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第一篇：歌詠比賽主持人串詞
男：歡歌笑語，追逐夢想，南天神韻在這里激情飛揚!女：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里熠熠閃光!
男：尊敬的各位領導、各位來賓，
女：敬愛的老師、親愛的同學們：
男女合：大家好!
女：這里是南充數控工程學校校園歌手大賽的比賽現場
男：聆聽四月的訊息，陽光灑滿大地;
女：走進四月的校園，我們充滿活力!
男：四月的風中，傳送著同學們朝氣蓬勃的歌聲;
女：四月的歌聲里，充滿了相距相守的情緣!
男：我們相聚在一起，綻放燦爛的笑容;
女：我們相聚在一起，凝聚我們的勇氣!
男:四月的春風，是如此的溫暖。徜徉在四月的春天，我們用心靈感受著數控人的日漸成熟，我們更真切地感受著的數控工程學校日新月異。
女:在這花的海洋，每一朵鮮花都在述說自己的動人故事。無論是感天動地，還是俠骨柔情，每一個故事都是那樣的充滿生命的真實。
男:在這是藍藍的天空，每一朵白云都在向我們提出邀請。
女:讓每一個音符，把我們的熱情送到同學們的心中，播下友誼的種男：讓每一個和聲，圍繞在母親的身旁，撫平媽媽額上的皺紋。
男:讓每一個音符，為我們的理想插上翅膀;讓每一個和聲，伴隨著我們走向成功的明天。
女:南充數控工程學校第xx屆校園歌手大賽現在開始!
男：讓我為大家隆重介紹我們的評委和嘉賓，他們是：
女：接下來介紹一下本次校園歌手大賽的比賽流程和比賽規(guī)則：
男：經過兩輪淘汰，從80多位選手中一共有16位選手參加決賽。每位選手演唱完畢后，評委團將對其進行綜合評定，該選手最后得分將在下一位選手演唱完畢后現場揭曉。所有選手演唱完畢后，將由評委團進行最終核算，決出冠軍一名，亞軍一名，季軍一名，人氣獎一名，臺風獎一名。
男：我一直都在流浪，可我不曾見過海洋，我以為的遺忘，原來躺在你手上
女：我努力微笑堅強，寂寞筑成一道圍墻，也敵不過夜里，最溫柔的月光
男：請欣賞由一號選手__級12班帶來的《殘酷月光》。
男：1995春節(jié)聯(lián)歡晚會上，孫浩和陳紅合唱了一首《中華民謠》，一夜之間，這首歌便紅遍了中華大地，歌詞幻化詩意的韻味，而曲風旋律又十分容易掌握，正如其名，純粹的民謠味道。
女：今天__級3班為我們帶來了這首經典老歌《中華民謠》。
女：在杭州西湖畔，有一處有名的景點，白娘子和許仙在這里相遇，敘寫了流傳千年的愛情神話，請欣賞三號選手來自__級9班為我們帶來的《斷橋殘雪》。
男：假如愛情可以解釋，誓言可以修改，
女：假如，你我的相遇，可以重新安排。
男：那么，我今天的經歷，又有些什么不同，曾讓我那樣流淚的愛情。
女：在回首時也不過恍如一夢，請欣賞由__級10班帶來的《來生緣》。
男：不如不見，好久不見，越聽越有味兒的歌，送給那些心里有故事的人，物是人非，有什么可能永恒?便是天若有情，也一樣漸老。
女：皮年豆蔻，海誓山盟，今朝桃李，滄海桑田，我笑我海枯石爛。也許，相濡以沫，真的不如相忘于江湖。請欣賞由5號選手來自__級4班為大家演唱《好久不見》。
女：黃昏再美終要黑夜，依然記得從你口中說出再現堅決如鐵，昏暗中有種烈日灼身的錯覺。黃昏的地平線，劃出一句離別，愛情進入永夜。
男：請欣賞由__級12班為大家?guī)淼摹饵S昏》。
男：風吹過，大樹依然存在;浪埋過，礁石依然存在;
女：陽光曬過，海洋依然存在;浮云遮過，光明依然存在;
男：一千年以后，我的愛依然存在。請欣賞__級1班演唱《一千年以后》，大家掌聲歡迎。
女：我們一起用心捧起晶亮的雨滴，我們一起用手挽住飄逸的長風，我們在春天的原野默默祝愿生命與永恒。
男：那燦爛的星空是我們真摯的過去，那潔白的月光是我們蓄滿的深情，那空氣里激蕩著的是星月的神話。
女：請欣賞由__級4班為大家?guī)怼缎窃律裨挕?/p>
男：下面請9號選手，來自__級6班為我們深情演唱《什么都可以》，大家掌聲歡迎。
男：曾經有過那么多惆悵，想起往事，令人斷腸，我不知道，我的追求在何方，道路在何方，問風問雨問斜陽，卻沒有一點回響。
女：歲月無聲地流淌，可是誰甘心總是這樣惆悵，可是誰愿意總是這樣迷惘，我要飛翔，哪怕沒有堅硬的翅膀;我要歌唱，哪怕沒有人為我鼓掌。
男：我用熱血和生命鋪路――風雨中這點痛算什么，擦干淚不要問為什么，因為我們還有夢，請欣賞由__級1班帶來的《水手》。
男：繁星閃爍著――深藍的太空，何曾聽得見他們對語，沉默中、微光里，他深深的互相頌贊了。
女：請欣賞由__級7班XX帶來的《繁星》。
女：我相信滿樹的花朵，只源于冰雪中的一粒種子，我相信，三百篇詩，反復述說著的也就只是，年少時沒能說出的那個字。
男：我相信，上蒼一切的安排，因為愛你，我愿去追溯那遙遠而謙卑的源頭之上，愛的軌跡，請欣賞10級1班帶來的《因為愛上你》。
男：記憶是陣陣花香，我們說好誰都不能忘，守著黑夜的陽光，難過卻假裝堅強，等待的日子里，你比我勇敢。
女：記憶是陣陣花香，一起走過永遠不能忘，你的溫柔是陽光，把我的未來填滿，風吹起花的香味就像你的愛。
男：請欣賞__級3班帶來的《花香》。
男：下面請欣賞由__級12班為我們帶來一首動聽的歌曲《灰色頭像》。
男：你答應我的我都記得，但是你卻忘了你的。不是說好彼此都不再聯(lián)絡，誰都別再犯錯，是我的固執(zhí)讓你難過。
女：但是分手卻也無法選擇，我走了以后你要好好生活，不要想我，也別再哭了。
男：請欣賞由__級5班帶來的《你的》。
男：若所有的流浪都是因為我，我如何能不愛你風霜的面容。
女：若世間的悲苦，你都已為我嘗盡，我如何能不愛你憔悴的心。
男：在最深處最柔軟的那個角落，不要瘋狂的迷戀我，我是因為想你才寂寞。
女：請欣賞由__級4班為我們演唱《不是因為寂寞才想你》。
男：假如我來世上一遭，只為與你相聚一次，相知兩年。請再看,請再看我一眼，在風中，在雨中，再回頭凝視一次，我今宵的容顏。請你將此刻，牢牢記住，只為此刻之后，一轉身你我便相隔萬水千山。
女：今夜的繁華散盡，__級和__級中專班、高起點大專班就將與我們天涯一方，那永不能撫滅的師生之情，那無限眷戀的學友之情，還有，那朦朧纏綿的愛情，便如同展開的翅膀引著我們放飛的夢想。
男：悲莫悲兮，生別離;而在他年，在無法預知的重逢里，我將再也不能，再也不能，再如今夜這般的美麗!
女：請欣賞校團委、全體演職人員獻給即將走向工作崗位的學友們一首《放心去飛》。
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切。
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
男：親愛的老師、同學們，南充數控工程學校第xx屆校園歌手大賽到這兒就全部結束了!
合：再見!
第二篇：歌詠比賽主持詞
A：各位老師
B：各位同學：
AB：大家好！
A：這天，咱們歡聚一堂，在那里隆重舉行福延中學20xx年元旦節(jié)歌詠比賽，愿大家在那里度過一個溫馨快樂的節(jié)日！
B：首先，全體起立：升國旗，唱國歌。
A：請坐下。下方，請大家以熱烈的掌聲，歡迎熊校長致開幕詞。
B：多謝熊校長！接下來，我要為大家介紹一下?lián)卧蹅冞@次歌詠比賽的評委老師：他們是：朱xx、王xx、陳xx、易x、徐x、楊x、羅xx、方x、宋xx、安x、肖x。
本次比賽的要求：
1、比賽順序按抽簽確定
2、服從評委裁定
3、設獎等次
咱們這天的歌唱比賽共設三個獎項，一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。優(yōu)秀獎若干名。
期望參賽的隊員各展所能，盡的努力角逐這天的所有獎項！
另外，評委們將從第三個節(jié)目結束后開始亮分。
A：在那里，咱們曾播種下期望，
B：在那里，咱們正放飛著夢想。
A：迎著太陽，咱們鋪開七彩的畫卷，
B：走向未來，咱們書寫豪邁的誓言。
A：藍天當紙，海水為墨，寫不完咱們心中的頌歌，
B：群峰放聲，大江展喉，唱不盡咱們永恒的贊歌。
A：咱們是共產主義的接班人
B：咱們是社會主義的建設者
A：這天，讓咱們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛期望，去尋覓咱們的理想
B：這天，讓咱們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽咱們年輕一代的暢想
合：咱們要用自我的方式去創(chuàng)造一個冬天的故事讓每一首歌都化作一捧鮮花妝點盛世中華，讓咱們共同奏響一曲盛世歡歌，“情系向家壩，暢想新家園”
歌詠比賽此刻開始：
B：首先請出這天的第一支參賽隊伍，九年級二班，他們帶來的曲目是《打靶歸來》、《軍民大生產》。指揮：牟xx。（有請?。?/p>
A：我想問一問親愛的伙伴們，是誰為咱們安排下幸福的生活？是誰讓咱們能盡情歡樂？為什么人們總是把祖國比做母親？那是因為無論什么詞匯，都不能表達咱們對祖國的深情厚意，只有“母親”這個詞才能表達咱們對祖國最忠誠、最純潔、最真摯、最深厚、最偉大的感情。xx年級三班的同學要用自我的歌聲來表達他們對祖國的愛的無限感激。請聽他們?yōu)樵蹅儙淼摹陡璩鎳?、《讓咱們蕩起雙槳》指揮：祝x；領唱：xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：咱們常把祖國比作母親，是因為母愛是世界上最偉大的愛。咱們愛祖國又勝過自我的母親，是因為這種愛，是世界上最崇高的愛。讓咱們再一次重溫那熟悉的旋律，請聽八年級二班帶來的《歌唱祖國》》《十送紅軍》。指揮：蔡xx。領唱：祝xx等。電子琴伴奏：黃xx老師。
A：下方，我公布一下前兩個參賽班級的最后得分：九年級二班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx七年級三班去掉一個分，去掉一個最低分，最后得分xx
B：每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當聽到激越的《游擊隊歌》徐徐奏響的時候，一種振奮、一種激昂、一種驕傲、一種自豪的情緒油然而升。下方就請大家欣賞鏗鏘有力的《游擊之隊歌》《保衛(wèi)黃河》。演唱者：八年級一班。指揮：楊x。電子琴伴奏：黃xx老師
A：下方請為八年級二班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級二班最后得分xxB：因為感動，咱們的情感世界五彩斑斕！A：因為感動，咱們更懂得如何去應對生活！B：因為感動，所以快樂！
A：因為感動，所以幸福！因為咱們相信，共產黨的恩情永遠說不完！請聽：《解放區(qū)的天》《打靶歸來》。有請九年級一班。指揮：羅紅。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：一首《打靶歸來》唱出了勝利的喜悅。下方請為八年級一班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級一班最后得分xx
A：太陽有七種顏色，太陽有七種光芒，這天，咱們成長在陽光下，咱們去創(chuàng)造七色世界?？烧l又曾明白：“母親，我離開你太久了！母親，我要回來！”請欣賞由七年級二班帶來的〈七子之歌〉〈七色光〉指揮：李雪。領唱：胡琳。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請為九年級一班的同學亮分。去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xxA：一曲感人肺腑的〈七子之歌〉唱出了那些曾脫離母親懷抱的孩子的心聲。母親，祖國！祖國，母親！看著您慈愛的面容，我對您微笑；為著您博大的情懷，我為您驕傲。這天是你的生日，請讓我彈起心愛的土琵琶為你祝福，這是兒女們心中愛的述說！請聽九年級三班帶來的歌曲《這天是你的生日》《彈起我心愛的土琵琶》。指揮：羅x。領唱：文x、何xx、吳x等。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：下方請評委們?yōu)槠吣昙壎嗟耐瑢W亮分，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級二班最后得分xx
A：黃河是中華民族精神和靈魂的象征，孕育了中華民族上下五千年的歷史。咱們的血液是黃河的支流，咱們的心臟為黃河而跳動。讓咱們?yōu)辄S河而縱情歌唱，請聽八年級三班帶來的《保衛(wèi)黃河》《我是一個兵》。指揮：劉xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：感謝八年級三班給咱們帶來了這么氣勢磅礴的歌曲，請評委們?yōu)榫拍昙壢嗔练?，去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，九年級一班最后得分xx
A：輕輕敲醒沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，看看忙碌的世界是否依然孤獨的轉個不停。青春不解風情，燃燒少年的心。讓咱們一齊期盼，明天會更好！最后咱們有請七年級一班為咱們帶來《一二三四歌》《明天會更好》。指揮：余xx。電子琴伴奏：黃xx老師。
B：隨著“明天會更好”的歌聲，咱們所有的參賽曲目已經全部表演完畢。此刻，咱們的評委老師們正在緊張地打分。據我所知，有非常多的同學都期望能透過這次活動展示一下自我的才華，還個性期望能得到音樂專業(yè)老師的評價，下方咱們就請王xx老師為大家做一個簡單的點評。大家掌聲歡迎！
A：此刻，評委老師們還在緊張地統(tǒng)計著分數，到底這天的各個獎項花落誰家呢？讓咱們拭目以待，期盼著最后的結果！
B：經過評委老師的努力，咱們的比賽成績已經出來了。八年級三班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，八年級三班最后得分xx七年級年級一班去掉一個分xx，去掉一個最低分xx，七年級一班最后得分xx（掌聲祝賀）
下方將進行頒獎儀式：
首先咱們頒發(fā)的是優(yōu)秀獎。獲得優(yōu)秀獎的班級是xx
請獲得優(yōu)秀獎的班級派代表迅速上臺領獎。也請班主任上臺領獎。有請團支部書記肖杰老師為獲得優(yōu)秀獎的班級頒獎。
B：接下來頒發(fā)的是三等獎，獲得者是xx有請教導處的徐xx主任為三等獎獲得者頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：二等獎的獲得者是xx有請朱校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
B：獲得一等獎的是xx有請熊校長為他們頒獎。也請班主任上臺領獎。
A：讓咱們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！期望同學們繼續(xù)努力，把這天這把勁和信心用在學習上，取得更好的成績！
B：各位老師，各位同學，真誠感謝這天所有到場的人；感謝評委老師，感謝后勤人員！個性要感謝黃xx老師！感謝你們的熱心和支持，為咱們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！下方有請朱校長為本次歌詠比賽致閉幕詞。
A：無論是多情的詩句，漂亮的華章，還是閑暇的歡樂，什么都不能代替咱們對祖國、對勞動者、對工作、對生活的無限熱愛。
B：紀元新啟，學子園中積力量；
A：紅日初升，金沙江畔鑄輝煌！
合：讓咱們共同祝愿祖國更加繁榮，讓咱們共同祝愿家鄉(xiāng)更加美麗。讓咱們共同唱響優(yōu)美的旋律，走進新時代！
B：福延中學20xx年元旦歌詠比賽到此圓滿結束！
合：多謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意！
第三篇：歌詠比賽主持詞
一、開場詞：
A：尊敬的各位領導、各位來賓：
B：同志們、朋友們：
合：大家好
A：仲夏的北國，綠油油的原野風含輕舞
B：七月的關東，藍盈盈的天空云想歡歌
A：在這美好的季節(jié)
B：在這溫馨的時刻
合：我們迎來了全省國稅系統(tǒng)“某市國稅之歌”詞曲創(chuàng)作暨歌詠比賽。
二、介紹來賓和領導
A：今天，多年來關心某市國稅事業(yè)、傾心國稅工作的各位領導和各界朋友光臨了本次大賽，他們是：
B：省政協(xié)副主席孫耀廷
A：省政府副秘書長劉長龍
B：省人大財經委副主任委員譚志安
A：省直機關黨工委常務副書記劉永新
B：省婦聯(lián)副主席包晶華
A：團省委副書記李曉杰
B：省委宣傳部文藝處處長李慶輝
A：省紀律檢查委員會二室副主任曹銳
B：省直機關黨工委辦公室主任鄭強
A：省婦聯(lián)城市部部長沈志杰
B：團省委青工部部長隋明利
A：省地稅局基層處副處長溫長寶
B：讓我們用熱烈的掌聲對各位領導和嘉賓的到來表示衷心的感謝和熱烈的歡迎
三、介紹比賽背景
A：文化是根，是某市國稅人聚財為國的信念給養(yǎng)
B：精神是魂，是某市國稅人執(zhí)法為民的本質形象
A：以人為本，重在建設，傳承國稅精神，唱響輝煌旋律，為某市國稅事業(yè)增添青春脈動的發(fā)展活力
B：立足基層，百花齊放，構建精神家園，為某市國稅隊伍塑造價值聚合的共：同理念
A：我們通過今天的活動，弘揚國稅文化，振奮國稅精神，謳歌國稅事業(yè)成就，展現全省國稅干部的精神風貌
B：我們通過今天的活動，進一步展示先進性教育的成果，用先進性要求和標準推動全省國稅系統(tǒng)干部隊伍建設。
四、介紹評委
A：為保證歌詠比賽的公正和公平，主辦單位特別邀請了一些專家擔任本次比賽的評委，他們是：
B：尹升山，曾任長影樂團副團長、中國電影音樂學會常務理事、中國音樂家協(xié)會常務理事、某市省音樂家協(xié)會名譽主席、國家一級指揮。
A：朱廣慶，省音協(xié)名譽主席，國家一級作曲、國家一級指揮。
B：許民，現為中國音樂家協(xié)會理事，某市省音樂家協(xié)會常務副主席兼秘書長、《輕音樂》雜志主編、國家一級作曲。
A：張洪玉，省音協(xié)副主席，某市大學藝術學院作曲教授。
B：王軍，省音協(xié)顧問，國家一級指揮。
A：王冠群，省音協(xié)顧問，原省音協(xié)秘書長。
B：崔欽，省音協(xié)顧問、國家一級演員。
A：陳福利，省音協(xié)理事、國家一級編劇。
B：徐開春，某市省歌舞劇院國家二級作曲、指揮。
B：讓我們再一次用熱烈的掌聲對各位評委表示衷心的感謝、
五、宣讀參賽規(guī)則
A：下面，我們?yōu)榇蠹医榻B一下本次比賽的規(guī)則，請看大屏幕：
B：1、主題：歌詞內容積極向上，緊緊圍繞弘揚“某市國稅精神”。謳歌某市國稅事業(yè)成就，展現某市國稅干部風采；分值為2分。
A：2、隊形：隊形編排新穎，疏密有致，整體效果好；分值為0.5分。
B：3、服裝：參賽隊員服裝統(tǒng)一整齊，反映時代特色和職業(yè)特點；分值為0.5分。
A：4、音樂表現力：聲音宏亮，吐字清晰，音樂表現強，具有藝術感染力和欣賞性，體現豐富樂感，富有時代氣息；分值為1.5分。
B：5、演唱形式：采用男女分聲部、齊唱、輪唱、重唱、領唱、朗誦等，要聲音統(tǒng)一，聲部合諧；分值為0.5分。
A：6、音準節(jié)奏：音準正確，節(jié)奏均勻，協(xié)調統(tǒng)一；分值為2分。
B：7、伴奏效果：演唱與伴奏配合默契；分值為0.5分。
A：8、精神面貌：參賽隊員精神飽滿，儀態(tài)大方，整體演出狀態(tài)良好，展示國稅干部精神風貌；分值為1分。
B：9、整體效果：參賽隊整體發(fā)揮好，視覺、聽覺效果突出，現場觀眾反應良好；分值為21.5分。
A：10、總分為10分，評委打分最高分為9.90分，最低分為9.60分，顯示分值精確到小數點后兩位，分值相同時，由計算機自動延續(xù)小數位排列先后順序。
B：11、現場評委當場亮分，由報分員當場報分。去掉一個最高分，去掉一個最低分，之后的平均分為現場得分。
A：12、無伴奏演唱在現場得分基礎上加0.01分。
B：13、現場得分與無伴奏演唱加分合計為最后得分。
六、省局機關大合唱表演
A：群雁成行，秋去春回，靠得是“頭雁”運籌帷幄的集體智慧
B：列車奔馳，朝發(fā)夕行，靠得是“機車”夙夜為公的辛勞牽引
A：在比賽正式開始以前，主辦單位特別安排了某市省國家稅務局機關干部為大家進行大合唱演出。
B：他們演唱的第一支曲目是：《祝福祖國》；第二支曲目是：《在希望的田野上》。指揮：田沛林。下面就讓我們以熱烈的掌聲歡迎省局機關合唱隊演出。
A：剛才，省局機關的大合唱表演非常成功、非常精彩。省局領導和同志們的團結向上的風采和蓬勃昂揚的狀態(tài)給我們各支代表隊作出了榜樣和表率，
B：讓我們再一次用熱烈的掌聲對他們的精彩演出表示由衷的感謝
七、比賽過程
A：一曲歌來深情涌，國稅精神在心手相連中長久留存
B：一路花香碩果豐，國稅文化在薪火相傳中不斷升華
A：一段段優(yōu)美的樂章即將奏響，讓我們用激情來回味365天風雨無阻征稅路。
B：一曲曲歡快的歌聲即將悠揚，讓我們用真心去謳歌十一年某市國稅不了情。
A：今天的歌詠比賽正式開始，
B：首先向大家介紹1號代表隊，請看大屏幕
A：1號隊是白山市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《我們是某市國稅人》，作詞：唐金斗，作曲：高曉君。1號代表隊的第二支曲目是《美麗的白山我的家》，填詞：唐金斗。指揮：張文國。
（1號代表隊表演）
B：讓我們對1號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為1號代表隊打分。有請我們的現場報分員，來自長春市國家稅務局的張晨同志現場報分。
（報分員現場報分）
B：2號隊是遼源市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《我們是驕傲的國稅人》，作詞：董志敏、于志國，作曲：張浩。2號代表隊的第二支曲目是《我工作在國稅局》，填詞：于志國。指揮：張浩。
（2號代表隊表演）
A：讓我們對2號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為2號代表隊打分，（主持人現場報分）
A：3號隊是某市市國家稅務局代表隊，他們的第一支代表曲目是《稅官之歌》，作詞：房春惠、姜曉晨，作曲：王志若、閆玉民。3號代表隊的第二支曲目是《江山》。指揮：張冠吉。
（3號代表隊表演）
B：讓我們對3號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為3號代表隊打分，（主持人現場報分）
B：4號隊是四平市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《志在國稅寫風流》，作詞：賈洪濤、杜世杰，作曲：劉榮哲。4號代表隊的第二支曲目是《走進春天》。指揮：楊宏偉。
（4號代表隊表演）
A：讓我們對4號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為4號代表隊打分，（主持人現場報分）
A：5號隊是松原市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《藍色風采》，作詞：陳紅武、韓景源，作曲：楊伯森、王東昌。5號代表隊的第二支曲目是《沒有共：產黨就沒有新中國》。指揮：王東昌。
（5號代表隊表演）
B：讓我們對5號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為5號代表隊打分，（主持人現場報分）
B：6號隊是延邊州國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《我們是國家的好稅官》，作詞：吳鐵文、許寶善，作曲：樸學林。6號代表隊的第二支曲目是《紅太陽照邊疆》。指揮：樸學林。
（6號代表隊表演）
A：讓我們對6號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為6號代表隊打分，（主持人現場報分）
A：7號隊是長春市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《為國為家》，作詞：車行，作曲：郭曉天。7號代表隊的第二支曲目是《我和我的祖國》。指揮：王志新。
（7號代表隊表演）
B：讓我們對7號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為7號代表隊打分，（主持人現場報分）
B：8號隊是通化市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《擎天樹》，作詞：于學德，作曲：張愛群。8號代表隊的第二支曲目是《美麗的化身就是你》作詞：劉英杰，作曲：尚瑞堂。指揮：尚瑞堂。
（8號代表隊表演）
A：讓我們對8號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為8號參賽隊打分，（主持人現場報分）
A：9號隊是白城市國家稅務局代表隊，他們的第一支參賽曲目是《自豪啊，某市國稅人》，作詞：孫修竹，作曲：張志堅。9號代表隊的第二支曲目是《歌唱祖國》。指揮：張志堅。
（9號代表隊表演）
B：讓我們對9號代表隊的精彩表演表示祝賀，下面請評委為9號代表隊打分，（主持人現場報分）
八、演出發(fā)獎間隔拖場詞
A：今天，來自全省各級國稅機關的代表隊用歌聲詮釋了國稅人的豪情，唱出了國稅人的心聲：我們把職業(yè)做成事業(yè)，有多少崗位，就培養(yǎng)了多少愛崗敬業(yè)的國稅干部；我們憑意志提升素質，有多大舞臺，就造就了多少精明強干的“學習型”人才。
B：是的，通過今天的歌詠比賽，我們真的感受很多，體會很多：我們靠誠信贏得互信，有多少服務，就踐行了多少優(yōu)質文明的服務諾言；我們用精心實現精細，有多少環(huán)節(jié)，就實施了多少科學高效的規(guī)范化管理。
九、請比賽組委會公布比賽結果
A：9支代表隊的精彩表演全都結束了，比賽結果已經揭曉。
B：下面，請報分員公布各支代表隊的比賽排名成績。
A：本次比賽共：設三個獎項：原創(chuàng)歌曲作詞獎、原創(chuàng)歌曲作曲獎、歌詠比賽獎，其中原創(chuàng)歌曲作詞獎和原創(chuàng)歌曲作曲獎已在比賽前由專家評委事先評定。
B：有請省國稅局李祥龍副局長公布“某市國稅之歌”詞曲創(chuàng)作暨歌詠比賽的各個分類獎項的獲獎結果。
十、頒獎
A：謝謝李局長。讓我們以熱烈的掌聲對獲獎的代表隊和詞曲作者表示衷心的祝賀
B：接下來，舉行頒獎儀式。
A：首先頒發(fā)原創(chuàng)歌曲作詞獎和原創(chuàng)歌曲作曲獎。
請獲得本次大賽原創(chuàng)歌曲作詞優(yōu)秀獎白山市國稅局、白城市國稅局、遼源市國稅局，作曲優(yōu)秀獎遼源市國稅局、某市市國稅局、松原市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省宣傳部文藝處處長李慶輝、省紀律檢查委員會二室副主任曹銳為獲得優(yōu)秀獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽原創(chuàng)歌曲作詞三等獎四平市國稅局、松原市國稅局、延邊州國稅局，作曲三等獎的通化市國稅局《美麗的化身就是你》、白城市國稅局、白山市國稅局的代表上臺領獎
B：有請團省委副書記李曉杰為獲得三等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽原創(chuàng)歌曲作詞二等獎通化市國稅局《美麗的化身就是你》、某市市國稅局，作曲二等獎四平市國稅局、延邊州國稅局代表上臺領獎
B：有請省婦聯(lián)副主席包晶華為獲得二等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽原創(chuàng)歌曲作詞一等獎長春市國稅局，作曲一等獎長春市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省國稅局黨組書記、局長趙曉明為獲得一等獎的代表頒獎
A：下面頒發(fā)歌詠比賽獎。
請獲得本次大賽歌詠比賽優(yōu)秀獎的延邊州國稅局、遼源市國稅局、四平市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省直黨工委常務副書記劉永新為獲得優(yōu)秀獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽歌詠比賽三等獎的白城市國稅局、某市市國稅局、松原市國稅局的代表上臺領獎
B：有請省人大財經委副主任委員譚志安為獲得三等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽歌詠比賽二等獎的白山市國稅局、通化市國稅局代表上臺領獎
B：有請省政府副秘書長劉長龍為獲得二等獎的代表頒獎
A：請獲得本次大賽歌詠比賽一等獎的長春市國稅局代表上臺領獎
B：有請省政協(xié)副主席孫耀廷為獲得一等獎的代表頒獎
B：讓我們再次以熱烈的掌聲向獲獎單位和詞曲作者表示祝賀。
十一、閉幕詞
A：一個群體有一個群體的風彩，開拓創(chuàng)新是國稅文化的元素，優(yōu)質服務是國稅文化的品牌。
B：一個團隊有一個團隊的追求，敬業(yè)求實是國稅人的意志，廉潔高效是國稅人的品格。
A：白山松水滋潤了我們的心甜，讓我們聚財為國，“眾木成林”，熱愛祖國，熱愛家鄉(xiāng)，用藍色稅裝輝映這一方五谷豐登七色土
B：關東沃野養(yǎng)育了我們的生命，讓我們執(zhí)法為民，“聚沙成塔”，回報父老，回報鄉(xiāng)親，用金色稅徽點亮老工業(yè)基地振興光彩路
A：某市國稅踏歌而行，讓我們在“科學”、“和諧”的發(fā)展觀指導下放飛更加堅強的翅膀
B：某市國稅高歌奮進，讓我們在由“快走”到“快跑”的小康路上實現更加美好的理想。
A：“某市國稅之歌”詞曲創(chuàng)作暨歌詠比賽到此全部結束，
B：謝謝大家，再見。
第四篇：歌詠比賽主持詞
李：尊敬的各位領導、各位老師
張：親愛的同學們
合：大家下午好
李：新的鐘聲
張：新的一年
宋：新的祝福
鄭：新的期待
李：20xx年在成功和收獲的喜悅中，漸漸遠去了張：20xx年的鐘聲即將敲響
宋：回首往事，我們滿懷豪情
鄭：展望未來，我們重任在肩
李：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言張：送你一萬個祈禱，祈禱里有我衷心的祝愿宋：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
鄭：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
李：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
張：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
宋：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。鄭：這一刻是美好的，
李：這一刻是溫馨的，
張：這一刻是充滿激情的。
宋：讓我們手牽手
鄭：讓我們肩并肩
合：讓我們共同創(chuàng)造輝煌的明天
李：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行慶元旦迎新春豎笛比賽
張：下面，我要為大家介紹，擔任我們這次豎笛比賽的評委老師，有：神雅旋校長、劉永山校長、李欣老師、王龍華老師、趙瑩老師
（合）：讓我們共同奏響一曲盛世歡歌，“慶元旦迎新春”豎笛比賽，現在開始！
1、李：第一個上場的參賽班級是，二年級二班，他們的比賽曲目是《瑪麗有只小羊羔》、《劃小船》，大家歡迎。請二年級三班準備。
2、張：我有一只小羊羔，長著一身潔白絨毛，不論我要到哪里，小羊總和我在一起。請欣賞二年級三班，帶來的比賽曲目是《瑪麗有只小羊羔》、《劃小船》，大家歡迎。請二年級一班準備。
3、宋：請欣賞二年級一班，他們帶來的比賽曲目是《瑪麗有只小羊羔》、《劃小船》，大家歡迎。請三年級三班準備。
4、鄭：春天是一個美麗的季節(jié)，春天也是一個多雨的季節(jié)，聽，小雨已經迫不及待的想要唱歌了，請欣賞三年級三班，為我們帶來的演奏曲目是《粉刷匠》、《瑪麗有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《閃爍的小星》，大家歡迎。請三年級一班準備。
5、李：一閃一閃亮晶晶，滿天都是小星星，今天，連天上的星星也眨起了眼睛，為我們送來了新年的祝福，請欣賞三年級一班，為我們帶來的比賽曲目是《粉刷匠》、《瑪麗有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《閃爍的小星》。大家歡迎。請三年級二班準備。
6、張：勞動最光榮，勤勞的孩子拿起了刷子，當起了粉刷匠，把房子刷得很漂亮。請欣賞三年級二班，帶來的比賽曲目是《粉刷匠》、《瑪麗有只小羊羔》、《小雨沙沙》、《閃爍的小星》，大家歡迎。請四年級三班準備。
7、宋：下面請欣賞四年級三班，他們帶來的比賽曲目《粉刷匠》、《劃小船》，大家歡迎。請四年級二班準備。
8、鄭：在悶熱的夏天，可以去湖里劃著小船，吹著涼風，該是件多么幸福的事啊。請欣賞四年級二班，帶來的比賽曲目《粉刷匠》、《劃小船》，大家歡迎。請四年級一班準備
9、李：接下來，請欣賞四年級一班，帶來的比賽曲目《粉刷匠》《劃小船》，大家歡迎。請五年級一班準備
10、張：新年好呀，新年好呀，祝賀大家新年好，我們唱歌，我們跳舞，祝賀大家新年好，請欣賞五年級一班，帶來的比賽曲目是《粉刷匠》、《閃爍的小星》、《雪絨花》、《新年好》，大家歡迎。請五年級二班準備。
11、宋：雪絨花，雪絨花，每天清晨迎接我，你潔白又鮮艷，看見你我多快樂，我愿你永遠開放?？蓯鄣难┙q花，請為我故鄉(xiāng)永吐芳華。請欣賞五年級二班，帶來的比賽曲目是《粉刷匠》、《閃爍的小星》、《雪絨花》、《新年好》，大家歡迎。請五年級三班準備。
12、鄭：請欣賞五年級三班，帶來的比賽曲目是《粉刷匠》、《閃爍的小星》、《雪絨花》、《新年好》，大家歡迎。請六年級三班準備。
13、李：過新年呀，喜洋洋，鞭炮聲聲鑼鼓響，唱歌跳舞多歡暢，幸福生活甜呀甜又香，請欣賞六年級三班，帶來的比賽曲目是《小牧笛》、《雪絨花》、《過新年》，大家歡迎。請六年級一班準備。
14、張：小牧笛，吹吹歌，哥哥放羊，我放鵝，天天吹奏農家樂，歌唱他們的幸福生活。請欣賞六年級一班，帶來的比賽曲目是、《小牧笛》、《雪絨花》、《過新年》，大家歡迎。請六年級二班準備
15、宋：最后一個上場的班級是，六年級二班，他們帶來的比賽曲目
是：《小牧笛》、《雪絨花》、《過新年》。大家歡迎。
（鄭、李，上臺）
鄭：現在，評委老師們，還在緊張地統(tǒng)計著分數，到底今天的各個獎項花落誰家呢？讓我們拭目以待，期待著最后的結果！
鄭：經過評委老師的努力，我們的比賽成績已經出來了。
下面將進行頒獎儀式。首先我們頒發(fā)的是二等獎。獲得二等獎的班級是：
請獲得二等獎的班級，派代表迅速上臺領獎。有請神校長、劉校長，為獲得二等獎的班級頒獎。大家歡迎。
李：接下來要頒發(fā)的是一等獎，獲得一等獎的班級是：
請獲得一等獎的班級，派代表迅速上臺領獎。有請神校長、劉校長，為獲得一等獎的班級頒獎。大家歡迎。
（宋、張，上臺）
張：讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀大家！希望同學們繼續(xù)努力，今后取得更好的成績！
宋：真誠感謝今天所有到場的人，感謝領導的大力支持，感謝評委老師的辛勤勞動。
鄭：感謝各位音樂老師和班主任的努力付出，為我們的比賽圓滿舉辦增添了色彩！李：親愛老師，親愛的同學們！
張：20xx年即將過去
宋：20xx年將要來臨
鄭：在這個辭舊迎新的時刻
李：祝愿我們的學校教育事業(yè)蒸蒸日上
張：祝愿我們的老師身體健康，工作順利
宋：祝愿我們的同學成績進步，明天會更好。
鄭：臨沂大學沂水師范附小，“迎新春慶元旦豎笛比賽”到此圓滿結束！合：謝謝大家！祝大家新年快樂！萬事如意
李：請各班按次序帶回。！
第五篇：歌詠比賽主持詞
一、開場詞
合：敬愛的老師，親愛的同學們，節(jié)日好!
女：今天的陽光最燦爛，每一片樹葉都是那樣鮮亮!
男：今天的鮮花最絢麗，每一片花瓣都在翩翩起舞!
女：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
男：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗。
女：輕輕地，屏住呼吸，
男：每一顆澎湃的心啊，激動地要跳出胸膛，
女：這一切都在提醒著我們：六一國際兒童節(jié)來到了!
合：這是全世界兒童共同的節(jié)日，是我們盼望已久的節(jié)日。
女：在深深淺淺的夢里，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至。
男：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，他在我們熱切的期盼中，欣然赴約。
女：今天，我們在此歡聚一堂，掩飾不住心中的喜悅，登臺演出，展示自己的才華，慶祝自己的節(jié)日。
合：讓我們衷心的祝愿演出成功。
二：結束詞
男：童年是一支歌，永遠跳動著美妙的音符。
女：童年是一首詩，永遠充滿了幻想和憧憬。
男:童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼中的多姿世界。
女:童年是七彩衣，正躲在我們的花衣裳里向小朋友們微笑。
男:童年的歌聲多么動聽.童年的游戲多么有趣。
女:童年的生活多么幸福讓時光永駐，我們是那樣的興高采烈。
女:同學們，雖然你們的歌聲還不夠嘹亮，但你們努力了，進步了。
男:同學們，雖然你們的表演還很稚嫩，但你們勇敢了，自信了，
女:親愛的老師，小伙伴們感謝你們付出的辛勤勞動，感謝你們?yōu)槲覀児餐瑧c祝這個美好的節(jié)日所做的努力。
男:祝愿各位老師身體健康，工作順利!
女:祝愿同學們茁壯成長，永遠快樂!
合：祝愿我們前連小學的明天更加輝煌!前連小學慶六一歌詠比賽到此結束!謝謝
第六篇：歌詠比賽主持詞
甲：迎著太陽，我們鋪開七彩畫卷，
乙：面向未來，我們書寫豪邁誓言。
甲：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的贊歌，
乙：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的頌曲。
甲：讓每首歌變成一聲洪鐘，激蕩華夏兒女，
乙：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。
甲：當動人的旋律在這里響起，
乙：當青春的笑容在此刻綻放。
甲：我們滿懷希望，
乙：我們相聚一堂。
合：20xx年扁蛐⊙б?guī)街BＴ鞍嗉矢櫨獎熱衷誑!
甲：今天參賽的共有10個班集體，希望每個班級都能發(fā)揮自己最好的水平，獲得好成績。
1、甲：國歌雄壯恢宏，赤子之心誠誠。動物是大自然留給人類的無價之寶，它是我們人類的朋友。請聽二（1）班的同學首先給我們帶來的歌曲《國歌》和《動物說話》。
2、乙：擁有一顆感恩的心，我們才懂得去孝敬父母，尊敬師長；擁有一顆感恩的心，我們才懂得去關心，幫助他人；擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習，珍愛自己；擁有一顆感恩的心,我們學會了包容，學會了奉獻……接下來讓我們欣賞三（1）班帶來的歌《國歌》和《感恩的心》。
3、甲：雖然我們的年齡小，可是我們志氣大。我們將把對祖國的愛永遠永遠放在心窩。請聽三（2）班的同學帶來的《國歌》和《歌唱祖國》。
4、乙：輝煌屬于過去，當前還需努力，希望成就未來，讓我們共同為過去喝彩，為現在歡呼，為明天祝福。請欣賞四（1）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。
5、甲：五星紅旗迎風飄揚, 勝利歌聲多么響亮; 歌唱我們親愛的祖國, 從今走向繁榮富強。請欣賞五（1）班給我們獻上的《國歌》和《歌唱祖國》。
6、乙：幾千年來炎黃子孫一脈相承的美德和智慧，山水萌動之間隱匿著黃皮膚，黑眼睛身上特有的真善美，彰顯華夏文明的深邃大氣。請欣賞五（2）班帶來的《國歌》和《龍文》。
7、甲：《弟子規(guī)》啟蒙養(yǎng)正，薈萃古典文化的精髓，將中國風的特色發(fā)揮得淋漓盡致。請欣賞二（2）班帶來的《國歌》和《弟子規(guī)》。
8、乙：時光匆匆，那似水的流年帶去了許多曾經的美好，但是惟有快樂的記憶永駐心頭。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《快樂的日子》。
9、甲：中華民族素來是一個溫文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。華夏兒女的舉手投足、音容笑貌，無不體現一個人的氣質與素養(yǎng)。請欣賞一（1）班帶來的《國歌》和《咱們從小有禮貌》。
10、乙：一顆期盼的心，留給明天的是光明，是未走完的路，是希望，是未來的一切，而留給今天的只有奮斗。最后請欣賞四（2）班帶來的《國歌》和《明天會更好》。
甲: 現在，所有校園班際歌詠比賽參賽的曲目都展現完畢，但是緊張的統(tǒng)計工作還在密鑼緊鼓地進行著。下面有請謝校長為本次活動作總結。（大家歡迎）
乙：最振奮人心的時刻終于到來了！下面有請我們的大隊輔導員鄧老師，公布本次校園班際歌詠比賽的結果。
（宣布比賽結果，頒獎）
合：20xx年扁蛐⊙б?guī)街BＴ鞍嗉矢櫨獎熱猜崾
甲：請袁老師指揮分班退場。
