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第一篇：紅歌比賽主持詞
開始部分：
萬：尊敬的各位領(lǐng)導、老師。
張：親愛的同學們。
合：大家好！
張：又是一個金色的年輪，又是一個金色的十月。
萬：金秋十月，果實累累，我們迎來祖國母親的生日。
張：我們歡聚在美麗的校園一起慶祝祖國的生日，共同擁抱美麗的十月。
萬：在這歡樂的日子里，我們用歌聲共同祝愿：
合：祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛，祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
張：下面我宣布“慶十一傳唱紅歌”合唱比賽，現(xiàn)在開始！
萬：在這個令人難忘的日子里，讓我們敞開心扉，釋放激情，唱響紅色經(jīng)典！讓市南區(qū)第二實驗小學歌聲嘹亮！
演出過程：
下面請欣賞五年級一班為我們帶來的大合唱――《游擊隊之歌》。
萬：20xx年是祖國媽媽63歲的生日，這個光輝的節(jié)日，向我們闊步走來了。
張：燦爛的笑容和祖國的花朵一樣綻放，嘹亮的歌聲同歡慶的鑼鼓一樣敲響。
萬：今天是個快樂的節(jié)日，讓我們一起來度過，下面請欣賞五年級二班全體同學的演唱《快樂的節(jié)日》。
張：改革開放以來，我們的祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，我們的家鄉(xiāng)面貌煥然一新，下面請欣賞五年級三班的大合唱《我們的田野》。
萬：中國革命這面旗幟升起于嘉興南湖，增色于遵義城頭，從延安窯洞一直壯行至北京。在這面旗幟下，一個古老的民族正在復興，一個宏偉的藍圖正在實現(xiàn)。下面請聽二年級一班的《國旗真美麗》。
張：祖國啊，你是華夏兒女用生命鑄就的太陽，照耀在我們心里永不墜落！我們?yōu)槟愀璩?，請欣賞二年級二班的.齊唱《同唱一首歌》。
萬：祖國啊，我慈祥的母親，今天我來贊美您，因為我是您的子孫，流著您的血液，我驕傲，我自豪。下面請欣賞四年級一班的合唱《愛我中華》。
張：今天我們生活在一個和平的年代，我們幸福、快樂，同時我們也不會忘記為我們打下江山的先烈們，我們努力；我們奮發(fā)。下面請欣賞四年級二班為我們帶來的大合唱《讓我們蕩起雙槳》。
萬：夢中有一顆閃閃的紅星，她驅(qū)走90年的黑暗，她帶來新中國的春天和黎明，她喚醒東方沉睡的夢，她讓中華兒女心手相牽。接下來就有請三年級一班為我們帶來的《閃閃的紅星》。
張：繼承革命的好傳統(tǒng)，紅軍后代人人夸，瞧！一群可愛的小同學來到了井岡山下，他們要用他們嘹亮的歌聲，吧這優(yōu)良的革命傳統(tǒng)一代代傳下去。下面請欣賞三年級二班的大合唱《井岡山下種南瓜》。
萬：走過艱難光輝的歲月，祖國迎來了嶄新的面貌，56個民族歡聚一堂，和諧生活，下面請大家來欣賞六年級一班的《大中國》。
張：我們的祖國，風光秀美，人們勤勞，56個民族熱血相容，團結(jié)一心，共建和諧華。下面請欣賞六年級二班的全體同學大合唱《愛我中華》。
萬：少年是一支歌，跳躍著美妙的音符。
張：少年是一首詩，充滿了幻想和憧憬。
萬：少年用稚嫩的畫筆描繪出眼里多姿的世界，少年就是祖國的未來，就是祖國的春天。
張：請欣賞六年級三班的大合唱《少年少年祖國的春天》
結(jié)束語：
萬：一首首振奮人心的歌曲
帶給我們無窮的力量。
張：一首首催人奮進的歌曲
激勵我們不斷前行。
萬：今天我們以祖國為榮
明天祖國以我們?yōu)闃s。
合：為了祖國的繁榮富強
我們會刻苦學習不懈努力。
萬：我宣布市南區(qū)第二實驗小學“唱響紅歌迎國慶”各班的大合唱到此結(jié)束。
第二篇：唱紅歌比賽主持人主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導，各位來賓。
女：親愛的老師們、同學們。
合：大家上午好！
男：歡迎來到和平九年義務(wù)教育學校20XX紅歌比賽的現(xiàn)場。我是主持人xx
女：我是主持人xx
男：在即將進行精彩比賽之前，首先請允許我隆重地介紹出席現(xiàn)場的學校領(lǐng)導他們是，xxxx
女：歡迎他們的到來，擔任本次比賽的評委老師有：XXXXXXXX
男：讓我們再次以熱烈的掌聲對他們付出辛勤勞動表示衷心的感謝！
女：下面，由我來介紹今天比賽的評分標準：
1、精神飽滿，服裝整齊。（2分）
2、人數(shù)符合規(guī)定，臺風端正、上下場良好。（2分）
3、節(jié)奏準確、音準好、合唱藝術(shù)效果好。（2分）
4、演唱與指揮、伴奏之間配合默契。（2分）
5、歌曲藝術(shù)處理得當，有一定藝術(shù)感染力。（2分）
男：老師們、同學們，和平九義校20xx紅歌合唱比賽
合：正式開始
串詞
男：蔚藍天空，孕育了華夏五千年古老璀璨的歷史文明.
女：蒼茫大地，造就了炎黃萬代人的勤勞和善良.
男：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我們奮發(fā)圖強，吟詠歌唱.
女：在這一片晴朗遼闊的藍天下，我門繼往開來，自由翱翔.
《歌唱祖國》
男：今天，讓我們用歌聲敞開一扇心靈之窗，讓祖國來傾聽我們愛心旋律的唱響。請欣賞由8年級1班帶來的《歌唱祖國》
《紅星歌》
女：紅星閃閃亮，照我去戰(zhàn)斗，革命代代如潮涌，前赴后繼跟黨走。請欣賞四年級帶來的歌曲《紅星歌》。
《我們走在大路上》
女：幾經(jīng)風雨，幾經(jīng)拼搏，征途上踏平了多少坎坷，幾番曲折，幾番開拓，前進中經(jīng)歷了多少探索。一代又一代*人，把握歷史大勢，順應(yīng)時代潮流，繼往開來，與時俱進，開創(chuàng)了一條具有中國特色的社會主義道路。
《軍民團結(jié)一家親》
男：軍愛民，民擁軍，軍民團結(jié)一家親。多少年來，軍民之情血濃于水，譜寫了一曲曲感人的故事。
《國歌》
女：國歌是中華名族的圖騰，是中華名族的信念，是中華名族的號角，是中華名族的心聲，每當看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起的時候，每當《義勇軍進行曲》徐徐升起的時候我們激動自豪的.心情油然而生。
《讓我們蕩起雙槳》
男：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活？甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流淌。請聽五年級帶來的《讓我們蕩起雙槳》。
《打靶歸來》
男：千里沙場，殘陽如血。那是誰？英姿颯爽、整齊劃一、歌聲嘹亮。那是我們的戰(zhàn)友，正打靶歸來。下面請欣賞有跟隨八二班的同學去體會一下戰(zhàn)士們《打靶歸來》的喜悅之情吧！
曲目十五：《讓世界充滿愛》
女：有一種情感，與生俱來，穿越時空，放射光彩，將眼前的迷霧撥開，有一種聲音，無比溫暖，驅(qū)除悲哀，趕走無奈，讓陽光和笑臉同在。
結(jié)束語：
男：經(jīng)過緊張的計算，今天，紅歌比賽的結(jié)果已經(jīng)出來了，下面請評委xx宣布比賽結(jié)果。
女：接下來是我們的頒獎環(huán)節(jié)
男：滔滔江水，掩不住浩浩的中國魂
女：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中國風
男，新世界的航道上，前進的巨輪已經(jīng)起航
女：現(xiàn)代化的大路上，催站的擂鼓已經(jīng)敲響
男：讓我們團結(jié)在中國*的領(lǐng)導下，向著輝煌，奔向遠方
女：最后祝愿我們偉大的祖國更加繁榮更加富強、
男：老師們同學們，和平九年義務(wù)教育學校紅歌比賽到此結(jié)束，再見！
第三篇：紅歌比賽主持詞
甲：六月的陽光紅似火，
乙：六月的花兒艷如陽，
丙：讓我們的歌聲飄揚在六月的微風里
?。鹤屛覀兊男θ菥`放在六月的鮮花中，
甲：今天，我們激情飛揚，縱情歌唱！
乙：慶祖國xx周歲華誕，我們倍感驕傲；
?。赫垢母镩_放xx年風采，我們無比自豪。
丙：尊敬的老師，親愛的小伙伴，
?。簩嶒炐W"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
（合）：現(xiàn)在開始！
甲：我們是中國少年先鋒隊隊員，鮮艷的紅領(lǐng)巾飄揚在我們的胸前，
丁：它時刻激勵著我們繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，愛祖國，愛人民，因為我們是光榮地接班人?。非穑?/p>
丙：請全體少先隊員起立，唱響我們心中的《中國少年先鋒隊隊歌》（四人齊唱，不退場）
丙：我們歡樂的笑臉，像春天的花朵；
?。何覀冃厍暗募t領(lǐng)巾，像那燦爛的朝霞；
甲：我們是新一代的好少年，向著燦爛的明天，勇往直前。
乙：接下來請欣賞學校合唱隊為我們帶來歌曲《少年，少年，祖國的春天》。
丙：節(jié)日來臨，世界升平，歡歌笑語，一片生機。瞧！一年級小朋友就想用歌聲來表達他們激動地心情，請欣賞《歌聲與微笑》
乙：老師，辛勤的園丁
甲：老師，人類的靈魂
乙：你是我騰飛的奠基石
甲：你是我們成長的導航人
合：每當我走過老師的窗前，你仍然是在那思考，努力，奉獻。
甲：接下來請欣賞六年級選送的雙人舞〈〈每當我走過老師的窗前〉〉
甲：今天，我們相聚在這里，謳歌革命精神，暢想美好未來，用歌聲用音樂抒發(fā)對偉大祖國深深摯愛，請欣賞三年級選送的表演唱《祖國，祖國我愛你》。
丁：我問你親愛的伙伴，誰給我們安排下幸福的生活甜蜜溫馨的生活與美妙的音樂應(yīng)和著，像一股甘泉，緩緩流向每個人的心田。請欣賞四年級選送的歌表演《讓我們蕩起雙漿》。
丙：同學們，在紅軍北上抗日時期，幾個和我們年紀相仿的孩子組成了一支少年游擊隊，與白軍和反動勢力展開斗爭。他們想出巧妙的辦法，消滅了一些敵人，還奪來了槍。聽，這就是嘹亮的歌聲―――――"（退場）（《紅星歌》）
乙：剛才大家欣賞到的是五年級為我們選送的節(jié)目，（唱）紅星閃閃，放光彩……
丙：（看乙狀）一聽這首歌，就讓我們想起了電視中潘東子那英勇的形象。那些地主老財，把窮人欺負成那樣，太可恨了……
乙：是啊，在黑暗的舊社會，窮人吃不飽，穿不暖，就連比我們還小的孩子都時刻準備著，拿起刀槍參加紅軍，他們用歌聲號召人們團結(jié)起來呢。
丙：請欣賞二年級同學為我們帶來的經(jīng)典紅歌大合唱〈〈共產(chǎn)兒童團歌〉〉
丁：同學們，幾首歌曲把我們的思緒拉到了硝煙彌漫的戰(zhàn)場，拉到了那個艱苦奮斗年代，那時，我們的革命者在戰(zhàn)爭之余，不忘生產(chǎn)，他們自給自足，豐衣足食。請欣賞一（2）班全體小朋友為大家?guī)砀璞硌荨础淳畬较路N南瓜〉〉掌聲歡迎！
甲：20年前，一首膾炙人口的歌謠牽動了億萬中國人民的心，明光飛逝，人事已非，揮不去的是凝結(jié)在我們心間那顆火熱至誠的愛國心。讓我們用熱烈的掌聲請出我們的男老師代表給大家?guī)砩钋榈乇戆住段业闹袊摹?/p>
乙：再次感謝老師們的精彩表演！同學們，我們學?，F(xiàn)有退休職工xx名，當年，他們?yōu)槲覀儗W校的發(fā)展獻出了青春和熱血；如今，他們老有所養(yǎng)，安度幸福晚年，老有所樂，腰鼓，門球，交誼舞樣樣精通。今天，他們也特地來助興，為大家表演健身球，掌聲有請。
丙：捧世界上最純凈的圣水，洗來自由的嫵媚；
?。翰傻厍蛏仙械幕ㄈ铮磉_由衷的敬佩。
丙：炎黃子孫啊，民族之間/團結(jié)如姐妹，
丁：華夏大地上，軍民一家/深情似魚水。
丙：請欣賞六年級選送的有關(guān)民族團結(jié)的歌――《洗衣歌》
甲："一塊好好的木板，釘子為什么能打進去因為釘子有兩個長處：一個是擠勁，一個是鉆勁。我們在學習上也要提倡這種"釘子"精神。"同學們，你們知道這句話是誰說的請欣賞四年級選送的紅色歌曲〈〈接過雷鋒的槍〉〉
乙：如果說學校是美麗的星空，那么我們每個同學就是一顆閃亮的星星，每顆星星都會發(fā)出最美麗的亮光來。讓我們從五年級兩位同學的歌喉中，感受《最美麗》吧！
丙：同學們，我們的每一點進步都凝聚著老師的心血，每一次成功都飽含著老師的汗水。我們學校的教師隊伍是一個蓬勃向上，團結(jié)創(chuàng)新的隊伍。他們有著良好的師德，有著過硬的能力。師生愛師生情使我們的學校就像一個美滿的大家庭。接下來讓我們用最最熱烈的掌聲請出部分女老師為我們一展歌喉吧?。?/p>
?。赫埿蕾p三年級選送的《葫蘆絲獨奏》
甲：為了慶祝節(jié)日，豐富校園生活，展現(xiàn)師生健康向上的精神風貌，學校今天舉辦"慶六一唱紅歌"的合唱比賽，
?。阂皇资變?yōu)美動聽的歌曲傳唱出了同學們對祖國的熱愛，對美好前程的憧憬。接下來將要登場的是退休老教師們，他們將為我們激情演唱《北京歡迎你》，掌聲有請。
（結(jié)束語）
甲：今天，鮮艷的紅領(lǐng)巾格外醒目
乙：今天，嘹亮的歌聲響徹云霄，
丙：今天，我們用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們！
丁：今天，我們把幸福與祖國相聯(lián)――
（合）：因為我們是新世紀的雛鷹，
甲：我們和時代的脈搏一起跳動，我們與祖國同呼吸共命運。
乙：請全體起立，一起高唱《歌唱祖國》
?。海赫雇磥淼囊磺?，我們更加珍惜美好的六月。
丙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來！
甲：實驗小學"紅歌慶六一，激情頌祖國"歌詠比賽
合：到此結(jié)束！
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