千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學(xué)讀書節(jié)展示活動主持詞(范文3篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學(xué)讀書節(jié)展示活動主持詞(范文3篇)》。
第一篇：讀書節(jié)啟動儀式主持詞
男：書是一道厚重的門，垂青著每一位敲門者。
女：那敞開的門扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
男：手捧書籍，就是手捧希望。
女：開卷讀書，就是打開希望之窗。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學(xué)們。
男：“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨新學(xué)年開學(xué)典禮現(xiàn)在開始！
男：全體起立！出旗！
女：升國旗，唱國歌，敬禮！禮畢！請坐！
女：下面大家以熱烈的掌聲歡迎李校長為我?！白x書節(jié)”啟動致辭。
男：書籍，是人類寶貴的精神財(cái)富，閱讀，與我們相伴一生。
女：下面請六年級張h同學(xué)宣讀讀書節(jié)“倡議書”。
男：腹有詩書氣自華，最是書香能致遠(yuǎn)。
女：讀書是在和最崇高的人“對話”。
男：讀書是一種心靈的“旅行”。
女：閱讀一本好書，能啟迪我們的智慧，拓寬我們的思維。
男：閱讀一本好書，能豐富我們的閱歷，凈化我們的心靈。
女：讀書能點(diǎn)燃我們崇高理想的人生信念
男：下面大家以熱烈的掌聲歡迎六年級同學(xué)帶來的詩朗誦《書，知心朋友》。
女：讀書離不開自己，離不開學(xué)校，更離不開家庭。
男：是啊，家庭讀書也是很重要的，我們學(xué)校有的家長做的非常好，下面我們有請家長代表講話。
女：家長們?yōu)槲覀兊淖x書活動提供了許多珍貴的經(jīng)驗(yàn)和建議，讓我們再次用熱烈的掌聲感謝他們。
男：篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情；
女：幽幽書香浸潤著我們成長的歷程！
男：在書香飄飄的校園中。
女：在書聲瑯瑯的班級里。
男：我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女：我們廢寢忘食地從書中獲取知識的寶庫。
男：我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女：下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男：瑯瑯的.書聲，是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。
女：蓬勃的精神，是我們迎接日出的禮物。
男：同學(xué)們，請珍惜每一個晴朗的早晨，用生命中最濃的激情，最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生，讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長，讓神州大地彰顯中華的輝煌！
女：下面請周書記為表彰的同學(xué)頒發(fā)榮譽(yù)證書，下面請校長書記為升旗手贈送圖書。
女：讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀！
男：讓我們努力讀書吧，讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女：讓我們努力學(xué)習(xí)吧，讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合：我們相信，在書籍的熏陶下，我們必將成為新世紀(jì)的棟梁！
女：隊(duì)員們，讓我們一起說，我們的校訓(xùn)是：
合：自信 自強(qiáng)
男：我們的校風(fēng)是：
合：文明 守紀(jì) 勤學(xué) 節(jié)儉
男：站在鮮艷的五星紅旗下讓我們莊嚴(yán)的呼號：
忠于祖國！―――為祖國服務(wù)！
女：希望老師們、同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，灑向和諧的家庭，駐進(jìn)每個人的心靈。
男：鹽城市第二小學(xué)“沐浴書香 快樂成長”讀書節(jié)啟動儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束，謝謝大家！請各中隊(duì)有序退場！
第二篇：讀書節(jié)學(xué)生活動頒獎主持詞
A：書籍點(diǎn)亮人生，書香溢滿校園。
B：精讀一本好書，點(diǎn)亮一盞心燈。
A：與經(jīng)典同行，打好人生底色；
B：與名著為伴，塑造美好心靈
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
B：親愛的老師、同學(xué)們，
合：大家上午好！
A：同學(xué)們，你們還記得嗎？剛才我們重溫的是我校第三屆“與經(jīng)典為友，為人生奠基”讀書節(jié)的讀書口號，每當(dāng)想起這些口號，我總是感到熱血沸騰。
B：是啊，在本次讀書節(jié)中，每個同學(xué)都積極行動，熱情參與。各年級組也開展了豐富多彩的讀書綜合實(shí)踐活動。
A：一年級的經(jīng)典寓言講演比賽，二年級的“古詩背誦”擂臺賽。
B：三年級的“文中情感我最懂”精彩章節(jié)朗讀比賽，四年級的“倡導(dǎo)綠色生活、共建生態(tài)文明”讀書征文賽。
A：五年級的“好書推介”幻燈片制作展示活動，六年級的“建設(shè)幸福中國”春苗網(wǎng)知識競賽活動。
B：是啊，我們五年級開展的好書推薦活動讓我了解了許多以前不知道的好書，一年級小朋友和家長精彩的讀書講演活動也我留下了非常深刻的印象。
A：一次次繽紛多彩的讀書活動，一次次精彩紛呈的展示活動。
B：我們在讀書中收獲快樂，我們在讀書中收獲成功。
A：陽光明媚，晴空萬里，此時此刻，我們?nèi)熒倬垡黄?，舉行既隆重又簡樸的寶雞高新第一小學(xué)第三屆讀書節(jié)閉幕式。
B：閉幕式第一項(xiàng)：請本次被評為書香家庭的1、一年級郭少沁家庭2、二年級楊詩苑家庭3、三年級張伊果家庭發(fā)表獲獎感言，掌聲有請。
A：金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們誦讀經(jīng)典。
B：金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們書海暢游。
合：同學(xué)們，讓我們一起收獲讀書的快樂，收獲精彩的童年吧！
A：閉幕式第二項(xiàng)：有請王校長宣布第三屆讀書節(jié)表彰決定并為獲獎的個人和集體頒獎。大家掌聲歡迎。
B：現(xiàn)在的一小充滿了詩意和書香，走進(jìn)校園，處處都可以看到捧書而讀的孩子。
A：是呀，人的影響短暫而微弱，書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)。閉幕式第三項(xiàng)：請劉校長宣布讀書考評中心的考評決議并頒發(fā)讀書卡。掌聲歡迎。
A：請大家用熱烈的掌聲，對獲得讀書卡的同學(xué)表示祝賀。希望大家都能積極投入到我校讀書爭卡活動中，用實(shí)際行動為自己贏得新的書卡。
B：自我校讀書爭卡活動開展以來，有不少同學(xué)已經(jīng)通過自己的努力分別獲得了各類讀書學(xué)位，就連低年級的小弟弟小妹妹也不甘示弱，向我們高年級的同學(xué)發(fā)出了挑戰(zhàn)，我們五六年級的同學(xué)可一定要加倍努力，不甘落后呀！
A：看到這么多同學(xué)獲得獎勵，相信同學(xué)們和我一樣很羨慕他們吧！那就請大家一起投入到讀書活動中，多讀書，讀好書，爭取在最短的時間內(nèi)也能獲此殊榮，給自己的童年生活多添一份精彩。
B浩中：親愛的同學(xué)們，您想讓自己的精神得到滋養(yǎng)嗎？你想讓整機(jī)的思想變得更豐富嗎？你想成為一個與眾不同的孩子嗎？那么，請你讀書吧！
A：在大家專注的姿態(tài)中，我看到了同學(xué)們的決心和愿望。希望同學(xué)們的生活以書為伴，讓書香飄滿美麗的校園，駐進(jìn)每個人的心靈。閉幕式第四項(xiàng)：郭校長寄語。
B：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，第三屆讀書節(jié)已經(jīng)結(jié)束，但我們的讀書活動永遠(yuǎn)都在進(jìn)行。
A：祝愿我們今后的讀書活動開展得更加豐富多彩，祝愿我們的學(xué)習(xí)生活永遠(yuǎn)燦爛明媚。
合：寶雞高新第一小學(xué)第三屆“與經(jīng)典為友、為人生奠基”讀書節(jié)閉幕式到此結(jié)束。謝謝大家！
第三篇：小學(xué)經(jīng)典誦讀展示活動主持詞
甲：敬愛的老師
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好！
甲：中華五千年的悠久歷史。
乙：華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文。
甲：贊美那些古代的詩人們對生活有獨(dú)特的體驗(yàn)。
乙：吟頌?zāi)切﹥?yōu)美的詩歌。意境相隨，使人得到心靈的熏陶
甲：讀千古美文。
乙：誦中華經(jīng)典。
合：三、誦讀活動―現(xiàn)在開始！
甲：春天是美好的充滿了生機(jī)與活力。
乙：春天是多彩的充滿了希望與力量。
合：讓我一起走進(jìn)第一樂章《春天》
請欣賞《春夜喜雨》《詠柳》《清明》《游園不值》
甲：春天賦予了詩人無盡的遐想
乙：祖國的山山水水更讓人神往
合：讓我一起走進(jìn)第二樂章《山水篇》
《望廬山瀑布》《望天門山》望洞庭早發(fā)白帝城
甲：人有悲歡離合。月有陰晴圓缺，此事古難全。
乙：面對離別古人會說些什么呢？
合：讓我一起走進(jìn)第三樂章《友情篇》
《贈汪倫》《送元二使安西》《芙蓉樓送辛漸》《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》
甲：古詩能啟迪智慧
乙：古詩能使人明理
合：讓我一起走進(jìn)第四樂章《哲理篇》
《登鸛雀樓》《觀書有感》《題西林壁》
甲：最后請欣賞師生共吟《山居秋暝》
甲：金色的童年。童年時光我親近中華經(jīng)典。
乙：金色的童年。校園內(nèi)外我誦讀中華經(jīng)典。
甲：絲絲管弦。
乙：悠悠書聲。
甲：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳
乙：愿五千年文化的血脈永久傳承
合：讓我把經(jīng)典誦讀融入每一天。
三、古詩誦讀活動到此結(jié)束。謝謝大家。
