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第一篇:讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
男:各位尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家――合:下午好!
男:書是一道厚重的門,垂青著每一位敲門者。
女:那敞開的門扉里,是一口淘不完的井,是一座掘不盡的礦。
男:手捧書籍,就是手捧希望。
女:開卷讀書,就是打開希望之窗。
男:敬愛的老師們。
女:親愛的同學(xué)們。
男:泰安師范附屬學(xué)校首屆校園讀書活動(dòng)“悅讀”過關(guān)儀式現(xiàn)在開始!
女:下面大家以熱烈的掌聲歡姚校長為我校讀書活動(dòng)致辭。
男:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,閱讀,與我們相伴一生。女:下面請同學(xué)代表發(fā)言。
男:腹有詩書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。
女:讀書是在和最崇高的人“對話”。
男:讀書是一種心靈的“旅行”。
女:閱讀一本好書,能啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。
男:閱讀一本好書,能豐富我們的閱歷,凈化我們的心靈。
下面請聽口令:一年級同學(xué)向左轉(zhuǎn),二年級、四年級同學(xué)向右轉(zhuǎn)敬禮!禮畢!開始檢測!
男:篇篇經(jīng)典喚起我們讀書的熱情;
女:幽幽書香浸潤著我們成長的歷程!
男:在書香飄飄的校園中。
女:在書聲瑯瑯的班級里。
男:我們?nèi)琊囁瓶实貜臅形掣侍鸬挠曷丁?/p>
女:我們廢寢忘食地從書中獲取知識(shí)的寶庫。
男:我們這些花朵在園丁辛勤的培育下競相綻放。
女:下面掌聲歡迎少先隊(duì)輔導(dǎo)員潘老師發(fā)言。
男:瑯瑯的書聲,是我們獻(xiàn)給太陽的禮贊。
女:蓬勃的精神,是我們迎接日出的禮物。
男:同學(xué)們,請珍惜每一個(gè)晴朗的早晨,用生命中最濃的激情,最美的期待迎接日出。讓燦爛的陽光點(diǎn)綴我們的人生,讓飄揚(yáng)的五星紅旗見證我們的成長,讓神州大地彰顯中華的輝煌!
男:讓我們努力讀書吧,讓我們共同傳承偉大雄健的民族精神。
女:讓我們吧,讓我們共同創(chuàng)造燦爛輝煌的中華文明。
合:我們相信,在書籍的熏陶下,我們必將成為新世紀(jì)的棟梁!
女:老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。
男:“悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
沐浴書香快樂成長”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式暨開學(xué)典禮到此結(jié)束,謝謝大家!請各中隊(duì)有序退場!
倡議書
親愛的同學(xué)們:
你們好!書是人類智慧的源泉,書是人類進(jìn)步的階梯。讀一本好書,就像交了一個(gè)好朋友。書既像是一位充滿智慧的老人,不斷地啟迪我們,又像是一位真誠的朋友,跟我們面對面地交談。著名文學(xué)家冰心奶奶曾經(jīng)說過:讀書好,多讀書,讀好書。著名作家海倫凱勒也曾說過:一本好書像一艘船,帶領(lǐng)著我們從狹隘的地方,駛向生活的.無限廣闊的海洋。是的,讀書可以使我們增長知識(shí),開闊眼界,陶冶情操,使我們的素質(zhì)得到全面培養(yǎng)。讓我們行動(dòng)起來,積極加入到活動(dòng)中來吧!
比如從書中我讀到這句話“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我收獲不小。我想:我們不能因?yàn)樯剖绿《蝗プ?,也不要因?yàn)閴氖滦《プ?,雖然壞事是不大的,一旦做了,就會(huì)把自己陷入沼澤,越陷越深,不能自拔。我們要做一個(gè)品德高尚的人,就要從小事做起,一步步地走。讀書對我作文的幫助也是非常大的。因?yàn)槲易x的書多,在寫作文時(shí),書中的優(yōu)美描寫,睿智語言,精彩寫作技巧就會(huì)自然而然的躍入腦海成為我的寫作素材。
同學(xué)們,是書給我們打開了窗戶,使我們看到了廣闊的世界,看到了昨天、今天與明天,看到了人類的歷史與未來。是書讓我們的每一天都變得豐富而充實(shí)。讓我們拿起終日相伴的書本,快樂閱讀。
讀書吧!我們倡導(dǎo)讀書,因?yàn)樽x書能陶冶情操,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。
為此,我向全體同學(xué)倡議,希望同學(xué)們積極參與讀書活動(dòng),與同學(xué)共享讀書的美好時(shí)光,分享讀書的濃濃樂趣?!皶接新非跒閺?,學(xué)海無涯苦作舟”。讓書籍伴隨著我們成長的每個(gè)腳步,更加自信、充實(shí)地走向美好未來!
老師們、同學(xué)們,本次讀書活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)感受讀書的樂趣,多讀書,讀好書,在陶冶情操,滋潤心靈的讀書中,把我校建設(shè)成一個(gè)充溢著濃濃書香的校園,讓書香伴隨同學(xué)們成長的每一天。
悠悠書香,點(diǎn)點(diǎn)墨趣,積極行動(dòng)起來吧,制定一個(gè)切實(shí)可行的讀書計(jì)劃,讓我們與書為伴,與書為友,共同營造書香校園!讓讀書成為習(xí)慣,讓濃郁的書香充盈校園的每一個(gè)班級,每一名同學(xué),讓師生共同讀書成為學(xué)校一道永恒而亮麗的風(fēng)景線。
第二篇:讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式主持詞
第一章
宣布啟動(dòng)儀式開始
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
B:親愛的同學(xué)們
合:大家 上午好!
A:在這春夏交替的美好日子里,我校第六屆讀書節(jié)徐徐拉開了帷幕。在此,我向所有的老師、同學(xué)表示衷心的祝福:祝大家讀書節(jié)快樂!
B:書籍記載著人類成長的歷程,把人類文明代代相傳,綿延至今。
A:書籍是人類進(jìn)步的階梯,在書中,你可以和歷史上最偉大的人物交談,你可以和人類最優(yōu)秀的思想對話。
B:走進(jìn)書中,我們看到了盤古開天,愚公移山-----;走進(jìn)書中,我們眼界開闊了,心胸博大了;走進(jìn)書中,我們不再是井底之蛙,鼠目寸光,夜郎自大,而是天藍(lán)藍(lán),地坦坦,清風(fēng)拂面,一覽眾山小。
A:書籍,是人類寶貴的精神財(cái)富,
B:閱讀,與我們相伴同行。下面我宣布大磨小學(xué)“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”第六屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式
合:現(xiàn)在開始!
第二章
馮校長致辭 丁校長宣讀活動(dòng)方案
B:下面進(jìn)行第一項(xiàng),全體立正,齊唱國歌
A: 接下來讓我們以熱烈掌聲歡迎馮校長為第六屆讀書節(jié)致詞。
A:校長的講話,對全校師生提出了明確的要求;也為我們的讀書活動(dòng)提供了有力的保證!
B:此次讀書節(jié)活動(dòng),學(xué)校為我們做了精心的策劃,讓我們請丁校長宣讀讀書節(jié)方案。
第三章
口目表演
A:本次讀書節(jié),老師和同學(xué)們?yōu)槲覀兙臏?zhǔn)備了一些節(jié)目,首先請聽蔣燕老師以及她可愛的學(xué)生們?yōu)槲覀儙淼脑姼枥收b――《春天的秘密》。
B:接下來,請欣賞六(2)班的相聲、小品―《我要讀書》。指導(dǎo)老師:康中珍老師。
A:欣賞完6(2)班大哥哥大姐姐們精彩的表演,接下來請欣賞我們學(xué)校青春洋溢的年輕老師們的節(jié)目 。
B:中華經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽,中華經(jīng)典是我國傳統(tǒng)文化的精髓,滋養(yǎng)著我們一代又一代的中國人。誦讀中華經(jīng)典,讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌。新唱中華經(jīng)典,讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽?。下面請欣賞5(2)的古詩新唱《長相思》《憫農(nóng)》。指導(dǎo)老師:羅家偉老師。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們出場。
第四章
“閱讀之星”表彰及現(xiàn)場采訪
B:謝謝以上表演的老師和同學(xué),謝謝你們精心地準(zhǔn)備,謝謝你們精彩的演出,我提議:讓我們同學(xué)們再次以熱烈的掌聲表示忠心地感謝。在上一屆讀書節(jié)中,各班都涌現(xiàn)出一些愛讀書,讀好書,會(huì)讀書的“閱讀之星”,下面,有請劉校長對他們進(jìn)行表彰。(劉校長表彰)
A:這些受表彰的同學(xué)都是閱讀書籍的佼佼者,他們展示出了大磨學(xué)子蓬勃向上的朝氣,是他們讓我們感受到了大磨小學(xué)學(xué)子與好書為伴、提升文化涵養(yǎng)的決心。請同學(xué)們用熱烈的掌聲表示對他們的祝賀。
B:請大家站在一起合影留念。
A:讓我們以熱烈的掌聲歡送他們。
第五章
學(xué)生代表宣讀倡議書
A:同學(xué)們,書籍是打開人類智慧之門的鑰匙,是人類最好的朋友和老師
B: 書籍是人類進(jìn)步的階梯,是寶貴的精神財(cái)富
A: 手捧書籍,就是手捧希望;
B: 開卷讀書,就是打開世界之窗。
A: 讓經(jīng)典助我成長,
B: 讓書籍伴我同行。最后有請教師代表康中珍老師宣讀倡議書,大家歡迎。(康老師發(fā)言)
B:相信同學(xué)們能如康中珍老師倡議的一樣,讓博覽伴我同行,讓書香溢滿校園;讓經(jīng)典助我成長,讓生命閃爍光亮。
A:親愛的同學(xué)們,“書香校園,書的天堂;書香校園,夢開始的地方”,讓我們一起走向書的海洋,讓我們的校園溢滿濃濃書香。
B:最后,祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功,祝老師、同學(xué)們過一個(gè)“豐收”的讀書節(jié)!
合:我宣布:大磨小學(xué)第六屆“點(diǎn)燃讀書激情,共建書香校園”讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。
第三篇:讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
陽光閱讀,快樂閱讀。博覽伴我行,書香溢滿校園。在這陽光燦爛的日子里,為創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍,促進(jìn)學(xué)生個(gè)性特長的和諧發(fā)展,進(jìn)一步豐富全校師生的人文底蘊(yùn),積極打造書香校園,我校隆重舉行以“陽光閱讀,快樂閱讀”為主題的第七屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式。
第一項(xiàng),升國旗,湊國歌,初一初二同學(xué)行少先隊(duì)禮,
其余師生行注目禮。
一、王峰校長致開幕詞
莎士比亞說過,書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里沒有書籍,就好像天空沒有陽光,智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。此次讀書活動(dòng)的'舉辦,讓我們深深感受到讀書給我們的樂趣,更使我們感受到全校老師給予我們的無限關(guān)愛,現(xiàn)在我們請王峰校長為我們講話。大家掌聲歡迎。
二、宋城校長宣讀《讀書活動(dòng)方案》
王峰校長的講話對全校師生提出了明確的要求,也給我校的讀書活動(dòng)提供了有力的支持,此次讀書活動(dòng)。學(xué)校做了精心的準(zhǔn)備和策劃,我們請宋城副校長宣讀《第七屆讀書活動(dòng)方案》
三、學(xué)生代表發(fā)言
“讀萬卷書,行萬里路?!蔽蚁耄横溽嘣跁暮Q罄?、讓知識(shí)伴隨同學(xué)們走好人生的每一步,這是我們果里中學(xué)每位學(xué)子的愿望。下面請初二1班的劉昌浩同學(xué)發(fā)言,掌聲歡迎!
四、結(jié)束語
同學(xué)們、老師們!讓我們一同唱響讀書口號(hào):“陽光閱讀,快樂閱讀”。美好的一天從閱讀開始,教室里、校園里已有同學(xué)們讀書的身影,更希望同學(xué)們走進(jìn)圖書館、閱覽室,去親近書本,閱讀經(jīng)典,與大師對話交流。不僅解決學(xué)習(xí)中的問題,更能解決人生中的困惑,指引我們享受美好的人生。讓我們行動(dòng)起來,讓書香溢滿我們的校園,灑向和諧家庭,住進(jìn)每個(gè)人的心靈!
果里中學(xué)第七屆讀書節(jié)啟動(dòng)儀式到此結(jié)束。請各班各級部按順序帶回。
第四篇:學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文
男1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女1:尊敬的各位家長
男2:敬愛的老師
女2:親愛的同學(xué)們
合:大家好
男1:春意盎然,陽光明媚。
女1:莘莘學(xué)子,書墨飄香,xx小學(xué)第xx屆校園讀書活動(dòng)開始。
男2:幾年來我校全體師生與經(jīng)典為友,同大師對話。
女2:幾年來他們沐浴著新教育的陽光,走出了一條讀書強(qiáng)校之路。
男1:請大家以熱烈的掌聲歡迎張校長為我校第xx屆校園讀書節(jié)致賀詞。
女1:師生共讀共寫是我們開啟知識(shí)殿堂的金鑰匙。
男2:晨誦、午讀、暮省是我們吸取知識(shí)的“三部曲”。
女2:與經(jīng)典同行,打好人生底色。
男1:與博覽同行,開拓廣闊視野。
女1:在營造書香校園的氛圍中,涌現(xiàn)出了一大批讀書名星。
男2:下面請張校長宣布表彰決定并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
第五篇:學(xué)校讀書活動(dòng)主持詞優(yōu)秀范文
男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們
女:親愛的老師,同學(xué)們
男女:大家上午好。
男:今天,我們XX小學(xué)全體教師和家長代表歡聚一堂,參加既隆重又簡樸的“讀書伴我成長――XX小學(xué)讀書節(jié)的啟動(dòng)儀式。”
女:現(xiàn)在的XX小學(xué)充滿了書香和詩意。
男:走進(jìn)校園,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來的不是打鬧聲,而是朗朗的讀書聲。
女:因?yàn)?,我們早就以書為伴,校長和老師們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了一個(gè)優(yōu)雅的學(xué)習(xí)環(huán)境。
男:是啊,還為我們增添了千冊圖書,并為每個(gè)班設(shè)置了圖書角。
女:讀書活動(dòng)早就如火如荼的進(jìn)行著。全校老師和同學(xué)們開展得有聲有色。
男:是啊,下面就請大家先觀看二年級同學(xué)和老師為大家展示他們班級的讀書活動(dòng)是怎樣開展的。
女:他們班的活動(dòng)開展得真是有聲有色阿。
男:是啊,別的班級開展得也很好呢。每個(gè)班都有自己的特色。
第六篇:讀書節(jié)啟動(dòng)儀式主持詞
主持人:尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們, 大家下午好!
主持人A:莎士比亞說過:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀?!?/p>
主持人B:普希金所說過:“書籍是我們的精神食糧?!?/p>
主持人A:閱讀滋養(yǎng)底氣,思考帶來靈氣,實(shí)踐造就朝氣。讀一本好書,是與人類崇高精神的神圣對話。
主持人B:好書,能使你暢游瑰麗多姿的知識(shí)海洋 , 探索古今中外的趣事奇談;
主持人A:好書,能使你明辨是非,分清美丑;為你指出生活方向,教給你做人的道理。
為培育和踐行我校少先隊(duì)員的社會(huì)主義核心價(jià)值觀,讓隊(duì)員們能更近距離的感受經(jīng)典,傳承文化,我校特舉行“我為經(jīng)典代言”讀書節(jié)表演賽,以活動(dòng)促傳承,以傳承促成長。為了更好地展示同學(xué)們的風(fēng)采,我們語文組根據(jù)同學(xué)們的年齡特點(diǎn),量身定做了適合大家的主題活動(dòng)。低年級的是經(jīng)典詩文誦讀比賽,中年級的是課本劇表演,高年級的是脫口秀比賽。我們的系列活動(dòng)分為3個(gè)階段進(jìn)行。第一階段是班級海選階段,人人都可參加,最后每個(gè)班擇優(yōu)選送1個(gè)節(jié)目。第二階段是年段選拔階段,各班級選手進(jìn)行激烈PK,最終進(jìn)入今天的校選比賽??梢哉f能進(jìn)入今天這個(gè)終極比賽的選手都是身經(jīng)百戰(zhàn),閱讀與表演方面的佼佼者。讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。
接下來,請?jiān)试S我隆重介紹一下到場的嘉賓和評委,他們是張秀菁校長、楊敏燕校長、潘紅主任、林英主任、陳嵐老師、程宏老師、林繼榕老師、肖云老師。
下面我宣布: 溫泉小學(xué)《我為經(jīng)典代言》讀書節(jié)表演賽正式開始!
1、《弟子規(guī)》:
1)、中華五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化 。華夏源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。( 《弟子規(guī)》是我國古代歷史上一套膾炙人口的兒童啟蒙讀物, 匯集了古代圣賢的智慧,集中國傳統(tǒng)家訓(xùn),家規(guī)家教之大成。 ) 接下來讓我們一起走進(jìn)《弟子規(guī)》 。 讓經(jīng)典滋潤童年,讓書香伴我們成長。請欣賞一年級孩子們的表演。
2)、儒家經(jīng)典朗朗上口,《弟子規(guī)》中把傳統(tǒng)中國的家訓(xùn)、家規(guī)、家教之大成,被譽(yù)為“ 人生第一步”、“天下第一規(guī)”。
讓我們隨著婉轉(zhuǎn)流暢的聲音,穿越時(shí)空的隧道,再次感受儒家經(jīng)典的魅力。請欣賞xxx帶來的《弟子規(guī)》表演。
2、在中國革命的崢嶸歲月中,有一個(gè)響亮的名字――毛主席;在我們中華古詩詞的瑰寶中,有一個(gè)響亮的名字――毛主席!毛主席的詩詞氣勢磅礴而音調(diào)和諧,豪邁壯闊而平易可親。歡迎二年2班的孩子們?yōu)槲覀兝收b的毛主席詩詞。
3、如果說古詩詞是一座文化百花園的話,那么古詩詞中那一句句著名的詩句就是一朵朵艷麗無比的奇葩。把一首首古詩詞名句串燒起來,就是一道別具風(fēng)味的文化美餐,讀著一句句古詩詞集錦,就是在感受經(jīng)典的精髓!春夏秋冬,美景四溢。有請二年四班同學(xué)為我們表演古詩串燒《四季》。(讓我們和二4班的同學(xué)們一起感受四季)
4、《木蘭辭》:
同學(xué)們,你們聽過花木蘭的故事嗎?古時(shí)候有位女英雄,女扮男裝,替父從軍, 征戰(zhàn)沙場,凱旋回朝, 充滿傳奇色彩,下面有請二年5班的xxx同學(xué)為大家朗誦《木蘭辭》。大家掌聲歡迎!
5、課本劇《標(biāo)點(diǎn)符號(hào)》
標(biāo)點(diǎn)符號(hào)在我們學(xué)習(xí)中的作用可大啦,朗讀、寫作都離不開它,你們會(huì)正確使用嗎?請聽標(biāo)點(diǎn)符號(hào)王國的小標(biāo)點(diǎn)們是怎么說的。
6、課本劇《小木偶的故事》
在生活中,笑是很重要的,不過,要是只會(huì)笑,那可是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,小木偶就因?yàn)樾ξ茉┩?,遭誤解,被懷疑 。直到女巫出現(xiàn),賦予了他所有的表情,才讓他真正獲得了快樂。下面請欣賞四年一班、四年二班表演的課本劇《小木偶的故事》
經(jīng)典誦讀――――――
甲: 中華文化,源遠(yuǎn)流長,
乙:國學(xué)經(jīng)典,誦讀不衰。
甲:國學(xué)經(jīng)典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;
乙:國學(xué)經(jīng)典是圣賢留給我們的.一曲絕唱,溫馨而久遠(yuǎn)。
甲:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,
乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,讓民族文化支撐我們?nèi)烁竦募沽骸?/p>
甲:今天,我們相聚在這里,
乙:誦讀國學(xué)經(jīng)典,彰顯華夏文明,
甲:弘揚(yáng)民族氣概,展示自我風(fēng)采。
合:讓我們尋著先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦圣人的篇章。、
我們是祖國的希望,我們是民族的未來。我們驕傲自豪地宣告:我們是中華少年。傳承文化是我們的責(zé)任,弘揚(yáng)經(jīng)典是我們的義務(wù)。少年智則國智,少年富則國富。 讓我們一齊誦讀《少年中國說》片段。
頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié):
同學(xué)們,今天的讀書節(jié)表演賽精彩嗎?接下來要進(jìn)行更精彩的頒獎(jiǎng)儀式。
結(jié)束
A:手捧書籍,就是手捧希望;
B:開卷讀書,就是打開世界之窗。
A:讓我們親近書本,與中華經(jīng)典為友,與博覽同行。
B:讓我們遨游書海,享受讀書的快樂,享受生活的快樂。
A:同學(xué)們,讓我們積極行動(dòng)起來! 多讀書,讀好書,讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們, B: 讓博學(xué)和睿智豐富我們!
A:讓我們的校園溢滿濃濃書香!
溫泉小學(xué)20xx讀書節(jié)到此結(jié)束,請各班按次序回教室。