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第一篇:經(jīng)驗交流分享會的主持詞
l:各位領(lǐng)導(dǎo)老師:
z:各位同學(xué)!
大家下午好!
z:歡迎參加自動化系學(xué)習(xí)生活經(jīng)驗交流會。我很高興在這樣一個美麗的下午和你在一起。
首先,我要對那些在百忙之中前來參加這次交流會議的老師和學(xué)生表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。
z:“金風(fēng)吐智慧,提示與探索”是我們想在這次交流會上向大家呈現(xiàn)的理念。我希望這次活動能為學(xué)生提供一個與老師和前輩交流的機(jī)會,了解他們的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。
l:這樣可以激發(fā)學(xué)習(xí)的動力,解決學(xué)習(xí)與工作關(guān)系的處理問題,建立合理的大學(xué)定位。正如蘇格拉底曾經(jīng)說過的,世界上最幸福的事情就是為理想而奮斗。
z:嗯,是這樣的。理想是大學(xué)生不可缺少的東西。大一新生剛作為新生進(jìn)入大學(xué)校園,對大學(xué)的方方面面都不熟悉。通過這次的經(jīng)驗交流會,希望06級的大一新生能夠吸收很多寶貴的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)驗,明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃。
l:經(jīng)歷大一,進(jìn)入大二,是心理問題頻發(fā)的階段。學(xué)習(xí)、戀愛、人際交往都成為問題的來源。各種及格考試接踵而至,繁重的課業(yè)負(fù)擔(dān)讓他們呼吸困難。人際關(guān)系也有很多問題。
z:大三的時候,學(xué)生經(jīng)常感到壓力,這是專業(yè)課深入的結(jié)果。大多數(shù)學(xué)生開始思考自己未來的職業(yè)發(fā)展和考研,對自己的未來感到茫然。
l:所以今天我們邀請了很多高層人士給你指路。讓我們抓住機(jī)會。首先,我們來介紹一下今天到場的嘉賓。他們是。
l:好的。接下來請…教授給我們指導(dǎo)一下大學(xué)的定位。
趙:感謝…教授精彩的演講。聽了他的演講,相信大家都會從中有所收獲。
l:蘇軾曾說:“富而薄?!比缓螅瑸榱俗尨蠹覐母鱾€角度體驗大學(xué)生活,我們還邀請了優(yōu)秀的學(xué)生代表。那我們就一個一個介紹吧。
學(xué)生和嘉賓介紹自己的學(xué)習(xí)和生活經(jīng)歷。
(說話)L:聽了同學(xué)們的嘉賓帶來的豐富體驗,可以看出他們都有一個“勤而不樂”的信念,都有自己明確的目標(biāo),這可能是他們優(yōu)秀的原因。
(不說話)L:我相信他們都有“勤奮勝于休閑”的信念,他們都有自己明確的目標(biāo),這可能是他們優(yōu)秀的原因。
z:學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中會遇到很多問題,大家留時間吧。學(xué)生可以自由地向?qū)W生和客人(以及老師)提問
l:由于時間限制,很遺憾大家的問題無法回答。
z:就是這樣。愛因斯坦說:學(xué)習(xí)知識,要善于思考,思考,再思考。希望同學(xué)們認(rèn)真思考一下這些問題。
接下來,請――帶領(lǐng)老師做總結(jié)發(fā)言。
z:讓我們熱烈鼓掌。
l:謝謝――老師對這次交流會的總結(jié)。我們可以看到,這次會議的老師和優(yōu)秀的學(xué)長們對如何成功實(shí)現(xiàn)從高中生到大學(xué)生的過渡,合理控制和利用時間,處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系等問題進(jìn)行了深入的分析和回答。
z:這一刻,相信大家都受益匪淺。就像我開頭說的“金風(fēng)吐真言,招數(shù)探索”,相信今天有這么多招數(shù)總會有適合你的方案。
l:諸葛亮曾經(jīng)說過:不學(xué),學(xué)不來。然后,從現(xiàn)在開始,明確自己的目標(biāo),制定合理的學(xué)習(xí)計劃,確定自己努力的方向,充實(shí)自己的大學(xué)生活,為未來而奮斗!
趙:再次感謝您的光臨。這次經(jīng)驗交流結(jié)束了。再見!女士們先生們,請退席。
第二篇:經(jīng)驗交流分享會的主持詞
大家新年快樂!平靜的春節(jié)過后,我們迎來了新學(xué)年的開始。在此,我要向所有在我年老時負(fù)責(zé)班級的老師們致以敬意。祝大家新的一年身體健康,工作順利,家庭和睦,生活富足。
今天是新學(xué)期的第二天,我們帶著寒假生活的美好回憶和對新學(xué)期的熱切向往,再次相聚。回顧過去的一年,我們學(xué)校所有的老師和學(xué)生一起努力,取得了顯著的成績。這些成績都離不開我們班主任的努力。今天我們招齊了班主任,開了一個班主任工作經(jīng)驗交流會。
本次經(jīng)驗交流會的主要目的是加強(qiáng)班主任之間的溝通,分享我們工作中一些好的方法、可行的做法和形成的思路,提高班主任的工作成效;增強(qiáng)育人和班級管理能力。展示班主任的管理智慧。下面請三位班主任介紹一下自己在班主任工作中的體會。
剛才聽了三位班主任的發(fā)言,我深受感動。他們的發(fā)言很實(shí)際,工作經(jīng)驗很實(shí)際,工作精神很感人。這三位老師從多個角度、多個層面闡述了班主任的工作,并對班級管理進(jìn)行了探討。這些老師的發(fā)言都透露著班主任的管理智慧和技巧,展現(xiàn)了他們無私奉獻(xiàn)的精神、良好的精神和崇高的思想境界。
作為班主任,你要學(xué)會吃苦,愿意付出,勇于承擔(dān)重?fù)?dān),關(guān)心學(xué)生,服務(wù)學(xué)生;有很強(qiáng)的敬業(yè)精神、責(zé)任心和優(yōu)秀的教學(xué)管理水平;做學(xué)生的精神領(lǐng)袖和榜樣?總之,班主任的工作是艱巨而辛苦的。我相信每個班主任在新的學(xué)年里都能做得更好。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),向班主任老師表示衷心的感謝!謝謝你的辛勤工作。
第三篇:現(xiàn)場經(jīng)驗交流會主持詞
經(jīng)驗交流是自我反思、總結(jié)經(jīng)驗、經(jīng)驗分享、相互學(xué)習(xí)的過程,它充分體現(xiàn)了同伴互助的理念。下面是小編給大家整理的現(xiàn)場經(jīng)驗交流會主持詞,僅供參考。
現(xiàn)場經(jīng)驗交流會主持詞【篇一】各位領(lǐng)導(dǎo),各位黨員:大家上午好!
為貫徹落實(shí)民革中央十二屆二、三次中常會精神,學(xué)習(xí)和借鑒中共中央當(dāng)前正在開展的群眾路線教育實(shí)踐活動,進(jìn)一步改進(jìn)民革工作作風(fēng),增強(qiáng)民革基層組織的活力、凝聚力和影響力,促進(jìn)民革基層組織與人民群眾的廣泛聯(lián)系,加大民革社會服務(wù)工作力度,2013年7月起,民革中央決定在全黨開展“伸出博愛之手—民革基層組織牽手困難群眾”活動。 “牽手活動”開展以來,民革丹東市委在民革遼寧省委的領(lǐng)導(dǎo)下,在中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部指導(dǎo)幫助下,認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹民革中央精神,制定了我市民革組織開展“牽手困難群眾”活動的方案,并號召全市各級民革組織及黨員積極參加這項活動。一年來,我市民革的基層組織和廣大黨員,以積極的工作態(tài)度,創(chuàng)新的工作思路踴躍地參加到為項活動中來,取得了豐碩的成果。
為了做好“牽手”活動的階段性總結(jié),加強(qiáng)各基層組織的溝通與交流,進(jìn)一步推進(jìn)“牽手”活動地深入開展,今天,我們在這里召開民革丹東市委“牽手”活動經(jīng)驗交流會。
參加今天會議的領(lǐng)導(dǎo)有:
丹東市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委 莊 嚴(yán) 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長 史曉明 民革丹東市委副主委 宋佳真 民革丹東市委副主委、鳳城市政協(xié)副主席 陳 德民革丹東市委副主委、遼東學(xué)院農(nóng)業(yè)技術(shù)研究所所長李文生 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部干部處處長 苗冬梅 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部黨派處處長 李 捷 讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨,表示熱烈的歡迎! 今天的會議議程有四項:
一、 基層組織代表及個人介紹開展?fàn)渴只顒庸ぷ鹘?jīng)驗
二、 中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長史曉明為全體黨員講話
三、 民革丹東市委主委莊嚴(yán)為全體黨員講話
四、 參觀鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村民革社服基地。
下面進(jìn)行會議第一項:開展“牽手”活動介紹經(jīng)驗
首先請民革丹東市委副主委、民革遼東學(xué)院支部主委李文生介紹遼東學(xué)院支部開展?fàn)渴只顒庸ぷ鹘?jīng)驗
請民革鳳城市委副主委陳千蕊介紹鳳城市委開展?fàn)渴只顒庸ぷ鹘?jīng)驗
請民革遼東學(xué)院支部黨員、丹東欣達(dá)國際貨運(yùn)代理有限公司總經(jīng)理苗衛(wèi)陽介紹幫扶貧困戶,牽手困難家庭工作經(jīng)驗
請民革遼寧省委社會與法制工作委員會委員、民革直屬機(jī)關(guān)二支部支委、丹東君全律師事務(wù)所主任關(guān)君介紹開展法律援助活動工作經(jīng)驗
上述四位同志分別代表所在的基層組織或個人,介紹了他們開展“牽手”活動好的一些做法和經(jīng)驗,為我們今后更好地開展這項活動開闊了思路,提供了借鑒,許多好的經(jīng)驗值得我們大家認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究。
下面進(jìn)行會議第二項
請中共丹東市委統(tǒng)戰(zhàn)部副部長史曉明為我們大家講話,大家歡迎!
史部長的講話,對我市民革開展“牽手”活動給予了充分的肯定,并為我們今后工作提出了希望和要求,感謝市委統(tǒng)戰(zhàn)部對我們民革工作的支持和幫助。
下面進(jìn)行會議第三項
請市政協(xié)副主席、民革丹東市委主委莊嚴(yán)做總結(jié)講話,大家歡迎!
同志們,我們今天開了一個很好的經(jīng)驗交流會。會上,各基層組織代表及個人認(rèn)真總結(jié)匯報了在開展?fàn)渴只顒又械墓ぷ髑闆r和經(jīng)驗做法,市委統(tǒng)戰(zhàn)部領(lǐng)導(dǎo)對我市民革組織相關(guān)工作的開展給予了高度的肯定,莊主委的講話為我市基層組織今后工作的開展發(fā)展指明了方向。各位領(lǐng)導(dǎo)的講話具有很強(qiáng)的指導(dǎo)性和前瞻性。希望各基層組織負(fù)責(zé)人會后認(rèn)真學(xué)習(xí)、消化、領(lǐng)會此次會議精神,要高度重視、充分認(rèn)識開展“伸出博愛之手——民革基層組織牽手困難群眾”活動的重要意義,將此作為一項重要政治任務(wù)加以認(rèn)真落實(shí)。
我們每個民革黨員要積極發(fā)揮圓貧困家庭中國夢“助夢人”的作用,向貧困家庭伸出愛心之手,與人民共同享有祖國和時代一起成長的機(jī)會,共同享有夢想成真的機(jī)會,為中國夢的實(shí)現(xiàn)做出我們應(yīng)有貢獻(xiàn)。
下面進(jìn)行會議第四項,請大家在門前集合,一同前往鳳城市白旗鎮(zhèn)雕窩村參觀民革社服基地。
謝謝大家!
現(xiàn)場經(jīng)驗交流會主持詞【篇二】尊敬的領(lǐng)導(dǎo),老師,親愛的同學(xué)們,大家下午好!
歡迎大家參加數(shù)理系20**年就業(yè)考研經(jīng)驗交流會。轉(zhuǎn)眼間,08級的學(xué)長學(xué)姐即將結(jié)束大學(xué)四年的學(xué)習(xí)離開母校,踏上新的征程。新學(xué)期以來,09級同學(xué)也在陸續(xù)備戰(zhàn)就業(yè)和考研。那么,為了更深入地了解就業(yè)考研過程中的各種問題,幫助大家在就業(yè)考研中有更好地發(fā)揮,在系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,應(yīng)同學(xué)們的要求,數(shù)理系學(xué)生會學(xué)習(xí)部特策劃舉辦此次經(jīng)驗交流會!
下面請允許我向大家介紹出席本次交流會的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們是,系黨總支李詠獻(xiàn)書記,系團(tuán)總支吳錦展書記,系學(xué)工辦周老師,以及7位表現(xiàn)優(yōu)異的08級優(yōu)秀畢業(yè)生,歡迎你們的到來。
交流會會開始前,首先讓我們以熱烈的掌聲有請 吳書記 為本次交流會致開幕詞。
本次交流會分為就業(yè)經(jīng)驗交流和考研經(jīng)驗交流兩部分,每部分又分為“經(jīng)驗共享”和“答疑解惑”兩個小節(jié)。下面把主角交給08級的學(xué)長學(xué)姐們。
下面我們進(jìn)行就業(yè) 經(jīng)驗共享環(huán)節(jié)。大家在聽學(xué)長們分享經(jīng)驗時可以把心中的疑問列出來,等到答疑解惑環(huán)節(jié)交上來或者當(dāng)面提問。 我們首先有請 * * * * * * 為我們分享他的就業(yè)心得,大家掌聲歡迎。
好了,就業(yè)經(jīng)驗共享就到這里了,感謝學(xué)長們的精彩講解。下面進(jìn)行就業(yè)答疑解惑環(huán)節(jié),大家可以把紙條交給后勤人員也可以站起來提問。
感謝同學(xué)們的提問和08級學(xué)長們的精彩解答,相信準(zhǔn)備就業(yè)的同學(xué)一定收獲很多,接下來進(jìn)行考研經(jīng)驗共享,(介紹嘉賓·······) 讓我們以熱烈的掌聲歡迎 * * * * * 和我們分享考研經(jīng)驗。
下面有請 * * * * 為我們分享考研心得,大家掌聲歡迎。
下面是考研答疑解惑環(huán)節(jié)····
感謝學(xué)長學(xué)姐門內(nèi)的精彩解答,由于時間有限提問環(huán)節(jié)到此結(jié)束,如果大家還有其他問題,會后可以與各位嘉賓進(jìn)行深入交流,相信各位嘉賓一定會耐心幫助大家解決們面臨的困惑。
本次交流會到這里就結(jié)束了,接下來為春運(yùn)會優(yōu)秀運(yùn)動員頒獎,首先有請吳書記宣讀獲獎名單。
有請獲獎運(yùn)動員上臺領(lǐng)獎,有請 * * * * 為優(yōu)秀運(yùn)動員頒獎。掌聲祝賀他們!
再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)及嘉賓的到來,同時也感謝同學(xué)們的積極參與,本次交流會到這里就圓滿結(jié)束了,謝謝大家。
現(xiàn)場經(jīng)驗交流會主持詞【篇三】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們:
大家下午好!借用今天例會的時間,舉行新村小學(xué)國培教師教學(xué)經(jīng)驗交流會。
冰心老人曾說過:“教師的現(xiàn)在,就是學(xué)生的未來”,我們教師工作的質(zhì)量關(guān)系著未來人才的質(zhì)量,每一個家庭乃至整個社會都對我們寄托著殷切的期望。今天,我們在這里舉行國培教師教學(xué)經(jīng)驗交流會,是為大家搭建一個相互學(xué)習(xí)的平臺,目的只有一個,教得輕松,學(xué)得快樂。
根據(jù)安排,今天下午將有4名老師與我們共同分享他們培訓(xùn)心得和收獲。首先有請一年級語文組的付志琴老師上臺發(fā)言,大家歡迎。
感謝孫老師充滿激情的肺腑之言,是的,在教學(xué)中,只要我們調(diào)整好自己的心態(tài),用真誠和友善的態(tài)度去面對一切,我們就會發(fā)現(xiàn),每一個孩子都是上帝饋贈給我們的“天使”,只要我們用心去和孩子相處,我們的生活總會充滿意想不到的驚喜。
聽了李艷老師的發(fā)言,對我,我覺得是一次“洗腦”的過程,我也曾上過語文,也曾頭痛過作文教學(xué),我想,以后如果有機(jī)會再從事語文教學(xué),今天李艷老師不吝賜教的方法對我肯定有用。
老師們,我們常說,教學(xué)是一門永遠(yuǎn)都有缺憾的藝術(shù),下面,有請五年級語文組的李林老師上臺交流他在教育教學(xué)這片沃土中的成長歷程。
從李林老師的成長歷程中,我們感受到,老教師寶刀未老,積累了豐富的經(jīng)驗,也收獲了豐碩的成果,奮力拼搏的同時不忘言傳身教;年輕教師朝氣蓬勃,虛心鉆研的同時不忘及時總結(jié)。這是一種文化的傳承,同時,更是我校青藍(lán)工程的一個亮點(diǎn)。
下面,有請一年級數(shù)學(xué)組的王雪松老師上臺交流。 興趣是最好的老師,低年級的課堂,只要有了興趣的先行,所有的期望都是可以產(chǎn)生的,再次感謝王雪松老師精辟的發(fā)言。
學(xué)校的主陣地是課堂,課堂質(zhì)量的有效性直接影響著教學(xué)質(zhì)量的高低,有請五年級數(shù)學(xué)組的韓大江老師上臺,談?wù)勊谔岣咝W(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量方面的一些做法,大家歡迎。
對,韓老師的最后一句話足以總結(jié)我們提高教學(xué)質(zhì)量的方法,想方設(shè)法調(diào)動學(xué)生的積極性,讓學(xué)生主動參與教學(xué),只有這樣,我們的教學(xué)才是高效的教學(xué)。
大家老師都知道,從前個學(xué)期開始,我們學(xué)校就掀起了學(xué)習(xí)英語的潮流,每天聽著孩子們朗朗的讀書聲,我們都感到非常的欣慰,在這些成功的背后,注入了我們英語老師的多少汗水,掌聲有請廖紅英老師上臺發(fā)言,我們在座的老師愿意和你一起分享你在英語教學(xué)中的苦惱與快樂。
是的,路漫漫長其修遠(yuǎn)兮,教學(xué)成果需要汗水和智慧的澆灌。我們的4位老師為我們深情款款地介紹了自己的教學(xué)之路,用他們的教學(xué)歷程給我們提供了很好的借鑒。讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝她們精彩的發(fā)言。
接下來的環(huán)節(jié),掌聲有請彭校長為這次活動作總結(jié)發(fā)言。
正所謂“他山之石,可以攻玉?!敝灰覀冊趯?shí)踐中勤探索,相信每位老師都能找到一套即讓自己教得輕松,又讓學(xué)生學(xué)得快樂的教學(xué)方法再次感謝各位的參與!