千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《期末少兒文藝匯演主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《期末少兒文藝匯演主持詞》。

第一篇：幼兒匯報演出主持詞

親愛的各位家長朋友們：

大家晚上好！送走六月的芬芳，迎來七月的時光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！

七月，是一支歌，一支幸福的歌！小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了七月，無比歡暢！盡管，孩子們現(xiàn)在只是一棵幼苗，但他們驕傲地生活在父母的懷抱。盡管孩子們只是一顆小星星，但他們幸福地閃亮在老師的身旁。在這美好的日子里，讓我們滿懷感激之情對在座的各位爸爸媽媽、爺爺奶奶說一聲――謝謝您！你們辛苦啦！

不知不覺，又到了學(xué)期末，我們xx班的孩子們在這一個學(xué)期里認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力練好本領(lǐng)，不斷豐滿自己的羽翼，等待著展翅翱翔的機會。今天，我們的小朋友特地邀請了自己的爸爸媽媽、爺爺奶奶，想要將自己的表現(xiàn)展示出來，他們將一起努力為親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨獻(xiàn)上一場精彩的表演！也希望家長朋友們能帶著欣賞的眼光來看待孩子們的表演，能給予寶寶們最熱烈的掌聲，相信寶寶們一定會表現(xiàn)的更加自信、勇敢。下面，我宣布，xx班期末匯報表演現(xiàn)在開始！

我愛我的家，弟弟爸爸媽媽，愛是不吵架，常常陪我玩耍，有家有愛真好?。∠旅嬲埿蕾p《我愛我的家》。

謝謝小朋友們剛剛精彩的表演，讓我們再一次把熱烈的掌聲送給他們吧！“弟子規(guī)、圣人訓(xùn)、首孝悌、次謹(jǐn)信”朗朗上口的弟子規(guī)，不僅讓孩子們懂得了很多道理，更使孩子們從小就受悠久文化的浸染，感受禮儀的風(fēng)范。下面請欣賞弟子規(guī)表演《出則悌》，掌聲有請！

小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，接下來有一群活潑可愛的小朋友也來湊熱鬧了。下面讓我們來看一看小朋友們?yōu)槲覀儙淼摹督】挡佟贰?/p>

剛剛看到小朋友們充分展示了自己的風(fēng)采，小朋友的媽媽也想展示自己的才華，來為小朋友們加油打氣。讓我們掌聲有請陳洛棋的媽媽為大家?guī)怼秳痈薪∶啦佟贰?/p>

非常動感的表演，讓我們把掌聲送給陳洛棋的媽媽，謝謝她的表演。電話已經(jīng)成為我們現(xiàn)在生活中不可缺少的一部分，它可以幫助我們聯(lián)系溝通、和大家增進(jìn)感情。xx班的小朋友們也在打電話哦，下面讓我們一起去看看吧。

孩子們的表現(xiàn)真是太棒了，讓我們情不自禁的要為他們鼓掌加油。選自小朋友們都很喜歡的奧爾夫音樂，歡快、節(jié)奏感強的旋律讓孩子們一聽就手舞足蹈。下面讓我們來看一看小朋友帶來的節(jié)目《庫企企》，掌聲有請！

愛我你就陪陪我，愛我你就親親我，愛我你就夸夸我，愛我你就抱抱我，這說出了孩子們的內(nèi)心世界。有了爸爸媽媽溫暖的懷抱，相信孩子們會感到更加快樂、幸福！讓我們陪在寶寶身邊，跟著音樂一起來舞動起來吧！看完了精彩的表演，接下來這個環(huán)節(jié)，就到了激動的頒獎環(huán)節(jié)了。本學(xué)期，很多小朋友都表現(xiàn)優(yōu)異，在各方面都獨樹一幟，今天的獎項是對孩子們努力的一種回報，更是一種激勵，希望他們在以后的日子里再接再厲，爭取更大的進(jìn)步。

我們首先要頒發(fā)的就是講文明、樹新風(fēng)的獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。謝謝，讓我們用熱烈的掌聲最他們表示祝賀，希望他們越來越棒！

下面即將頒發(fā)的是有進(jìn)步獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。讓我們把掌聲也送給他們。

接下來頒發(fā)的是愛勞動獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。希望你們繼續(xù)加油哦！

接下來頒發(fā)的是愛學(xué)習(xí)獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。掌聲送給他們。

接下來頒發(fā)的是愛運動獎項，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。掌聲也送給他們。

最后要頒發(fā)的獎項是勤上學(xué)，獲獎的小朋友分別是：xx、xx。讓我們掌聲鼓勵一下他們。

師：今天的期末匯報活動即將告一段落了，今天所有的小朋友表現(xiàn)的都非常的棒！在此也誠懇的謝謝家長們的支持與參與，如有做的不到位的地方，也請家長們能及時和我們反饋溝通，讓我們彼此多一份理解，多一份溝通，多一份寬容，多一份合作，為孩子們搭起一片成長的天空。

下學(xué)期，我們還將繼續(xù)肩并肩、手拉手共同為了孩子的未來而努力。最后祝愿大家生活愉快，幸福平安！

第二篇：幼兒匯報演出主持詞

a：親愛的爺爺奶奶

b：親愛的爸爸媽媽

c:：ladies and gentlemen

d ：good morning everyone

合：welcome to 鴻飛 kingdergaten

a：聽，歡慶的鑼鼓敲響了春的節(jié)奏。

b：看，紅紅的燈籠迎來了春的氣息。

c：新年到來，萬象更新。

d：我們用歌聲和舞蹈迎接新年的到來。

合：讓我們一起唱出新年的喝彩。

合：xx留給我們美好的回憶，xx迎來了嶄新的未來，讓我們一起恭祝大家

（合）吉祥如意，事事順心，身體健康，笑口常開。

合：幼兒園一班xx年迎新匯報演出現(xiàn)在開始。

閉幕詞：

a：我愛新年的除夕夜

b：我愛新年的團年飯

c：我愛新年的鞭炮聲

d：我愛新年的壓歲錢

a：我愛新年，因為我又長大了一歲

b：我愛新年，因為我又長高了一截

c：我愛新年，因為我變得更加能干

d：我愛新年，因為我喜歡和我們一班所有的小朋友們共同成長！

a:新年的鐘聲即將敲響b:時光的車輪又留下了一道深深的印痕c:伴隨著冬日里溫暖的陽光d:xx年元旦如約而至；

a:在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息b:這是我們鴻飛幼兒園的春天c：這是我們?nèi)w師生的春天，d:這更是我們每個人的春天；

a:今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光；

b:今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪；

c:今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；

d:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

a:過去的一年，我們有淚水，b:更有歡樂；過去的一年，c:我們有汗水，更有掌聲。d:當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹，a:當(dāng)春天又擁抱大地，b:充滿希望與挑戰(zhàn)的xx年正微笑著向我們走來。

c：新年有新的暢想，新年有新的希望。d:在新的一年里，我們將繼續(xù)追求創(chuàng)造，a:探索實踐；在新的征程中，b:我們將努力奮斗自強，勇往直前。

c：新年是新的樂章，用我們的行動，d:用我們的真誠，用我們的奉獻(xiàn)，迎接充滿希望的xx年。

a:：這里歡歌笑語，這里滿堂融融，b:這里暢想未來，這里放飛夢想。c:讓我們記住這美好的時光，d:讓我們駕著“騰飛”的翅膀，合：共同去迎接嶄新的xx年！

結(jié)束語：

a：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

b：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我校是一個充滿活力，面向未來的集體；

c：在這里，校訓(xùn)“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；

d：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；

a：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏；

b：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望；

c：因為，我們始終相信：明天會更好！

d：今天的聯(lián)歡會到此結(jié)束。

合：再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！

第三篇：小學(xué)期末匯演主持詞

甲：尊敬的各位叔叔阿姨們；

乙：親愛的同學(xué)們； 合：大家下午好！

甲：在滿心期待下迎來了我們特長班展示匯演。

乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。

甲：請欣賞開場舞《加加油》。

乙：今天是個好日子，讓我們伴著美妙的音樂、悠揚的旋律、翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請欣賞舞蹈《花搖籃》。

甲：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，是中華民族的文化瑰寶。請欣賞舞蹈《長相思》。

乙：接下來有請12位機靈活潑的`小姑娘演繹一段戲曲舞蹈《小花旦》

甲：通過重拍節(jié)奏的練習(xí)，初步認(rèn)識西班牙舞蹈基本風(fēng)格，請欣賞舞蹈《西班牙蝴蝶》

乙：草長鶯飛二月天， 拂堤楊柳醉春煙。 兒童散學(xué)歸來早， 忙趁東風(fēng)放紙鳶。請欣賞舞蹈《村居》

甲：小小螢火蟲真呀真聰明，自己點燃了一盞燈，喜歡夜晚去旅行，星星為它敲手鼓，月亮為它吹口琴。我們一起齊歡迎請欣賞舞蹈《螢火蟲小夜曲》

乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請欣賞舞蹈《花球舞》

甲：天的上面，還有天，你就在天的那一邊，我不知道路有多遠(yuǎn)， 可是我一定要見你一面

乙： 夢的外面，還有夢，你就在夢的那一邊，我不知見你就出現(xiàn)，可是我也要和你

甲：說聲再見，天上人間，真心等待，綠色滿園，天上人間，陽光用在 你我心間請欣賞舞蹈 《天上人間》

乙：最后有請中國舞班為大家?guī)怼痘竟记伞?/p>

甲：這是我們的舞臺，這是我們童年的舞臺，這是我們童年飛揚的舞臺。

乙：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的快樂童年喝彩！

甲：新的一年，承載著多少歡樂與期待；

乙：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的未來！ 合：特長班展示匯演到此結(jié)束！

第四篇：幼兒匯報演出主持詞

男：尊敬的各位家長，

女：親愛的同學(xué)，老師們

合：大家上午好!

男：今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行少年領(lǐng)袖口才20xx年口才節(jié)目匯報演出

女：歡迎大家的到來

男：讓我們一起見證孩子們的成長吧!

女：希望我們精彩的演出，能讓我們的家長、老師、同時也讓我們自己滿意!

男：要成才，學(xué)口才，少年領(lǐng)袖口才!來少年領(lǐng)袖能讓我們學(xué)會吐字歸音講標(biāo)準(zhǔn)普通話、能讓我們學(xué)會主持，也能讓我們學(xué)會舞臺表演!

女：經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，我們學(xué)到了很多知識，比如：朗誦、故事和臺詞以及即興表達(dá)，我們的膽子變大了，也有勇氣上舞臺表演了，少年領(lǐng)袖口才不只是口才，在這里除了口才我們的綜合能力也得到了全面提升，我們養(yǎng)成了很多好習(xí)慣，學(xué)會了團隊合作，懂得了要去感恩，綜合素質(zhì)都有了一個飛躍。

男：感謝少年領(lǐng)袖口才、感謝辛勤培育我們的老師!也感謝我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶!

女：請家長放心：來少年領(lǐng)袖口才，孩子們將來一定會很棒。

男：可能有的孩子學(xué)習(xí)時間還不是很長，很多同學(xué)以前從未接觸過少兒口才，甚至有的還是4-6歲的幼兒班的.小朋友，經(jīng)過這段時間的學(xué)習(xí)，膽子變大了，敢于大聲說話了，發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)了，敢上舞臺表演節(jié)目了，這就是我們的進(jìn)步，課堂上敢于主動舉手了，這，就是我們的成長!

女：今天，我們將把一小部分的學(xué)習(xí)成果，在這小小的舞臺上，向我們的老師、爸爸媽媽、還有爺爺奶奶進(jìn)行匯報!

合：少年領(lǐng)袖口才20xx年匯報演出現(xiàn)在開始!

第五篇：小學(xué)生文藝匯演主持詞

（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們，

（合）大家好！

（男）彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的時光。

（女）六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)；六月，是童年的太陽。

（男）六月里花兒香，六月里好陽光。六一兒童節(jié)，歌兒到處唱。

（女）鮮花為你們翩翩起舞，紅領(lǐng)巾格外鮮紅耀眼。

（合）六一，是我們大家的節(jié)日，我們要為它增添光彩。

（女）在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里，我校全體師生歡聚一堂，共慶這美好的節(jié)日。在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：

（合）小伙伴們節(jié)日快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！老師們工作順利，心情舒暢！

（男）“快樂的童年”慶六一文藝匯演，

（合）現(xiàn)在開始！

第六篇：幼兒匯報演出主持詞

各位家長:

大家晚上好!首先，非常感謝各位家長在這么一個帶著寒意的冬天的夜晚來參加我們的家長會。請允許我代表全校領(lǐng)導(dǎo)，老師，向各位家長表示熱烈的歡迎和衷心的感謝――歡迎您的到來，感謝您對學(xué)校工作的支持。在過去的半個學(xué)期中，我們一起努力著，付出著，收獲著;在逝去的這三個多月的日子里，我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜，幾多憂慮，幾多忙碌，幾多感慨。對于今天的家長會，在座的各位一定是期待著的，我們也是期待著的，讓我們共同把握住這次機會，使得學(xué)校更加了解您們的需求，您們更了解學(xué)校的工作。

今天的家長會主要有這三方面的內(nèi)容：

第一部分是我校的周云校長將近階段學(xué)校的工作情況作一簡要匯報，

第二部分是由我們常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師王瑞文博士為大家就如何進(jìn)行科學(xué)的家庭教育作一專題講座，

第三部分由各班班主任在所在班級就學(xué)生的具體學(xué)習(xí)情況再和各位家長作交流匯報。

下面就有請周校長為大家講話:

剛才周校長對我校的工作情況向各位家長作了一個簡要的匯報，學(xué)校的許多工作都有著我們眾多家長的配合與支持，作為學(xué)校，作為老師，我們無以為報，只能盡心盡力，教育好您的孩子，我們的學(xué)生。今天，我們非常有幸地邀請了常州市心理衛(wèi)生中心主任、高級心理醫(yī)師、王瑞文博士來到我們學(xué)校，大家掌聲歡迎。

聽君一席言，勝讀十年書，剛才王瑞文博士用生動的語言為我們剖析了生活種種家庭教育問題的`成因，分析了應(yīng)該如何解決這些的途徑，我想，不光是各位家長會從中有所收獲，我們作為教師也收益頗多。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校社會的責(zé)任，也是每一(位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方法，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。再次用熱烈的掌聲謝謝王主任!接下來就請各位家長分別回到各班教室，由各班班主任再和各位家長作交流。