千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《拜師禮儀主持詞》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《拜師禮儀主持詞》。

第一篇：拜師儀式主持詞

請領(lǐng)導(dǎo)和師傅們放心，在以后的學(xué)習(xí)和工作中我們一定不會讓你們失望，并努力做到以下幾點：

首先，愛崗敬業(yè)、認真工作。我們要繼承和發(fā)揚師傅愛崗敬業(yè)的精神，學(xué)習(xí)他們一絲不茍的工作態(tài)度和科學(xué)嚴謹?shù)墓ぷ鞣绞?，把愛心和熱情投入到日常工作中去?/p>

其次，虛心求教、勤學(xué)苦練。虛心地向師傅學(xué)習(xí)專業(yè)知識，真誠地向師傅請教工作技巧。師傅在工作崗位上耕耘多年，積累了豐富

的監(jiān)理經(jīng)驗，有著高超的監(jiān)理水平，他們身上有許多值得我們借鑒學(xué)習(xí)的地方。尤其在與甲方、與施工單位溝通方面，需要一定的學(xué)問和技巧。在工作中我們一定會勤學(xué)多問，多聽教導(dǎo)，多作總結(jié)，有問題及時向師傅請教，有困惑及時向師傅咨詢，在聽好講解的同時，做好記錄，認真分析理解。做到每天都有新的收獲。

第三，嚴格要求自己，踏踏實實做事。在向師傅學(xué)習(xí)的同時，更加嚴格要求自己，更加主動的熟悉圖紙和規(guī)范、研究工作方法。在學(xué)習(xí)師傅經(jīng)驗的同時，與自身特點相結(jié)合，學(xué)以致用，多探索，多積累，力求在師傅的指導(dǎo)下，盡快找到符合自身特色的工作思路和方法。踏踏實實聽好每一個知識點，認認真真準備好每一天工作，扎扎實實總結(jié)好每一天的工作所得所感。

在這里，我代表所有的徒弟，感謝公司為我們提供了良好的學(xué)習(xí)、發(fā)展的平臺和機會，我們一定不會辜負領(lǐng)導(dǎo)和師傅們的期望和厚愛，也一定不會辜負公司的培養(yǎng)。通過師傅們的言傳身教和我們自身的努力，我們的求學(xué)之路會平坦暢通，我們的工作之路會越走越寬、越走越穩(wěn)，為____的發(fā)展貢獻出自己的力量。我們相信，經(jīng)過師徒們和員工們的努力，____的明天會更好。

謝謝大家

第二篇：拜師儀式

拜師儀式

關(guān)于拜先生的道理，我的先生，牛高魁道長曾經(jīng)講過：自軒轅氏崆峒拜師學(xué)道以來，玄門拜師已有五千多年歷史了?？芍^歷史悠久。今天說的拜師，就是拜師學(xué)藝，就是我們所說的拜先生，和拜本師出家是兩回事。出家時拜的師父稱為拜本師，也稱恩師，也叫師父，就是事師如父。這也就是一日為師終生為父的由來。

道教認為，出家是第二次投胎，這時拜的師父，如同再生父親，所以我們稱為“師父”。但是，修道是一個很長遠的事情，有很多問題需要解決，很多知識需要了解，這就需要學(xué)習(xí)。一般出家三年后，經(jīng)得住師父的考察，相當(dāng)于考試合格，師父會邀請附近宮觀的有德行的三、四個，或者七，八個道長，給弟子舉行“冠巾”儀式，表明是真的出家人了。

然后就鼓勵弟子下山，參訪名師，尋訪大道。下山后尋訪的名師，可以向其學(xué)習(xí)，這就是“拜先生”，就是人們說的“拜師傅”。和“拜師父”意思上有些區(qū)別。這個師傅，就是所以傳道授業(yè)解惑業(yè)也?！皫煾怠币辉~，早在戰(zhàn)國時期就出現(xiàn)了，而且從一開始就是用來指老師的?！稑b梁傳》中有這樣的說法：“羈貫成童，不就師傅，父之罪也。”戰(zhàn)國時期稱老師為師傅，秦王令異人試誦詩書，異人推辭說：“少棄捐在外，嘗無師傅所教學(xué)，不習(xí)于誦?！边@里的“師傅”與教學(xué)關(guān)聯(lián)，顯然指的是老師。http://weibo.com/taijipeiwei

希望道教能夠良好發(fā)展，也希望徒弟們都能夠修真有份，進道無魔。福生無量天尊!

第三篇：拜師結(jié)對儀式主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師:

大家好!今天，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，在這里舉行這個短暫而又意義深遠的"青藍相接 薪火相傳"――安縣七一實小"師徒結(jié)對"拜師儀式。說短暫，是因為我們想用盡可能短的時間，井然有序地完成這個儀式;說意義深遠，是因為在這個短暫而愉快的儀式之后，一對對師徒將結(jié)伴走過一段相對漫長的工作歷程。在以后周而復(fù)始的平凡工作中，互勉共進，相信會結(jié)下深厚的師徒情意，或許，因為投緣成為一生的良師益友。

一、來賓介紹

老師們，今天的拜師儀式我們有幸地邀請到了尊敬的領(lǐng)導(dǎo)光臨我們的活動現(xiàn)場，他們是：縣教體局黨委委員、黨委副書記張盛明先生，黨委委員、副局長鄧誠女士，教育股股長蔣宇先生，安縣教師進修學(xué)校校長朱子明先生，讓我們用掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

二、校長講話

老師們， 實施"青藍相接 薪火相傳"青年教師成長工程，包含著一份期待，現(xiàn)在請大家用熱烈的掌聲邀請陳校長講話!

三、頒發(fā)聘書

(1)謝謝陳校長! 現(xiàn)在，有請張校長宣讀師傅教師名單。(PPT介紹師傅)

(2)下面請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)：劉書記、陳校長、張校長、鄒校長、王校長為師傅教師頒發(fā)聘書。

(3)為青年教師尋找?guī)煾?，這樣做不是展現(xiàn)一個虛空的形式，它承載的將是一份責(zé)任，一份承諾，下面有請我們的師傅代表李勇老師講話。

四、呈拜師帖

(1)聽完了師傅的心里話，現(xiàn)在有請徒弟一一上臺，他們是：

請師傅上臺。年輕意味著活力與生機，更意味著憧憬與渴望。我們的青年教師們，憧憬著名師的言傳身教，渴望著名師的點化指導(dǎo)。今天，他們已經(jīng)實現(xiàn)了自己的夢想。

(2)為表達自己最真誠的心意，請徒弟們向師傅呈上拜師帖。請徒弟們轉(zhuǎn)身面對師傅。(徒弟宣讀拜師帖)――呈拜師帖!

(3)小小一張?zhí)?，讓師徒間結(jié)下了濃濃的情誼，愿這份情誼永存!下面有請徒弟代表胥雯璐講講此時她的心里話。

五、禮行拜師儀式

在聽過師傅與徒弟的發(fā)言之后，接下來要進行的就是我們的拜師儀式了。

第一項：拜孔子(孔子是中國歷史上著名教育家，終其一生，學(xué)而不厭，誨人不倦為萬世師表。我們應(yīng)以孔子為榜樣，以工作為本位，以教育為生命!)

請我們的師徒面對孔子像，正衣冠

行鞠躬禮：一鞠躬，再鞠躬，三鞠躬，禮成。

第二項：敬茶

有請師傅上座，徒弟為師傅敬茶，表心意。敬茶!

第三項：拜師傅

請徒弟上前，行拜師禮：

① 一鞠躬 感謝師傅今后辛勤栽培，無私奉獻

② 二鞠躬 師徒承諾，勤奮努力，今后共創(chuàng)佳績

③ 三鞠躬 師徒攜手共進 為七一實小再添光彩

禮畢，請師父為徒弟送上《安縣七一實小青年教師成長手冊》

六、師徒宣誓

1、請師傅就座。請徒弟舉起右手，一起莊嚴宣誓。 誓畢

2、請徒弟就座。請師傅舉起右手，一起莊嚴宣誓。 誓畢

七、來賓講話

老師們，剛才我們共同見證了這莊嚴而難忘的時刻。現(xiàn)在，我們用最熱烈的掌聲邀請尊敬的XXX講話!

八、集體合影留念、禮成

讓我們再次用掌聲感謝xxx! 相信在這個過程中，在每一位徒弟的心中都暗暗下了決心：誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度; 勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法;成長、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

相信我們各位指導(dǎo)老師在今后的工作中一定能夠做到知無不言、言無不盡，我們的年輕教師也一定能夠做到虛心請教，認真落實。在這樣的教學(xué)氛圍中，每一個人都能夠有所提高，有所收獲。(請領(lǐng)導(dǎo)和師徒合影留念)安縣七一實驗小學(xué)"師徒結(jié)對"拜師儀式到此結(jié)束!謝謝大家!

第四篇：拜師會主持詞

各位老師、各位好友，大家上午好!

在這春光明媚、陽光燦爛的好日子里，在這景色宜人、境幽雅的好地方，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來了著名畫家周璟老師收徒和田幼勤教授拜師的精彩時刻。首先我代表在座的所有老師、好友對今天的一對師徒表示衷心的祝賀和深深的祝福!下面我來介紹一下今天的師徒主角和好友嘉賓。

周璟老師是濟南畫院專業(yè)畫家，國家一級美術(shù)師，文學(xué)學(xué)士，美術(shù)學(xué)碩士研究生，是著名畫家潘潔茲、王鳳年和王天池的入室弟子。周老師擅長工筆重彩人物和寫意草蟲畫，其畫風(fēng)中西合璧、自然灑脫、婉約清麗。周璟老師發(fā)明的"雙面畫"獲得國家發(fā)明專利并被收入英國《世界專利索引》和《中國博物通考》，榮獲"中國專利山東優(yōu)秀發(fā)明者"、"第五屆山東專利金獎"、"中國專利濟南優(yōu)秀發(fā)明家"等稱號。其作品被當(dāng)作政府禮品用于國際交往，一些精品還被國內(nèi)外重要部門收藏。周璟老師出身于書香門第、世代名流，其畫風(fēng)已獨樹一幟，成為"中華藝苑的奇葩"。

田幼勤是山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系主任，是我們學(xué)院的正教授，省政協(xié)委員，曾主編過大量的信息和藝術(shù)類專業(yè)書籍，多年來一直喜歡并專攻于書畫藝術(shù)，對于中國畫有非常好的理解和發(fā)展?jié)撡|(zhì)，得到書畫界老前輩們的青睞和賞識。

今天來到現(xiàn)場的還有一位書畫界的知名人士，那就是我的恩師，著名書畫藝術(shù)家和書畫教育家張炳南先生和夫人。張老師幾十年來，一直從事書畫的創(chuàng)作、宣傳和傳授，受到國內(nèi)外、特別是山東省書畫界人士的廣泛贊譽，在大眾書畫領(lǐng)域中廣受推崇。特別是近幾年來，隨著年齡的增長，潛心于書畫藝術(shù)的研究和傳承，先后帶出了中國書協(xié)級會員六個。張老師為人質(zhì)樸謙誠、德藝雙馨，永遠是我們這些做弟子的學(xué)習(xí)方向和榜樣。

今天來參加拜師會的嘉賓還有：周璟老師的愛人、濟南職業(yè)學(xué)院黨委趙書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院原黨委呂書記，山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院信息工程與藝術(shù)設(shè)計系原書記胡浩江教授，著名書畫裝裱師李發(fā)生先生等。

下面我宣布拜師儀式開始

1、行拜師禮(學(xué)生行三鞠躬：一鞠躬，謝老師辛勤栽培;二鞠躬，認真學(xué)習(xí)書畫技藝;三鞠躬，發(fā)奮努力早出成果)。

2、師徒互換拜師貼(交換禮物)。

3、學(xué)生向老師行敬茶禮。

4、周璟老師講話。

5、學(xué)生表態(tài)發(fā)言。

6、證明人張炳南老師講話。

7、來賓代表呂書記講話。

8、學(xué)生為老師敬酒。

9、拜師酒會正式開始。

第五篇：拜師儀式

拜師儀式: 主禮人宣布開始

1.向各行業(yè)的祖師行禮

2.徒弟向師傅行禮

3.家長代表宣讀拜師帖

4.師徒雙方互表拜師心意

5.徒弟斟茶拜師

6.師父宣讀收徒帖

7.師傅給徒弟一件信物

收徒目的是發(fā)揚傳統(tǒng)飲食文化,繼承發(fā)揚傳統(tǒng)飲食工藝，避免中國古老的傳統(tǒng)飲食文化失傳，就是無私獻出手藝收徒 拜師會主持詞

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

大家晚上好, 現(xiàn)在，我們帶著期待的喜悅，懷著激動的心情，迎來這個短暫而又意義深遠的拜師會。為了使我們兄弟聯(lián)盟餐飲公司更加強大，也為了能使我們在坐的每位都能在這兄弟聯(lián)盟餐飲公司有所得，有多獲，使我們兄弟聯(lián)盟餐飲公司的每位新員工都能夠快速成長，為此我們特別舉行這個拜師會，本次拜師會離不開兄弟聯(lián)盟餐飲公司羅總及全體員工的大力支持，下面讓我們用最最熱情的掌聲有請我們的羅總做重要講話

受到了公司經(jīng)理室的高度重視，六、簽訂、宣讀協(xié)議內(nèi)容

每位伙伴都知道自己的師傅是哪一位了吧?現(xiàn)在請伙伴們迅速上臺站到自己的師傅面前,用深情的眼睛望著自己的師傅,深深鞠上一躬

① 一鞠躬 感謝老師日后辛勤栽培

② 二鞠躬 發(fā)奮努力、共創(chuàng)佳績

③ 三鞠躬 壯大兄弟聯(lián)盟餐飲、人人有責(zé)

下面有請師傅們和徒弟們在協(xié)議書上簽下自己的名字,宣讀協(xié)議內(nèi)容

誠心、精心、細心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；

勤學(xué)、勤問、勤看、勤聽是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；

成長、成熟、成才、成名是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。

我想我們每一位伙伴都會有許多問題向師傅們請教，畢竟我們欠缺的太多，要學(xué)的也太多，希望師傅們能嚴格要求、熱情指導(dǎo)

七、羅總講話

我相信，在羅總的正確領(lǐng)導(dǎo)下，通過師傅們的言傳身教，以他們身后的涵養(yǎng)、豐富的知識，一定會促使徒弟們迅速成長，讓我們用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火，用努力和奉獻與師傅們攜手，共創(chuàng)兄弟聯(lián)盟餐飲新的輝煌！對各位導(dǎo)師，也提三點建議：

第一，感情上，對待徒弟要向?qū)Υ艿苊妹媚菢?。師徒結(jié)對，對雙方來說是一種緣分，是人生一筆寶貴的財富，應(yīng)該在兩個人的人生軌跡上留下深深的烙印。在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上，徒弟要力爭成為導(dǎo)師的影子，師父要像對待自己的雙手一樣關(guān)注、關(guān)心、關(guān)愛徒弟。

第二，培訓(xùn)內(nèi)容上，要全面培養(yǎng)，突出重點。所謂全面，不僅指業(yè)務(wù)上，還包括思想上、生活上，師父對徒弟要精心指導(dǎo)，嚴格要求。

第三，策略上，要善于發(fā)現(xiàn)徒弟的優(yōu)勢，要多一些鼓勵，少一些指責(zé)。我們提倡對學(xué)生進行激勵教育，對徒弟，我們也應(yīng)該經(jīng)常談心，經(jīng)常激勵，讓徒弟在激勵中走向成熟，走向成功。

老師們，師徒結(jié)對，從形式上看是師傅帶徒弟，從實際效果上看，也是師徒雙方互相學(xué)習(xí)、共同提高的過程。我們真誠地希望各位導(dǎo)師、徒弟珍視這份感情、珍惜這段經(jīng)歷，通過我們的共同努力，讓兄弟聯(lián)盟餐飲公司結(jié)出更加豐碩的果實。

謝謝大家!