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第一篇：學(xué)校文藝晚會(huì)活動(dòng)主持詞
甲：尊敬的老師們
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家晚上好!
甲：昨天，我們懷著久別重逢的渴望，帶著對(duì)老師和同學(xué)的牽掛，從四面八方回到了少年時(shí)求學(xué)的故鄉(xiāng)――XX
乙：今天，我們懷著滿腔的熱忱，飽含聚會(huì)的欣喜，歡聚在華鎢這充滿濃情蜜意的大廳里，繼續(xù)我們的懷舊、追夢(mèng)和暢想。
甲：曾經(jīng)，我們一同經(jīng)歷那風(fēng)華正茂、意氣風(fēng)發(fā)、神采飛揚(yáng)和青春燃燒的歲月;
乙：曾經(jīng)，我們都體驗(yàn)過生活的艱辛、奮斗的拼搏，成功的喜悅和風(fēng)雨的洗禮。
甲：四十年的光陰，變化了我們的容顏，增添了我們的華發(fā)，成熟了我們的心態(tài);
乙：四十年的光陰，放飛了我們的夢(mèng)想，收獲了我們的期望，造就了我們的人生。
甲：今天，當(dāng)我們打開記憶的閘門，重拾青春的歡笑，我們有太多的話語，太多的感慨;
乙：如今，當(dāng)我們老同學(xué)相見，敞開封閉的心扉，拋卻塵世的喧囂和心理的重負(fù)，我們共享這無比的快樂和美好!
甲：同學(xué)們，讓我們盡情歌唱，盡情歡舞，讓這熟悉的聲音和身姿，讓這美好的時(shí)刻，成為我們美好的記憶;
乙：也讓這深深的同學(xué)情永遠(yuǎn)刻入我們的腦海，成為我們永久的眷念和感懷!
合：文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
甲：老師們、同學(xué)們，有開始就有結(jié)束，短暫的聚會(huì)就要結(jié)束了，
乙：我們相信在這歡聚的時(shí)刻，我們留下了歡聲笑語，傾訴了滿腹衷腸，珍藏了深厚友情，共享了美好時(shí)光!
甲：我們衷心祝愿老師和同學(xué)們身體健康，老有所學(xué)，老有所樂，天天開心，事事如意!
乙：我們衷心祝愿老師和同學(xué)們家家幸福，兒女孝順，含飴弄孫，共享天倫，生活美滿!
合：文藝晚會(huì)到此結(jié)束。老師、同學(xué)們，再見!
第二篇：校園文藝匯演主持詞開場(chǎng)白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，
親愛的同學(xué)們，
合：大家晚上好!
20XX新年的鐘聲即將敲響，歷史時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
在過去的一年，我們的領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，用自己的智慧與汗水譜寫了“沙中騰飛”的壯麗詩章。
我們的教師嘔心瀝血、無私奉獻(xiàn)，用自己的真誠與愛心點(diǎn)燃了沙中學(xué)子的如火激情。
我們的同學(xué)勤奮刻苦、頑強(qiáng)拼搏，用自己的信念與意志放飛了胸中激蕩的斑斕夢(mèng)想。
伴隨著冬日里溫暖的陽光，20XX年元旦如約而至。
在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們XX中學(xué)的春天，這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
合：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光。
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：20XX年元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開始!
第三篇：學(xué)校文藝匯演活動(dòng)主持詞
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天
丙：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時(shí)光
?。航裉欤覀兿嗑墼谶@里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！
甲：三年級(jí)六班20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始！
第四篇：文藝匯演主持詞
甲：安塞腰鼓是一種獨(dú)特的民間大型舞蹈藝術(shù)形式，具有20xx年以上的歷史。獨(dú)具魅力的安塞腰鼓象掀起在黃土地上的狂飚，展示出西北黃土高原農(nóng)民樸素而豪放的性格，張揚(yáng)出獨(dú)特的藝術(shù)個(gè)性。首先請(qǐng)欣賞由木匠張小學(xué)帶來的《安塞腰鼓》表演。
乙：春，多么迷人的字眼，早春的柳芽初吐，桃花綻放，令人陶醉，晚春的鶯歌燕舞，萬紫千紅，令人神往。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)同學(xué)表演的舞蹈《春曉》。
甲：看著大哥哥大姐姐們表演的那么起勁，一群可愛的快樂寶貝也迫不及待的趕來了，請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)學(xué)前班，一年級(jí)和二年級(jí)的孩子們表演的優(yōu)美舞蹈《快樂寶貝》。
乙：我們是快樂的兒童，正屬于愛做夢(mèng)的年齡，一曲《多啦A夢(mèng)》代表著我們的心聲。讓我們一起欣賞舞蹈《多啦A夢(mèng)》。表演者五年級(jí)同學(xué)。
甲：地球是我們的媽媽，現(xiàn)在她臟了，我們要好好地為她洗個(gè)澡。請(qǐng)欣賞木匠張小學(xué)四年級(jí)的同學(xué)們帶來的音樂劇《我給地球洗個(gè)澡》，大家掌聲歡迎。
乙：太陽回家了，月亮回家了，風(fēng)兒風(fēng)兒還在刮，它在找媽媽。
問過小樹，問過小花，媽媽媽媽，你在哪兒。下面請(qǐng)欣賞由學(xué)前班，一年級(jí)和二年級(jí)的小朋友帶來的舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》。
甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。童年是夢(mèng)里隱藏的神秘，童年是詩里展出的童趣，
乙：童年真好，所以我們都不想長大。請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為我們表演的舞蹈《不想長大》。掌聲歡迎。
甲：看著這些可愛的孩子們天真爛漫的笑臉，欣賞著孩子們優(yōu)美的舞姿，我們的老師也不由自主的想和同學(xué)們一起翩翩起舞。下面請(qǐng)欣賞賈老師帶來的舞蹈。掌聲有請(qǐng)。
甲：彈指一揮間，六年過去了。可親可敬的師長，我們讀懂了您那諄諄的教誨和深情的目光。相知相愛的學(xué)友，我們共同品嘗了屬于我們的歡樂和追求。
乙：一想到明天，就要告別美麗的校園，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，心中就涌起了深深的眷戀之情。
甲：今天，我們依然是木匠張小學(xué)的學(xué)生，明天，我們將是社會(huì)的棟梁！
乙：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的畢業(yè)生為我們帶來的詩朗誦《明天，我們畢業(yè)》。
（男）童年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
（女）童年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
（男）童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
（女）童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。
（男）讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬語要傾訴。
（女）讓時(shí)光停駐，我們是那樣依依不舍。
（男）尊敬的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓們。
（女）親愛的老師同學(xué)們。
（男）感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日。
（女）感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，伴我們度過快樂的童年。
（合）木匠張小學(xué)慶?！傲?一”國際兒童節(jié)暨“接受新少先隊(duì)員”大會(huì)到此結(jié)束。謝謝！
第五篇：學(xué)校文藝匯演活動(dòng)主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位來賓女：親愛的老師同學(xué)們大家
合：晚上好
男：激揚(yáng)青春，超越夢(mèng)想，挑戰(zhàn)自我，沖擊極限。文學(xué)院正以高昂的斗志在理工大的上空屬于我們自己的傳奇!
女：風(fēng)華正茂，人才濟(jì)濟(jì)，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，開拓進(jìn)取。文學(xué)院正保持著良好的發(fā)展勢(shì)頭在師生共同努力下續(xù)寫著華彩篇章!
男：親愛的朋友們您現(xiàn)在來到的是XX學(xué)院20~~年迎新晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，歡迎你們的到來!
女：出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有XXXXX
男：走過了少年的懵懂品嘗了成長的青澀熬過了題海的苦悶迎來了熱情奔放的大學(xué)生活!
女：享受飽讀詩書之樂，感悟鉆研學(xué)術(shù)之趣，昨日莘莘學(xué)子苦求學(xué)，今朝瀟灑邁進(jìn)文學(xué)院!
男：激情燃燒的我們用成績回報(bào)汗水，用汗水澆灌希望!
女：青春芳華的歲月讓心動(dòng)變成行動(dòng)，用行動(dòng)澆鑄夢(mèng)想!
男：親愛的朋友們，迎新晚會(huì)的盛宴已經(jīng)備好，讓我們共同渡過這激動(dòng)人心的夜晚!
女：下面我宣布XX學(xué)院20~~年迎新晚會(huì)現(xiàn)在開始!
