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        小學(xué)讀書節(jié)的主持詞

        發(fā)布時間:2023-08-10 23:58:02

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        • 文檔分類:主持詞
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        第一篇:讀書節(jié)啟動儀式主持詞

        各位老師、同學(xué)們:

        書籍是人類智慧的結(jié)晶,是走向未來的基石,是文化傳承的通道,是人類進步的`階梯。為培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,充分利用圖書室的有效資源,發(fā)揮少先隊的引領(lǐng)作用,引導(dǎo)學(xué)生閱讀經(jīng)典,弘揚民族文化,傳承民族精神,營造文明校園、書香校園、和諧校園的氛圍,今天,學(xué)校在這里舉行“讓讀書成為習(xí)慣,讓書香溢滿校園”xx年讀書節(jié)讀書活動啟動儀式,旨在全校范圍內(nèi)掀起一個讀書、愛書、用書的高潮。讓書香縷縷飄逸校園,讓花園式的學(xué)校成為學(xué)生的學(xué)苑、樂園。

        讀書節(jié)活動分三個階段:

        (一)宣傳發(fā)動階段。學(xué)校成立了讀書領(lǐng)導(dǎo)小組,要營造讀書氛圍,召開主題班會,開展“書香班級”主題文化建設(shè),開辟書香園陣地,形成班級特色文化。

        (二)組織活動階段。重點開展七項活動:

        (1)開好一次以“書香班級”為主題班會:(一到六年級);

        (2)“每天一詩”誦讀活動:(一到六年級);

        (3)一次好書交換活動:(一到六年級);

        (4)一次書簽制作活動:(三到六年級);

        (5)一次詩歌朗誦、創(chuàng)作活動:(二到六年級);

        (6)一次讀書征文活動:(二到六年級);

        (7)“快樂就從課本來”課本劇比賽:(三到六年級);

        (三)成果展示階段。學(xué)校將開展

        1、“讀書之星”評選;

        2、“書香班級”評選;

        3、書簽制作評選;

        4、優(yōu)秀詩歌朗誦、創(chuàng)作評選;

        5、優(yōu)秀征文評選;

        6、“快樂就從課本來”課本劇比賽;

        7、總結(jié)表彰。老師、同學(xué)們,知識就是力量。學(xué)校要求:每一個班級都要認真組織落實,班主任、輔導(dǎo)員都要做好導(dǎo)讀工作;要求每一個班級都要認真落實讀書時間,學(xué)生讀書活動要堅持:晨誦古詩,午讀經(jīng)典;保證師生每天的閱讀時間,使讀書逐漸成為習(xí)慣;要求每一個班級都要積極做好資料收集,注意過程性資料的收集、整理,為考核評選做好準(zhǔn)備。

        我希望每位同學(xué)都要帶著積極的心態(tài)用心讀書,根據(jù)讀書節(jié)的各項安排和要求,積極參與各項讀書活動,從讀書中獲得新知,在讀書中快樂成長,所謂讀有所知,讀有所獲,同時,要善于將書本知識和獨立思考結(jié)合起來,將讀書與培養(yǎng)自己的各項能力結(jié)合起來,人人做到“四動”:動眼、動嘴、動筆、動腦;讓自己的每一分付出都有收獲,讓讀書成為自己健康成長的有力保證。

        最后,預(yù)祝讀書節(jié)圓滿成功!

        謝謝!

        第二篇:讀書節(jié)主持稿

        尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

        大家好!

        鶯歌燕舞喜盈大地,書香墨香飄滿校園。在這春意盎然,陽光燦爛的日子里,我校迎來了20xx-20xx年度“快樂閱讀,沐浴書香”讀書節(jié),今天在這里隆重舉行起動儀式。莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。此屆讀書節(jié)舉辦的籌備,讓我們深深感受到了讀書給予我們的樂趣,更使我們感受到的是全校領(lǐng)導(dǎo)、老師給予同學(xué)們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請黃校長講話。大家掌聲歡迎。

        校長講話,溫暖了我們的心;撥開了我們心頭的疑云; 也為我們的“讀書活動”提供了有力保證!

        看中國上下五千年歷史,品唐詩宋詞文化瑰寶。請欣賞一年級小朋友詩歌聯(lián)誦。

        “玉不琢,不成器,人不學(xué),不知義?!蔽覀冎涝撊绾握J真學(xué)習(xí)。“香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨?!?,我們懂得許多做人的道理。請欣賞二年級聯(lián)誦的《三字經(jīng)》;三年級聯(lián)誦的《弟子規(guī)》;四年級聯(lián)誦的《百家姓》。

        親近文學(xué)經(jīng)典,誦讀千古絕文。營造書香校園,傳承華夏文明。接著請欣賞經(jīng)典朗誦――五年級《滿江紅》;六年級《念奴嬌》。

        是老師,把無私的愛和全部精力傾注在我們身上;是老師,用心靈的清泉滋潤我們理想的花朵;是老師,用知識的甘露孕育出鮮美的果實。由請教師代表蘇老師發(fā)言,掌聲歡迎!

        金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們親近蒙學(xué)經(jīng)典。金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們誦讀蒙學(xué)經(jīng)典。下面,請學(xué)生代表 同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!

        讓我們師生共讀經(jīng)典,在書海中徜徉。讓校園充滿人文氣息,在書香中感受讀書的樂趣。請欣賞由師生朗誦《祖國,母語!》。

        請我們學(xué)校教務(wù)處林老師向同學(xué)們發(fā)出校園讀書節(jié)活動倡議。

        書中有光明,可以燭照我們的'內(nèi)心;書中有天籟之音,可以讓我們回到自然的懷抱,返樸歸真;書中有?;鄣男牡奶?,線頭情懷的流淌,起伏跌宕的故事的延展,詩意盎然的表達……東屏鎮(zhèn)邪讀書節(jié)”已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!讓書香溢滿我們和諧的校園,讓好書伴著我們健康地成長。最后,祝同學(xué)們在讀書節(jié)的各項活動中都有收獲,讓我們過一個“豐收”的讀書節(jié)!

        請各班按秩序退場。

        第三篇:讀書活動主持詞

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師

        男:親愛的同學(xué)們

        合:大家晚上好

        女:伏爾泰曾說,拜讀名家大作,可造就雄辯之才。

        男:高爾基也曾說,書籍是人類進步的階梯。

        女:無論是縱觀中國歷史,還是橫看世界發(fā)展。站在在時代最前沿的偉人、領(lǐng)袖都無一不好讀書,讀好書。

        男:為了讀書,年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,西漢匡衡更是鑿壁偷光;

        女:同樣是為了讀書,余秋雨餓著肚子飽讀書,諸葛亮喂雞求學(xué)。

        男:是什么讓他們?nèi)绱藢W??正所謂,書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。

        女:當(dāng)我們讀的書越多,書籍就使我們和世界越接近,生活對我們也變得越加光明和有意義。

        男:知識無涯,而生命有限。作為合格的大學(xué)生既要博古,又要通今,時間實在不夠用。

        所以,用功讀書開始要早。我們現(xiàn)在不努力,更待何時?

        女:就讓我們借此契機培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣,用知識的鑰匙去打開真理的殿堂。

        男: 在活動開始之前,首先讓我們來為大家介紹一下出席本次活動的領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓:

        女:他們是 讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎!

        男:下面我宣布xx學(xué)院xxxx班“閱讀名著,感悟人生”讀書會正式開始!

        閉幕詞

        女:好書,如報春燕銜來花紅江藍

        男:好書,似登梅鵲捎去秋實甘甜

        女:書籍是一杯酒,讓你暢開關(guān)閉已久的胸懷;

        男:書籍是一首歌,噴涌出你內(nèi)心深處的激情。

        女:奮斗的征程上,知識的彩虹鑲嵌蒼穹,折射出耀眼的斑斕,平添向上的力量與創(chuàng)新的鴻篇。

        男:跋涉的境遇中,知識的橋梁跨越天塹,宛如舟載食與炭的飽暖,送抵渴望的彼岸。

        女:讀書好似爬山,爬得越高,望得越遠;

        男:讀書好似耕耘,汗水流得多,收獲更豐滿。

        女:短短的2個小時,終說不完讀書的好處,談不完知識的無窮。

        男:短暫的時光匆匆而過,我們的活動也即將落下帷幕

        女:在此,我們誠心的期待下一次的相聚。

        男:衷心的祝愿各位老師工作順利,合家歡樂;祝愿各位同學(xué)身體健康,學(xué)習(xí)進步。

        男:同時,感謝今天所有臺前幕后的工作人員。

        女:讓我們來日再見!

        第四篇:讀書節(jié)啟動儀式主持詞

        A:書籍點亮人生,書香溢滿校園。

        B:精讀一本好書,點亮一盞心燈。

        A:與經(jīng)典同行,打好人生底色;

        B:與名著為伴,塑造美好心靈

        A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),

        B:親愛的老師、同學(xué)們,

        合:大家上午好!

        A:同學(xué)們,你們還記得嗎?剛才我們重溫的是我校第三屆“與經(jīng)典為友,為人生奠基”讀書節(jié)的讀書口號,每當(dāng)想起這些口號,我總是感到熱血沸騰。

        B:是啊,在本次讀書節(jié)中,每個同學(xué)都積極行動,熱情參與。各年級組也開展了豐富多彩的讀書綜合實踐活動。

        A:一年級的經(jīng)典寓言講演比賽,二年級的“古詩背誦”擂臺賽。

        B:三年級的“文中情感我最懂”精彩章節(jié)朗讀比賽,四年級的“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”讀書征文賽。

        A:五年級的“好書推介”幻燈片制作展示活動,六年級的“建設(shè)幸福中國”春苗網(wǎng)知識競賽活動。

        B:是啊,我們五年級開展的好書推薦活動讓我了解了許多以前不知道的好書,一年級小朋友和家長精彩的讀書講演活動也我留下了非常深刻的印象。

        A:一次次繽紛多彩的讀書活動,一次次精彩紛呈的展示活動。

        B:我們在讀書中收獲快樂,我們在讀書中收獲成功。

        A:陽光明媚,晴空萬里,此時此刻,我們?nèi)熒倬垡黄?,舉行既隆重又簡樸的寶雞高新第一小學(xué)第三屆讀書節(jié)閉幕式。

        B:閉幕式第一項:請本次被評為書香家庭的:1、一年級郭少沁家庭;2、二年級楊詩苑家庭;3、三年級張伊果家庭發(fā)表獲獎感言,掌聲有請。

        A:金色的童年,陽光燦爛,童年時光我們誦讀經(jīng)典。

        B:金色的童年,如夢如幻,校園內(nèi)外我們書海暢游。

        合:同學(xué)們,讓我們一起收獲讀書的快樂,收獲精彩的童年吧!

        A:閉幕式第二項:有請王校長宣布第三屆讀書節(jié)表彰決定并為獲獎的`個人和集體頒獎。大家掌聲歡迎。

        B:現(xiàn)在的一小充滿了詩意和書香,走進校園,處處都可以看到捧書而讀的孩子。

        A:是呀,人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠。

        閉幕式第三項:請劉校長宣布讀書考評中心的考評決議并頒發(fā)讀書卡。掌聲歡迎。

        A:請大家用熱烈的掌聲,對獲得讀書卡的同學(xué)表示祝賀。希望大家都能積極投入到我校讀書爭卡活動中,用實際行動為自己贏得新的書卡。

        B:自我校讀書爭卡活動開展以來,有不少同學(xué)已經(jīng)通過自己的努力分別獲得了各類讀書學(xué)位,就連低年級的小弟弟小妹妹也不甘示弱,向我們高年級的同學(xué)發(fā)出了挑戰(zhàn),我們五六年級的同學(xué)可一定要加倍努力,不甘落后呀!

        A:看到這么多同學(xué)獲得獎勵,相信同學(xué)們和我一樣很羨慕他們吧!那就請大家一起投入到讀書活動中,多讀書,讀好書,爭取在最短的時間內(nèi)也能獲此殊榮,給自己的童年生活多添一份精彩。

        B:浩中:親愛的同學(xué)們,您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎?你想讓整機的思想變得更豐富嗎?你想成為一個與眾不同的孩子嗎?那么,請你讀書吧!

        A:在大家專注的姿態(tài)中,我看到了同學(xué)們的決心和愿望。希望同學(xué)們的生活以書為伴,讓書香飄滿美麗的校園,駐進每個人的心靈。閉幕式第四項:郭校長寄語。

        B:敬愛的老師,親愛的同學(xué)們,第三屆讀書節(jié)已經(jīng)結(jié)束,但我們的讀書活動永遠都在進行。

        A:祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩,祝愿我們的學(xué)習(xí)生活永遠燦爛明媚。

        合:寶雞高新第一小學(xué)第三屆“與經(jīng)典為友、為人生奠基”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。謝謝大家!

        第五篇:讀書節(jié)啟動儀式主持詞

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

        乙:親愛的同學(xué)們

        合:大家好

        甲:在這陽光明媚的春天里,我們迎來了第十三個世界讀書節(jié)

        乙:在這春意盎然的季節(jié)里,我們迎來了人民路學(xué)校第四屆校園讀書節(jié)

        甲:近年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話

        乙:近年來我校全體師生沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強校之路

        甲:下面大家以熱烈的掌聲歡迎聶校長為我校第四屆校園讀書節(jié)致賀詞

        甲:師生共讀共寫是我們開啟知識殿堂的'金鑰匙

        乙:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識的“三部曲”

        甲:與經(jīng)典同行,打好人生底色

        乙:與博覽同行,開拓廣闊視野

        甲:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星

        乙:下面請郭立新副校長宣布表彰決定并進行頒獎

        甲:教育隨筆,師生共寫譜寫著動人的教育敘事

        乙:讀書者明,反思者智早已化作師生進取的不屑動力

        甲:閱讀經(jīng)典,相互交流是我們走進知識殿堂的共同密碼

        乙:下面請教師代表盛云老師發(fā)言

        甲:少而讀書,如日出之陽

        乙:壯而讀書,如日出之光

        甲:老而讀書,如炳燭之明

        乙:讓經(jīng)典助我成長,讓書籍伴我同行

        甲:讓我們從小養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣

        乙:下面請學(xué)生代表侯丁華發(fā)言,大家掌聲歡迎

        甲:腹有詩書氣自華

        乙:最是書香能致遠

        甲:讀書是在和最崇高的人“對話”

        乙:讀書是一種心靈的“旅行”

        甲:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維

        乙:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈

        甲:讀書能點燃我們崇高理想的人生信念

        乙:下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的新詩誦讀

        甲:今天的讀書節(jié)我們得到了社會各界的大力支持,他們慷慨解囊,為我們?nèi)鱿铝艘黄瑦坌?/p>

        乙:下面請新華書店,小學(xué)生拼音報社,南風(fēng)集團,廣場購書中心四家單位為我校進行捐書活動,大家掌聲歡迎。

        甲:我讀書,我快樂,讓我們在書的海洋里自由翱翔

        乙:讓書香溢滿校園,讓經(jīng)典助我成長

        甲:讓生命閃爍亮光,讓我們的每一天都成為讀書節(jié)

        乙:祝愿我們的讀書活動開展得更加豐富多彩

        甲:今天的讀書節(jié)啟動儀式到此結(jié)束

        第六篇:世界讀書節(jié)主持人串詞精選

        一、開場

        親愛的各位家長,老師小朋友們:大家下午好!

        書是一道厚厚的門,垂青著每位敲門者!

        書是人類寶貴的精神財富,閱讀與我們相伴一生!

        腹有詩書氣自華,最是書香能致遠。讀書就是在和最崇高的人“對話”;讀書是一種心靈的“旅行”!

        讀書是那蜿蜒曼妙的城堡,埋藏著這世上最閃亮的星星;

        讀書是我們心中最深邃的美麗,讓我們的人生之路更加豐富、多彩!

        今天是4月23日,是世界讀書日!為了激勵大家更積極地去讀書,聯(lián)合國教科文組織通過決議,將每年的4月23日定為“世界讀書日”,并呼吁“散居在世界各地的人們,都能享受讀書的樂趣。”

        今天我們幼兒園在這個特殊的日子里舉辦以“讓閱讀成為習(xí)慣,讓好書伴我成長”為主題的讀書啟動儀式,希望通過我們的這個活動,督促孩子愛讀書、喜歡讀書,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,和圖書做永遠的好朋友,在孩子的成長過程中讓閱讀成為成長的基石,讓閱讀開啟寶寶精彩人生的開始!

        二、領(lǐng)導(dǎo)致辭

        首先請__X的趙莉園長為活動致辭!掌聲歡迎!

        謝謝趙園長的精彩致辭!

        下面有請少先隊大隊部__主任宣讀本次讀書活動的倡議書。

        (__主任宣讀讀書活動倡議書)

        (女)非常感謝陳主任給我們發(fā)出的讀書倡議。下面請聽三年級(1)班同學(xué)為我們帶來的經(jīng)典誦讀。

        (三年級一班經(jīng)典誦讀表演)

        (男):正是由于老師和學(xué)生的堅持,三年級一班的同學(xué)才能夠為我們帶來精彩的表演;

        (女)正是由于大家的辛苦付出,才有了學(xué)校在全縣的經(jīng)典誦讀中摘金奪銀

        (男)讓我們把口號變成實際行動,去書海中暢游,讓讀書成為一種時尚,讓閱讀成為一種習(xí)慣。下面有請x年級x班的__同學(xué)作為學(xué)生代表發(fā)言。

        (學(xué)生代表發(fā)言)

        男:書香潤澤童年,閱讀豐富人生。老師們,同學(xué)們,桃花源小學(xué) “書香伴我成長,閱讀成就未來”讀書活動已經(jīng)拉開帷幕,大家行動起來吧!

        三、結(jié)束語

        讀書不僅僅是提高個人修養(yǎng)和健全人格的事,而應(yīng)是提高全民族思想文化修養(yǎng)的大事。為此,我們倡議:打開書,讀吧;讀了書,分享吧!大人們每天忙于工作,忙于生計,已經(jīng)在一成不變的生活中漸漸遠離了我們的好朋友——書籍。孩子是我們的未來。試想,如果一個孩子有一個愛讀書給他聽,愛講故事給他聽的爸爸媽媽,這個孩子將會是何等的幸福啊!

        希望我們的家長積極行動起來,使自己也督促孩子養(yǎng)成熱愛讀書的好習(xí)慣,把生命中的每一天都看成是讀書日。

        愿每一個人愛讀書、多讀書、讀好書。此時,我真的看到了我們中華文化的博大精深正在我們的孩子們口中誦讀與傳遞。

        請大家從今天開始,從現(xiàn)在開始。我們的家長,爸爸媽媽和孩子一起走進書的海洋,汲取書的營養(yǎng),讓閱讀成為我們的習(xí)慣,讓好書伴我隨我們成長!

        今天的讀書活動即將結(jié)束,希望大家記住這一天,并讓今天的氛圍留在你生活的每一天。謝謝大家!預(yù)祝讀書活動取得圓滿成功!

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