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第一篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

各位家長(zhǎng)：

你們好！

剛剛各位聽了著名家庭教育專家的講座，相信大家的心情和我一樣，內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠的希望，大家能結(jié)合家庭自身的情況，將聽到的理論，案例內(nèi)化整理，因?yàn)槭澜缟蠜]有完全相同的兩片樹葉，沒有完全相同的兩個(gè)孩子，更沒有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法，適合的才是最好的！

今天，我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓，先請(qǐng)她們來介紹班級(jí)情況

一、兩名學(xué)生介紹班情：

尊敬的叔叔、阿姨們：

晚上好！

甲：我是xxx

乙：我是xxx

甲：今天的家長(zhǎng)會(huì)，先由我們倆向大家作介紹。

乙：瞧，這就是我4８?jìng)€(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。（照片）

甲：叔叔、阿姨們，你們發(fā)現(xiàn)了沒有，這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì)，大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。

乙：現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂教室（圖），寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室（照片），每一節(jié)科學(xué)課，我們都在觀察、發(fā)現(xiàn)，探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房，在這里我們學(xué)上網(wǎng)，學(xué)繪畫，快樂無比。

甲：在美麗的校園，也記錄了許多我們活潑的身影。

乙：

1、秋游篇

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中，我們盡情分享，盡情品嘗，快樂極了。（照片）瞧，這是我們班的小能人們做的水果拼盤。（照片）

2、運(yùn)動(dòng)篇

在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中，我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏，以總分170的高分獲

得了年級(jí)段第一。（照片）

比賽勝利了，我們笑得多歡?。ㄕ掌?/p>

3、班隊(duì)課

在班主任老師的指導(dǎo)下，我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì)，每堂班隊(duì)課開

得有聲有色。（照片）

在上周的班級(jí)音樂會(huì)上，我們班的15位小樂星大顯身手，琴聲悠揚(yáng)，每個(gè)

同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇

上學(xué)期，我們初步接觸了小課題，小部分同學(xué)還積極參與課題研究。（照片）

針對(duì)同學(xué)們愛使用修正液的現(xiàn)象，我們同學(xué)開展了有關(guān)修正液的小課題研究?！陡鎰e修正液，規(guī)范來書寫》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。

5、科學(xué)篇

我們愛學(xué)習(xí)，愛探索，我們更愛上科學(xué)課。看，我們做的小車多漂亮！在制作中，我們明白了什么是反彈原理。

甲：豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力，增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼，讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛！在活動(dòng)中，我們班也收獲了很多。

乙：上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù)：

甲報(bào)榮譽(yù)。

乙：榮譽(yù)的取得離不開我們每一位同學(xué)的努力，離不開我們所有老師的付出，更離不開親愛的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。

甲：讓我們代表五（x）班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠地道一聲：

甲：爸爸

乙：媽媽合：辛苦了。謝謝大家。

二、班主任與家長(zhǎng)交流

剛才，兩位同學(xué)向大家介紹了班級(jí)的一些活動(dòng)和上學(xué)期獲得的榮譽(yù)。由于照相機(jī)不是常帶在身邊，剛才的一些照片只是我們校園生活中的剪影。的確，這將近半年的時(shí)間里，我們的孩子都有了不小的進(jìn)步。今天，我向大家交流以下幾方面。

（一）良好的習(xí)慣受益終身

我們的辦學(xué)宗旨是：創(chuàng)造適合每個(gè)兒童發(fā)展的教育。我們的各學(xué)科教師都努力備好每一堂課，關(guān)注課堂效益，努力建立適合每個(gè)兒童發(fā)展的教風(fēng)。然而，同一位老師，同一個(gè)教室，相同的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們的孩子的各方面能力卻有很大的區(qū)別，到了五年級(jí)，我明顯地感受到學(xué)生的兩極分化嚴(yán)重起來。有的同學(xué)每堂課都能積極舉手，而有的同學(xué)上課不會(huì)動(dòng)腦，連老師在講哪里也找不到；有的同學(xué)聽寫幾乎次次全對(duì)，而有的同學(xué)很少全對(duì)；有的同學(xué)自律能力很好，有的同學(xué)老師監(jiān)督著還要講空話、搞小動(dòng)作……什么原因，大家知道，習(xí)慣問題，態(tài)度問題。

我這里有一份《五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求》請(qǐng)您對(duì)照一下自己的孩子。能做到的成績(jī)肯定好。

五年級(jí)學(xué)習(xí)習(xí)慣要求

1、提前預(yù)習(xí)課程。每天都要對(duì)將要學(xué)習(xí)的課程作簡(jiǎn)要的預(yù)習(xí)。

2、課前做好準(zhǔn)備，自覺檢查課本、課堂練習(xí)本、作業(yè)本及必需的文具是否都準(zhǔn)備齊全。

3、勤于發(fā)言，勇于提出自己的不同見解，敢于爭(zhēng)論，并不斷修正、彌補(bǔ)自己的不足。說話完整，口齒清楚，聲音洪亮，儀態(tài)端莊。

4、遇到疑難問題，及時(shí)舉手發(fā)問。

5、善于傾聽同學(xué)的發(fā)言、他人的意見和建議。樂于交流，交流時(shí)目光專注，不隨便打斷別人的話，不嘲笑別人的錯(cuò)誤。

6、每天課外閱讀時(shí)間累計(jì)不少于30分鐘。善于運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)資源有效完成學(xué)習(xí)任務(wù)。

7、做作業(yè)時(shí)要專心，不邊玩邊寫，不邊吃邊寫，書寫時(shí)先想好再下筆。寫完作業(yè)必須認(rèn)真仔細(xì)地檢查，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤及時(shí)糾正。

8、獨(dú)立、認(rèn)真、按時(shí)完成老師布置的各類作業(yè)，不抄襲別人的作業(yè)。未完成作業(yè)的，應(yīng)主動(dòng)向老師說明理由，并及時(shí)補(bǔ)上。

9、作業(yè)本、練習(xí)冊(cè)、試卷下發(fā)后，先查看老師的批改，對(duì)老師指出的錯(cuò)誤必須及時(shí)改正。不放過一個(gè)錯(cuò)字或錯(cuò)題。要建立錯(cuò)題集，做好錯(cuò)題記錄，找出錯(cuò)因，及時(shí)訂正。

這里我還想補(bǔ)充一下英語作業(yè)，每天晚上都有英語讀的作業(yè)，學(xué)過的新單詞都要知道它的中文意思。

未來的文盲，不再是不識(shí)字的人，而是沒有學(xué)會(huì)怎樣學(xué)習(xí)的人，我希望家長(zhǎng)能對(duì)照這份要求和我一起努力，讓孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣，讓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣伴孩子一生。

（二）機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人

我，女兒已讀中班，作為一位母親，我希望老師重視她，給她各種鍛煉的機(jī)會(huì)，因?yàn)樗俏业奈ㄒ?。同樣的，孩子也是你們的唯一，你也想得到我們每一位老師的重視。在班?jí)的各類活動(dòng)中，我努力把這碗水端得平，爭(zhēng)取給每個(gè)孩子平均的機(jī)會(huì)。但是，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。課堂上，我經(jīng)常性地會(huì)說：“這堂課沒請(qǐng)到過的同學(xué)請(qǐng)把手舉得高一點(diǎn)？”我希望把發(fā)言的機(jī)會(huì)平均地分給同學(xué)，可班級(jí)中有部分學(xué)生課堂內(nèi)就是不動(dòng)腦，有時(shí)，我叫他回答，他叫起來不說，或根本就不著邊際。一節(jié)課，只有35分鐘，一堂課，我只能有意識(shí)地叫四五個(gè)同學(xué)，否則完不成教學(xué)任務(wù)。孩子為什么會(huì)不敢舉手，除了膽小，怕出錯(cuò)，更大的原因，課前沒做好充分的準(zhǔn)備，拿語文學(xué)科來說，課文根本沒讀熟，要讓他回答就有點(diǎn)困難了。因此，這個(gè)月開始，預(yù)習(xí)工作三個(gè)句子的理解可以不做，但課文我經(jīng)常性要抽讀。請(qǐng)家長(zhǎng)有空時(shí)檢查一下他的朗讀情況。同樣的道理，活動(dòng)中，機(jī)會(huì)垂青于有準(zhǔn)備的人。上學(xué)期，校級(jí)班隊(duì)課展示中，我讓學(xué)生共同參與，搜集有關(guān)交通方面的資料，有22個(gè)同學(xué)主動(dòng)參與了，除了集體性的節(jié)目外，個(gè)別性的節(jié)目，這22個(gè)都輪到了。像這學(xué)期的五小星比賽，小舞星8號(hào)一開學(xué)就跟我說她已在排了，選3個(gè)小舞星參加學(xué)校級(jí)比賽，當(dāng)然有她的名額。動(dòng)員小話星的時(shí)候，我讓學(xué)生先自己去搜集一下，看看有沒有適合自己的。1號(hào)、36號(hào)、32號(hào)、47號(hào)都去搜集了，因此，他們就有機(jī)會(huì)選拔去參加校里的比賽。3名小樂星通過班級(jí)音樂會(huì)的形式來選拔，沒來參加過的就沒機(jī)會(huì)了。小主持人2號(hào)、43號(hào)都積極準(zhǔn)備了。有付出必有收獲。

孩子的能力是通過各種活動(dòng)一點(diǎn)一滴培養(yǎng)起來的，這里除了老師的培養(yǎng)，更離不開家長(zhǎng)的指導(dǎo)與培養(yǎng)。就拿這次寒假作業(yè)交上來的情況來說吧！有的同學(xué)的制作很精美，有的同學(xué)就需要努力了。這里，我想談?wù)勛约旱挠H身感受。每一次，女兒幼兒園里布置的作業(yè)，如做名片、觀察種子發(fā)芽、制作飛碟、畫一張有關(guān)海底世界的畫，如果女兒找她爸爸幫忙，我丈夫的第一句話是：讀幼兒園也那么煩。我想我們?cè)谧募议L(zhǎng)有的肯定也埋怨過。而我，有時(shí)也覺得挺麻煩的，但轉(zhuǎn)念一想，自己是沒時(shí)間計(jì)劃性地培養(yǎng)她的各種能力，老師布置了就好好做。于是，靜下心來和女兒一起找泥土，放種子，我們欣喜地發(fā)現(xiàn)種子發(fā)芽了；我們找硬卡紙，我用鉛筆勾線，她用記號(hào)筆畫上去，她說自己的愛好、朋友，我?guī)退龑懺诳ㄆ稀Ｒ粡埫蠅α?。女兒很開心，我也找回了一份童趣。上星期的飛碟制作，我給女兒準(zhǔn)備了材料，并給她說了制作方法，居然不用幫助，她獨(dú)完成了。再看同學(xué)們的寒假作品，有的確實(shí)也經(jīng)過大人的幫忙，在你的輔導(dǎo)下，孩子的能力也在潛移默化的提高。

希望我們的家長(zhǎng)花點(diǎn)時(shí)間培養(yǎng)孩子的各方面能力，讓機(jī)會(huì)垂青于你的孩子。

第二篇：主持家長(zhǎng)會(huì)的學(xué)生主持稿

尊敬的各位老師，親愛的爸爸、媽媽們：

大家好!

首先，我代表八年級(jí)3班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨，歡迎你們來到__中學(xué)我們是祖國的未來我們是您們的希望為了我們的成長(zhǎng)，父母嘔心瀝血、情深似海為了我們的成長(zhǎng)，老師無私奉獻(xiàn)，恩比天高!有了您們的精心呵護(hù)和悉心培養(yǎng)，才有了我們的健康成長(zhǎng)!我建議咱班同學(xué)全體起立，把最熱烈的掌聲送給我們的父母和老師。(同學(xué)們請(qǐng)坐)下面我宣布八年級(jí)3班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開始，今天我們的會(huì)議流程是：

一、班主任做班級(jí)介紹

二、家長(zhǎng)發(fā)言

三、學(xué)生代表發(fā)言

四、教師代表發(fā)言

五、班主任做家長(zhǎng)會(huì)總結(jié)

第三篇：篇一家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

尊敬的各位長(zhǎng)輩、尊敬的老師們上午好：

踏著冬天的腳步，懷著滿腔的熱忱，我們迎來了各位遠(yuǎn)道而來的爸爸媽媽。在這里，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班51名同學(xué)向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

早就在初二的時(shí)侯，看著我們的學(xué)哥學(xué)姐努力的拼搏，當(dāng)時(shí)我就在想，以后我們也會(huì)像他們一樣，要努力，要拼搏，為自己的夢(mèng)想而奮斗。如今，這一天真的來到了，我的心理壓力的確還是蠻大的。因?yàn)槲抑缹W(xué)校的希望全在我們初三，明年的中考，就是我們?yōu)閷W(xué)校爭(zhēng)光的時(shí)候;我知道父母和老師對(duì)我們的期望，我也不想讓父母和家長(zhǎng)失望，當(dāng)然我也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中考這一仗，學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及任課老師對(duì)我們傾注了全部的心血，他們都對(duì)我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴，作為學(xué)生，我們?cè)谥锌紓鋺?zhàn)的旅程中，并不感到孤單。開學(xué)這段時(shí)間，我變了很多，變得更努力，更刻苦了。每晚都堅(jiān)持學(xué)習(xí)很晚，可以說，在學(xué)校里我充分的利用一切可以利用的時(shí)間;在課堂上我比初一、初二更認(rèn)真地聽課了;在自習(xí)課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。如今，我的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!!再苦再累也要頂住?！币?yàn)槔蠋煾覀冋f過，我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

教育是學(xué)校、家庭和社會(huì)共同的責(zé)任，面對(duì)中考，在學(xué)校有老師的辛勤付出，在家里，我們多么需要家長(zhǎng)的支持啊!因此，在這里，我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議：

1、請(qǐng)給予我們足夠的支持和鼓勵(lì)。記得在一次足球賽上，某個(gè)球迷俱樂部打出了一條橫幅：“勝也愛你，敗也愛你，只要努力就愛你。”在中考這個(gè)賽場(chǎng)上，我們也希望得到您們這樣的支持，因?yàn)槟鷤兊闹С志褪俏覀兦斑M(jìn)的動(dòng)力!

2、當(dāng)我們?nèi)狈Χ分荆瑢W(xué)習(xí)松懈時(shí)，請(qǐng)給予我們必要的批評(píng)、指正和督促?！皣?yán)是愛，寬是害。”一味的縱容，一味的嬌慣只能導(dǎo)致我們放松學(xué)習(xí)，直至松松垮垮，喪失進(jìn)取心，更別說中考了。

3、請(qǐng)您們?cè)诰裆辖o我們多一點(diǎn)關(guān)愛。

第四篇：家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持詞

（女，男）親愛的叔叔阿姨們：

大家好！我是五（5）班的。我是xx。首先感謝您百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)！希望你能從這半學(xué)期開始了解我們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活中的成長(zhǎng)，希望得到你的支持和鼓勵(lì)。（鞠躬）

（女）當(dāng)我們剛出生在母親的生命中時(shí)，

此生傾注了父母無限的親情。

（男）生命落地，先哭。他為滋養(yǎng)他成長(zhǎng)的陽光和雨水歡呼。

（女）人們都說童年是人生最美好的時(shí)光。

（男）人們也說，童年是父母最擔(dān)心的一段時(shí)間。

（女，男）的確，在我們童年的記憶中，對(duì)老師和家長(zhǎng)的期望是無限的。這個(gè)時(shí)候，是一個(gè)寒冷的冬天。在我們呈現(xiàn)您的半學(xué)期學(xué)習(xí)成果后，我們希望給您帶來溫暖。

（男）親愛的爸爸媽媽，為了感謝大家的辛苦，我們特意在這次活動(dòng)中排練了幾個(gè)節(jié)目。你想看嗎？

（女）首先請(qǐng)欣賞合唱《送別》和《天下的媽媽都是一樣的》。請(qǐng)歡迎我們班的合唱。

節(jié)目表演

（男）同學(xué)們表演的多精彩??！以下是《伊索寓言》里的一個(gè)故事，是我們班同學(xué)在學(xué)習(xí)后精心排練的。歡迎光臨！

節(jié)目表演

（女）感謝同學(xué)們豐富多彩的表演。事實(shí)上，我們經(jīng)常在英語課上表演各種小表演。讓我們歡迎。并在音樂會(huì)上向我們展示英文短劇

這節(jié)課精彩的表演。

節(jié)目表演

（男）學(xué)生表現(xiàn)好嗎？我們有更好的東西！請(qǐng)欣賞我們的詩歌朗誦《去打開大自然綠色的課本》。

節(jié)目表演

（女）爸爸媽媽，你們喜歡我們的表演嗎？因?yàn)闀r(shí)間關(guān)系，我們到此為止！讓我們邀請(qǐng)我們的班主任陳老師和家長(zhǎng)進(jìn)行一次簡(jiǎn)單的交流。

陳老師講

（男）感謝陳老師對(duì)我們學(xué)習(xí)和生活的付出?，F(xiàn)在，有請(qǐng)我們的語文老師顧先生向家長(zhǎng)們介紹語文這門學(xué)科。

語文老師顧老師講話

（女）非常感謝我們的顧老師！她在我們的語文課上很努力，付出了最大的努力！最后，我們邀請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師陳老師來給你們講話。

數(shù)學(xué)老師陳老師發(fā)言

（男）叔叔阿姨們，你們是否會(huì)有這樣的困惑，為什么別的同學(xué)讀書這么厲害，而自己孩子的成績(jī)卻上不去？下面就請(qǐng)我們班在幾次考試中都取得優(yōu)異成績(jī)的學(xué)生家長(zhǎng)來給大家介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及家庭教育對(duì)他們的影響，掌聲歡迎。

兩位家長(zhǎng)發(fā)言

（女）孩子的成績(jī)也有您的一份功勞，叔叔阿姨們，你們辛苦了，謝謝你們?yōu)樽约汉⒆拥某砷L(zhǎng)所付出的努力。

（男）當(dāng)然，我們還有需要努力的地方。雖然在小干部的管理下、在勞動(dòng)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，我們的常規(guī)方面進(jìn)步很大，但仍然有一些不文明的言行，不符合規(guī)范的現(xiàn)象出現(xiàn)，怎樣實(shí)際的促進(jìn)家校聯(lián)系的有效性，家長(zhǎng)老師該如何合作呢，下面有請(qǐng)陳老師和家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)下我們的家教材料。

朗讀材料

（女）同學(xué)們，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。好行為養(yǎng)成好習(xí)慣，好習(xí)慣形成好品質(zhì)，好品質(zhì)塑造好人才！爸爸媽媽，有時(shí)我們也會(huì)偷懶，你們可一定得督促我們喲！

（男）我們的班集體才成立三個(gè)多月，同學(xué)們才剛剛適應(yīng)高年級(jí)的生活，怎樣才能讓他們適應(yīng)并喜歡上新的生活呢？這是一個(gè)很復(fù)雜卻又很簡(jiǎn)單的問題。希望在家長(zhǎng)和老師的積極配合下，我們班47位同學(xué)能夠健康快樂成長(zhǎng)。

（女、男）我們的成績(jī)是老師用一滴滴汗水澆灌，父母用縷縷陽光呵護(hù)而來的，我們保證，一定會(huì)在下階段的學(xué)習(xí)中，再接再厲，乘帆遠(yuǎn)航！在期末的考試中，用成績(jī)來報(bào)答關(guān)心和支持我們的每一個(gè)人！本次家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的支持。

（女）下面進(jìn)入自由發(fā)言階段，家長(zhǎng)可以就孩子的成長(zhǎng)、學(xué)校教育、家庭教育等問題和班主任以及任課老師交流。

第五篇：初中家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿

尊敬的老師，親愛的叔叔阿姨們：

A、B：大家上午好!

A：我是……

B：我是……

A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一五班班委會(huì)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì)。

B：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。

A、B：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!謝謝!(鞠躬)

A：他對(duì)待工作一絲不茍，他對(duì)我們疼愛有加，他在我們的心田上撒播愛的陽光，他就是我們的好朋友、好老師，我們的班主任――xxx老師。

B：現(xiàn)在有請(qǐng)x老師為我們總結(jié)這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)情況!(鼓掌)A：感謝x老師的總結(jié)!他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。

B：現(xiàn)在有請(qǐng)xxx(視情況而定)老師總結(jié)xx科的情況。(鼓掌)

B：感謝老師們的總結(jié)!