千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《學(xué)校文藝匯演主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《學(xué)校文藝匯演主持詞》。
第一篇：文藝匯演主持詞
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂；
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
c：又是一秋風(fēng)送爽時；
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；
f：投入國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。
a：長江，黃河，驚濤裂岸
ab：為您銀激昂的頌歌；
c：泰山，黃山，刺破青天
cd:為您捎上征服的歡樂。
e：此時此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
ab：我們只想為您送上一句話：
合：我們祝祖國生日快樂，祝中華繁榮富強(qiáng)！
.《花好月圓》（e上）
e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校聞名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。
.《謝謝你的》（c、d上）
c:什么是不求索取的牽掛？d:是。
c:什么是人類無私的奉獻(xiàn)？d:是。
c:什么是內(nèi)心涌動的.清泉？d:m…是。
c:什么又是茫茫沙漠中的一方綠野？d:還是。
d:在日常生活中，我們經(jīng)常在不經(jīng)意間接受別人的。
c:老師的微笑，父母的“嘮叨”--這都是上一代對于我們青一代的和期待。
d:我們總覺得自己好幸福--時刻浸沒在的密汁中。
c:雖然我們知道你們的，我們再也報不完，但是我們還是請出高一（）班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的》。
.世紀(jì)訪談（）（a、b上）（高校校長）
.學(xué)生樂隊（f上）
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采；不知是誰一個在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個由ms樂隊帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
.西洋名曲連奏（e上）
東方文化與西方文化同構(gòu)成了我們五彩的精神生活。不久前，我們已經(jīng)欣賞過了中華土生土長的《花好月圓》，不如，現(xiàn)在就把目光投向西方，去采擷世界文化當(dāng)中的另一半精彩。
.《我的舞臺》（a上）
建平站上了中國大舞臺，一時間，；龍騰虎躍孕英才；中國融入了世界的舞臺，奏響一曲東方神韻，人間天上唱了起來。在我們自己的舞臺上，雖少了一份深沉卻多了一份率真與富足。我們同樣也在用自己的行動為世界這個大舞臺潤色、添彩。看！我們高三（）班以及高二（）班的同學(xué)們迫不及待的上臺了。
第二篇：學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持人的串詞
新年文藝匯演的主持詞 推薦度： 元旦文藝匯演主持詞 推薦度： 元旦文藝匯演的主持詞 推薦度： 文藝節(jié)目串詞 推薦度： 文藝匯演活動開幕詞 推薦度： 相關(guān)推薦學(xué)校文藝匯演節(jié)目主持人的串詞
一、舞蹈《歡天喜地》
劉笑然：讓我們舉起鮮紅的隊旗，仿佛舉起心中跳躍的火苗。
嚴(yán)志超：讓我們跳起歡快的舞蹈，就像變成翩翩起舞的鳳凰鳥。請欣賞舞蹈《歡天喜地》，表演者：姜麗娜、柴婉超等
二、表演唱：猜猜我是誰
嚴(yán)志超：童年的小船要遠(yuǎn)航，祖國給我一只槳。
齊潔琳：讓我劃起蘭色的祝福，讓我拍響銀色的波浪。
嚴(yán)志超：小船劃進(jìn)新世紀(jì)的彼岸，紅領(lǐng)巾去擁抱明天的輝煌。
齊潔琳：請欣賞表演唱：《猜猜我是誰》，表演者者：學(xué)前班魏巍等
三、器樂獨奏
王斌：校園的音樂是屬于你的，校園的音樂是屬于我的。
齊潔琳：在每一顆童心里，都會響起音樂的甜蜜。
王斌：捧出紅領(lǐng)巾的熱情，捧出小伙伴的心意，讓音樂傳送友情，響遍校園的每一個角落。
任S蕾：請欣賞小提琴獨奏《草原牧歌》，表演者：五年級趙云龍同學(xué)
四、舞蹈《一把雨傘》
劉笑然：清晨走進(jìn)校園，校園的鐘聲起的最早。
王斌：露珠海在花瓣上滾動，霞光還在葉片上跳躍。
劉笑然：校園里響起瑯瑯的讀書聲，煮沸一個金色的拂曉。
王斌：那是我們在點燃曙光，點燃希望。
請欣賞舞蹈《一把雨傘》。表演者：金瑤等
五、課本?。骸墩荫橊劇?/strong>
劉笑然：請欣賞課本?。骸墩荫橊劇罚瑖?yán)志超：表演者：三年級馬尚磊等
六、現(xiàn)代舞：《布拉格廣場》
劉笑然：在遙遠(yuǎn)的小山村、在繁華的大都市。
齊潔琳：在遼闊的西部高原，在白雪皚皚的北國，到處都有紅領(lǐng)巾的足跡。
劉笑然：讓我們肩并肩，手拿手，共同去實現(xiàn)心中美好的理想。
王斌：請欣賞舞蹈：《同在藍(lán)天下》，表演者：李丹、楊琦、王婭麗等。
劉笑然：接下來，請欣賞舞蹈《開門紅》表演者：二年級張言、史睿潔、馬帥等。
七、舞蹈：《我有一雙萬能的手》
劉笑然：我們是清晨的第一道曙光，雖不十分引人注目，卻給人們帶來了每天的光明和希望，這就足夠了
嚴(yán)志超：我是路邊的一朵小花，雖然嬌小，卻裝扮了這世界，這就值得了
請欣賞：舞蹈《我有一雙萬能的手》表演者：吳楠等
八、相聲：《爺爺、爸爸和我》
請欣賞相聲：《爺爺、爸爸和我》表演者：六年級劉笑然、王斌
九、獨唱《快樂的節(jié)日》
嚴(yán)志超：六月，是一支歌
齊潔琳：幸福的歌
嚴(yán)志超：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月
齊潔琳：走進(jìn)了我們自己的節(jié)日――六一兒童節(jié)
請欣賞歌曲：《快樂的節(jié)日》表演者：一年級吳雙同學(xué)
十、雙人舞：《讓世界充滿愛》
劉笑然：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因為，這夢幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的培養(yǎng)，六月的成長
王斌：六月，我童年的搖籃，我童年的夢鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽，今天我擁抱著美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌
請欣賞：雙人舞《讓世界充滿愛》表演者：初二二班齊潔琳、嚴(yán)志超
十一、舞蹈《茉莉花》
劉笑然：有人喜歡嬌艷動人的玫瑰，有人喜歡艷壓群芳的牡丹，還有人喜歡冰清玉潔的水仙，而我，卻對潔白的茉莉花情有獨鐘。
王斌：一簇簇淡黃的花蕊，幾片潔白的花瓣，一朵綠色的花萼結(jié)合在一起，便成了一朵嬌小可人的茉莉花。
劉笑然：你如果輕輕的吸上一口茉莉花那淡雅的芳香，一定會愛上它的清而不淡，濃而不烈，沁人心脾，幽芬射遠(yuǎn)。
王斌、茉莉花，民族的花，茉莉花，美麗的'花。
劉笑然：啊，好一朵芳香四溢的茉莉花!
齊：請欣賞舞蹈《茉莉花》。
十二、向前沖
王斌：春天里，我們拾一粒希望的種子，播種在泥土里。
齊潔琳：夏天里，我們頂著炎炎烈日，體驗勞動的艱辛與樂趣。
王斌：請欣賞舞蹈《向前沖》
十三、武術(shù)表演《中國功夫》
劉笑然：同學(xué)們還記得嗎?在國旗下，我們曾大聲宣誓：為了祖國，我們應(yīng)該做到：好好學(xué)習(xí)，天天向上，保衛(wèi)祖國，建設(shè)祖國。
嚴(yán)志超：讓我們以最大的*，甩動雙臂，投入到全民健身運(yùn)動之中去。請欣賞武術(shù)表演，表演者：四年級紀(jì)娜等
十四、一年級的健美操
嚴(yán)志超：我們是新世紀(jì)的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光。
齊潔琳：我們胸前的紅領(lǐng)巾，在晨曦的映照下，顯得更加艷麗、更加醒目、更加迷人。
嚴(yán)志超：請欣賞健美操，表演者：一年級的小朋友，領(lǐng)操：李晶老師。
十五、舞蹈《女娃四野》
齊潔琳：接下來，請欣賞舞蹈《女娃四野》
十六、獨舞《辣妹子》
劉笑然：這里的春風(fēng)，分外溫暖。
齊潔琳：這里的太陽，分外明亮。
齊：請欣賞舞蹈：《辣妹子》表演者：嚴(yán)志超
十七、薩克斯演奏：《蝸牛與黃鸝》
劉笑然：關(guān)注心靈，心靈會放出光彩，關(guān)注人，人會創(chuàng)造神奇。
王斌：播種愛，愛會開出花朵，播種真善美，真善美會變成春天。
齊：請欣賞薩克斯演奏，表演者：吳星宇、王h
十八、歌伴舞《青藏高原》
王斌：下面請欣賞歌伴舞《青藏高原》
十九、舞蹈《微山湖上》
劉笑然：有這樣一個地方，它土地肥沃，物產(chǎn)豐富，但是，在抗日戰(zhàn)爭時期，卻盤踞著一個個敵人的據(jù)點，這就是遼闊的膠東大地;
王斌：有這樣一支隊伍，他們堅持游擊戰(zhàn)爭，英名遠(yuǎn)揚(yáng)，打得的鬼子魂飛膽喪，這就是鐵道游擊隊;
劉笑然：他們在戰(zhàn)斗的余暇彈起心愛的土琵琶，這是真正可貴的英雄主義和浪漫主義。
王斌：今天，讓我們一起打開記憶的閘門，重溫昔日那些或壯烈、或美好、或溫馨的精彩畫面。
齊：請欣賞歌舞劇《談起我心愛的土琵琶》
第三篇：學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞
開場：
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們：
b：大家，下午好！圣誕老人剛駕著馴鹿從這個寒冷冬日的上空疾馳而過，我們還來不及細(xì)細(xì)品味它的溫馨；新年的鐘聲伴隨這冬日里溫暖的陽光即將敲響，20xx年的元旦如約而至。在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每一個人的春天。
a：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這美好的時光；
b：今天，我們相約在這里，一起用心來感受真情，用愛來溫暖寒風(fēng)；
a：今天，我們相約在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情；
b：今天，我們相約在這里，讓歡笑匯聚成海洋，讓快樂響徹云霄！
a：現(xiàn)在我宣布衡陽市職業(yè)中?？缭?0xx，暢想20xx元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。首先我有幸給大家介紹蒞臨匯演的領(lǐng)導(dǎo)：請大家以熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
節(jié)目串詞：
1、朗誦《我驕傲，我是中國人》
a：眺望中國歷史璀璨的星空，有老子、孔子的圣明，也有四大發(fā)明的榮耀，還有萬里長城的剛強(qiáng)；翻開21世紀(jì)的新篇章，有神舟號飛船在浩瀚太空的自由翱翔，也有五星紅旗在奧運(yùn)會上的一次又一次飛揚(yáng)。每每這時，我們常常熱血沸騰、熱淚盈眶，還有什么比做一個中國人更加驕傲、更加自豪呢？
b：請欣賞財0702班彭珍、羅媛等同學(xué)帶來的詩歌朗誦《我驕傲，我是中國人》
2、現(xiàn)代舞《精舞門》
a：我們年輕，我們的青春無人能敵；我們獨特，我們的個性無人能移。
b：接下來請欣賞這支充滿青春、個性的現(xiàn)代舞《精舞門》。
3、雙人歌曲聯(lián)唱《小酒窩》《遇》《心愿》
a：冬天到了，春天還會遠(yuǎn)嗎？如果說剛才的舞蹈帶給大家的是冬天里的一把火，那么接下來的雙人歌曲聯(lián)唱就是春日里的一陣和風(fēng)。
b：還等什么呢，讓我們一起沐浴在這和煦的春風(fēng)下吧！
4、小品《推銷風(fēng)波》
a：的確，新的一年總會帶給我們新的期待，對了，xx，你新的一年有什么心愿嗎？
b：我的心愿嘛！很簡單，只要別遇到下面那兩位同學(xué)碰上的強(qiáng)力推銷就行。
a：那確實，那樣的推銷可是誰也接受不了的。那我們就一起來看看這場讓人害怕的《推銷風(fēng)波》吧。
5、民族舞《紅旗飄飄》
a：戰(zhàn)場上，它是勝利的象征；征程中，它是民族的尊嚴(yán)；它有最絢麗的`色彩，它有最耀眼的光芒，它更有最響亮的名字五星紅旗。
b：接下來請欣賞財0701班帶來的民族舞《紅旗飄飄》
6、獨唱《喜樂年華》
a：三十年，這是一段漫長而艱辛的歲月；三十年，這是一曲執(zhí)著前行而不悔青春的贊歌；三十年，這是一幅改天換地的不朽篇章。1978年，十一屆三中全會提出的改革開放開始了中國的新征程。雖然，90后的我們未能見證這一切，但我們深深知道，沒有改革開放就沒有今天的喜樂年華。所以我們在這里代表90后的同學(xué)們向那些開拓的英雄們致敬。
b：請欣賞財0702班彭勝玉同學(xué)帶來的《喜樂年華》
7、情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》
a：都說孩子是祖國的花朵，可是一場災(zāi)難碰碎了他們嬌嫩的花蕊；都說孩子是人間的天使，可是一場浩劫折斷了他們潔白的翅膀；都說孩子是我們的未來，可是一陣地動山搖讓這通向美好明天的道路上泥濘不堪?？墒?，孩子呀，請聽我說：風(fēng)雨過后才能更真切地感受陽光的溫暖，跌倒過后我們才更能體會堅強(qiáng)的力量。
b：服0702班的情景劇《陽光總在風(fēng)雨后》或許可以給大家一些啟示。
8、歌伴舞《愛的翅膀》
a：愛是什么？它是陰霾天空中透出的一絲陽光；愛是什么？它是躲閃逃避時一道鼓勵的目光；愛是什么？它是失敗絕望時的殷切期望。但我更相信：愛是一雙堅毅的翅膀，它會給你一種穿越風(fēng)雨的力量。
b：接下來給大家?guī)怼稅鄣某岚颉返氖秦?801班的同學(xué)們
9、歌曲聯(lián)唱《上帝是個女孩》《邀月唱》《千年淚》《十年》《我們的歌》
a：好的音樂總讓人有種戛然而止、意猶未盡的感覺，你說若我們把這些大家熟知的旋律一次帶給大家，會怎么樣？
b：那當(dāng)然好啦，我們就可以一飽耳福了。
a：既然這樣，我們還等什么，一起來欣賞吧。
10、現(xiàn)代舞《青花瓷》
b：一首周董的《青花瓷》紅透了大江南北，只要這個旋律響起，就會有無數(shù)年輕的朋友隨聲附和，但我們的同學(xué)卻別出心裁，把它變成了一支熱情洋溢的現(xiàn)代舞，賦予了它另一種魅力，我們好好感受一下吧。
11、歌曲《冷酷到底》
a：欣賞完不一樣的《青花瓷》舞蹈后，我們要請出兩位大明星了。他們比動力火車更帥氣，比迪克牛更有才華，他們就是去年把一首《死心塌地》帶給大家震撼的旅游0701班的陽華軍和王海文，今年他們又會給大家?guī)碓鯓拥捏@喜呢？
12、民族舞《高原紅》
b：濃濃的酥油茶，凝聚著多少赤誠之心；美麗的高原紅，迸發(fā)出多少不了情。要不是，千萬年從高原傾瀉的那江河滾滾，又怎能孕育出這華夏艷麗的火紅？
a：請欣賞服0802班帶來的民族舞《高原紅》。
13、小品《難洗的腳》
a：xx，你洗過腳沒？
b：看你問的，我相信在坐的所有朋友都和我一樣，肯定是洗過腳的。畢竟也不是什么高難度的事情。
a：那你就說錯了，今天我們演出的現(xiàn)場就來了這么一雙難洗的腳，大家不信的話，就接著往下看吧。
14、服裝秀+現(xiàn)場服裝設(shè)計
b：天氣再冷，也無法阻止我們對美的渴望；氣溫再低，也不能凍僵我們對于美的追求的熱情?？?，服0701的同學(xué)們正意氣風(fēng)發(fā)地向我們走來，她們要把美的種子撒播到每個人的心中。請欣賞
結(jié)尾：
a：緩緩離去的20xx給我們留下了太多難以磨滅的記憶；
b：即將奏響華美篇章的20xx承載了我們更多的希望和夢想。
a：回首過去，我們心潮澎湃；展望未來，我們斗志昂揚(yáng)。
b：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀；讓我們在新的一年里，擁抱無限的希望。
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快，祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。老師們，同學(xué)們，衡陽市職業(yè)中專20xx年元旦文藝匯演到此結(jié)束，happy new year.
第四篇：學(xué)校文藝會演主持詞
開場白：
(一):20__年新年鐘聲即將敲響，時間的車輪留下了深刻的印象。冬天陽光溫暖，20__年元旦如期而至；
(二):此時此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。這是我們的春天，這是我們大家庭的春天，這是我們每個人的春天；
(C):今天，我們在這里相聚，享受命運(yùn)帶來的喜悅，享受這美好的時光；
(四):今天，我們聚集在這里，用心感受真情，用愛融化冰雪。
(一):今天，我們聚集在這里，打開你的心扉，釋放你的激情。
(二):今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓幸福響徹云霄！
(三):林煒一小學(xué)四年級四班元旦慶祝會現(xiàn)在開始！
(1)(d):你曾經(jīng)對我說，要做一個勇敢的女孩，希望有一天能遇見你，驕傲地對天空說：人生已經(jīng)開啟，我要你永遠(yuǎn)精彩。首先請欣賞龔家瑞帶來的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
(2)(A):送走揮舞翅膀的女孩，我們再次歡迎美麗的女孩。接下來，請欣賞王雅琪帶來的舞蹈《漂亮女孩》。
(3)(B):看完美少女，文浩失去了冷靜。她想給我們講個笑話。拜托！
(4)(c):笑過之后，我們靜靜地沉思：父母用辛苦掙來的血汗錢供我們讀書，我們該如何回報他們？現(xiàn)在請欣賞張帶來的歌曲《爸爸的雪花》。說來聽聽。
(5)(d):你喜歡劉謙嗎？(學(xué)生肯定會回答：“喜歡”)
(D):我喜歡！但是大家都在忙著參加春晚！
(一):嗯，是的。但今天在這里，像劉謙這樣的三位高層人士將帶你進(jìn)入夢幻世界，見證奇跡！
(D):下一步就是見證奇跡！下面有請魔術(shù)師陳、羅為大家?guī)砟g(shù)表演。
(6)(B):這三個人表演的魔術(shù)精彩嗎？我們這里還有三個美女想和她們比。孫嬌、張麗娟和王朝暉給我們帶來了歌曲《女孩當(dāng)自強(qiáng)》。說來聽聽！
(7)(c):我們熱愛春天，因為它充滿希望。我們擁抱太陽，因為它溫暖我們。我們擁抱父母，因為父母養(yǎng)育和教導(dǎo)我們，讓我們放飛夢想，讓我們放飛希望，讓我們放心放飛！請欣賞敬希翰的散文朗誦《春》。
(8)(d):剛才看魔術(shù)我還沒盡興呢。京澤又給我們帶來了一個魔術(shù)。我們來看看他是怎么表演的。有請！
(9)(A):看完魔術(shù)，一個同學(xué)想讓大家開心。請羅給我們講個笑話！
(10)(B):笑過之后，讓我們再緊張一次。李林澤想給我們一個腦筋急轉(zhuǎn)彎。如果你答對了，李林澤會給你頒獎的！
(11)(C):猜完這個腦筋急轉(zhuǎn)彎，讓劉和劉給我們出個謎語。如果你答對了，就會有獎品。
(12)(d):腦力勞動結(jié)束后，讓我們做一些體力勞動。有請張順杰、張文榮、李林澤表演跆拳道。說來聽聽！
(13)(A):看完精彩的跆拳道，我們再放松一下。請周東亮給你講個笑話！
(14)(B):唉！c，你知道卓瑪是什么嗎？
(丙):嗯.我不知道，但這和我們的節(jié)目有關(guān)嗎？
(B):當(dāng)然接下來會欣賞《卓瑪》這首歌。其實卓瑪是一個女人的藏語名字。他的藏語意思是“塔拉”。塔拉是一位美麗的女神。是一個起飛拯救苦難眾生的藏族女神。
(C):然后，我們欣賞龔家瑞和於佳怡帶來的藏歌《卓瑪》。
(15)(d):一首動人的歌后，我們繼續(xù)我們的快樂旅程。這里有兩個小魔術(shù)師，想分別表演兩個魔術(shù)，一定會帶給你不一樣的感受。首先歡迎劉煥然上臺表演；請容再上臺表演！
看到大家表演的這么火爆，龐青岳坐不住了。她想給你做個小測試。你想?yún)⒓訂幔坑姓堼嫅c月上臺！
(17)(B):節(jié)目快結(jié)束了。我想說你其實很好，只是你不知道。你對我真好，不求回報。你比自己重要，因為你心里暖暖的。有請張獻(xiàn)上一首溫馨的歌《暖暖》！
結(jié)束語：
(一):雖然我們無法阻止時間的流逝，但我們可以控制自己的情緒
(二):思念萬千祝福在這個歡樂的節(jié)日里，祝福串起一首詩，形成一段旋律，打開一顆溫暖的心
(丙):愿我的祝福像溫暖季節(jié)的小花一樣綻放，用歡樂的節(jié)日點綴你
(四):今天的聚會表明我們是一個充滿活力和面向未來的群體
(一):這里有默默耕耘的辛勤園丁，也有為之奮斗的眾多學(xué)子
(二):這里，有墨香，跳動著青春的脈搏
(三):在這里，有我們對生活的熱情和對未來的渴望
(四):因為我們始終相信明天會更好
結(jié)論：今天的晚會圓滿結(jié)束了。再次祝大家新年快樂，萬事如意，夢想成真！
第五篇：學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞
男：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
女：親愛的老師，同學(xué)們
(合)大家好!
男：感謝老師們的祝福!讓我們再次用掌聲把祝福送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!
男：我是主持人，是咱們班小朋友的爸爸
女：我是主持人，是咱們班小朋友的媽媽。今天我們有幸成為本次慶典的主持人感到十分榮幸。
男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至;
女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;
男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
女：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
男：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
女：最近我們班級開展了陶笛特色課，現(xiàn)在正是我們的孩子們交出成績的時候了。
男：下面請欣賞陶笛大合奏《小星星》。表演者明心四班全體同學(xué)。
女：接下來是一首歡樂的，洋溢著青春氣息的歌曲
男：《青春修煉手冊》，表演者胡欣。希望能給大家?guī)砜鞓?
男：你聽過一個繞口令嗎?
女：哪個?
男：《吃葡萄不吐葡萄皮》
女：噢，這個啊，當(dāng)然知道。吃葡萄不吐葡萄皮，不吃葡萄倒吐葡萄皮。
男：背得挺熟啊，咱班任一帆和王奕把這個繞口令排成舞蹈了。下面我們就來欣賞一下吧
女：好的，有請她們閃亮登場。
男：俗話說的好，濃縮就是精華。
女：你這句話說對了，下面有請我們精華三句半閃亮登場!
男：從步入學(xué)校以來，伴隨我們的有老師、有同學(xué)，
女：但是伴隨我們最多的還是同桌。下面請欣賞徐茂軒爸爸帶給大家的《同桌的你》
女：哎，你知道嘛，明天就是20xx年了，那你知道我們該干什么嗎?
男：我知道啊，我們要對大家說“新年好”。
女：好的，那下面就請大家欣賞陶笛合奏《新年好》，表演者有。
女：每個人都喜歡漂亮，同學(xué)們也不例外。
男：下面請欣賞班級同學(xué)為大家?guī)淼奈枧_時裝秀。
女：咱班小朋友多才多藝的可真不少呀!
男：對，聽說咱班有個小歌手。
女:你也知道啊，下面我們來聽聽由她演唱的《媽媽格桑拉》。
男：滴嗒滴嗒滴嗒滴嗒滴
女：干嘛呢
男：我在聽鋼琴曲呢
女：你這也太不專業(yè)了，來聽聽咱班演奏的鋼琴曲吧。
女：聽了這美妙的鋼琴曲，真的很有味道。
男：同學(xué)們表演了這么多節(jié)目，我們也得給家長一個表演的機(jī)會啊。
女：你算說對了，在這么有意義的一天，爸爸為大家?guī)砹烁枨督裉臁?。有請爸爸?/p>
女：以前《守株待兔》的故事我們只在課本上聽過，今天我們把它搬到了舞臺上。
男：對，但是在我們的故事里，農(nóng)夫的命運(yùn)卻改變了。大家快來欣賞新編舞臺劇《守株待兔》吧。
男：哎，剛才的表演真好看
女：好看吧。我們班的陶笛高手也要為大家表演了
男：你說的是吧
女：哎，還真讓你說對了下面有請為大家?guī)淼奶盏血氉唷栋值墓枢l(xiāng)》
男：平安夜收到蘋安果了嗎
女：收到了，老開心了
男：光會吃，那你會唱嗎
女：不會
男：不會，那就聽，下面請聽帶來的歌曲《小蘋果》
女：真是太好聽了。
男：是呀，我們男生還為大家精心準(zhǔn)備了節(jié)目呢
女：真的，是什么呢
男：空竹表演啊，我們一起來欣賞吧、。
女：表演的還有模有樣呢。真是不錯
男：看了半天節(jié)目，大家再來欣賞一段時裝秀吧
女：好呀，下面以熱烈的掌聲有請我們的小模特們。
女：你看過馬戲團(tuán)表演嗎
男：看過啊，有小丑表演，有動物表演，看的很開心噢
女：對呀，很開心，開心就來聽聽合奏的《馬戲團(tuán)表演》吧
女：現(xiàn)在是我們最快樂的時候，真希望我們永遠(yuǎn)留在這快樂的時光里
男：對呀，童年是最美好的。下面有請為大家?guī)淼母枨锻辍?/p>
女：非常謝謝帶給我們的精彩表演。哎，你喜歡看魔術(shù)表演么?
男：魔術(shù)啊，那真是神氣啊，每次看魔術(shù)我都很好奇，真想去學(xué)學(xué)
女：是啊，魔術(shù)總是帶給我們一種神秘的感覺。下面，請大家欣賞爸爸為大家?guī)淼哪g(shù)表演，接下來就是見證奇跡的時刻。
女：爸爸媽媽，你們最在乎的是誰啊?
男：當(dāng)然是我們了。
女：下面就有請寶媽媽為大家?guī)淼母枨段抑辉诤跄恪?，掌聲響起來吧?/p>
男：快使用雙節(jié)棍，吼吼哈嘿
女：你在干嘛呢?
男：我想學(xué)武術(shù)啊~
女：你學(xué)武術(shù)，先來看看咱班跆拳道表演吧，大家歡迎。
男：欣賞完了跆拳道，我們再聆聽一段美妙的鋼琴曲吧。
女：好啊，好期待啊
男：接下來請欣賞為大家?guī)淼摹稌璧男堋?/p>
男：我們的音樂老師教給我們許多好聽的歌曲
女：對啊，比如《小紅帽》《蝸牛與黃鸝鳥》
男：還有一首你沒說噢《大海》
女：對噢，還說要唱《大?！方o大家聽呢，現(xiàn)在我們就來聽一聽吧。
男：你喜歡狗狗嗎?
女：喜歡啊
男：下面啊，有一個因為狗狗發(fā)生的故事
女：嗯，好啊，咱們一起來看看吧。
男：下面有請和他爸爸一起表演的小品《賣狗》
男：剛才你說音樂老師教過我們《小紅帽》這首歌吧。
女：是啊，很好聽地
男：嗯，那我們就一起欣賞為大家?guī)淼摹缎〖t帽》吧。
女：大家掌聲歡迎
男：下面的節(jié)目啊，保證大家沒看過
女：噢，是嗎?很期待啊，是什么呢
男：是我們班同學(xué)辛苦排練的舞臺劇《我選我自己》
女：接下來，就請大家來看看發(fā)生在森林王國里的故事吧
男：我們的表演好看嗎?
女：看來大家都很喜歡我們的表演啊
男：那是當(dāng)然了，還為大家?guī)砗每吹奈璧改?/p>
女：啊?是嗎?那還等什么，快請上來吧
男：好，大家來欣賞舞蹈《我要跳舞》
男：舞蹈真是不錯呀，我都想跳舞了
女：嗯，你聽過《洋娃娃和小熊跳舞》嗎?
男：聽過
女：那你聽過鋼琴演奏出來的嗎
男：那還真沒有。
女：那就有請為大家?guī)淼匿撉傺葑唷堆笸尥藓托⌒芴琛?/p>
男：時尚界的小模特們又來了
女：噢，那還等什么，快請上來吧
男：好看吧。但是我們的`耳朵也想享受享受啊。
女：你說的真是時候，我們的陶笛老師也給大家準(zhǔn)備了一首好聽的曲子。
男：下面有請爸爸為大家?guī)淼奶盏血氉唷稌r間都去哪兒了》
女：小草心存感恩，開出艷麗的花兒來回報陽光;
男：鳥兒心存感恩，用婉轉(zhuǎn)動人的歌聲回報大樹;
女：我們心存感恩的心，感恩老師的培育，感恩家長的撫育
男：下面有請全班同學(xué)一起合唱《感恩的心》，大家歡迎
結(jié)束語：
女：歡樂的時光總是這么短暫
男：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
女：今天，我們歡歌笑語
男：今天，我們暢想未來
女：讓我們用激情為20xx畫上圓滿的句號
男：讓我們用憧憬開啟20xx新的篇章
合：最后，衷心祝愿我們的老師身體健康、工作愉快!
合：祝愿我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步!
合：祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌。
合：祝福我們的祖國更加強(qiáng)大昌盛
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、同學(xué)們，
男：20xx年元旦聯(lián)歡會到此結(jié)束，讓我們明年再會
合：再見!
第六篇：學(xué)校元旦文藝匯演的主持詞
丁：敬愛的老師!
張：親愛的同學(xué)們!
合：大家好!
?。涸┑囊馑季褪切履甑牡谝惶欤枏牡仄骄€上冉冉升起。
張：是的，我們就要迎來新年啦!暖暖的陽光，熱鬧的鞭炮聲，紅紅的大燈籠，熱騰騰的餃子，多么快樂的新年啊!
?。壕磹鄣睦蠋?/p>
張：親愛的同學(xué)們!
丁：讓我們張開雙臂迎接新年的到來吧!
張：讓我們唱著歌兒，彈著琴兒，跳著舞兒，講著故事走進(jìn)新年吧!
合：下面宣布元旦晚會現(xiàn)在開始
張：第一個節(jié)目是丁xx、張xx給我們帶來的《歌聲與微笑》，請大家鼓掌歡迎!
張：謝謝丁xx、張xx兩位同學(xué)，他們的節(jié)目把我們帶進(jìn)了一個快樂的世界
丁：接下來是劉xx同學(xué)帶來的葫蘆絲表演《阿瓦人民唱新歌》，歡迎劉xx同學(xué)!
張：劉xx表演得好不好?謝謝劉xx同學(xué)!
?。航酉聛頌槲覀儽硌莸氖抢顇x同學(xué)，她為我們帶來的是小提琴獨奏《小松鼠》
張：欣賞完快樂的小提琴獨奏，我們又要欣賞口風(fēng)琴吹奏了
?。赫埿蕾pxx、潘xx的口風(fēng)琴吹奏《森林與小鳥》
?。憾嗝春寐牭摹渡峙c小鳥》啊，聽完表演，好像我也要變成一只小鳥了，接下來為我們表演的是張xx同學(xué)，她今天表演的是古箏《梅花三弄》
?。簭坸x彈的古箏好不好聽?謝謝張xx同學(xué)，接下來讓我們來聽一個笑話，表演者是王xx、萬xx、陶xx，有請!
張：笑過之后，讓我們來活動活動筋骨吧，接下來請欣賞蔡xx同學(xué)的健美操表演
?。翰掏瑢W(xué)的健美操真棒!
張：接下來請欣賞熊xx、楊xx、朱xx給我們講的英語小故事
?。盒蕾p完精彩的英語小故事，接下來請欣賞楊xx的電子彈奏《小步舞曲》
張：電子琴的歡快節(jié)奏讓我們感到了元旦的節(jié)日氣氛
丁：何xx的《但愿人長久》將讓我們感受到新年的祝福
張：請欣賞何xx的薩克斯獨奏《但愿人長久》
?。好烂赖穆犕炅怂_克斯，再來美美的聽一曲小提琴獨奏
張：請欣賞黃xx的小提琴獨奏《新春樂》
丁：接下來請欣賞邵哲洋和方xx給我們表演的節(jié)目《蝸牛與黃鸝鳥》
張：邵xx和方xx唱得好不好?有人不服氣，要和他們Pk一下，是誰呢?
?。菏潜Rxx，她給我們唱的歌也是《蝸牛與黃鸝鳥》
張：有請盧xx
?。耗囊唤M的《蝸牛與黃鸝鳥》更好聽呢?
張：都好聽，下面請欣賞萬奕帆的.舞蹈節(jié)目《告訴我》
丁：萬奕帆的舞跳得真好，我都想去學(xué)跳舞了
張：你去跳舞吧，我們可要講故事了
?。航酉聛碚埿蕾p周xx的故事《愛音樂的馬可》
丁：今天的節(jié)目真有趣，又有兩個人要比試比試了
張：誰呀?
丁：李xx和陶xx啊，他們都唱《蟲兒飛》
張：哦，那咱們就瞧瞧吧，李從硐壬!
?。航酉聛碚埿蕾p陶xx版的《蟲兒飛》
張：哪個版本的《蟲兒飛》更好呢?
?。何叶枷矚g
張：聽了這么多好聽的歌，我們換點新花樣吧?
?。汉冒。埿蕾p郭xx的魔術(shù)表演
張：郭原君真棒!將來可能會成為魔術(shù)師吧?
?。耗钱?dāng)然，說不定要去參加中央電視臺的春節(jié)聯(lián)歡晚會呢
張：我們還有很精彩的節(jié)目呢
?。号?，是潘xx的朗誦吧?
張：是的，請欣賞潘xx的朗誦《給未來一片綠色》
丁：哎呀，還有幾個人要唱《蟲兒飛》呢!
張：看來《蟲兒飛》真是一首大家喜歡的歌
?。河姓垊x、周xx、劉xx
張：聽完三子的《蟲兒飛》啊，我真想再聽一遍
?。阂院笪页o你聽，保證不比三個子的差，今天還有一個歌唱家要上場呢
張：哦，是桑xx啊，他唱什么呢?
?。核陌。恰赌倪隔[?！?
張：請欣賞最后一個節(jié)目《哪吒鬧?！?
丁：尊敬的老師
張：親愛的同學(xué)們!
?。盒履陰Ыo我們新的希望
張：新年帶給我們新的快樂
?。何覀冇珠L大一歲了!
張：我們又有新的夢想了
?。涸谛履昙磳⒌絹淼臅r刻，我們要深深的祝福!
張：祝福老師
丁：祝福同學(xué)
張：祝福爸爸媽媽、爺爺奶奶、外公外婆
?。鹤８Ｋ械娜?/p>
張：祝大家
合：萬事如意，天天快樂!
?。涸┩頃酱私Y(jié)束
張：謝謝大家!
