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第一篇:畢業(yè)晚會主持詞開場白
A:尊敬的領(lǐng)導(dǎo),尊敬的各位老師
B:親愛的各位同學(xué),大家好!
A:六月、江畔的微風(fēng)情深意暖,校園涌動的花海流溢飄香。
B:六月、想起畢業(yè)帶來的奔忙,滿懷即將失去的無限感傷。
C:六月、拾起曾經(jīng)蘊(yùn)藏的過往,體味相伴四年的歡欣成長。
D:六月、讓你我懂得了珍惜,珍惜在校的每一段歲月流光。
A:畢業(yè),是一沉重的動詞,行動里帶著眷戀與不舍。
B:畢業(yè),是一難忘的名詞,話語里帶著心酸與苦澀。
C:畢業(yè),是一流淚的形容詞,不可或缺但又不能推辭。
D:畢業(yè),是個遺憾的副詞,歷練成長卻又讓生活充實(shí)。
A:四年前,大家相遇相知,溫暖胸膛、懷揣夢想。
B:四年里,大家共同努力,激越青春、歡樂成長。
C:四年后,即將天各一方,各自打造夢想的天堂。
D:朋友們,不要讓淚水打濕容顏,火熱激情即將綻放當(dāng)晚,讓我們的心于空中翱翔,在青春的蓬勃下生長,在歲月流光中溫暖啟航。
A:下面我宣布,20xx年xx學(xué)院“xx”文化節(jié)之畢業(yè)生晚會正式開始。
第二篇:畢業(yè)晚會主持詞
A:剛剛欣賞完了一首非常美麗合唱,我們又迎來了黃石理工學(xué)院的又一年畢業(yè)時節(jié)
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,
B:老師們,同學(xué)們
合:大家晚上好!
A:這里是黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院**級音樂專業(yè)畢業(yè)晚會的現(xiàn)場,歡迎各位的光臨!
B:四年前,懷著對大學(xué)的向往,對音樂的熱愛,陌生的他們來到了這個美麗而又陌生的大學(xué)――黃石理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院。
A:四年的時間里,親切而又陌生的笑臉由陌生變得熟悉,老師的悉心教導(dǎo)也給了他們無限的希望。
B:在畢業(yè)晚會正式開始前,我們要隆重的為大家介紹蒞臨2011級畢業(yè)音樂會的領(lǐng)導(dǎo)和來賓,他們分別是:
A:春天的芭蕾,幸福的芭蕾,天使般的容顏?zhàn)蠲?,盡情綻放著青春的無悔。讓我們隨著腳步起舞紛飛,跳一曲春天的芭蕾。請欣賞歌舞《春天的芭蕾》
A:在元封四年漢武帝經(jīng)過嚴(yán)格的挑選和整理,篩選出18種類型的兵器,有矛、鏜、刀、戈、槊、鞭、锏、劍等等,自古以來舞槍弄棒似乎是男生的特長,但在今天有一位女俠將給我們帶來她的絕技。請欣賞獨(dú)舞《劍器》
A:――你知道2008年奧運(yùn)會最讓國人高興的事情是什么嗎?
B:――那應(yīng)該是中國武術(shù)走向世界的舞臺吧
A:挨,沒錯。說起中國武術(shù)的話,真讓我們中華兒女們驕傲,源遠(yuǎn)流長,博大精深。
B――這舞槍弄棒的事,似乎自古以來是男生的`特長吧
A:――沒錯,不過今天有一位女俠也來到我們的舞臺。接下來請欣賞獨(dú)舞《劍器》
A:在我們藝術(shù)學(xué)院女生不僅人長的漂亮,而且都多才多藝能歌善舞
B:嗯,這也是要感謝我們學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)以及老師,對學(xué)生的多方面特長的培養(yǎng),我們才可以拓展自己的知識面,學(xué)到更多的知識。接下來的這個節(jié)目《棒棒挑妹妹索》就是有07音樂學(xué)班安妮同學(xué)創(chuàng)作的一首歌曲,表演者――掌聲有請
A:有人說,這個世界上最美麗的是鮮花,而比鮮花更美麗的又是什么呢?
B:一定是女孩了,看那群活潑可愛的新疆女孩,古麗。那是天使的化身,美麗的代言。
A:下面,請欣賞新疆舞《古扎麗古麗》,掌聲有請
A:笛子是我國典型的民族樂器,它歷史悠久,源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳,優(yōu)美動聽。接下來請欣賞獨(dú)奏《》
A:巍巍的青山,滔滔的綠水,南國的椰林,北國的冰川,都是祖國最美的畫卷。每當(dāng)看到鮮艷的五星紅旗高高地飄揚(yáng)時,我們從心底歡呼:祖國萬歲!祖國萬歲!在黨成立xx周年之際,我們將歌聲獻(xiàn)給祖國――請欣賞《祖國萬歲》
A:藍(lán)天之下,生命的魅力在于與命運(yùn)的對抗,青春的風(fēng)采在于綻放美麗的花朵。搏回藍(lán)天,重獲自由,讓我們隨著他的臂膀,領(lǐng)略生命的真諦。請欣賞男子獨(dú)舞《搏回藍(lán)天》,表演者:
A:在我們大學(xué)的四年學(xué)習(xí)生活中,我們學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)不僅重視學(xué)生的專業(yè)培養(yǎng),而且還注重學(xué)生多方面的特長培養(yǎng),我們音樂專業(yè)也開展了一系列的藝術(shù)實(shí)踐活動,和開設(shè)一些選修課程。充分發(fā)揮學(xué)生的多方面特長,接下來的這首《父親》就是由07音樂學(xué)班的徐圣露同學(xué)運(yùn)用自己在選修作曲課上學(xué)到的知識,自己作詞譜曲創(chuàng)作的一首歌曲。表演者米昂,王家宇,掌聲有請。
A:在我們舞蹈學(xué)習(xí)的時候,不僅學(xué)習(xí)芭蕾舞,民族舞,我們同學(xué)對現(xiàn)代舞還頗感興趣,接下來大家要欣賞到的這個舞蹈,就吸收了許多現(xiàn)代舞的元素,它將會給大家怎樣的一個視覺感受呢?請欣賞群舞《暮光之城》
A:西湖十景之九南屏山,在杭州西湖南岸茂密的叢林,峰高百米,林木繁茂,石壁如屏。可今天一群幽默詼諧的男生,誤入?yún)擦郑酉聛頃l(fā)生什么呢?請欣賞男聲小組唱《南屏晚鐘》
A:田野的盡頭,連綿的山峰像大海里起伏的波濤。溪水是那么清澈、明凈,水里的魚兒自由自在地游來游去。它們時而嬉戲,時而打鬧,瞧,它們游過來了。請欣賞群舞《魚兒》
A:你在北國,我在南疆。你在山中,我在海上。兩地戀人遙遙之距,卻心系對方。我們即將畢業(yè)離開母校,但是我們的心里卻牽掛著母校,接下來請欣賞男生獨(dú)唱《兩地曲》
A:舉起青稞酒,祝福偉大祖國,采來格?;?,迎接八方來客。
跳起鍋莊,訴說心中的火熱,捧上哈達(dá),獻(xiàn)給幸福的生活。
接下來由――帶來的男子群舞《翻身農(nóng)奴把歌唱》
A:春夏秋冬,人生四季;歲月蹉跎,人生足跡。轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在理工度過了幾個春秋
B:我們從一個獲知的孩子,成為了成熟的青年。學(xué)有所成,是老師們的期盼,在馬上要離開母校的日子,我們?yōu)槟感K蜕险嬲\的祝福,走上社會讓老師和母校為我們感到驕傲。
結(jié)尾
A:如果說四年前的他們因?yàn)檫M(jìn)入了藝術(shù)學(xué)院而非常驕傲和自豪,那么從明天開始,藝術(shù)學(xué)院會因?yàn)槟銈儗ι鐣呢暙I(xiàn)而驕傲和自豪。
B:不要忘了走的時候回頭留戀一下自己的同學(xué),舍友和老師,留戀一下自己曾經(jīng)的宿舍和教室。
A:各位學(xué)長學(xué)姐們,有時間記得再回來看看自己的老師,看看自己的大學(xué)母校,因?yàn)槟銈內(nèi)松?dāng)中最大的轉(zhuǎn)折點(diǎn)是在這里改變的,
B:來,讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)了四年的藝術(shù)學(xué)校的所有的老師們鞠一躬,跟著我大聲喊出來:老師我們畢業(yè)了,理工我們畢業(yè)了!