千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《初一家長會主持人的主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《初一家長會主持人的主持詞》。
第一篇：家長會主持稿
甲：各位叔叔阿姨，首先，請允許我們代表所有的教師同學(xué)感激你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
乙：歡迎你們走進學(xué)校了解我們在學(xué)校的生活！
甲：歡迎你們走進學(xué)校和教師一齊關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！
乙：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃！
甲：我們的成長離不開教師的諄諄教誨！
乙：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷！
甲：在教師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長！
乙：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大！
合：在你們的共同關(guān)注下，今日我們的《溝通、理解、合作》家長會正式開始。
甲：我們的提高離不開班主任及任課教師教師無微不至的關(guān)懷，下頭首先有請我們教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第一環(huán)節(jié)：班主任發(fā)言
合：聽了我們教師的講話，我們深深地感到作為一名教師真的是十分不易，不僅僅有很多的作業(yè)要批改，還有這么多的瑣碎事，這一切都是為了我們啊，讓我們在此對教師道一聲：多謝，教師！
第二環(huán)節(jié)：家長發(fā)言
甲：相信叔叔阿姨們聽了各位家長的經(jīng)驗之談之后必須受益匪淺哦！
乙：原先學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要，俗話說的好：播種一種好習(xí)慣，就能收獲一個好人生。
甲：良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的進取性和主動性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢？有請我們的數(shù)學(xué)教師發(fā)言，掌聲歡迎。
第三環(huán)節(jié)：任課教師發(fā)言
乙：原先數(shù)學(xué)方面還有那么多的細節(jié)需要注意啊！真是得好好考究考究才行哦！
甲：學(xué)習(xí)的路上離不開教師，學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開我們班的.班長對班級的管理，下頭有請我班的班長xxx上臺發(fā)言，大家歡迎！
第四環(huán)節(jié)：學(xué)生代表發(fā)言
甲：千言萬語說不盡教師對我們的關(guān)懷，萬語千言到不盡家長多我們的疼愛，今日的家長會我收獲頗多。
第五環(huán)節(jié)：請全體學(xué)生起立，宣讀班訓(xùn)
班主任總結(jié)
甲：我們成長的點點滴滴，父母會記得。
乙：我們成功的點點滴滴，教師會記得。
合：今日是家長會讓我們大家心與心相連，讓我們大家手與手相牽！期望這次家長座談會能成為你我溝通的心橋，我們會沿著您期待的目光振翅高翔。今日的家長會到此結(jié)束，多謝大家的光臨！
第二篇：家長會主持稿
家長同志們：
大家好!
今日我們又聚在那里，共同探討教育孩子這樣一個重大的話題，孩子是我們每一位做父母的期望，我們有很多沒有實現(xiàn)的愿望，期待著孩子能替我們完成。
作為孩子的數(shù)學(xué)教師，我和他們已經(jīng)共同度過了一年半的時光，一年多來，我在李教師的扶持幫忙下，逐漸掌握了低年級教學(xué)的一些規(guī)律，接近500天的相處，每一個孩子在我們的心中都留著深深的印象：聰明的邱鑫，沉穩(wěn)的宮欣，能干的張雪，扎實的鹿璐，勤奮的岳登興……可愛的孩子像影子一樣時刻圍繞在我們的身邊;每當(dāng)夜深人靜之時，我的腦海里總會閃現(xiàn)出那難忘的一幕：有一個小男孩，因為作業(yè)不會做，在體育課的時候跟著我到了辦公室，一邊又一遍的講解，孩子也能感覺到我的不耐煩，可是當(dāng)他最終明白了之后，孩子抬頭沖我甜甜的笑了，眼里還有淚花，一剎那間，我感動了，多么純真的心靈!這個小男孩就是平日里默默無語的，總是悄悄的幫教師做好上課準備的魏守亮;還有，我經(jīng)常和李教師說起的王瑩，那么本分，那么平靜，那么不用別人操心，平靜的經(jīng)常被教師遺忘，卻又總是學(xué)習(xí)扎扎實實，穩(wěn)步前進。
不能說，那里面沒有家長傾注的深深的愛，一個孩子走出來，身上帶著的是父母的影子，是父母對孩子的愛的體現(xiàn)。這學(xué)期學(xué)習(xí)提高非常大，各方面都有提高的。同學(xué)孫文濤，著實讓我們感動家長對孩子的細致與耐心，這個孩子整個的變了，學(xué)習(xí)習(xí)慣好了，書寫好了，課堂紀律好了……還有巴偉，一向都是書寫潦草的，可是從某一天開始，寫的字也和長的小模樣一樣的可愛了，作為教師內(nèi)心里的那份高興是無法用語言來表達的。
每當(dāng)一個孩子出現(xiàn)不穩(wěn)定的勢頭時，我們總要想：到底是那里出了什么問題是孩子不舒服嗎還是家里發(fā)生了什么事情低年級的孩子，身上很明顯的刻著家庭的影子，你對他付出一分，他會回報你三分，當(dāng)孩子出現(xiàn)了我們不期望看到的事情時，我們也要擱心想一想，我們沒有什么問題嗎教育教學(xué)的全部奧秘也就在于如何愛護學(xué)生。
作為教師，最欣慰的是看到學(xué)生取得優(yōu)異的.成績，而最痛心的莫過于看到他們做錯事。教師愛學(xué)生，師生感情好，教師表揚學(xué)生，學(xué)生認為是鼓勵，教師批評，學(xué)生認為是愛護，表揚和批評在融洽的師生感情中，能成為學(xué)生前進的動力。
在日常學(xué)習(xí)中，我們對班上的每一位學(xué)生都傾注了自我的愛心與耐心，主動關(guān)心了解他們，尊重信任他們，而又嚴格要求他們，經(jīng)常對他們表揚和鼓勵，我們班已經(jīng)構(gòu)成良好的學(xué)風(fēng)，班風(fēng)，班團體中的每個成員，都把自我看成是團體的主人翁，都有高度的自覺性和自制力。學(xué)生在班團體活動中相互比較，產(chǎn)生了競爭，競爭的結(jié)果使學(xué)生得到提高和自我的重新認識。同學(xué)們的自覺性高、紀律性強、協(xié)作精神好、奮發(fā)向上的勁頭足。
第三篇：家長會串詞主持詞
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，讓我代表學(xué)校對你們從百忙中抽出時間來參加今日的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感激！
這次會議，既是對高一階段下半年工作學(xué)習(xí)情景的一個小結(jié)，又是對下學(xué)期進入高中二年級前的一個預(yù)備會。
所以，召開這次家長會的目的就是為了加強教師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆學(xué)生在校及在家的情景，以便教師能夠及時調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時促使家長也能夠進取參與到學(xué)生的教育管理中來，使我們的學(xué)生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學(xué)校教師三者共同的心愿。
總之一句話，就是“一切為了學(xué)生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我期望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會必須能夠到達預(yù)期的效果，取得圓滿的成功！
今日我想跟各位家長談三方面的問題：
一、學(xué)校的基本情景
__一中籌建于1924年，最早名為__書院，后為__縣立中學(xué)，1958年秋始招高中班，并定名為__一中，1995年列為__師范大學(xué)第三附屬中學(xué)。20_年6月，被省教育廳批準為“省級重點中學(xué)”。從20_年9月起更名為“__省示范性普通高級中學(xué)”。
__一中在縣委、縣政府的高度重視下，于1997年11月整體搬遷至新址，此刻學(xué)校面積48000平方米，建筑面積25000多平方米，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人，教學(xué)班48個、在校學(xué)生2700多人的全日制完全中學(xué)。
學(xué)校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，在長期的辦學(xué)實踐中，構(gòu)成了“育人為本，全面發(fā)展，教有特色，學(xué)有所長”的辦學(xué)特色。在各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，發(fā)揚革命老區(qū)精神，構(gòu)成了“團級、樸素、勤奮、進取”的優(yōu)良校風(fēng)。
近幾年，學(xué)校被連續(xù)評為“學(xué)校內(nèi)部管理工作先進單位”“教育教學(xué)質(zhì)量工作先進單位”，“__市學(xué)校文化建設(shè)樣板學(xué)校”、“__省衛(wèi)生禮貌單位”、“__省體育工作先進單位”、“__省安全禮貌學(xué)校”。
八十多年來，學(xué)校歷經(jīng)滄桑，弦歌不絕，英才輩出，桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人；恢復(fù)高考后，已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學(xué)位。進入21世紀后，學(xué)校始終不渝推進教育改革，取得了教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績。20_年，本科上線486人，其中二本上線146人。本?？粕暇€率達96%，超省平40余個百分點。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績。
二、學(xué)校采取的措施
1.狠抓教師隊伍建設(shè)
要提高教育教學(xué)質(zhì)量，教師隊伍的建設(shè)是關(guān)鍵。正因如此，近幾年，我們狠抓了教師隊伍的建設(shè)。
一是從大學(xué)引進本科學(xué)生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師，不斷給教師隊伍加入新鮮血液；去年從大學(xué)畢業(yè)生中引進簽約了15名教師。
二是引進競爭機制，打破平均主義，教師的教學(xué)成績直接計入其個人檔案，評優(yōu)評先直接與成績掛鉤；
三是定期派教師出去聽課學(xué)習(xí)；
四是從外地請來專家教授來學(xué)校講課；
五是管理重心下移，實行年級組管理。
針對高一，學(xué)校還專門成立高一領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長任組長，加強對高一工作的領(lǐng)導(dǎo)。
六是加強常規(guī)管理，實行座班制，高一領(lǐng)導(dǎo)小組成員和高一年級班主任負責(zé)出勤的督促檢查。在教學(xué)上，備課組統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，教研組一月一查一通報，學(xué)校一季一查一通報。
總之，經(jīng)過以上措施之后，實行優(yōu)勝劣汰，從而確保高一隊伍的建設(shè)。
2.保證學(xué)習(xí)時間
時間提就是效益，時間就是分數(shù)。此刻我們白天7節(jié)課，另外，早上1節(jié)自習(xí)，晚上3節(jié)自習(xí)。這一屆從高一第一期起，就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時間。事實證明是有效的。
3.狠抓教改教研
每期召開一次專題研討會，統(tǒng)一思想，構(gòu)成共識；狠抓“三個中心”，即以班主任為中心，了解學(xué)生思想動態(tài)；以備課組長為中心，狠抓學(xué)生成績的整體平衡發(fā)展；以學(xué)生為中心，一切為了學(xué)生。共商對策，出臺措施，制訂制度；促進教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
4.修改和完善了高考獎勵制度
結(jié)合當(dāng)前形勢和學(xué)校實際情景，在原有基礎(chǔ)上，對高考獎勵制度做了較大幅度的調(diào)整和修改。并在學(xué)校教職工代表大會上獲得討論經(jīng)過。
三、后階段的幾點設(shè)想
1.進一步優(yōu)化學(xué)習(xí)環(huán)境
一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是提高學(xué)習(xí)效率的前題保證。環(huán)境又包括三個方面的環(huán)境：
一是社會環(huán)境，這是學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
目前，這個環(huán)境不容樂觀。那里又包括幾個方面的因素：
（1）隨著改革開放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運營，都給學(xué)校教育帶來了巨大的負面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在那里得到了具體的體現(xiàn)。一場__錄象、通宵達旦的上網(wǎng)聊天。足能夠抵消一周來的正規(guī)教育。
（2）教師的來源環(huán)境不太寬松，隨著高中的擴班，這幾年來的教師補充，主要是從初中選撥，而初中教師就僅有靠小學(xué)教師來補充，構(gòu)成惡性循環(huán)，從而出現(xiàn)學(xué)生的生源質(zhì)量有明顯的下降趨勢；
（3）一中的生存發(fā)展環(huán)境不夢想。尚有有債務(wù)700余萬元。
所以，要請各位家長呼吁政府，呼吁社會各界來關(guān)心支持__的教育事業(yè)，給__一中一個寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個優(yōu)美和諧的學(xué)習(xí)的大環(huán)境。
二是學(xué)校環(huán)境，學(xué)校是學(xué)生學(xué)習(xí)的主陣地，由此可見，抓好學(xué)校環(huán)境建設(shè)非同小可。
對此，學(xué)校采取了一系列的措施，如強化行政值周制度，督查教師到崗情景，檢查學(xué)生學(xué)習(xí)情景，處理學(xué)校偶發(fā)事件；為了少受__廠噪音影響，A棟教室被定為高一專用教室；學(xué)校每年都拿出一筆資金，對學(xué)校環(huán)境進行凈化、美化、綠化；從而使得學(xué)生有一個安靜的學(xué)習(xí)場所。不斷添置教學(xué)設(shè)備，不斷更新教學(xué)觀念。跟上時代步伐，及時掌握課程改革信息。給學(xué)生供給一個優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。
三是家庭環(huán)境，這也是一個不可忽視因素，有的家長認為把子弟交給了學(xué)校，就萬事大吉了，這是天大的錯誤，殊不知，社會、家庭、學(xué)校是一個互相交織的網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，少掉了任何一環(huán)，這個教育網(wǎng)絡(luò)就不健全了。所以，給孩子們供給一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境是十分必要的。
2.進一步做好思想工作
高中學(xué)習(xí)壓力很大，異常是進入高中之后，除學(xué)習(xí)壓力外，更有思想壓力，所以做好他們的思想工作，就顯得尤為重要。作為教師，隨時都要了解自我的學(xué)生的思想狀況，做好學(xué)生的思想工作。
為此，我們要求我們的教師，尤其是班主任要多找學(xué)生談心，讓他們能解除思想包袱，簡便上陣，集中精力學(xué)習(xí)。
進入一年二期后，還要求校長室成員親自出面分別找不一樣層次的同學(xué)進行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長，也不能忽視這一點，也應(yīng)隨時關(guān)注自我子弟的思想動態(tài)，及時調(diào)整其學(xué)習(xí)情緒，并與學(xué)校堅持密切聯(lián)系。
僅有這樣，才能使你們的子弟——我們的.學(xué)生在未來的競爭中立于不敗之地，在高考中考取夢想的學(xué)校。
最終，祝各位家長心想事成，合家歡樂，萬事如意！
第四篇：家長會學(xué)生主持稿
尊敬的各位家長、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
非常感謝各位家長在百忙之中抽出時間蒞臨湘潭縣五中，參加高三年級家長會，也感謝各位一直以來對我們學(xué)校工作的支持與厚愛!家長的到來，就是對學(xué)校工作的大力支持和密切配合，是對學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵和鞭策，是對您孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。今天的大會是一次家校聯(lián)誼會，更是一個諸葛亮大會，因為我們的高三學(xué)生、您的子弟離高考只有55天了。今天家長、老師坐在一起共同探討學(xué)生的成長，共同關(guān)注孩子的成材，共同為高三的學(xué)子鼓勁加油，共商育人大計。出席今天家長會的有全體高三學(xué)生的家長、高三科任老師、和主席臺就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，請允許我介紹在主席臺就坐的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是：
在家長會開始之前，我懇請各位家長和老師將隨身攜帶的手機置于振動狀態(tài)，并保持會場的安靜。由此給各位帶來的不便，敬請諒解。
今天的家長會分為兩個階段進行：
第一階段是學(xué)校家長會，有四個程序：分別是學(xué)校及高三教學(xué)情況介紹、學(xué)生代表發(fā)言、家長代表發(fā)言，學(xué)校夏校長與家長交流講話。時間大概是一個小時.
第二階段是班級家長會，由各班班主任組織本班的家長會，科任老師到班與家長見面交流。
下面進入學(xué)校家長會的第一個程序：
學(xué)校及高三教學(xué)情況介紹，有請學(xué)校教務(wù)處主任陳主任講話。(剛才陳主任對學(xué)校及高三教學(xué)情況向各位家長作了一個簡要的匯報，并對教育子女問題也向各位家長作了分析。學(xué)校教育離不開大家一如既往的支持，在這里再一次向你們表示感謝。)
程序進入到第二項：高三年級組工作介紹，有請學(xué)校教務(wù)主任、高三年級組長黃渺文老師。
學(xué)生是祖國的未來，是家庭的希望。下面我們聽聽他們的心聲，有請學(xué)生代表1001班湯崢嶸同學(xué)講話。
家長朋友們，學(xué)校的發(fā)展離不開政府的支持，離不開學(xué)校全體師生員工的努力，更離不開社會各界的鼎力相助。而在社會的大力支持中，各位家長的支持是最無私、最真誠、也是最重要的。下面程序進入到第三項：家長代表發(fā)言。有請家長代表1006班劉陽同學(xué)的家長陽女士講話。(家長朋友們，你們把自己的子女交給我們，把自己家庭的未來、希望交給我們，這是對我們最大的信賴和支持。希望家長能利用這個機會了解孩子們在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長等各方面的情況，更希望學(xué)校、家庭能緊密配合，相互理解、相互支持，共同促進孩子的健康成長。謝謝大家!)
最后請夏校長就學(xué)校整體工作與家長交流溝通。
各位家長朋友們：我們清醒自己的不足，自己的工作離家長、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個學(xué)生沒教好，對教師來說，可能只有幾十分之一的遺憾;但對于一個孩子來說，將導(dǎo)致整個家庭百分之百的失望。我們不敢有半點馬虎，我們將竭盡全力，將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長們，你們是孩子成長的第一任教師，是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護人，你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會飛速發(fā)展的今天，教育已不僅是學(xué)校、社會的責(zé)任，也是每一位家長應(yīng)該重視的問題，只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作，用科學(xué)的方式，智慧的方法教育我們的孩子，那么我們的孩子就一定會成為社會的有用之人。我堅信，有了您的配合，有我校這批愛崗敬業(yè)，樂于奉獻，有愛心、有事業(yè)心的教師隊伍，您的孩子一定會健康愉快地成長。
有人說：沒有經(jīng)歷高中生活的人生是不完整的人生，沒有經(jīng)歷高考的高中生活是遺憾的高中生活，我們的高三學(xué)子，您的子弟，離高考只有五十多天了，這五十多天更需要我們?nèi)リP(guān)心，去關(guān)注，去為他們減壓，去為他們鼓勁，讓他們以良好的身體，輕松的心態(tài)，必勝的信心去迎接高考，去奪取高考的勝利，那就讓我們攜起手來，共同托起孩子們的未來十七中全體教職員工衷心的祝您：身體健康，家庭幸福，事業(yè)有成。祝愿您的孩子學(xué)習(xí)進步、健康成長、高考勝利!
接下來請各班班主任組織本班的家長會，請科任老師到班與家長見面交流。謝謝大家!
第五篇：初一家長會主持詞
（開幕詞）
男：親愛的爺爺、奶奶！
女：親愛的爸爸、媽媽！
合：大家好！（鞠躬）
男：首先，我代表初一(11)班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨
女：感謝各位家長的大力支持
合：歡迎你們來到我們廣宇學(xué)校
男：我們是祖國的未來
女：我們是你們的希望
男：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
女：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高！
男：有了你們的精心呵護
女：有了你們的悉心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長!初一(11)班家長會現(xiàn)在開始
二表彰
男：有人說世界上沒有長勝將軍，而我們班的這幾位同學(xué)就在數(shù)次次考試中高居榜首，他們是：張繼勝、梁青、仲召邦、徐冉、姜帆、朱建、孫浩巖、王毅、王文龍、羅鈺洪等同學(xué)。
女：的確，成績來源實干，汗水鑄就輝煌。我們常說成功難，但不成功更難??！失敗并不可怕，可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣，我班的吳黎黎、陳瑤、季勝、丁夢茹、劉曉璐、何東麗、張曦、程瑩、張倫、張理達等同學(xué)就是一個個奮起直追的勇士，我們?yōu)檫@些勇士們鼓掌。
男：下面我們請在期中考試中榮獲年級前百強，班級前十名的同學(xué)走上講臺。
女：（等上臺同學(xué)站好后）讓你們的爸爸媽媽，我們的叔叔阿姨給你頒發(fā)錦旗，祝賀你們的成功，愿你們將來成績更上一層樓。
（學(xué)生代表發(fā)言）
（一）
男：學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折
女：成長的道路荊棘叢生
男：是老師領(lǐng)我們走出知識的迷宮
女：是老師教我們展翅飛翔
男：我們的成績長了
女：老師的面龐瘦了
男：我們的缺點、錯誤少了
女：老師的白發(fā)、皺紋多了
男：下面有請發(fā)梁青張倫同學(xué)發(fā)言，她發(fā)言的題目是《老師，辛苦了》
（二）
男：在我們成長的路上更離不開父母的關(guān)心和呵護
女：在我們成長的路上更離不開父母的教育與培養(yǎng)
男：請允許我代表我們初一（11）班全體同學(xué)對在座的爸爸媽媽道一聲你們辛苦了，
女：下面有請我們班姜帆孫浩巖同學(xué)對爸爸媽媽說句心里話
男：聽了姜帆孫浩巖同學(xué)的發(fā)言，也許在坐的同學(xué)們也感觸很深。
男：當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命，
女：這生命就傾注了父母的無限深情！
男：當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭，
女：這生命就得到了父母的日夜呵護！
男：如今我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，
女：更離不開家長的支持和鼓勵！
合：有您和我們一路同行，我們就不怕天黑，不懼路遠、不再怕風(fēng)雨兼程！
男：下面有請王毅劉心池發(fā)言！他們發(fā)言的題目是《感恩父母》
（班主任發(fā)言）
男：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖
女：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
男：她在我們的心田上播撒愛的陽光
女：她在我們的心田上滋潤愛的雨露
男：她就是我們可親可敬的班主任
女：下面就請班主任郁老師發(fā)言，大家歡迎！
（閉幕詞）
男：讓我們用誓言去見證父母辛勞的身影！
女：讓我們用誓言去見證老師無私的奉獻！
男：我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們走向成熟
女：廣宇會銘記這重要的日子，因為今天他高朋滿座
男：讓我們心與心相連，讓我們手與手相牽，我們會朝著您的愿望不懈努力
女：讓我們將這次座談成為溝通家、校的心橋，我們會沿著您期待的目光展翅高翔！
最后，我們初一（11）班全體學(xué)生共同宣誓：我作為一名初一11班的學(xué)生，力爭做到腳踏實地，奮力拼搏，爭創(chuàng)第一。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，做一個合格的廣宇學(xué)子，為構(gòu)建和諧校園做出我們應(yīng)有的貢獻，以優(yōu)異的成績來報答關(guān)心、愛護我們的老師和家長。用我們辛勤的汗水鑄就輝煌的人生篇章。
合：本次家長會到此結(jié)束，謝謝各位家長的光臨（鞠躬）
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