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第一篇：春節(jié)慰問(wèn)主持詞
男：尊敬的列位率領(lǐng)、列位賓客
女：親愛(ài)的解放軍官兵、武警戰(zhàn)士、公安干警們
合：巨匠新年好!
男：是我們公司系統(tǒng)體例更始、繼往開(kāi)來(lái)的一年。 在這一年里，我們獲得了獎(jiǎng)、企業(yè)、獎(jiǎng)等多項(xiàng)重年夜獎(jiǎng)項(xiàng)。
女：精采的成就，離不開(kāi)系統(tǒng)體例更始激發(fā)出的勃勃?jiǎng)恿?，離不開(kāi)全體員工的齊心奮斗，更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力撐持。
男：在此寅虎新年之際，我們向辛勞工作一年，為社會(huì)安靖、人平易近幸福做出重猛進(jìn)獻(xiàn)的解放軍官兵、武警戰(zhàn)士、公安干警們請(qǐng)安最真摯的問(wèn)候。
合：祝巨匠新年歡愉、豬年年夜吉!
女：出席今天表演表演的率領(lǐng)有：__________________________。感謝感動(dòng)列位率領(lǐng)惠臨!
男：我們把青春融入藝術(shù)，灑下一片密意。我們把信念凝入歌舞，煉就一份熱愛(ài)。讓我們的激情在這里抒發(fā)，祝我們的祖國(guó)明天更夸姣，人平易近安身立命!下面請(qǐng)賞識(shí)開(kāi)場(chǎng)舞《紅旗飄飄》，演唱：，跳舞：
……
女：群峰放聲、年夜江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌。藍(lán)天當(dāng)紙、海水為墨，寫(xiě)不完我們心中的頌歌，因?yàn)槲覀兌际恰褒埖膫魅恕?請(qǐng)賞識(shí)表演的勁歌串燒《龍的傳人》，有請(qǐng)!
……
男：嚴(yán)寒，他們?yōu)槿似揭捉緧彿派冢葱l(wèi)家園，他們是親人解放軍;風(fēng)雪，他們奮戰(zhàn)在一線(xiàn)，救困解難，他們是英勇的武警戰(zhàn)士;節(jié)日，他們不眠不休，確保市平易近安然，他們是辛勤的公安干警，他們都是最可愛(ài)的人!此刻就請(qǐng)帶來(lái)一曲《兵哥哥》，獻(xiàn)給最可愛(ài)的人!伴舞：。
……
女：若是說(shuō)臺(tái)下在座的都是最可愛(ài)的人，那么明星生怕就是此刻良多年青人最戀慕的人了。
男：是啊，那么咱們此刻就來(lái)跟著聞名演員做一個(gè)《明星夢(mèng)》，有請(qǐng)!
……
女：我們偉年夜的祖國(guó)地年夜物博，各平易近族兄弟姐妹親如一家。提起聞名平易近樂(lè)曲《賽馬》相信巨匠都不會(huì)目生。在春節(jié)這個(gè)強(qiáng)烈熱鬧祥和的節(jié)日里，我們一路賞識(shí)一曲《賽馬》，感應(yīng)感染一下草原上牧平易近歡娛的歡喜空氣。有請(qǐng)!
……
男：女，今年的春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)你看了嗎?
女：看了啊，不看春晚怎么算過(guò)年呢?
男：那你最喜歡阿誰(shuí)節(jié)目?
女：我感受趙本山的小品還不錯(cuò)。
男：那我就要考考你了，這趙本山不單帶火了小沈陽(yáng)，還帶火了一種曲藝形式，你知道是什么嗎?
女：這個(gè)我當(dāng)然知道了，就是二人轉(zhuǎn)啊!
男：還真的難不倒你。好，言歸正傳，下面這個(gè)節(jié)目就是我們_____為巨匠帶來(lái)的二人轉(zhuǎn)_____。有請(qǐng)_______!
……
男：感謝感動(dòng)后輩兵的出色表演，看來(lái)我們的解放戎行伍里真實(shí)藏龍臥虎，各類(lèi)人才 是數(shù)不勝數(shù)啊!可是我們演員也是多才多藝，可不是光會(huì)唱戲的。下面我就要請(qǐng)出青年演員為巨匠帶來(lái)一首好聽(tīng)的歌曲《愛(ài)我就別危險(xiǎn)我》，有請(qǐng)!
……
女：跳舞，是肢體的說(shuō)話(huà)，心靈的碰撞，魂靈的呼叫招呼。下面一個(gè)節(jié)目是分公司表演的跳舞《火云舞》。掌聲接待!
……
男：巨匠都知道，我們是梆子腔，所以沖擊樂(lè)是秦腔音樂(lè)的一種主要形式。我們樂(lè)團(tuán)在戲曲音樂(lè)的基本上不竭挖掘立異，在成立的半年時(shí)刻里取得了長(zhǎng)足的前進(jìn)。下面就請(qǐng)賞識(shí)樂(lè)團(tuán)的演員們帶來(lái)的沖擊樂(lè)《年夜唐六俊》!
……
女：我們的時(shí)代多元化，我們的文化百家爭(zhēng)鳴，賞識(shí)過(guò)了平易近族音樂(lè)、二人轉(zhuǎn)、跳舞往后，讓我們?cè)賮?lái)聽(tīng)一首風(fēng)行歌曲：《無(wú)所謂》，有請(qǐng)青年演員為巨匠演唱!
……
男：技擊和我們的秦腔藝術(shù)一樣，都是中華平易近族的文化瑰寶，揭示了我們中華兒女的精神風(fēng)貌。中華技擊不單強(qiáng)身健體，加倍陶冶情操。下面就請(qǐng)賞識(shí)分公司帶來(lái)的技擊表演《風(fēng)中少林》，掌聲有請(qǐng)!
……
女：要說(shuō)絕活，可能各行各業(yè)都有自己的絕活。咱們?cè)谧慕夥跑?、武警、公安同志們?cè)谌獠苣谩⒋虬猩鋼羯媳囟ㄊ且涣?。那我們演員今天就先露露我們的戲曲絕活，有請(qǐng)公司帶來(lái)戲曲絕活表演《變臉、吹火》!
……
男：一條鐵路，改變了西藏成長(zhǎng)的歷史，這條當(dāng)今世界海拔最高、線(xiàn)路最長(zhǎng)的高原鐵路，把泛博藏族同胞和祖國(guó)聯(lián)系的加倍慎密。下面請(qǐng)賞識(shí)歌曲《天路》，演唱：，有請(qǐng)!
……
女：“力拔山兮氣蓋世，時(shí)晦氣兮騅不逝!”一曲《霸王別姬》唱出了若干好多英雄惱的不甘與戀愛(ài)絕唱的凄美，下面有請(qǐng)演唱《霸王別姬》!
……
男：收成的季節(jié)，我們歡聚一堂。相聚的時(shí)刻，我們放飛但愿。飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越。辭別今天，我們將站在新的起點(diǎn)。瞻望明天，我們將用奮斗塑造加倍壯美的七彩畫(huà)卷。請(qǐng)賞識(shí)集體舞《高歌明天》，表演：分公司，有請(qǐng)!
……
男：我們跨過(guò)時(shí)刻的門(mén)檻，走向春天的懷抱，迎著嶄新的一年，走向新的輝煌!
女：我們將繼續(xù)激揚(yáng)人強(qiáng)勁的動(dòng)力，傳載藝術(shù)源源不竭的聰明。邁著強(qiáng)壯的軌范，龍騰四海、勇攀岑嶺，再繼續(xù)譜寫(xiě)輝煌燦艷的華章!
男：專(zhuān)場(chǎng)慰問(wèn)表演到此竣事。
女：愿巨匠在豬年里
合：新年新氣象形象，四時(shí)常安康。
女：愿我們的祖國(guó)在豬年里
合：豬年虎添翼，四海皆泰平承平!感謝巨匠，再會(huì)!
第二篇：春節(jié)慰問(wèn)活動(dòng)座談會(huì)主持詞
各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志：
你們好！寅虎乘風(fēng)去，卯兔踏云歸，新年的鐘聲即將敲響，歷史又將翻開(kāi)新的一頁(yè)。在這辭舊迎新之際，我們歡聚一堂，共同慶祝即將到來(lái)的鼠年新春佳節(jié)。
在此，我謹(jǐn)代表縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)，代表全縣人民，向各位老領(lǐng)導(dǎo)、老同志拜個(gè)早年！并通過(guò)你們，向全縣離退休老同志表示節(jié)日的問(wèn)候和美好的祝愿！
向所有曾經(jīng)為合江發(fā)展作出過(guò)貢獻(xiàn)的老干部、老同志致以崇高的敬意，祝大家新年快樂(lè)、身體健康、生活幸福、萬(wàn)事如意！參加今天團(tuán)拜會(huì)的有#########
今天團(tuán)拜會(huì)共有三項(xiàng)議程：
一是###
二是###
三是###
請(qǐng)###作重要講話(huà)。大家歡迎。
（講話(huà)畢）下面，請(qǐng)老干部代表同志發(fā)言。大家歡迎。
（發(fā)言畢）
同志們，剛才，同志代表老干部、老同志肯定了20xx年縣委、縣政府取得的工作成就，并提出了很多很好的建議和意見(jiàn)，感謝各位老干部、老同志心系、情系家鄉(xiāng)。各位老同志在長(zhǎng)期的工作中積累了豐富經(jīng)驗(yàn)，這是我們的寶貴財(cái)富。在實(shí)現(xiàn)宏偉藍(lán)圖的新征途上，我們離不開(kāi)你們的關(guān)心和支持。
真誠(chéng)希望你們繼續(xù)發(fā)揮余熱，一如既往地為發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，多向我們提出寶貴的意見(jiàn)和建議，促使我們把工作做得更加完美。在此，我提議，讓我們用最熱烈的掌聲，向各位老干部、老同志表示崇高的敬意，同時(shí)衷心祝愿在座各位老干部、老同志新春快樂(lè)、身體健康、合家幸福、萬(wàn)事如意、福如東海、壽比南山！
今天的團(tuán)拜會(huì)，我們還準(zhǔn)備了精彩的文藝節(jié)目。下面，請(qǐng)大家欣賞文藝演出，有請(qǐng)節(jié)目主持人登場(chǎng)。
（文藝演出結(jié)束后，上臺(tái)祝酒）
各位老干部、同志們，下面，我提議，為美好的明天，為大家生活幸福、健康長(zhǎng)壽，讓我們共同舉杯，干杯！
第三篇：學(xué)校慰問(wèn)活動(dòng)主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師朋友們
合：大家上午好!
甲：又是金秋時(shí)節(jié)到，凱歌傳捷報(bào)
乙：又是金秋時(shí)節(jié)到，心潮逐浪高
甲：踏著節(jié)慶歡快的鼓點(diǎn)，彈奏心中動(dòng)聽(tīng)的歌謠
乙：我們以高雅的音樂(lè)向教師節(jié)獻(xiàn)禮
合：我們以音樂(lè)的高雅向人民教師問(wèn)好!
甲：親愛(ài)的朋友們，--是我們心儀已久的地方，這里人杰地靈，物華天寶;這里，山川秀麗，景色迷人。
乙：這里的教育事業(yè)更是引人注目令人敬仰。近年來(lái)，--教育事業(yè)蓬勃發(fā)展，中招成績(jī)連年居全市第一，高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)連年突破，各項(xiàng)工作都邁上一個(gè)新的臺(tái)階，真是春華秋實(shí)碩果豐，桃李爭(zhēng)妍滿(mǎn)園春。
甲：為了表達(dá)對(duì)--教育事業(yè)的關(guān)愛(ài)之心和對(duì)老區(qū)教育工作者的崇敬之情，在第--個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，--致先實(shí)業(yè)集團(tuán)有限公司董事長(zhǎng)--先先生專(zhuān)程在這里向師生們頒發(fā)“致先慈善教育獎(jiǎng)勵(lì)基金”，并率領(lǐng)旗下的--省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們?yōu)榇蠹椅繂?wèn)演出
乙：蒞臨今天慰問(wèn)演出現(xiàn)場(chǎng)的的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有：
--縣直有關(guān)單位負(fù)責(zé)人，我們對(duì)大家的光臨表示熱烈的歡迎!
甲：讓我們用音樂(lè)傳承文明，用經(jīng)典浸潤(rùn)人生，一起走進(jìn)民族音樂(lè)的藝術(shù)殿堂，共同享受高雅藝術(shù)的無(wú)窮魅力!
乙：“美麗的心靈——獻(xiàn)給教師節(jié)的贊歌”慰問(wèn)演出現(xiàn)在開(kāi)始，首先請(qǐng)欣賞中國(guó)鼓合奏《龍騰虎躍》
二、嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》(4′40)
A：雅箏，如果我讓你說(shuō)出一種中國(guó)的民間樂(lè)器，你第一個(gè)想到的是什么?
B：當(dāng)然是喇叭了，也就是嗩吶。因?yàn)榉彩悄苈?tīng)到的大多數(shù)民族民間樂(lè)曲中都會(huì)有嗩吶的聲音，一聽(tīng)到高亢嘹亮的音色那肯定就是它了，所以給我的印象非常深刻。
A：沒(méi)錯(cuò)，現(xiàn)在啊，嗩吶不僅在中國(guó)非常盛行，在世界上許多國(guó)家也都留下了它的名號(hào)，比如說(shuō)在日本被稱(chēng)為“茶留米羅”，在朝鮮，韓國(guó)被稱(chēng)為“太平蕭”，甚至在遙遠(yuǎn)的埃及都有了它獨(dú)特的稱(chēng)號(hào)“米茲瑪爾”。
B：那說(shuō)了這么多關(guān)于嗩吶的東西，下面就有請(qǐng)--省青年民族樂(lè)團(tuán)青年嗩吶演奏家趙方瑞帶來(lái)嗩吶獨(dú)奏《喜慶勝利》。
三、動(dòng)感新民樂(lè)《阿拉木汗》(4′30)5-7人
A：從小老師就教導(dǎo)我們學(xué)習(xí)知識(shí)要勇于發(fā)現(xiàn)、敢于創(chuàng)新。
B：沒(méi)錯(cuò)。創(chuàng)新是推動(dòng)民族進(jìn)步和社會(huì)發(fā)展的不竭動(dòng)力和源泉。今天--省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶著他們的創(chuàng)新來(lái)到這里為我們的教師送上最衷心的祝福。
A：下面就讓我們把這曲新民樂(lè)《阿拉木汗》，獻(xiàn)給現(xiàn)場(chǎng)以及全天下可敬又可愛(ài)的老師們。
四、群舞《花開(kāi)的季節(jié)》(5′)15-20人
A：在人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的歷史長(zhǎng)河中，教師始終擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開(kāi)來(lái)的光榮使命。
B：教師，是人類(lèi)靈魂的工程師，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)，他們用勤勞和智慧，開(kāi)啟著下一代人的心靈。
A：無(wú)論是領(lǐng)袖、將軍、作家、學(xué)者，還是千千萬(wàn)萬(wàn)的普通勞動(dòng)者，在成長(zhǎng)過(guò)程中，都受到過(guò)老師的教誨與啟迪
B：老師用他們心血和汗水灌溉滋養(yǎng)著如花朵般含苞待放的莘莘學(xué)子，傾盡畢生精力使得花開(kāi)大地。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《花開(kāi)的季節(jié)》
五、豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門(mén)外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》兩首(10′)
A：豫劇是發(fā)源于咱們--的一個(gè)戲曲劇種，居中國(guó)各地域戲曲之首。豫劇以鏗鏘大氣、抑揚(yáng)有度、吐字清晰、韻味醇美、生動(dòng)活潑、善于表達(dá)人物內(nèi)心情感而著稱(chēng)，憑借其高度的藝術(shù)性而廣受各界人士歡迎。
B： 下面我們要請(qǐng)出在咱們--戲曲舞臺(tái)上，唐派弟子中藝術(shù)成就最高、藝術(shù)影響最大、傳承唐派藝術(shù)的成績(jī)最顯著的豫劇演員楊志禮先生，讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他帶來(lái)豫劇獨(dú)唱《南陽(yáng)關(guān)》選段《西門(mén)外放罷了催陣炮》、《十五貫》選段《怎能夠不辯黑白判成死刑》
<當(dāng)代中國(guó)豫劇名家、唐派傳人。>
六、男聲獨(dú)唱《老師》、《歡聚一堂》(10′)
A：中國(guó)有句老話(huà)：一日為師，終身父母，
今天我們歡聚一堂，在這里一起傾聽(tīng)老師的故事，走進(jìn)老師的心靈，感恩老師的教誨。
B：今天無(wú)論我們身在何方，無(wú)論我們是怎樣的境遇，無(wú)論我們?nèi)〉昧耸裁礃拥某煽?jī)，都讓我們?cè)谛牡讍?wèn)候我們的老師，讓我們?cè)僬f(shuō)一句：老師，你們
合：辛苦啦!
七、器樂(lè)合奏《新賽馬》(4′)
A：雅箏啊，我覺(jué)得我們前面的這些節(jié)目都是獻(xiàn)給女老師的，你看古箏啊，舞蹈什么的，咱們有沒(méi)有特地給男老師準(zhǔn)備的節(jié)目啊，你看臺(tái)下的男老師都吃醋了?
B：你看你這話(huà)說(shuō)的，咱們所有的節(jié)目都是--教育體育局精心為所有教師準(zhǔn)備的，如果非要找一個(gè)適合男老師的節(jié)目，那就數(shù)二胡合奏《新賽馬》了，這首曲子是在傳統(tǒng)二胡曲目《賽馬》的基礎(chǔ)上做了一些創(chuàng)新和改變，描寫(xiě)了在遼闊的內(nèi)蒙古大草原上眾馬奔騰、奮蹄疾馳的場(chǎng)景。
A：想象一下就覺(jué)得熱血沸騰啊，下面就讓我們一同欣賞，由--省青年民族樂(lè)團(tuán)青年二胡演奏家們帶來(lái)樂(lè)器合奏《新賽馬》，看看他們能不能將我們帶到遼闊的大草原。
八、豫劇《打鑾駕》 選段(4′)、《王強(qiáng)點(diǎn)兵》選段(2′30)
B：在今天這樣一個(gè)特別的日子里，我們匯聚在這里一同歡度即將到來(lái)的第--個(gè)教師節(jié)，這不但體現(xiàn)了我們--教育體育局對(duì)老師辛勤工作的關(guān)懷，也是為了感謝致先教育基金多年來(lái)的支持。
A：今天我們非常榮幸的請(qǐng)到了--省電視臺(tái)《梨園春》2007年金獎(jiǎng)總擂主、著名藝術(shù)家--親傳弟子--，她今天要在這個(gè)舞臺(tái)上向自己的恩師--老先生以及全天下所有的老師送去祝福。
B：讓我們掌聲請(qǐng)出--帶來(lái)包公選段《打鑾駕》和《王強(qiáng)點(diǎn)兵》
九、葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《憶故鄉(xiāng)》(9′)
A：三人行，必有我?guī)熝伞o(wú)論是生活，學(xué)習(xí)還是工作中，都會(huì)有一個(gè)人充當(dāng)老師的角色為我們指引方向。
B：今晚我們就請(qǐng)來(lái)了這樣的一位老師，他不僅教書(shū)育人，而且還悉心的教導(dǎo)、培養(yǎng)出了許多優(yōu)秀的藝術(shù)家。
A：沒(méi)錯(cuò)，他就是--省青年民族樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)、藝術(shù)總監(jiān)、--省竹笛葫蘆絲學(xué)會(huì)常務(wù)副會(huì)長(zhǎng)兼秘書(shū)長(zhǎng)、--省竹笛葫蘆絲文化藝術(shù)傳播有限公司總經(jīng)理、中國(guó)民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)會(huì)員、中國(guó)竹笛學(xué)會(huì)常務(wù)理事，中國(guó)竹笛特色教育聯(lián)盟顧問(wèn)、--省音樂(lè)家協(xié)會(huì)會(huì)員、--省民族管弦樂(lè)學(xué)會(huì)理事--先生
B：接下來(lái)的時(shí)間就讓我們一同欣賞由--先生帶來(lái)的葫蘆絲獨(dú)奏《打跳歡歌》、笛子獨(dú)奏《故鄉(xiāng)的回憶》
A：有請(qǐng)--先生。
十、民樂(lè)合奏《迎賓曲》
A：--歷史悠久，是河洛文化的重要發(fā)祥地，--的文化教育更是歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。
B：多年來(lái)，--教育體育局瞄準(zhǔn)“打造基礎(chǔ)教育名縣和職業(yè)教育強(qiáng)縣”的目標(biāo)不斷發(fā)展--縣的教育事業(yè)，培養(yǎng)出了一大批優(yōu)秀人才，同時(shí)我們也希望更多的優(yōu)秀人才和有識(shí)之士在--這片熱土上建功立業(yè)。
A：下面讓我們欣賞民樂(lè)合奏《迎賓曲》，對(duì)那些扎根山區(qū)和將要在--教育戰(zhàn)線(xiàn)上建功立業(yè)的新老師們表示熱烈歡迎。
十一、《好漢歌》
B：大家都看過(guò)《水滸傳》吧，當(dāng)年這部電視劇可是紅遍大江南北，捧紅了不少明星。
A：沒(méi)錯(cuò)啊，讓我記得最深刻的就是一句歌詞“該出手時(shí)就出手”，也希望我們?cè)趫?chǎng)的所有教育工作者，像綠林好漢一樣拿出你的一腔熱血，與--縣教育體育局共同創(chuàng)造--教育的美好未來(lái)。
B：讓我們?cè)僖淮握?qǐng)出--省青年民族樂(lè)團(tuán)的演奏家們帶來(lái)民樂(lè)合奏《好漢歌》
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：今天，我們相約在這里，讓祝福的情懷在音樂(lè)中流淌
乙：今天，我們相聚在這里，讓濃濃的情意在金風(fēng)中飛揚(yáng)
甲：歡聚的時(shí)光總是太短
乙：喜悅的時(shí)刻倍感難忘
甲：讓我們把今天的聚會(huì)當(dāng)作攜手同行的新的起點(diǎn)
乙：讓我們把明天的向往寫(xiě)成共謀發(fā)展的嶄新樂(lè)章
甲：衷心的祝愿--教育事業(yè)的明天更加美好，祝愿所有的老師朋友們節(jié)日快樂(lè)，祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)給位嘉賓身體健康，萬(wàn)事如意!
乙：慰問(wèn)演出到此結(jié)束，朋友們?cè)僖?jiàn)!
