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第一篇：詩歌朗誦會精彩主持詞開場白
合：尊敬的老師、家長，各位同學(xué)們，大家下午好!
男：伴隨著夏日溫暖的陽光，我們相聚在這里舉行我們班這一次詩歌朗誦會.
女：今天，我們在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光
男：今天，我們在這里，一起走進詩情畫意之中
女：今天，我們在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男：今天，我們在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
女：詩歌是我們古今人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代代人茁壯成長，
男：古往今來，唐詩、宋詞、元曲，充盈我們身邊的各個角落。提高文化素養(yǎng)，蕩滌著我們心靈。
合：現(xiàn)在讓我們一同沉浸在詞曲的文化藝壇中。
第二篇：詩歌朗誦會精彩主持詞開場白
合：尊敬的各位老師，各位同學(xué)，大家好！
甲：伴隨著冬日溫暖的陽光，我們迎來了這一次詩歌朗誦會．
乙：今天，我們相聚在這里，享受詩歌帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
甲：今天，我們相聚在這里，一起走進詩情畫意之中
乙：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
合：今天，我們相聚在這里，這里將成為詩歌的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：詩歌是我們古金人類心血的結(jié)晶，在這個光環(huán)的照耀下，一代一代人茁壯的成長，
乙：為了不辜負(fù)古人的期待，我們要把詩歌發(fā)揚光大，讓我們的后人為我們感到驕傲。
男：每位參賽者都有6分鐘的朗誦時間，我看啊今天高手如林，誰勝誰負(fù)都難以定奪，這可考到評委了，
女：是的，下面我們就把舞臺交給這些高手們，誰能成為最后勝利者，我們拭目以待！
第三篇：朗讀比賽主持詞開場白
男：沐浴著金秋的陽光，
女：滿懷著豐收的憧憬。
男：迎著幸福的渴望，
女：帶著誠摯的祝福。
男：昂首闊步向我們走來的是——
合：建國六十周年的光輝節(jié)日。
男：真心的祝愿插上翅膀，
女：同展翅的和平鴿一起自由翱翔，
男：歡慶的歌聲就要唱響
女：把祝福獻(xiàn)給祖國、獻(xiàn)給人民、獻(xiàn)給我們親愛的黨
男：祝愿我們的祖國蒸蒸日上!
女：祝愿我們的人民幸福安康!
男：祝福我們的黨與日月同輝!
女：祝福我們的前程無比輝煌!
男：老師們、同學(xué)們，慶祝建國六十周年“祖國頌”中華經(jīng)典詩文朗誦決賽——
合：現(xiàn)在開始!
男：出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有包永明書記、顧美娟校長、紀(jì)衛(wèi)東校長，以及學(xué)校各部門的負(fù)責(zé)同志、各年級的年級主任。
女：擔(dān)任今天比賽評委的是：包永明書記、顧美娟校長、紀(jì)衛(wèi)東校長、保華主任、陳偉軍主任、朱建華主任、方佑龍主任、秦瑞禮主任和劉林濤老師。
男：五星紅旗，是炎黃子孫圖騰的標(biāo)記
女：五星紅旗，是華夏兒女魂牽的記憶
男：五星紅旗，是奧運英雄爭金奪銀的力量之源
女：五星紅旗，把全世界中國人的心連在了一起
男：首先，請聽初一(4)班的朗誦《紅旗飄飄》，指導(dǎo)老師：朱莉。
男：強大的國家充滿了剛強的力量，
女：自由的人民編織著美好的希望。
男：祖國的悠久歷史讓每一個炎黃子孫為之驕傲
女：祖國的現(xiàn)代文明讓每一個中華兒女為之自豪
男：請聽初二(5)班的朗誦《祖國啊，我為你自豪!》，指導(dǎo)老師：陶蔚。
男：60年風(fēng)雨兼程，
女：60載春華秋實，
男;13億兒女用心演唱著一首響徹寰宇的頌歌——《我的祖國》。
女：請聽初一(3)班同學(xué)的詩朗誦《我的祖國》，指導(dǎo)老師：蔡蓓。
男：老師們、同學(xué)們，在評委慎重的打分和工作人員緊張的計算之后，現(xiàn)在我宣布初一(4)班和初二(5)班的得分┅┅。
男：2008年5月12日，汶川發(fā)生了特大地震，多少無辜的生命瞬間湮滅。
女：災(zāi)難無情人有情，大災(zāi)面前有大愛。
男：這愛，撼動天，感動地。
女：這愛凝聚了全國人民奮發(fā)圖強的心。
男：請聽初三(2)班的朗誦《中國，讓愛撼動世界》，指導(dǎo)老師：葛建芳。
女：初一(3)班的得分┅┅。
男：看，五星紅旗緩緩升起，
男：聽，人民軍隊步伐鏗鏘
男：我們的祖國朝氣蓬勃，
女：我們的祖國繁榮富強。
女：請聽初三(1)班同學(xué)朗誦的《我的祖國》，指導(dǎo)老師：施鵬。
男：初三(2)班的得分┅┅。
男:我們的民族是古老的，有5000年的源遠(yuǎn)流長，
女:我們的祖國是年輕的，有60載的蓬勃激昂;
男:今天，年輕的祖國，讓我們用青春的名義為你歌唱。
女:請聽初二(4)班的朗誦《祖國，我用青春的名義為你歌唱》，指導(dǎo)老師：梁新躍。
男：初三(1)班的得分是┅┅。
女:祖國，我們自豪你的秀美，
男:祖國，我們自豪您的堅強，
女：請聽高二(2)班同學(xué)朗誦的《祖國啊，我為你自豪》。
女：初二(4)班的得分為┅┅。
男:改革開放讓中國插上了騰飛的翅膀，
女:如今的中國向世人展示了東方的神話，
男:如今的中國印證著改革開放的力量。
男:中華兒女由衷的感嘆、歡呼——
男、女：“我的祖國”
女:請聽高三(3)班朗誦的《我的祖國》，指導(dǎo)老師：顧翠萍。
女：高二(2)班的得分為┅┅。
男：有一首歌曲唱得好“我和我親愛的祖國，一刻也不能分開”。他唱出了全世界炎黃子孫的共同心聲。
女：他道出了華夏兒女對祖-親的無限深情。
男：請聽高一(4)班同學(xué)朗誦的《祖國，我親愛的的祖國》，指導(dǎo)老師：顧萍。
男：高三(3)班的得分為┅┅。
男：祖國像一株參天巨樹，根深葉茂、威武挺拔
女：我們是大樹上的綠葉和紅花，裝點著母親的強大，
男：我們愿把所有的愛都奉獻(xiàn)給你——我的祖國。
男：請聽高三(6)班同學(xué)朗誦的《我的祖國》，指導(dǎo)老師：蔡文龍。
女：高一(4)班的得分為┅┅。
男：奔馳在大地上的磁懸浮火車在歌唱，歌唱偉大的祖國的繁榮富強
女：飛行在太空的嫦娥一號在歌唱，歌唱祖國的科技蜚聲國際上
男：是啊，祖國!我們怎能不為您歌唱?!
女：請聽高二(8)班朗誦的《祖國，我怎能不為你歌唱》，指導(dǎo)老師：孫小峰。
女：高三(6)班的得分為┅┅。
男：五星紅旗,你是我的驕傲，
女：五星紅旗,我為你自豪
男：請聽高一(9)班朗誦的《紅旗頌》，指導(dǎo)老師：胡冬梅。
女：高二(8)班的得分為┅┅。
男：從“發(fā)展是硬道理”的振聾發(fā)聵
女：到“特色理論”的恢弘偉岸
男：我們的祖國日新月異
女：我們的祖國前程似錦。
男：請聽高一(7)班朗誦的《我的祖國》，指導(dǎo)老師：曹煒煒。
男：高一(9)班的得分為┅┅。緊張、激烈的比賽即將結(jié)束，工作人員正在統(tǒng)計比賽的最終結(jié)果。接下來，讓我們繼續(xù)滿懷對祖-親的一片深情，欣賞高二(6)班王俊杰同學(xué)帶來的獨唱《紅旗飄飄》。
男：高一(7)班的得分為┅┅。接下來，讓我們用熱烈的掌聲邀請包書記宣布今天的比賽結(jié)果。
女：請獲得三等獎的班級班主任上臺領(lǐng)獎，有請紀(jì)校長頒獎;
男：請獲得二等獎的班級班主任上臺領(lǐng)獎，有請包書記頒獎：
女：請獲得一等獎的班級班主任上臺領(lǐng)獎，有請顧校長頒獎。
男：讓我們再次用熱烈的掌聲祝賀所有獲獎班級!
男：六十年的光輝歷程，
女：六十年的風(fēng)雨滄桑，
男：無論多少優(yōu)美的歌曲，也唱不夠我們對祖國的衷腸!
女：不管多么絢麗的詩行，也說不盡祖國對我們的份量!
男：讓我們眾志成城，拚搏向上，共同實現(xiàn)祖國振興的光榮夢想。
女：讓我們結(jié)一心，攜手奮進，共同譜寫華夏騰飛的宏篇巨章。
男：老師們、同學(xué)們，慶祝建國六十周年“祖國頌”中華經(jīng)典詩文朗誦決賽——
合：到此結(jié)束!
第四篇：朗誦比賽主持詞
甲：各位老師
乙：各位同學(xué)
合：大家好
甲：讀過多少甜蜜的歌謠。
乙：讀過多少動人的篇章。
合：我們遨游在多彩的書頁之間。
甲：每一篇課文就像一張征帆，載著我們?nèi)ミh(yuǎn)航！
乙：每天，我們就讀著這樣的美文，浩浩蕩蕩駛向知識的海洋！
甲：今天大家相聚在學(xué)校大操場，欣賞各班代表為大家?guī)淼恼n文朗讀。
合：東陳鎮(zhèn)丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽現(xiàn)在開始！
甲：首先，請低年級組評委：韋旭東老師、薛亞兵老師、薛翠芳老師、李靜老師、薛國梅老師到評委席就坐。
（等評委坐定）首先，請大家欣賞一（1）班的小朋友為我們朗讀的《江南》，朗讀者：張慧萌等，大家掌聲歡迎。
乙：寒冷的冬天已經(jīng)來臨，北風(fēng)鼓足了氣呼呼地吹了起來，它得意極了，接下來會發(fā)生什么故事呢？請大家認(rèn)真聆聽一（2）班的小朋友給我們帶來的《北風(fēng)和小魚》，朗讀者：冒濟群、冒徐周等，大家掌聲歡迎。
甲：《伊索寓言》是世界上最古老的寓言集，淺顯的小故事中常常閃耀著智慧的光芒，爆發(fā)出機智的火花，蘊涵著深刻的寓意。下面請欣賞二（1）班同學(xué)朗讀的《狼和小羊》，朗讀者：冒璐婧、吉文茜、劉亞峰。
乙：狼非常兇惡，大家知道《伊索寓言》中最狡猾的是誰嗎？對了，是狐貍，那么那些人才會上狡猾的狐貍的當(dāng)呢？聽了二（2）班同學(xué)的朗讀，你一定會有所啟發(fā)的。朗讀者：薛昱乾、薛筱妍、張琪玲、薛宇、薛唐瑞。
甲：接下來請中年級組評委：韋旭東老師、蔣文樹校長、趙銀蘭老師、薛華老師、吉小慧老師到評委席就坐。
（等評委坐定）一天，小稻田里發(fā)生了激烈的爭吵，一群兇惡的雜草在和柔弱的小稻秧搶營養(yǎng)，結(jié)果如何呢？請欣賞三（1）同學(xué)帶來的《小稻秧脫險記》，朗讀者：卞星懿、薛靜蕾等。
乙：土地爺爺是個熱心人，它給小豬、小牛、小猴各送了一袋麥子，小動物們會怎么做呢？請聽三（2）班的駱薛飛、陸秋楠、康國棟、吉思恬等同學(xué)等帶來的《三袋麥子》。掌聲歡迎。
甲：秋天的美是成熟的，它不像春那么羞澀，夏那么坦露，冬那么內(nèi)向；秋天的美是理智的，它不像春那么嫵媚，夏那么火熱，冬那么含蓄；然而，秋天是收獲的季節(jié)，金黃的季節(jié)，同春一樣可愛，同夏一樣熱情，冬一樣迷人。請聽四（1）班薛越等同學(xué)給我們朗讀的《秋天》，大家掌聲歡迎。
乙：、一諾千金，知恩圖報一向是中華民族的傳統(tǒng)美德，聽了《九色鹿》，相信同學(xué)們一定明白了做人應(yīng)該做怎樣的人。下面請聽四（2）班帶來的《九色鹿》，朗讀者：冒彤、蘇網(wǎng)等。
甲：接下來請中年級組評委：韋旭東老師、薛燕飛老師、蔣小波老師、徐娟老師、圣建美老師到評委席就坐。
（等評委坐定）“故人西辭黃鶴樓，煙花三月下?lián)P州”這句詩，大家都很熟悉，可是，你知道這首詩是作者在什么情況下寫給誰的嗎，聽了五（1）班薛伊婷、薛吳際等同學(xué)帶來的《黃鶴樓送別》一文，你就明白了。
乙：改革開放結(jié)碩果，特色中國喜事多，能有今天大發(fā)展，全靠英明設(shè)計人xx我們敬愛的鄧小平爺爺，如今，他老人家已經(jīng)過去，但是他永遠(yuǎn)生活在全中國人民的心中。接下來請聽五（2）班朗讀的《在大海中永生》，朗讀者：薛威、薛曉倩。
甲：有那么一根成長長的情思，拴在心頭，千里萬里剪不完掙不斷；有那么一個親切的聲音，縈繞在夢里，千次萬次揮不去理還亂。是啊，祖國，對于你，每個炎黃子孫都有著一種永遠(yuǎn)減不掉的思念，永遠(yuǎn)抽不去的牽掛，永遠(yuǎn)替代不了的愛，永遠(yuǎn)忘不了的根。請欣賞六（1）班帶來的詩朗誦《我們愛你呀，中國》，朗讀者：陳薛宵、戴思宇等。
乙：美麗的蒙古大草原，氣勢雄壯的安塞腰鼓，讓我們無數(shù)次地魂牽夢繞；中華民族不屈的脊梁，感天動地的生命力量，是我們生活的無限希望。接下來請欣賞六（2）班為我們朗讀的課文節(jié)選《草原》《安塞腰鼓》《托起生命的希望》。
甲：評委老師正在緊張地統(tǒng)計結(jié)果，請大家耐心等待。
乙：下面請蔣校長宣布比賽結(jié)果，大家掌聲歡迎。
【結(jié)束】
甲：我們讀著，拉開嘹亮的嗓門！
乙：我們讀著，挺起自信的胸膛！
甲：同學(xué)們，我們要多讀書、讀好書，大聲的讀書，讀出我們的體會，讀出我們的心聲，讓朗讀成為與你吃飯睡覺一樣每天必做的一件事情，你將在誦讀中成長一顆偉大的心靈！
合：丁北小學(xué)“七色光”課文朗讀比賽到此結(jié)束！
第五篇：朗誦比賽主持詞
尊敬的各位評委、各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家晚上好。今晚，我們迎來了期盼已久的朗誦大賽，今晚，我們在這里為青春頌歌。
讓青春飛揚，化作一首不悔的詩；讓青春飛揚，譜寫一段華麗的篇章；就在今晚,就在這個舞臺，讓青春飛揚，讓青春綻放。
牛鎮(zhèn)高中第一屆“飛揚的青春”詩歌、散文朗誦大賽，現(xiàn)在開始！
或許有人會問：青春是什么顏色的呢？是憂郁的藍(lán)，是熱烈的紅？我說啊，青春是多彩的。擁有了她，便擁有了七彩人生。
請欣賞一號選手――高一（八）班的聶玲同學(xué)為大家?guī)碓姼枧錁防收b《多彩青春》，大家掌聲歡迎
掌聲送給一號選手，感謝他精彩的朗誦。
多彩的青春是我們難忘的歲月，難忘歲月里有美好的回憶。那歲月的碼頭里又會有什么樣的青春記憶呢？讓我們從接下來的朗誦里去尋找。有請二號選手劉鑫帶來《歲月的碼頭》！
大自然是人類賴以生存的家園，里面的一草一木都與我們息息相關(guān)。那么現(xiàn)在請大家聽聽接下來的這位同學(xué)會有什么要向橡樹說的呢？有請三號選手聶添添給大家朗誦詩歌《致橡樹》。
聶添添同學(xué)的朗誦好嗎？好！是啊，那深情的.對話里，感受到木棉對橡樹的真摯愛情；“那河畔夕陽中的金柳，飽含著志摩對康橋的喜愛、依戀。一首《再別康橋》，把時間定格在――那揮手瞬間！下面讓我們跟著4號選手辛江姍的步伐一起走進讓徐志摩魂牽夢繞的康橋。
輕輕的，徐志摩走了，留下了經(jīng)典，讓我們細(xì)細(xì)品味；當(dāng)我輕輕的走上舞臺，輕輕的說著海子的名字之際，想必大家早已輕輕的了解了接下來的題目，對，那就是《面朝大海，春暖花開》，掌聲有請五號選手――熊沁。
海子來過，又匆忙的走了，匆忙得讓我們嘆息。青春，或許是人生中匆匆的一筆，但青春也是生命最美妙的華章。請欣賞六號選手葉鑫朗誦《青春――生命的華章》
只要我們都保持一顆年輕的心，青春屬于我們每一個人的。讓我們掌聲歡迎七號選手王慧淵以一首《青春之詩》，獻(xiàn)給青春，獻(xiàn)給在座的每一個人。
一首《青春之詩》，帶給我們以青春的贊嘆。無論我們?yōu)榍啻簩懴略鯓拥脑姼?，但請你別忘了寫下四個字――相信未來。請欣賞朗誦――《相信未來》，表演者金宏恩。
是啊，相信自己，相信未來。相信在自己的那片天地了，有自己的畫筆和色彩，《保持自己的風(fēng)采》，畫出獨一無二的人生畫卷。九號選手朱愷祥給大家?guī)怼侗３肿约旱娘L(fēng)采》。掌聲有請。
我們保持個性，我們展現(xiàn)風(fēng)采，我們飛揚青春，我們熱愛青春?！蹲鎳?，我親愛的祖國》，我們也深深的愛著你。有請雷娜帶來朗誦――《祖國啊，我親愛的祖國》
湘江之畔，一代偉人，發(fā)出了深沉的一問。
橘子洲頭，多情詩人，唱出了壯志的豪情！
1925年的中國，多災(zāi)多難！青年毛澤東，感慨萬分！
接下來，讓我們跟隨高一七班的程耀同學(xué)，重溫偉人的風(fēng)采吧！
青春如朝陽，冉冉升起，充滿希望！
青春如江河，滾滾向前，不可阻擋。
青春永恒，青春萬歲！
有請高一三班孫陶、詹立為我們帶來詩朗誦――《青春萬歲》！
十六歲，如花的季節(jié)，如夢的季節(jié)；
十六歲，我們有著共同的期許；
十六歲的青春，更加多姿多彩！
高一四班陳流芳同學(xué)，為大家?guī)砝收b――《十六歲的青春》。
我的人生我掌舵，我的青春我做主。青春無悔，青春萬歲。請欣賞操丹同學(xué)的朗誦――《青春萬歲》
點一盞心燈，溫暖你潮濕的心靈，
點一盞心燈，照亮你走向遠(yuǎn)方，
青春，也是奉獻(xiàn)！
《點給別人的燈》，讓我們的青春更光芒！
青春，充滿喜悅歡樂，也有失意彷徨。
酸甜苦辣，都是青春的滋味！
歡迎高一二班的何虹同學(xué)為我們帶來詩歌《青春》。
青春，是那首動人的詩，青春，是那支優(yōu)美的曲。我們又會有什么樣的青春感悟呢？下面請欣賞十七號選手李琳同學(xué)帶給大家的散文朗誦《感悟青春》。
一篇感悟青春的抒情小散文帶我們感悟了青春的迷惘與頓悟；接下來，我們跟著選手的朗誦一起來贊美青春。請欣賞詩朗誦《贊美青春》。朗誦者――陳宇
贊美青春，贊美她那如細(xì)雨般朦朧的美。望著窗外的蒙蒙細(xì)雨是一種美麗，而聆聽小巷里的雨聲更是一種享受。不錯，那現(xiàn)在就讓十九號選手余愛云同學(xué)帶我們走進那幽長的《雨巷》 。
一個結(jié)著愁怨的姑娘引起詩人多少惆悵，一句青春萬歲，又道出多少人的心聲。請欣賞《青春萬歲》，有請二十號選手――張新劍
剛才有人偷偷告訴我說：她不喜歡有風(fēng)的日子，可她卻沒有告訴我為什么，想知道答案嗎？歡迎王碧瓊同學(xué)帶來朗誦《我不喜歡有風(fēng)的日子》，讓我們在她的朗誦中尋找答案。（二十二）
再別康橋，那榆蔭下的一潭，沉淀著彩虹似的夢；再別康橋，在康河的柔波里，我甘心做一條水草。請欣賞詩朗誦《再別康橋》。掌聲歡迎二十二號選手――張倩（二十三）
春風(fēng)，抹綠大地；夏風(fēng)，送來清涼；
秋風(fēng)，吹紅高粱；冬風(fēng)，送來銀裝
四季的風(fēng)，為自然倍添光彩。青春的風(fēng)，又會怎樣呢？請欣賞二十三選手汪劍飛帶給大家《青春的風(fēng)》
中華民族，源遠(yuǎn)流長，我們中華兒女，為你驕傲，為你自豪。請允許我們以一首《中華頌》獻(xiàn)給您。表演者――孫秀秀。（二十五）
前路再兇險，我絕不會停止前進的腳步；前路多坎坷，我也不會有絲毫的猶豫，因為，成功就在前面，勝利正向我招手，誰都無法阻止我《一路向前》。有請二十六號選手殷宇。（二十六）
別了，母校；別了，朋友；別了，康橋。請欣賞詩朗誦《再別康橋》。掌聲有請朗誦者――胡雅涵（二十七）
今晚，青春的字眼充滿著整個屋子，今晚，青春的氣息感染著每一個人。青春，永恒的主題，最后，讓我們一起來欣賞汪小倩同學(xué)帶來的朗誦――《青春》
第六篇：朗誦主持詞開場白
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
女：親愛的同學(xué)們
合：大家下午好！
男：中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊深厚的民族文化。
女：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。
男：它猶如夏日的繁星，閃爍著奪目的光彩；
女：它又如春日的百花，散發(fā)著馥郁的芳香。
男：弘揚中華優(yōu)秀文化。
女：打造精彩人生底色。
合：***來學(xué)?！罢b中華經(jīng)典，做博學(xué)少年！”經(jīng)典詩文誦讀比賽現(xiàn)在開始。
