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第一篇:畢業(yè)典禮主持人主持稿開場白
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓,親愛的同學(xué)們,大家晚上好!(合)
男:時(shí)間太瘦,指縫太寬,日子像旋轉(zhuǎn)木馬轉(zhuǎn)不停。
女:那一年,誰曾為我束起花香滿枝,芬芳了整整一季;
男:那一年,誰曾為我串起淚珠晶瑩,流轉(zhuǎn)了春秋幾度;
女:那一年,踏遍萬水千山,風(fēng)塵仆仆,在茫茫人海中遇見你,便是我最美的意外。
男:森林般的回憶,翠綠蔥郁。瑣碎得如繽紛花瓣一樣的日子,你是否還記得?
女:我們曾指點(diǎn)江山,風(fēng)流千古同;
男:我們曾寫意青春,千里嬋娟共;
女:我們曾賭書消得潑茶香,當(dāng)時(shí)只道是尋常。
男:回憶暖,思念瘦。金燦燦的夕陽瞥見了你我臉上藏不住的笑意,黃澄澄的燈光偷聽了你我的秘密私語。那些真實(shí)卻回不去的遙遠(yuǎn)時(shí)光,你可還記得?
女:你曾說,如珍珠,一顆綴著一顆,珠光璀璨;
男:我曾說,夢想是海天相吻的弧線,吸引著一顆顆進(jìn)取的心。
女:你曾說,因?yàn)閴粝氚菜谏ǖ膽牙?,所以我們才青春不?
男:我曾說,因?yàn)榍啻憾ň釉谏畼涞男睦?,所以我們才夢想環(huán)繞。
女:夢想!
男:青春!
女:夢想,請揚(yáng)帆起航!
男:青春,在今晚盡情綻放吧!
女:從今以后,愿你我寄夢相望,不怕夢碎了現(xiàn)實(shí)追不上,傳說中夢想生長的遠(yuǎn)方。
男:青春和夢想是否被傳唱,任時(shí)光畫鬢如霜,只剩你我的青春天下無雙!
女:敬請各位欣賞xx學(xué)院夢想飛揚(yáng)青春起航xx屆畢業(yè)生晚會(huì)。首先請?jiān)试S我向大家介紹蒞臨晚會(huì)現(xiàn)場的各位嘉賓、領(lǐng)導(dǎo):……
男:讓我們再次用熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示歡迎!
第二篇:畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開場白
a:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),b:敬愛的老師,
a:親愛的同學(xué)們,
合:大家早上好!
a:六月,鮮花爛漫,六月,桃李芬芳。
b:六月的暖風(fēng),攜帶著初夏的溫情,
a:六月的校園,洋溢著收獲的甜蜜。
b:今天是個(gè)值得慶賀的日子,
a:我們六年級全體師生歡聚一堂,隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)。
b:讓我們向順利完成六年學(xué)業(yè),即將跨入新學(xué)校的全體同學(xué)表示熱烈的祝賀!
a:向?yàn)橥瑢W(xué)們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝
合:“感恩母校,放飛夢想”xx小學(xué)20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!
=相關(guān)文檔推薦=2023畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開場主持詞模板 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場白11篇 學(xué)校畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場白模板 2023畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持詞開場白大全 2023畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)開場主持詞 畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)主持人開場詞12篇查看無憂考網(wǎng)主持詞全部文檔 >>第三篇:畢業(yè)典禮開場白主持稿
男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、
女:親愛的老師、同學(xué)們:
合:大家下午好。
男:六月,生機(jī)盎然,流光溢彩;
女:六月,鶯歌燕舞、鳥語花香。
男:六月的足跡延伸著無限美好的追求;
女:六月的翅膀翱翔著青春的夢想與沖動(dòng)。
男:今天我們歡聚一堂,隆重舉行超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮。
女:下面我宣布超等學(xué)校20xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮正式開始。
第四篇:畢業(yè)典禮主持人主持稿開場白
張:敬愛的老師們!
趙:親愛的同學(xué)們!
合:大家上午好!
張:今天,我們聚在一起,同享離別的滋味
趙:今天,我們聚在一起,同唱離別的歡歌
茅:今天,我們聚在一起,同演離別的風(fēng)景
張:別了,歡樂的小學(xué)生涯
趙:別了,懵懂的少年時(shí)代
茅:別了,逐漸成長的我們
張:今天,是我們再小學(xué)的最后一次會(huì)面
趙:是我們再小學(xué)的最后一次交談
茅:是我們在小學(xué)的最后一次握手
張、趙:讓我們銘記母校的身影
張、茅:讓我們牢記老師的教導(dǎo)
趙、茅:讓我們謹(jǐn)記同學(xué)的幫扶
張:下面我宣布,××小學(xué)2015屆畢業(yè)生畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)
合:現(xiàn)在開始!(掌聲)
張:在我們六年的小學(xué)生涯中,應(yīng)該有許多讓你無法忘懷的人。他們可能是幫助過你的同學(xué)和朋友,但是,我們最應(yīng)該感謝是是春風(fēng)化雨,潤物無聲的一個(gè)群體。他們,有一個(gè)響亮的名字----老師。
趙:今天,陪伴我們走過六年小學(xué)生涯的老師們也來參加我們的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì),讓我們用最最熱烈的掌聲歡迎他們的到來!
茅:現(xiàn)在,讓我們以熱烈的掌聲有請我們尊敬的校長―葉老師我們?nèi)w畢業(yè)生致辭,歡迎葉校長。
張:希望大家可以記住校長的話,我相信,這些話,會(huì)使你終身受益。趙:為了這次聯(lián)歡會(huì),三個(gè)班級都精心準(zhǔn)備了節(jié)目,下面開始表演環(huán)節(jié)
張:每一個(gè)人都有自己的秘密,天上的繁星離我們多么遙遠(yuǎn),他們多么神秘,讓我們坐上飛船,用星座密碼的鑰匙,打開他們秘密的寶庫,請欣賞六(1)班帶來的歌伴舞表演《星座密碼》,大家掌聲歡迎!
茅:六年的時(shí)光,一定有友誼的金子在閃閃發(fā)光,我們奮力拾起,讓友誼地久天長,請欣賞六(2)班同學(xué)為我們帶來的口風(fēng)琴演奏《友誼地久天長》,大家掌聲
歡迎!
張:六年來,有一件事片刻不離我們的左右,我們因此煩惱,因此歡呼,因此驕傲,它就是―考試,讓我們欣賞六(3)班帶來的小品《考試瘋云》掌聲歡迎!
趙:三個(gè)節(jié)目帶來了我們再小學(xué)的最后一次歡笑
茅:三個(gè)節(jié)目帶走了小學(xué)的最后一次相聚
趙:但是我們不傷感,我們跳起來一起歡呼
合:我們----畢業(yè)了!
茅:畢業(yè)了,不知道大家有沒有為身邊的同學(xué)寫過畢業(yè)贈(zèng)言呢、相信這些贈(zèng)言,同學(xué)們都會(huì)牢記在心吧,那現(xiàn)在,讓我們再次以熱烈的掌聲將葉校長請上臺,把他親手為我們寫的畢業(yè)贈(zèng)言贈(zèng)送給在座的每一個(gè)同學(xué)。
張:輕輕別下胸前的?;?/p>
趙:將它作為記憶的珍寶
茅:離別老師,離別母校,離別一起成長的同學(xué)
張:等待,在下一個(gè)驛站再相見
趙:等待,在某一個(gè)時(shí)刻再相逢
茅:等待,在精彩的瞬間再擁抱
張:此時(shí),我們多想再看一眼操場
趙:此時(shí),我們多想再上一堂課
茅:此時(shí),我們多想再聽一句叮嚀
張,不要流淚,讓我們笑著面對六年的青春時(shí)光
趙:胸前的紅領(lǐng)巾還在飄搖,九月,我們便要迎接團(tuán)徽的照耀
茅:讓我們擁抱未來
張:擁抱喜悅
趙:擁抱夢想
張、趙:用夢想點(diǎn)亮舜耕的火焰
張、茅:用行動(dòng)證明舜之傳人的優(yōu)良
趙、茅:用成功擦亮舜耕的校標(biāo)
合:今天的畢業(yè)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束
茅:請大家有序退場,分班活動(dòng)!
第五篇:畢業(yè)典禮主持人主持稿開場白
A:你曾對我說,相逢是首歌。
B:相逢是首歌,歌手是你和我。
C:眼睛是春天的海,心兒是永遠(yuǎn)的琴弦。
D:青春是綠色的河,堅(jiān)定也執(zhí)著。
A:相逢是首歌。
B:相逢是我們。
C:我們用青春譜寫。
D:一首難以忘懷的歌。
A:xx年前我們懷著彩色夢想走進(jìn)了校園,來到了xx大學(xué)。
B:xx年中我們有過歡笑,流過淚水,經(jīng)歷磨煉,得到成長。
C:xx年后的今天,我們在這里重溫青春過往,因?yàn)槊魈炀蛯⒏鞅继煅摹?/p>
D:親愛的同窗,不要帶著離別的愁緒,因?yàn)槊魈煊质且粋€(gè)新的起點(diǎn),因?yàn)槲覀兿嘈拧?/p>
合:再次相逢,我們還是一首動(dòng)人的歌!
A:很高興今天能有這個(gè)機(jī)會(huì)同大家相聚一堂,共敘離別。
B:大家都知道,這是我們最后一次站在xx大學(xué)的舞臺上。
C:我們會(huì)在今天把最精彩的自己展現(xiàn)給大家。
D:就讓今天銘刻在我們心間,讓母校留住我們的風(fēng)采!
合:“xx屆xx畢業(yè)晚會(huì)”正式開始!
第六篇:畢業(yè)晚會(huì)主持詞開場白
開場前,音樂 《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;
畫面1:“我們從這里起航”主頁面;
第一部分 開場;
合:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們,大家好!
師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽光,和著動(dòng)人的旋律款款走來;
師2:當(dāng)盛夏吹開美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩;
生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。
生2:我們共同走進(jìn);
生合:收獲的七月。
師1:七月是火熱的季節(jié)。
師2:七月是離別的花季。
師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。
師2:七月,我們共同感受離別的傷感。
生1:今天,我們集合在這里,用激情再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。
生2:今天,我們相聚在這里,用真情再次訴說我們心中的留戀。