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第一篇：畢業(yè)典禮主持詞
B：尊敬的各位來賓，
A：親愛的老師們，
B：親愛的爸爸媽媽們。
A：可愛的小朋友們。
合：大家上午好。
A：你們可曾記得，四年前，那一群可愛不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
B：四年前，當(dāng)你們邁著蹣跚的步伐走進幼兒園，老師們輕輕接過你們的小手。
A：四年前，你們只能唱一些簡單的歌曲，
B：四年前，你們只會畫涂鴉式的圖畫，
A：四年后的今天，你們長大了，
B：就要離開幼兒園，成為一名小學(xué)生了。
A：今天，我們誠摯地邀請爸爸媽媽們，以及曾經(jīng)愛護、關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師們一起參加我們的畢業(yè)典禮。
B：請大家與我們一同分享孩子成長的快樂與喜悅！揚大二幼2010屆大班畢業(yè)典禮。
合：現(xiàn)在開始。
二、領(lǐng)導(dǎo)講話
A：四年的時光，每時每刻，老師都見證著孩子的成長，心中總有說不盡的不舍與祝福，下面就有請揚大二幼的耿園長來為大家說說她的感受。（耿園長講話）
B：感謝耿園長的祝福話語，句句是情，字字傳意。我們的小朋友代表也有許多的心里話，想對四年來一直關(guān)心、愛護孩子的老師媽媽們道一聲感謝。下面有請大三班的姚志飛揚。掌聲有請。（幼兒代表發(fā)言）
A：將來，我會長的很高很大，再高再大，也是您培育的娃娃，說的真好。四年的時光，總讓我們有說不盡的感謝，道不盡的情誼，下面有請大班家長代表發(fā)言。（家長發(fā)言）
B：（感謝家長的發(fā)言?？偨Y(jié)）4年來，一直默默關(guān)心、呵護孩子的除了老師，還有一直在幕后辛勤為我們服務(wù)的阿姨們，掌聲有請阿姨們，讓我們將手中的最美的獻花獻給最可愛的阿姨，再給阿姨一個深深的擁抱，謝謝阿姨！您辛苦了！（阿姨獻花）
A：小朋友們就要畢業(yè)了，和你們一起相處的弟弟妹妹們對你們有說不盡的不舍和依戀，下面就讓我們傾聽中班弟弟妹妹的心聲。！請欣賞中班朗誦《信》――（中班朗誦）。
B：每個人都有夢想，夢想是純真美好的，她載著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們美好的回憶，在充滿歡笑、充滿童話的純真世界里，有這樣一群可愛的小妞妞，帶著夢想，帶來希望，一起歡送大哥哥大姐姐們，瞧，她們來了，請欣賞中班舞蹈《俏妞妞》。（舞蹈《俏妞妞》）
A：感謝中班的弟弟妹妹，一群可愛的孩子們！
B：今天，我的孩子們，你們要畢業(yè)了，我們?yōu)槟銈儨蕚淞诵《Y物――字典（A發(fā)揮：小朋友們，你們猜猜看會是什么呀？――字典），下面就有請班級的小朋友代表上臺領(lǐng)取禮物。希望你們今后的人生充滿智慧和知性。同時，我們的家長也向幼兒園獻上錦旗來表達自己和孩子對幼兒園4年來的感謝之情。（互贈禮物：幼兒字典，家長禮物）
A：在今天這個特別的日子里，我們的思緒總是不能平靜，我們從四年前的小弟弟小妹妹，長成了今天的哥哥姐姐。有一首歌這樣唱到“老師老師，您真好，辛勤培育好苗苗。”
B：一首《畢業(yè)歌》，唱出孩子成長的心聲，也道出了老師無盡的思念?，F(xiàn)在請寶貝們輕輕起立，讓我們共同唱響這曲《畢業(yè)歌》?。ǔ懂厴I(yè)歌》）
A：孩子們，明天你們即將起航，離開幼兒園了。理想的琴，須撥動勤奮的弦，才能奏出人生最美妙的樂章。親愛的孩子們，讓我們攜起手來共同譜寫我們最美好的心愿。
三、放飛心愿
B：氣球代表著孩子們的夢想，老師們用靈巧的雙手，編織著夢想，請我們的家長將填滿心愿和祝福的卡片系上氣球，讓我們一起放飛心愿，放飛我們的夢想。
A：美好的時光總是讓人銘記在心，我的孩子們，幼兒園是你永遠的家，歡迎你常回家看看。
B：現(xiàn)在請家長們高舉你們手中的氣球，牽著你們的孩子一同來到我們的操場中間，聽好口令
合：5――4――3――2――1（音樂）
B：天空中充斥著我們的歡笑，空氣中彌漫著迷人的氣息?？蓯鄣暮⒆觽?，讓我們一起飛得更高更遠。讓我們一起高呼：
合：我們畢業(yè)啦。
第二篇：畢業(yè)典禮主持詞開場白
幼兒x：親愛的爸爸、媽媽
幼兒2：親愛的爺爺奶奶
幼兒3：親愛的老師、小朋友們
(合)：大家好!
幼兒x：六月的希望六月的夢，
幼兒2：六月的鮮花，
幼兒3：六月的.歌，
幼兒x：經(jīng)過三年在幼兒園的學(xué)習(xí)和生活，
幼兒2：我們班的小朋友即將告別老師和同伴，
幼兒3：進入小學(xué)。
(合)：我們代表全體學(xué)前班小朋友，
幼兒x：向三年來辛勤培育我們成長的園長、老師、阿姨們表示衷心的感謝，
幼兒2：向今天來參加畢業(yè)典禮的家長朋友們表示熱烈的歡迎。
合：此時此刻，我們的心情非常激動，因為我們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時刻永遠留在心中!
合：xx幼兒園xx屆大班幼兒畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!
第三篇：畢業(yè)典禮主持詞
尊敬的各位家長，各位老師，親愛的小朋友們：大家晚上好!每個人都有自己的夢想，夢想是純真的，是美好的。它栽著我們飛向五彩斑斕的世界，帶給我們無限美好的回憶。幼兒因就像是孩于們的搖籃，搖著每個孩子快樂的夢想。讓我們帶上老師的祝福，爸爸媽媽的希望，走向美好的起點。xxxx屆大班畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。
一、畢業(yè)詩朗誦
請全體小朋友起立，向后轉(zhuǎn)。請欣賞詩朗誦xxx畢業(yè)詩。
二、代表人員發(fā)言
1.幼兒園就像金色的搖籃，園長、老師就是守護在搖籃達的媽媽。搖籃里的孩子長大了，要離開媽媽,媽媽心里有多么不舍，有多少話要叮嚀你們。下面請x園長為我們講話，大家熱烈歡迎。
2.小朋友是祖國的幼苗，老師是辛勤培育幼苗的園丁。當(dāng)幼苗茁壯成長的時候，園丁心里是多么欣慰和自豪。下面有請大(x)班x老師為我們講話。
3.爸爸媽媽是小朋友的啟蒙老師，.為孩子們的健康成長，他們付出了多少心血!在你們即將揚帆遠航，奔向新起點的今天，爸爸媽媽也有許多話想對你們說，我們一起歡迎大(一)班蔡斯杰小朋友的媽媽為我們講話。
4.小朋友在幼兒園里度過了最快樂、最美好的童年時光。在即將邁出幼兒園的校門，去實現(xiàn)心中理想的時刻，也一定有許多話想說吧!下面請大(x)班xxx代表全體小朋友來說幾句話。
三、頒發(fā)畢業(yè)證書
畢業(yè)證書意味著幼兒園生活的結(jié)束、小學(xué)生活的開始。將來，無論你們走到哪里，當(dāng)你們看到畢業(yè)證書，就一定會想起幼兒園，想起親愛的老師，可愛的小伙伴們。下面請園長為我們小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書以及紀念品。
四、聯(lián)歡會
三年來，你們的成長凝聚著老師的心血。幼兒園的學(xué)習(xí)生活讓小朋友們學(xué)會了許多本領(lǐng)。今天你們畢業(yè)了，幼兒園為你們準備了展示才華的小舞臺，讓我們盡情地唱吧跳吧!愿你們度過一個愉快的夜晚。
1.節(jié)奏樂《解放軍進行曲》
下面請欣賞由大(x)班小朋友帶來的節(jié)奏樂《解放軍進行曲》。
2.舞蹈《數(shù)數(shù)歌》
“12345上山打老虎，老虎打不到，打到小松鼠”相信小朋友們都聽過這首兒歌。瞧，來了一群數(shù)松鼠的小朋友。請欣賞由xxx、xxx等小朋友帶來的舞蹈《數(shù)數(shù)歌》。
3.英語律動《幫助我們的人》
下面請欣賞由英語班小朋友帝來的英語律動《幫助我們的人》。
4.家園互動游戲
現(xiàn)在，我們要開始今天的第一輪游戲環(huán)節(jié)。我先介紹一下游戲規(guī)則：鼓聲響起的時候請x老師和x老師傳出你們手中的幸運球，家長們請按橫排的順序傳球，當(dāng)音樂停止的時候，球落在哪位家長手中，這組家庭就是我們今天的幸運家庭，為我們表演你們所準備的節(jié)目，并能得到我們的幸運禮品。好，游戲開始，請x老師擊鼓。請兩家幸運家庭到后臺準備一下。
5.教師時裝表演
我們幼兒園的老師個個都心靈手巧。一塊普通的布，在她們手上，不一會兒就能變出美麗的衣裳。請欣賞老師為我們帶來的時裝表演。
6.幼兒時裝表演
看到了老師們在臺上風(fēng)姿綽越的樣子，小朋友們也忍不住要露一手了。請欣賞由xxx、xxx等小朋友為我們帶來的時裝表演。
7.幸運家庭表演
我們的兩個幸運家庭已經(jīng)準備好了，請欣賞他們的精彩演出。請x園長送出我們的幸運禮品。
一、致開幕詞：
A：親愛的家長朋友、
B：可愛的小朋友們：
合：大家上午好!
A：今天，是一個激情滿懷的日子，是一個放飛希望的時刻，因為孩子們終于迎來了他們?nèi)松械牡谝粋€畢業(yè)典禮，讓我們用熱烈的掌聲向他們祝賀!
B：孩子們的成長離不開各位家長的言傳身教和辛勤培養(yǎng)，幼兒園的成長也離不開各位家長的鼎力支持和熱情幫助。在此，讓我們由衷的道一聲：“謝謝你們!”
A:今天，我們相聚在這里，共同來分享孩子們成長的快樂吧!下面請欣賞幾位花朵般的小姑娘給我們帶來的開場舞《火花》。
B：孩子們跳得真好啊!告訴大家一個好消息：就在剛才，郵遞員叔叔給我們送來了一張請柬。
A：快打開看看吧!
B：親愛的老師、可愛的大一班小朋友們：你們好!我們羊村剛剛被動物世界評選為“草原最美村莊”。在此，我們誠摯的邀請大家到羊村做客，敬請光臨!――――慢羊羊A:小朋友們，快!坐上汽車出發(fā)了!(音樂律動)
二、知識展示
B:咦，到站了?(出示“百果園”背景圖，A扮作喜羊羊手持鮮花上)
A：歡迎，歡迎，熱烈歡迎!歡迎大家來羊村做客。很抱歉，我們村長年歲大了，走路有點兒慢，他讓我先帶大家參觀參觀。這是我們的“百果園”，園中有一顆千年大樹，枝繁葉茂，能結(jié)各種各樣的果子。而最為神奇的是：吃了這果子，能讓小朋友們變得更聰明。尊貴的客人們，請品嘗!
B：那么，我就請一位表現(xiàn)的孩子先來摘果子吧!
A：好大好香的果子啊!咦，怎么上面還有字呢?(根據(jù)果子上的題目進行知識展示)
三、兒歌表演
A：百果園里走一遭，的確讓人大長見識呀!小朋友們，請系好安全帶，駛向下一站!(音樂律動)(出示“金歌坊”背景圖，B扮作美羊羊手持話筒上)
B：hi，大家好!歡迎來到“金歌坊”!聽說咱們大一班的孩子唱歌最拿手了，能讓我也聽聽嗎?(好!)
四、故事背誦
A：大一班的小朋友果然出口不凡，余音繞梁啊!哎!美羊羊，怎么沒見你那位懶懶的師兄呢?
B：哦，你說的是懶羊羊啊!他呀，這幾天迷上了背古詩，走，我?guī)阏宜ァ?敲門)“懶羊羊哥哥，快出來呀，你看誰來了?”(出示“詩雅軒”背景圖，A扮作懶羊羊手拿書本上)
A：啊，歡迎歡迎，我正背古詩呢!
B：你背的什么古詩?讓我們也聽聽唄!
A：好!春曉，春眠不覺曉，處處蚊子咬，啪啪打幾聲，看你死多少。
B：哈哈哈!笑死我了!都是你整天上課打瞌睡，看，好好的古詩讓你給背的!你還是聽聽咱們的小客人是怎樣背的吧!
五、舞蹈表演
懶羊羊手機響，接聽：“喂!”
B：“喂，懶羊羊，別背古詩了，舞林大會馬上就要開始了，快來呀!”
A：好!孩子們，我們一起去看看吧!
(出示“舞林大會”背景圖，B扮作暖羊羊上)
B：舞林大會馬上開始，孩子們，快來秀一把吧!
六、親子游戲
A：看，孩子們跳得多開心啊!哎，暖羊羊，那邊氣球飄飄的，是什么地方啊?
B：那可是個好玩兒的'地方。走，咱看看去!
(出示“游樂場”背景圖，A扮作沸羊羊上)
A：謝天謝地，你可來了!今天，也不知是怎么回事，游樂場上冷冷清清的，我想玩游戲，也找不到一個伴兒!
B：你想玩什么游戲呀?
A：我想玩........
七、頒獎儀式
(B扮作慢羊羊，顫顫巍巍上)哎呀，不好意思，我來晚了。聽他們說，你們的表現(xiàn)太棒了!羊村村民一致通過，要將你們評選為“優(yōu)秀小朋友”!頒獎儀式現(xiàn)在開始!(音樂：萬寶路進行曲)
八、閉幕詞(音樂：歌聲與微笑)
A:美好的時光總是短暫的。孩子們，過了今天，你們就要邁進小學(xué)生活了，老師真有點兒舍不得。
B:不過，鳥兒大了，總要飛上藍天的。我相信：你們一定會喜歡小學(xué)生活的!你們一定會取得好成績的!也請你們記?。捍笠话嘤肋h是你們親切的家!老師永遠是你們最親的媽媽!合：歡迎你們常回家看看!大一班畢業(yè)典禮到此結(jié)束。謝謝大家!再見!
