千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小品主持詞串詞(范文五篇)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小品主持詞串詞(范文五篇)》。

第一篇：六一節(jié)目主持串詞

一、鼓樂(lè)隊(duì)表演

站在這個(gè)舞臺(tái)，我有一種興奮，仿佛自己回到了童年。這種奇妙感覺(jué)的出現(xiàn)，是因?yàn)橛袀€(gè)好日子等著我們。有一行詩(shī)，叫做“面朝大家，春暖花開(kāi)。”有一首歌，叫做“回首往事，我就成了你?！庇幸宦曁?hào)角，即將給力響起。

二、舞蹈《開(kāi)門(mén)紅》

激昂的鼓樂(lè)帶領(lǐng)我們來(lái)到火熱的六月，在這里盛夏的果實(shí)正在枝頭翹首。如果給你一扇窗，請(qǐng)你打開(kāi)，因?yàn)橥饷娴奶炜沼幸黄邓{(lán)的希望。如果給你一扇門(mén)，請(qǐng)你打開(kāi)，因?yàn)橥饷娴拇蟮赜幸黄鸺t的妝扮。

三、中華武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

開(kāi)門(mén)紅，點(diǎn)燃了生活的希望，敞開(kāi)門(mén)扉，看到了火紅火紅的世界。有一群小小子們呢，看完后對(duì)我說(shuō)“芝麻開(kāi)門(mén)”。有志不在年高，幼兒強(qiáng)則少年強(qiáng)，少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。芝麻開(kāi)門(mén)，男兒正氣滿乾坤；芝麻開(kāi)門(mén)，成就中華武術(shù)魂。

四、配樂(lè)詩(shī)朗誦《快樂(lè)的“六一”》

真的是功夫，我要年輕二十年，我就去拜他們?yōu)閹煾?。六月，將第一個(gè)日子，獻(xiàn)給我們可愛(ài)的孩子。珍惜每一天，將自強(qiáng)不息的精氣神收藏在心底，再用最美的語(yǔ)言描繪這一程快樂(lè)的童真旅途。

五、舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》

快樂(lè)讓人向往，快樂(lè)讓自然和孩子更加和諧相處，快樂(lè)永遠(yuǎn)是沒(méi)有止境的。你用聲音傳達(dá)喜悅，我用舞姿表現(xiàn)樂(lè)趣。

六、歌舞《歡天喜地慶“六一”》

“六一”真的太吸引人了，假如給我三天的童年時(shí)光，我愿意獻(xiàn)出我的慈祥和我的叮嚀。這不，老師和孩子們一起來(lái)熱熱鬧鬧地過(guò)“六一”兒童節(jié)了，他們還帶來(lái)了發(fā)自肺腑的歌聲要獻(xiàn)給大家。

七、舞蹈《拾豆豆》

“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦?！睈?ài)惜糧食，是我們勞動(dòng)人民的傳統(tǒng)美德。孩子，用幼小的手指撿拾珍貴的汗水，這樣的情景，別有一番滋味。

八、舞蹈《采蘑菇的小姑娘》

我剛剛看到了一群可愛(ài)的孩子，珍惜來(lái)之不易的勞動(dòng)果實(shí)。不過(guò)，勞動(dòng)的樂(lè)趣遠(yuǎn)不止這些，拾豆豆的小孩子們累了，有幾個(gè)勤快的大孩子們等急了要登場(chǎng)了?！拔覐纳较聛?lái)，挎著小花籃。問(wèn)我干什么，我來(lái)采蘑菇?！?/p>

九、二胡《北京的金山上》

蘑菇采了一籃子，可以回家歇歇做個(gè)美夢(mèng)了。夢(mèng)中，我在月光下，在流水淙淙的.泉邊，溫習(xí)一篇課文《二泉映月》。我很孤獨(dú)，怎么就沒(méi)有二胡為我的讀書(shū)添彩呢？忽然，我醒了，因?yàn)槲铱吹搅苏嬲亩髱熞约八膱F(tuán)隊(duì)。

十、舞蹈《潑水歌》

如癡如醉，只有這個(gè)詞語(yǔ)才能形容我此刻的心境。北京的金山上光芒照四方，這其中的一縷光芒就不偏不倚照到了遙遠(yuǎn)的云南。有一篇課文，叫做《歡樂(lè)的潑水節(jié)》。很遺憾我從小長(zhǎng)到現(xiàn)在，都這么大的人了，還沒(méi)去過(guò)西雙版納，還沒(méi)親眼看看潑水盛會(huì)?？墒牵疫\(yùn)的我，今天請(qǐng)來(lái)了千里之外的傣族小姑娘小伙子們。

第二篇：主持人的串詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓以及現(xiàn)場(chǎng)的所有的朋友們：

大家上午好!現(xiàn)在舉行xxx衛(wèi)生學(xué)校與xxxx分公司數(shù)字化校園簽字儀式。

隨著信息技術(shù)和移動(dòng)通信技術(shù)的迅猛發(fā)展，信息化已經(jīng)成為社會(huì)進(jìn)步的巨大驅(qū)動(dòng)力。在全業(yè)務(wù)運(yùn)營(yíng)的大環(huán)境下，xxxxxx市場(chǎng)主導(dǎo)者，全面超越、領(lǐng)先其他運(yùn)營(yíng)商。xxx衛(wèi)生學(xué)校創(chuàng)建于1950年，是一所國(guó)家級(jí)重點(diǎn)中等衛(wèi)生專業(yè)學(xué)校、省級(jí)文明校園，陜西省職業(yè)教育先進(jìn)單位，學(xué)校設(shè)有大專部和中專部，學(xué)?，F(xiàn)有教職工178人，全日制在校生3000人，辦公樓一幢、教學(xué)樓一幢、學(xué)生公寓樓三幢，實(shí)行規(guī)范、安全的公寓化管理。xxx分公司充分利用自身的網(wǎng)絡(luò)和資源優(yōu)勢(shì)，為咸陽(yáng)各大學(xué)校提供一整套數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)解決方案。經(jīng)過(guò)我們的不懈努力目前咸陽(yáng)移動(dòng)已與多家校園建立起合作伙伴關(guān)系，為咸陽(yáng)市數(shù)字化校園的構(gòu)建做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)?，F(xiàn)在中國(guó)移動(dòng)咸陽(yáng)分公司通過(guò)本次合作，將為咸陽(yáng)衛(wèi)校量身打造最優(yōu)的`數(shù)字化、信息化校園系統(tǒng)，從而使校園的教學(xué)、教務(wù)、學(xué)生管理方面更加方便、有效，整體提升校園的綜合實(shí)力和影響力。

下面，讓我來(lái)介紹一下出席今天簽約儀式的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，出席今天簽字儀式的領(lǐng)導(dǎo)有：

xxx衛(wèi)生學(xué)校校長(zhǎng)xxx先生、xxx衛(wèi)生學(xué)校書(shū)記xxx先生、副書(shū)記張

書(shū)生先生、副書(shū)記xxx先生、

xxxxxx

讓我們用熱烈的掌聲對(duì)出席本次會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓，表示誠(chéng)摯的歡迎和衷心的感謝!

下來(lái)有請(qǐng)xxxx分公司xxx副總經(jīng)理講話：

感謝xxx副總經(jīng)理的發(fā)言!

下面有情咸陽(yáng)市衛(wèi)生學(xué)校副書(shū)記張書(shū)生先生講話：

感謝xxx先生的發(fā)言!

下面，有請(qǐng)咸xxx校長(zhǎng)與xxx總經(jīng)理簽署數(shù)字化校園綜合業(yè)務(wù)協(xié)議。

(簽約完之后)

本次協(xié)議的簽署是xxxxx業(yè)務(wù)合作邁出的新的一步，希望在以后的時(shí)間里能夠繼續(xù)加強(qiáng)合作實(shí)現(xiàn)共贏互利。

簽約儀式到此結(jié)束!謝謝大家。請(qǐng)各位前往xxxx用餐。

第三篇：六一節(jié)目主持串詞

d：從踏進(jìn)校門(mén)的那一天起，心里就埋藏下了一個(gè)愿望；

c：早日帶上鮮紅的領(lǐng)巾，和哥哥姐姐一樣。

e：今天，在這歡樂(lè)的時(shí)刻，

合：我們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊(duì)員

a：是綠洲的甘泉和沃土，滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗

b：是老師、爸爸媽媽的無(wú)私情懷，孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望

c：感謝您，敬愛(ài)的`老師

d：感謝您，親愛(ài)的爸爸媽媽

e：感謝您，幫我們邁好人生的第一步

合：讓我們說(shuō)一聲：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

全場(chǎng)：老師，謝謝您！爸爸媽媽，謝謝您！

b：請(qǐng)欣賞鋼琴演奏《小圓舞曲》，表演者：一班。

d：下面請(qǐng)一班為大家表演西步跳：《小小泥匠》

b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞童聲獨(dú)唱《祖國(guó)，祖國(guó)我愛(ài)你》，表演著：一班。

a：六月，是我們的花季，

b：六月，讓我們的明天更燦爛

d：六月，帶給了我們金色的童年

b：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《節(jié)日，放飛我們的夢(mèng)想》，表演者：一班等。

d：下面請(qǐng)一班為大家表演手位動(dòng)作。

b：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一班。

c：現(xiàn)在有請(qǐng)一班全體同學(xué)為大家表演律動(dòng)。

e：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《小星星》，表演者：一班。

b：伙伴們，瞧，門(mén)前大橋下游來(lái)了一群天真活潑的小鴨子，一個(gè)頑皮的小朋友，正在河邊數(shù)鴨子呢！請(qǐng)聽(tīng)一班獨(dú)唱《數(shù)鴨子》

d：請(qǐng)欣賞鋼琴四手聯(lián)奏《春天來(lái)了》，表演著：一班。

d：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏，表演者：一班。

b：武術(shù)是中華文化的瑰寶，下面有請(qǐng)一班為大家表演武術(shù)。

c：請(qǐng)欣賞舞蹈《模仿雨想象》，表演者：一班

c：請(qǐng)欣賞鋼琴獨(dú)奏《可愛(ài)的鴨子》，表演者：一班。

a：最后請(qǐng)欣賞《中國(guó)考級(jí)舞》，表演者：一班。

ab：童年是一支歌，跳躍著美妙的音符

cd：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬

ae：童年是一幅畫(huà)，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。

bd：童年是七彩衣，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑

a：同學(xué)們，伙伴們

b：讓我們唱起《中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》

d：慶祝我們共同的節(jié)日――

第四篇：主持人歌曲串詞

男1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，

女1：親愛(ài)的同學(xué)們，

合： 大家下午好!

男2：春風(fēng)化雨，桃李芬芳。剪一片云霞，裁成夢(mèng)幻般絢麗的霓裳，在美麗的陽(yáng)光校園里快樂(lè)成長(zhǎng)。

女2：東風(fēng)浩浩，書(shū)聲瑯瑯。飛一首歌謠，縈繞在玉帶般的護(hù)城河，在秀麗的香山之巔上激蕩昂揚(yáng)。

男1：回首過(guò)去，我們熱情洋溢，訴說(shuō)著一個(gè)個(gè)感人的愛(ài)心故事;

女1：展望未來(lái)，我們斗志昂揚(yáng)，展現(xiàn)著一篇篇美麗的錦繡華章。

男2：蛇尾如鞭銀蛇狂舞催駿馬

女2：馬蹄似鼓萬(wàn)馬奔騰送金蛇

男1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，年輕的生命將舞出夢(mèng)幻般的詩(shī)意。

女2：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃，火熱的心靈將跳躍彩虹般的美麗。

女2：看!陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。

男2：聽(tīng)!音樂(lè)悠揚(yáng)，這是新年動(dòng)人的旋律!

合：城關(guān)中學(xué)一分校20xx年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

首先，讓我們以熱烈的掌聲請(qǐng)吳校長(zhǎng)致新年賀詞。

串臺(tái)詞：

1、818 歌伴舞《我相信》 劉堅(jiān)、曾攀等4''

男：地到無(wú)邊天做界，山登絕頂我為峰。

女：我相信心有多大，舞臺(tái)就有多大，我相信夢(mèng)有多美，未來(lái)就有多燦爛。(音樂(lè)起)

2、802 舞蹈 《薩拉瑪》 葉梓等4'35''

男：我相信，你相信嗎?在古老的東方大地上，有一群人：小伙子英俊瀟灑，姑娘美麗大方。

女：讓我們?cè)阪鼓榷嘧说奈璧钢?，一起領(lǐng)略異域風(fēng)情，掌聲有請(qǐng)由802班葉梓等同學(xué)帶來(lái)的印度舞《薩拉瑪》。

3、808 相聲《校園》趙殷莎、孫露

男：美麗的薩拉瑪讓我們?nèi)绨V如醉，可是誰(shuí)在乎我的心里有多苦，誰(shuí)在乎我明天去何處?

女：同學(xué)你有“竹板炒肉絲”的慘痛經(jīng)歷嗎?下面請(qǐng)欣賞趙莎莎、孫露同學(xué)帶來(lái)的搞笑相聲《校園》。

4、817 扇子舞 《荷塘月色》 黃謹(jǐn)?shù)?/p>

男：落后就要挨打。還是學(xué)習(xí)上進(jìn)好。

女：讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻。請(qǐng)欣賞黃謹(jǐn)?shù)葞?lái)的扇子舞《荷塘月色》。

5、823 舞 蹈《日不落》 柳浪等

男：剛剛我們大家欣賞了《荷塘月色》里“剪一段時(shí)光緩緩流淌”的中國(guó)柔情。

女：下面我要送大家的是一段日不落的愛(ài)戀，心牽著心把世界走遍。激越的曲調(diào)，震顫人心!美麗的舞蹈，讓人陶醉!

6、804 吉他彈唱 《父親》 李思洋、吳江

男：早晨，太陽(yáng)掛在天邊，好美啊!

女：是呀，日不落的想念，現(xiàn)在卻飛在父親身邊。今天李思洋、吳江把這日不落的祝愿寄給父親，向父親寄出一張愛(ài)的明信片

下面請(qǐng)欣賞吉他彈唱《父親》，表演者：李思洋、吳江

7、805 舞蹈 《青春?使命》 姜念等

男：一首《父親》，為辛苦的父親送上一曲贊歌，父親是兒那登天的梯父親是那拉車的牛。女：我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下不斷體會(huì)生活的天真和爛漫!我們?cè)诟赣H的呵護(hù)下，不斷創(chuàng)造屬于我們自己的美好生活。

請(qǐng)欣賞姜念等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《青春?使命》。

8、824 配樂(lè)朗誦 《田野》 宋甜等

男：青年是花兒，是葉，也是甜蜜的果實(shí)!

女：在這里，我們?nèi)紵饲啻旱幕鹧?，去探索、去追求?去創(chuàng)造、去奉獻(xiàn)，去完成青春賦予我們的光榮使命，去譜寫(xiě)青春中最燦爛的樂(lè)章。

男：是呀，這不，一群姑娘小伙正在和田野舉行盛大晚會(huì)呢。

女：芬芳和紗裙轉(zhuǎn)動(dòng)微風(fēng)，邀約起果林、稻田和草叢，池塘舉起酒杯助興。下面請(qǐng)欣賞宋甜等同學(xué)帶來(lái)的配樂(lè)朗誦《田野》。

9、819 舞蹈 《Lollipop》胡仕涵等6人

男：敞開(kāi)你的心扉，釋放你的`激情;今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋!下面有情819班胡仕涵等帶來(lái)的舞蹈《Lollipop》。

10、813 舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》 謝英等

男：夜深人靜，云淡風(fēng)清。在寧?kù)o朦朧的月色中，不知道有多少人仰望星空。

女：自古文人騷客愛(ài)月詠月，他鄉(xiāng)游子愛(ài)月望月，山野農(nóng)家愛(ài)月賞月，如今，思念中的姑娘 也在巴望著“半個(gè)月亮爬上來(lái)”。下面請(qǐng)欣賞舞蹈《半個(gè)月亮爬上來(lái)》，表演者：謝英等。

11、814 小品《痛苦的一餐》黃鑫 孫潔

男：我至今有點(diǎn)煩。

女：煩什么，這里還有一個(gè)更煩的呢。請(qǐng)欣賞小品《痛苦的一餐》表演者：黃鑫 孫潔。

12、820 舞蹈 《Cry-Eye》 王曉玲等

男：能把一餐飯吃得痛苦到讓人一生回憶，那這餐就吃的意味深長(zhǎng)啦。

女：青澀的季節(jié)，美好的時(shí)光，給期望插一對(duì)翱翔的翅膀;流金的歲月，無(wú)盡的暢想，在菁菁校園盡情的飛揚(yáng)。接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《Cry-Eye》，表演者：王曉玲等。

13、822 鋼琴獨(dú)奏 《彩云追月》 沈夏君

觸摸鋼琴，就被那淳樸與高貴神魂顛倒，修長(zhǎng)的手指在琴鍵上輕快的跳躍，仿佛是雨天河畔里自由游翔的小魚(yú)，穿梭在水與自然之間。下面有請(qǐng)822班沈夏君同學(xué)帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《彩云追月》，掌聲歡迎!

14、815 舞蹈 《瀟灑女孩》龔若昕等

男：夜正迷人，夢(mèng)也迷人，春宵添情韻;晚風(fēng)輕輕，流水歡歌，《彩云追月》真醉心。

女：瞧，瀟灑女孩走來(lái)了，舞動(dòng)青春的節(jié)拍，一路歡歌，一路笑語(yǔ);走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶!下面請(qǐng)欣賞龔若昕等同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《瀟灑女孩》。

15、804 相聲 《如此學(xué)生》 譚小龍、盧玄

男：大千世界，無(wú)奇不有，這里就有這么一對(duì)生死冤家。請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》!表演者：譚小龍、盧玄。

16、807 舞蹈 《Don′t forget me》 駱彥池等

男：原來(lái)鋼鐵就是這樣煉成的，天才就是這樣誕生的呀。生活就是這么簡(jiǎn)單有趣，可這樣的仁兄你可千萬(wàn)別學(xué)他呀!

女：那么大家可知道距離我國(guó)十分相近的時(shí)尚之國(guó)--韓國(guó)流行什么呢?下面請(qǐng)欣賞由駱彥池等為我們帶來(lái)的舞蹈《Don′t forget me》，看她們展現(xiàn)將時(shí)尚與韓國(guó)元素巧妙結(jié)合的HIp dance!

17、806 古箏齊奏 《荷塘月色》來(lái)源等

男：采蓮南塘秋，蓮花過(guò)人頭;低頭弄蓮子，蓮子清如水。

女：每當(dāng)聽(tīng)到這首詩(shī)，我不禁會(huì)想起朱自清的散文《荷塘月色》，如夢(mèng)似幻，荷香縷縷，真讓人向往啊!

男：那趕快來(lái)欣賞古箏齊奏《荷塘月色》吧!

女：表演者：來(lái)源等。

18、810 舞蹈《Today》廖瑪麗等

男：牽一段時(shí)光緩緩流淌，可時(shí)間牽不走空間，歡笑在心中沉浸。請(qǐng)欣賞廖瑪麗等帶來(lái)的舞蹈《Today》。

19、811 配樂(lè)朗誦 《一分校，我們溫暖的家》殷勤、王康為等

女：親愛(ài)的一分校，你是我人生中的驛站，更是我們溫暖的家。下面有請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《一分校，我們溫暖的家》表演者：殷勤、王康為等

20、809 舞蹈 《Britney-Spears-Griminal》 陳銳等

男：“我愛(ài)我家”，生活的樂(lè)趣總是發(fā)生在簡(jiǎn)單的我們，那些微小的事情，總能讓我們簡(jiǎn)單的感動(dòng)而快樂(lè)。

女：物換星移，時(shí)代的氣息撲面，絢爛的舞姿，讓我們領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞陳銳等帶來(lái)的現(xiàn)代舞《Britney-Spears-Griminal》。

21、821 小品 《考試之后》 胡蝶等

男：考考你，你會(huì)造句嗎?

女：這難不倒我。出題吧!用"原來(lái)"造句。

男：聽(tīng)好了，原來(lái)他是我爸爸。!

女：啊?這也算造句!

男：咋不算!別人都這么造的，你見(jiàn)過(guò)造句這么牛的學(xué)生嗎?

女：看!他們都來(lái)了!請(qǐng)欣賞小品《考試之后》，表演者：胡蝶等

22、816 拉丁舞 《安吉麗娜》 夏詩(shī)卉等

男：笑聲掌聲聲聲不斷，樂(lè)事趣事事事精彩。

女：熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種的拉丁舞可善解人意啦。今天就讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)拉丁舞的魅力吧，有請(qǐng)夏詩(shī)卉等拉丁選手閃亮登場(chǎng)!

23、803 舞蹈 《明天會(huì)更好》 石思婕、劉等

男：春風(fēng)不解風(fēng)情，吹動(dòng)少年的心。

女：讓歌聲唱出我們的熱情擁抱明天的夢(mèng)，讓和風(fēng)吹響新世紀(jì)跨越的樂(lè)章，讓我們期待明天會(huì)更好!(音樂(lè)起)

現(xiàn)在工作人員正在緊張進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)的工作，下面由 黃璀、李育金或助演節(jié)目，大家掌聲歡迎。

下面宣布獲獎(jiǎng)名單(請(qǐng)念到節(jié)目的負(fù)責(zé)人馬上到舞臺(tái)上來(lái))。

獲得三等獎(jiǎng)的是：獲得二等獎(jiǎng)的是：獲得一等獎(jiǎng)的是：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎(jiǎng)。

第五篇：主持的主持詞

開(kāi)場(chǎng)白

劉：尊敬的老師，親愛(ài)的觀眾朋友們

合：大家晚上好。

劉：歡迎大家來(lái)到，護(hù)理學(xué)院首屆動(dòng)漫配音大賽的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。我是主持人劉凱明

葉：我是主持人葉文英，

劉：下面有請(qǐng)我的搭檔介紹本次活動(dòng)的評(píng)委及嘉賓

葉：他們分別是： 11級(jí)輔導(dǎo)員余勝男老師，福建師范大學(xué)同學(xué)，福建醫(yī)科大學(xué)RT動(dòng)漫協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)潘瀟寒，福建醫(yī)科大學(xué)前動(dòng)漫協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)盧真同學(xué)，護(hù)理學(xué)院學(xué)生會(huì)主席林麗娟以及到場(chǎng)的嘉賓：護(hù)理學(xué)院全體學(xué)生會(huì)干部。

劉：掌聲歡迎他們。

選手亮相

劉：下面有請(qǐng)我們的參賽隊(duì)伍一一上臺(tái)亮相，首先有請(qǐng)一號(hào)隊(duì)伍、

葉：看過(guò)10支隊(duì)伍精彩亮相之后，我們來(lái)玩一個(gè)簡(jiǎn)單的游戲，現(xiàn)在，我們抽取5名幸運(yùn)觀眾。讓他們預(yù)測(cè)下本次大賽的冠軍將會(huì)是哪只隊(duì)伍，猜中有獎(jiǎng)！

第1環(huán)節(jié)-配音比賽

劉：現(xiàn)在開(kāi)始進(jìn)入我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)―配音比賽有請(qǐng)1號(hào)隊(duì)伍，

葉：麥兜是源自香港的一頭普通到不能再普通卡通豬，可正是這樣一個(gè)角色，讓觀眾看到了自己、孩子以及周邊人群中普遍的影子。接下來(lái)讓我們有請(qǐng)2號(hào)隊(duì)伍帶來(lái)麥兜響當(dāng)當(dāng)

葉：誕生于1939年的貓和老鼠曾給我們帶來(lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)。它總是用挑逗的眼神看著你，現(xiàn)在讓我們來(lái)重溫這部經(jīng)典世界上最有名的貓和老鼠。有請(qǐng)3號(hào)隊(duì)伍

劉：曾經(jīng)有一份真誠(chéng)的愛(ài)情放在我面前，我沒(méi)有珍惜，等我失去的時(shí)候我才后悔莫及，人世間最痛苦的事莫過(guò)于此。如果上天能夠給我一個(gè)再來(lái)一次的機(jī)會(huì)，讓我回到500年前，我會(huì)對(duì)那個(gè)女孩子說(shuō)三個(gè)字：我愛(ài)你。如果非要在這份愛(ài)上加上一個(gè)期限，我希望是……一萬(wàn)年。這段是大話西游的經(jīng)典臺(tái)詞，今天呢，師徒4人路徑此地，有請(qǐng)?zhí)粕畮熗?人。

葉：非常感謝4號(hào)隊(duì)伍的精彩表演，下面有請(qǐng)第5號(hào)隊(duì)伍。

（中途5支隊(duì)伍公布成績(jī)）

葉：感謝5號(hào)隊(duì)伍的精彩配音，現(xiàn)在第1輪前5支隊(duì)伍的成績(jī)已經(jīng)在我的手中了。下面我公布下前5支隊(duì)伍的成績(jī)。

劉：他愛(ài)胡思亂想，最大的特點(diǎn)就是好吃，說(shuō)到考試就能想到烤紅薯和羊肉串， 他的可愛(ài)和自作聰明讓每個(gè)人忍俊不禁。他就是大耳朵圖圖，有請(qǐng)6號(hào)隊(duì)伍。

葉：小新最大的魅力在于他以兒童的純真眼光略帶調(diào)侃地看待世界。那些對(duì)大人來(lái)說(shuō)平淡無(wú)奇的話，從他口里說(shuō)出來(lái)卻令人捧腹大笑。下面有請(qǐng)7號(hào)隊(duì)伍帶來(lái)“蠟筆小新之爸爸喝醉了?！?/p>

劉：下面有請(qǐng)動(dòng)漫界的猥瑣派代表“日和西游記”閃亮登場(chǎng) 葉?！段医蠱T》以清馨幽默的風(fēng)格倍受觀眾推崇。下面有請(qǐng)9號(hào)隊(duì)伍帶來(lái)《我叫mt》

劉： 動(dòng)物界中的“哈姆雷特”、歷史上最受歡迎的多國(guó)語(yǔ)言動(dòng)畫(huà)片，讓我們有請(qǐng)今晚最后一支參賽隊(duì)伍帶來(lái)“獅子王”配音 問(wèn)答

劉：10支參賽隊(duì)伍的表現(xiàn)都非常給力呀?，F(xiàn)在呢，親友團(tuán)問(wèn)答時(shí)間到了，各位親友團(tuán)，展現(xiàn)你們魅力的時(shí)刻到了 。首先有請(qǐng)1號(hào)隊(duì)伍的親友團(tuán)進(jìn)行知識(shí)問(wèn)答。

第2環(huán)節(jié)-才藝表演

葉：非常感謝親友團(tuán)的大力支持。下面我們進(jìn)行第二輪比賽――才藝表演 有請(qǐng)第一支參賽隊(duì)伍 公布成績(jī)

頒獎(jiǎng)（一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，最佳配音獎(jiǎng)1名，最佳才藝獎(jiǎng)1名，最佳人氣獎(jiǎng)1名）

結(jié)束語(yǔ)

葉：們擁有激情，我們擁有夢(mèng)想！讓我們用動(dòng)漫來(lái)演繹生活多彩。

劉：感謝大家的參與。讓我們期待明年的比賽，再見(jiàn)！

請(qǐng)各位選手，評(píng)委，嘉賓上臺(tái)合影留念。