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第一篇：演講比賽主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的各位老師

合：大家上午好！

甲：今天，我們相聚這里，展示教師風(fēng)采！

乙：今天，我們友好競賽，暢敘教育風(fēng)情！

甲：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)！

乙：我們更不會忘記肩上的責(zé)任：師者，所以傳道受業(yè)解惑也。

甲：這，就是我們――

合：平凡但幸福的人民教師！

甲：迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng)，xx縣“端正師德立法樹人”演講比賽，在此正式拉開了決賽的序幕。

乙：今天，將有二十三位選手走上這個舞臺。歡迎大家的到來！你們無疑是我們xx教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風(fēng)的形象代言人！相信大家一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景！

介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓、評委及觀眾

甲：今天光臨比賽現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：

熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

乙：今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們，他們是：

甲：xx縣教育局教研室語文教研員、高級教師z老師

乙：xx縣教育局教研室語文教研員、高級教師z老師

甲：xx縣教育局教研室語文教研員、自治區(qū)優(yōu)秀教師z老師

乙：xx縣教育局教研室教研副主任、特級教師z老師

甲：xx縣教育局教研室中學(xué)教研員、高級教師z老師

乙：我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。

甲：光臨比賽現(xiàn)場的還有代表xx教育新生力量的300位特崗老師，歡迎你們。

宣布比賽規(guī)則：

乙：本次比賽設(shè)一等獎4名，二等獎6名，三等獎13名。

甲：現(xiàn)在由我宣讀xx縣“端正師德立法樹人”演講總決賽評分細(xì)則

乙：現(xiàn)在我宣布xx縣“端正師德立法樹人”演講總決賽現(xiàn)在開始，

甲：首先有請一號選手上臺演講，二號選手請準(zhǔn)備

評委點(diǎn)評

乙：在我們這個賽場上，還有幾位默默工作的評委老師，感謝你們的靜心聆聽！接下來有請馬德芳老師對本次演講比賽做點(diǎn)評。

頒獎儀式

甲：感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評！謝謝你們！

乙：現(xiàn)在，宣布比賽結(jié)果。

獲得本次演講比賽三等獎的選手有：有請為他們頒獎。

甲：獲得本次演講比賽二等獎的選手有：有請為他們頒獎。

乙：獲得本次演講比賽特等獎的選手有：有請為他們頒獎。

祝賀所有獲獎的老師們！相信有了大家的辛勤努力，xx教育的明天會更好！

結(jié)束語：

甲：敬愛的老師們

乙：親愛的同事們

甲：讓我們的激情燃燒成明天的希望！

乙：讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章！

甲：感謝三十二位選手的精彩演講！

合：xx縣“端正師德立法樹人”演講總決賽，到此圓滿結(jié)束。

第二篇：演講比賽主持詞

甲：敬愛的老師

乙：親愛的同學(xué)們

合：大家，下午好！

甲：為迎接20XX年西安世園會的召開，踐行"城市與自然和諧共生""綠色引領(lǐng)時尚"的世園理念，引導(dǎo)廣大學(xué)生關(guān)注世園、了解世園、分享世園，我校將開展以"迎世園文明禮儀行"為主題的講故事、演講比賽。

乙：下面，我向大家介紹一下本次比賽的評委有：劉老師杜老師王老師余老師

接下來，請評委代表余老師宣讀比賽規(guī)則及評分標(biāo)準(zhǔn)。

甲：現(xiàn)在我宣布：紡織城小學(xué)"迎世園文明禮儀行"講故事、演講比賽正式開始。

乙：同學(xué)們，20XX年4月28日世界園藝博覽會將在我們古城西安隆重召開，這是一個多么另人興奮的事?。∧敲?，我們作為一個西安人，一名小學(xué)生，又應(yīng)該為世園做些什么呢？

有請1號選手為大家演講《做一個講文明、懂禮貌的小學(xué)生》

甲：文明禮貌是禮儀，尊老愛幼是美德，同學(xué)們，讓我們樹新風(fēng)爭創(chuàng)八榮，除舊惡杜絕八恥。

有請2號選手為大家演講《爭做文明小衛(wèi)士》

乙：聽說世園會上，世界名花都來參展，這些花是他們的國寶，各有千秋，瑰麗秀美。那我們這些中華民族的花朵更是不能遜色了，我們要爭當(dāng)四好少年，規(guī)范自己的言談舉止，構(gòu)成一道獨(dú)有的風(fēng)景。

有請3號選手為大家演講《迎世園，爭做四好少年》

甲：同學(xué)們，今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁。建設(shè)祖國大廈使它更加繁榮富強(qiáng)！

合：讓我們用自己的行動，做一個文明守紀(jì)的好少年。

有請4號選手為大家演講《做新世紀(jì)的好少年》

乙：聽！"只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，世界將變成美好的人間"?？?！我們的校園不就是一個充滿愛的小世界嗎？校園的每一縷空氣，有我們和諧的馨香；校園的每一棵小草，是我們友誼的見證；校園的每一個角落，有我們成長的足跡。

有請5號選手為大家演講《我是校園小主人》

甲：在春天這個美麗的季節(jié)里，花兒朵朵，花色叢叢，卻不知是誰的小手將它的花瓣打落在地，使她的美麗容貌消失了，留下的是花兒們內(nèi)心的痛苦。同學(xué)們，讓我們做環(huán)保的小主人吧！

有請6號選手為大家演講《做環(huán)保的小主人》

乙：是誰把桌椅、門窗推推撞撞，是誰在課間追追打打，是誰隨手丟了塑料袋。同學(xué)們，我們是校園小主人，我們要愛護(hù)校園??！

有請7號選手為大家演講《愛護(hù)校園，做校園小主人》

甲：講文明，懂禮儀，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。社會的美好形象是靠每一個公民良好的精神面貌、彬彬有禮的言行舉止來共同塑造的。送給朋友一個友好的眼神，一個舒心的微笑，一個得體的舉止。

有請8號選手為大家演講《我為世園喝彩》

甲：合著歡樂的節(jié)拍，我們踏入了世園的倒記時。

乙：做一個文明的實(shí)驗(yàn)人，那是我們共同的心愿。

甲：文明人要有良好的行為。乙：文明人要有良好的習(xí)慣。甲：今天，就讓我們一起遨游文明的世界！

有請9號選手為大家演講《文明之花開遍世園會》

乙：勤儉節(jié)約是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是不是要在我們這一代中消失？

有請10號選手為大家演講《節(jié)約光榮浪費(fèi)可恥》

甲：一個燦爛的日子，撒滿大地。

乙：春風(fēng)吹，陽光照，語言美，行為美，

甲：尊師長，愛同學(xué)。

合：讓我們從小講文明，除陋習(xí)。

有請11號選手為大家演講《講文明除陋習(xí)》

乙：大家說得好！語言是心靈的一扇窗戶，一面鏡子，能映出你的修養(yǎng)與文明程度，俗話說得好：兩眼一句三冬暖，惡語傷人六月寒。讓我們學(xué)會用一聲文明用語，溫暖周圍的每一個人。

合：我們是祖國的小雛鷹，文明之花在心中開放，我們是21世紀(jì)的主人，我們要做21世紀(jì)文明人。讓我們插上文明的翅膀，飛向世園，飛向美好的未來。甲：我們激情洋溢的演講將要進(jìn)入第二個階段：活潑可愛的小朋友們將為我們帶來更精采的節(jié)目

一個陽光燦爛的下午，周圍一片寂靜，小草和大樹聊起了天，請聽《小草和大樹》的故事，演講者xxx。

乙：剛才，我們小草和大樹聊起的環(huán)保的話題。接下來我們再認(rèn)真傾聽"蒲公英與世園會的故事"吧！

甲：在這春暖花開的季節(jié)，活潑機(jī)靈的小燕子從南方飛回來了，可是，以前美麗的家園沒有了，只聽見燕子痛苦的呼喊："救命啊！，救命?。?清聽《燕子的痛苦》吧?。?/p>

乙：大地說：春天是綠色的。天空說：春天是藍(lán)色的。我們說春天是什么？請欣賞《獻(xiàn)給世園會的花》

甲：我們都喜歡看五顏六色的花，喜歡色彩斑斕的衣裳，我們趕快培育出奇特的彩棉樹。請欣賞xxx為大家?guī)淼摹镀嫣氐牟拭迾洹?/p>

乙：紡織城小學(xué)"迎世園文明禮儀行"講故事、演講比賽暫告一段，請同學(xué)們稍休息一會兒。

甲：下面，請評委代表余老師宣布比賽結(jié)果。

乙：請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎?wù)哳C獎。

甲：紡織城小學(xué)"迎世園文明禮儀行"講故事、演講比賽到此結(jié)束。

第三篇：朗誦比賽主持詞開場白幽默

女：親愛的同學(xué)們

合：大家晚上好

女：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在梔子花開、楊梅滿枝頭的5月，一年一度的寢室文化藝術(shù)節(jié)如期而至。今年的寢室文化節(jié)已經(jīng)如火如荼地舉辦一個月了。今天，在這火紅、絢麗的6月初，我們將迎來“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)！

男：在這個屬于我們自己的節(jié)日里，我們的同學(xué)用智慧與熱情展現(xiàn)出寢室的文明風(fēng)貌，用他們的行動編織了屬于他們的夢。繼寢室默契大比拼和“文明寢室”及“寢室之星”評選大賽之后，此次藝術(shù)節(jié)的最后一項(xiàng)活動——“和諧之聲”朗誦比賽決賽在今天登場了！

女：是的，在此次藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，今天更是有詩意的飛揚(yáng)！

男：經(jīng)過一輪又一輪的激烈比拼之后，“學(xué)習(xí)之星”、“環(huán)保之星”、“和諧之星”“陽光之星”也將被評！。這無不充分展現(xiàn)了我校學(xué)子的青春活力和寢室的良好精神風(fēng)貌。

女：今晚且看我校學(xué)子如何用真摯的感情表現(xiàn)一個寢室的和諧與文明，用他們的才華展現(xiàn)寢室的喜怒哀愁。比賽的最后我們將評出一等獎2名，二等獎4名，三等獎6名，優(yōu)秀獎8名?，F(xiàn)在我宣布“和諧之聲”寢室朗誦比賽暨寢室文化藝術(shù)節(jié)閉幕式

合：現(xiàn)在開始！

第四篇：朗誦主持詞

（男）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師們，

（女）親愛的同學(xué)們，

（合）大家――――――上午好！

（男）今天，我們歡聚在這夏日校園，誦讀中華經(jīng)典，傳承華夏文明。

（女）今天，我們歡聚這夏日校園，共讀中華經(jīng)典，聆聽詩文書韻。

（男）中華五千年的悠久歷史，孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。

（女）源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。

（男）誦讀文化經(jīng)典，讓優(yōu)秀的民族精神在我們的血脈中流淌。

（女）誦讀文化經(jīng)典，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>

（男）下面就讓我們一起大聲地喊出今天活動的主題“誦經(jīng)典美文學(xué)文明禮儀”。

（合）南豐中心小學(xué)南校區(qū)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽――――現(xiàn)在開始！

（男）首先請陳校長為本次誦讀比賽致辭，大家掌聲歡迎。

（女）非常感謝上級領(lǐng)導(dǎo)對我們學(xué)校工作的高度重視以及本次活動的關(guān)心和支持，讓我們再次以熱烈的掌聲對陳校長的到來表示衷心的感謝。

（男）下面請允許我為大家介紹擔(dān)任本次比賽的評委，他們是：鄧東華主任、于玉泉主任、聶妹老師、錢秋月老師、蔡小燕老師、伍慧媚老師、蒙肖娟老師。

（女）本次比賽，我們按照年級由低到高的順序進(jìn)行，分別從一（5）班依次到六（15）班。一二年級組和三四年級組將分別評出一等獎名，二等獎名，三等獎，優(yōu)秀獎若干名。五六年級組將評出一等獎名，二等獎名，三等獎名，優(yōu)秀獎若干名

一年級

（男）《三字經(jīng)》是中華民族珍貴的文化遺產(chǎn)，它短小精悍、瑯瑯上口，千百年來，家喻戶曉。其內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，所謂“熟讀《三字經(jīng)》，可知千古事。”

（女）接下來讓我們一起品味《三字經(jīng)》的獨(dú)特魅力吧。請欣賞一年級（5）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《三字經(jīng)》的選段，掌聲歡迎。（男）請一（6）的同學(xué)做好準(zhǔn)備。

（男）在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》給人展示了一個偉大民族的文明，請欣賞一（6）班的同學(xué)們朗誦《三字經(jīng)》選段。

（女）在這悠悠的歲月中，《三字經(jīng)》向我們講述一個偉大民族的進(jìn)程?？?，一

（7）班的同學(xué)已經(jīng)做好了充分的準(zhǔn)備，有請一（7）班的同學(xué)們。

（男）感謝一（7）班同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，下面有請一（8）班的同學(xué)們上場，掌聲歡迎。

二年級

（男）謝謝一年級的同學(xué)們，你們表現(xiàn)的得真棒！

（女）《千字文》流傳至今已有一千五百多年了，全書雖只用了一千個不重復(fù)的字，但卻有相當(dāng)深的知識內(nèi)涵和藝術(shù)價值。請欣賞由二年級同學(xué)帶來的詩歌吟唱《千字文》。

（男）首先有請二（5）班的同學(xué)們，大家掌聲歡迎。

（女）父母是孩子人生的啟蒙老師，《千字文》是古代兒童識字學(xué)習(xí)的啟蒙讀物，有請二（6）班的同學(xué)們吟誦《千字文》選段。

（男）“之過必改，得能莫忘”，讓我們知道了怎樣做人。下面有請二（7）班的同學(xué)們，大家掌聲歡迎。

（女）“交友投分，切磨箴規(guī)”讓我們懂得了如何交友。請欣賞二（8）班的同學(xué)們?yōu)榇蠹乙髡b《千字文》節(jié)選，大家掌聲歡迎。

（男）感謝二（8）班同學(xué)們的精彩表演，二（9）班的同學(xué)個個精神抖擻，掌聲有請他們上場吧。

三年級

（女）詩的語言，蘊(yùn)藏著五千年悠久的歷史文化。

（男）詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘。

（女生）誦讀經(jīng)典，我們尋找萬里河山的廣闊。

（男生）對話圣賢，我們感受千年文字的力量。

（男）百善孝為先。孝，為道德之根本，是古圣先王的治國安邦的至德要道。（女）下面我們一起來聆聽三年級的同學(xué)誦讀《孝經(jīng)》選段，首先有請三（5）班的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（男）孝敬父母是做人的'基本標(biāo)準(zhǔn)，誠實(shí)守信是為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)。下面有請三（6）的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（女）古有孝父典范香九齡，能溫席。今有道德楷模謝延信，大愛無疆。下面請欣賞三（7）班的同學(xué)誦讀《孝經(jīng)》選段。

（男）國學(xué)經(jīng)典展示了傳統(tǒng)文化的博大精深，國學(xué)經(jīng)典充滿了濃郁的中國風(fēng)味。下面有請三（8）的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（女）讓經(jīng)典伴我們成長，讓經(jīng)典為我們樹立榜樣。下面有請三（9）的同學(xué)們，掌聲歡迎。

四年級

（男）感謝天地的化育之恩，

（女）感謝父母的養(yǎng)育之恩，

（男）感謝老師的教導(dǎo)之恩，

（女）感謝同學(xué)的幫助之恩。

（男）從同學(xué)們聲情并茂的的誦讀中我們感受到了經(jīng)典的魅力、經(jīng)典的力量。

（女）《大學(xué)》是四書五經(jīng)之首，其內(nèi)在的精神價值，是其它書所無法匹敵的，“大學(xué)之道，在明明德，在親民，在止于至善”。不論做人還是為官都給人以更大意義的指導(dǎo)。

（男）請欣賞四年級（5）的同學(xué)們?yōu)槲覀儙怼洞髮W(xué)》里面的選段，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們吧。

（女）讓我們擷取《大學(xué)》里的幾朵浪花，共同領(lǐng)略它的哲思，它的博大精深！下面有請四（6）班的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（男）我們今天誦讀《大學(xué)》的目的在于從小樹立正確的人生觀，價值觀，世界觀，

從小就樹立修身、齊家、治國、平天下的遠(yuǎn)大志向。下面請四（7）班的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（女）經(jīng)典詩文浩如煙海，華夏文明光輝燦爛。讓經(jīng)典滋潤我們的青春，讓書香伴隨著我們成長。下面有請四（8）班的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（男）民族精神需要代代傳承，代代傳承需要我們來延續(xù)。下面請四（9）班的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀《大學(xué)》選段，掌聲有請。

（男）老師們，同學(xué)們，下面先休息10分鐘。

五年級

（女）國學(xué)經(jīng)典穿越千年時空。

（男）書聲瑯瑯承續(xù)中華文明。

（女）讓我們在經(jīng)典中尋求這天地靈氣。

（男）讓我們在經(jīng)典中感受這萬物之精華。

（女）請欣賞五（5）班的同學(xué)們誦讀《中庸》選段。

（男）讓我們在經(jīng)典中尋求道德之楷模，在經(jīng)典中陶冶道德之情操。請欣賞五（6）的同學(xué)的朗誦，掌聲歡迎。

（女）沐浴經(jīng)典，對接偉大心靈。誦讀經(jīng)典，沉浸在圣賢理性的光輝之中下面有請五（7）的同學(xué)們，掌聲有請。

（男）感謝五（7）班同學(xué)們的精彩表現(xiàn)，下面請五（8）的同學(xué)們，掌聲歡迎。

六年級

（男）子曰：學(xué)而時習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？偉大思想家、教育家孔子一生從事教育事業(yè)，創(chuàng)立了私學(xué)。

（女）相傳弟子三千，賢人七十二。

（男）智者樂水。

（女）仁者樂山。

（男）下面請六年級的同學(xué)們?yōu)槲覀冋b讀著名的儒家學(xué)派經(jīng)典《論語》選段。（女）首先請出的是六（5）班的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（男）孔子的政治主張、倫理思想、道德觀念和教育原則，時至今日仍具有極強(qiáng)的生命力。下面請六（6）班的同學(xué)們誦讀《論語》選段，掌聲歡迎。

（女）與詩詞作伴，與圣賢為友。經(jīng)典頌盛世，和樂報中華。下面請欣賞六（7）班的同學(xué)們帶來《論語》之選段，掌聲歡迎。

（男）謝謝六（7）班的同學(xué)們的精彩朗誦，下面請六（8）班的同學(xué)們上場，掌聲歡迎。

（女）自強(qiáng)不息、厚德載物、中道和諧是中華民族賴以安身立命的文化精神。下面請六（9）班的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（男）我們弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)我們的民族自信心和自豪感，下面請欣賞六（10）班的同學(xué)們誦讀《論語》之選段，掌聲歡迎。

（女）讓我們?nèi)谡嫔泼榔焚|(zhì)于一身，做內(nèi)涵豐富的一代新人。下面有請六（11）班的同學(xué)們上場，掌聲歡迎。

（男）口才文才從誦讀開始，素質(zhì)氣質(zhì)自經(jīng)典升華。請欣賞六（12）班的同學(xué)們誦讀論語之篇選段，掌聲歡迎。

（女）珍惜人生美好的讀書季節(jié)，積極誦讀經(jīng)典，浸潤經(jīng)典，詩書作伴，陽光成長。下面有請六（13）班的同學(xué)們，掌聲歡迎。

（男）《論語》是經(jīng)典中的經(jīng)典，古人云“半部論語治天下”。請欣賞六（14）班的同學(xué)們誦讀《論語》 篇選段，掌聲歡迎。

（男）非常感謝六（14）班的同學(xué)們聲情并茂的誦讀，最后讓我們用熱烈的掌聲歡迎六（15）班的同學(xué)們，有請。

頒獎時間

校長講話

結(jié)束語

（男）金色的童年，陽光燦爛，童年時光我們親近中華經(jīng)典。

（女）金色的童年，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。

（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。

（女）中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。

（男）絲絲管弦，演不盡古風(fēng)的流光溢彩。

（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚(yáng)鏗鏘。

（男）愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。

（女）愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

（男）感謝同學(xué)們的精彩表演。

（女）感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的悉心指導(dǎo)。

（男）祝各位領(lǐng)導(dǎo)老師們身體健康，工作順利！

（女）祝同學(xué)們健康快樂，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

（男）最后讓我們再次高聲喊出今天活動的主題“誦經(jīng)典美文學(xué)文明禮儀”

（合）南豐中心小學(xué)南校區(qū)中華傳統(tǒng)文化經(jīng)典誦讀比賽到此―――圓滿結(jié)束！

第五篇：詩歌朗誦會精彩主持詞開場白

男：尊敬的各位的老師、同學(xué)們：

合：大家下午好！

男：三月的風(fēng)吹綠了長垣大地，喚醒了萬紫千紅。

女：風(fēng)信子帶著歡聲笑語引領(lǐng)我們追逐春天的腳步。

男：春天里講述著我們的故事，

女：春天里孕育著我們的夢想。

男：有夢的我們充滿自信，

女：有夢的我們斗志昂揚(yáng)。

男：我們這一群有夢的孩子，

合：今天來共同放飛我們的夢想。

女：下面“放飛夢想”朗誦比賽正式開始：