千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《校歌歌曲比賽主持詞》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《校歌歌曲比賽主持詞》。
第一篇：歌唱比賽結(jié)束主持詞
1：六月的陽光金燦燦
2：六月的紅花最爛漫
3:六月的花兒開不敗
4、六月的紅領巾真鮮艷
5:六月的我們最豪邁
5：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
4：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
3:讓我們用心靈的琴弦
2:讓我們用五彩的畫筆
1：去歌唱美好的未來。
1:尊敬的領導
2:敬愛的老師
3：親愛的小伙伴們
4：鼓山苑小學“黨在我心中”――‘六一’合唱比賽合：到此結(jié)束，再次祝同學們合：六一節(jié)快樂，再見!
第二篇：歌唱比賽結(jié)束主持詞
A：歡聲笑語，追逐夢醒，蒙恬神韻在這里激情飛揚。
B：喜悅盛開，歡聚一堂，時代風采在這里璀璨生光。
C：話不完的秀美山河，頌不盡的雋永傳奇。
D：享不盡的歡樂故事，唱不完的悠揚篇章。
A：歌聲已然停止，可我們心中的音符仍在跳動
B：比賽雖已結(jié)束，但我們?nèi)紵募で槿匀患ぐ?/p>
C：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想
D：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的暢想
A、B：讓我們共攜夢想
C、D：讓我們揚帆起航
合：共同暢想我們那榮耀的天堂。下面我們宣布：xx中學第x屆校園歌手大賽 到此結(jié)束！
第三篇：歌比賽主持詞
甲：尊敬的各位領導、各位來賓，
乙：敬愛的老師、親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：這里是長春市解放大路學校高二年級“班歌大賽”比賽現(xiàn)場!
乙：今天，動人的旋律在這里響起，
甲：今天，青春的笑容在此刻綻放!
乙：藍天當紙，海水為墨，寫不完我們心中的頌曲，
甲：群山奏樂，大江展喉，唱不盡我們永恒的贊歌!
乙：讓我們用這歌聲，敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的目標，
甲：讓我們用這歌聲，挽起友愛的臂膀，讓世界來傾聽我們年輕一代的理想!
乙：現(xiàn)在我隆重地宣布，解放大路學校高二年級班歌比賽――
合：現(xiàn)在開始!
【串詞】
1四班《沒有什么不同》
甲：莎士比亞有句名言“一千個讀者，就有一千個哈姆萊特”，意思是說，每個人對生活的感受和理解都會異于他人。
乙：的確是這樣，不過比較起來的話可能還是相同點更多一些吧?
甲：是吖，盡管人與人生來不同，但我們此時還是仰望同一片天空，
乙：盡管我們經(jīng)歷各種苦難，但誰的人生又是一馬平川?
甲：所以，在前進的路途上，面對未知的風景，我們每個人都一樣，總要為了自己的夢想去奮力追逐!乙：下面有請高二(四)班首先為我們帶來《沒有什么不同》!
甲：大家掌聲歡迎!
2三班《我們想要的生活》
乙：感謝四班同學的傾情演繹!
甲：如果說校歌是信念的力量，是奮進的執(zhí)著，
乙：那么班歌就是和諧的音符，更是進步的頌歌!
甲：春雨綿綿，詩情畫意，嘹亮的歌聲伴隨著中學生奔放的熱情，
乙：歲月輪回，寒冬來臨，但他擋不住解放莘莘學子澎湃的激情!
甲：親愛的同學們，成功在向我們招手，因為我們時刻都在努力追求著――
合：《我們想要的生活》!
乙：有請高二(三)班!
3二班《紅日》
乙：感謝三班同學精彩表演!
甲：歌聲寄托著我們的希望，歌聲承載著我們的夢想。
乙：就像那一輪冉冉升起的太陽，帶給人們無限向往和憧憬!
甲：但生活中也總是會有顛沛流離和曲折離奇，
乙：無論怎樣，年輕的.我們此刻依舊結(jié)伴同行，
甲：那么，即便千山，即便萬水，也定將踏過!
乙：掌聲歡迎高二(二)班的《紅日》!
甲：有請!
4五班《青春的盛裝》
甲：感謝二班同學熱情洋溢的歌聲!
乙：謝謝二班!他們的旋律寫滿了希望，滿載著激昂!
甲：歌聲，能給我們留下美好的韶光記憶，
乙：歌聲，也能豐富我們絢麗的璀璨年華!
甲：是吖，就好似一襲盛裝，將青春點亮!
乙：大家掌聲歡迎高二(五)班為我們帶來的原創(chuàng)歌曲,《青春的盛裝》!
甲：有請!
5六班《當》
甲：多溫情的曲調(diào)，是不是也激起了你心中很多流連的思緒?
乙：不錯，我也深有同感。
甲：青春是一棵開花的樹，每一個枝頭都掛著不同的果實。
乙：當日光寂寞流轉(zhuǎn)，當大雨滂沱屋檐，當山花綿延不斷地蔓過荒原的時候，
甲：年少奮發(fā)的你，又在收獲著什么?
乙：有請六班為我們帶來，《當》!
甲：大家掌聲歡迎!
6一班《raisemeup》
甲：感謝六班同學別出心裁的深情演繹!謝謝!
乙：追求理想的道路向來崎嶇坎坷，每一個黎明到達之前也都必然陰沉暗淡。
甲：曾幾何時，你也失落，疲倦，彷徨，無奈過，
乙：可后來，你仍是站在了群山頂端，穿過了狂風暴雨。
甲：是吖，你堅強地超越了自己。可是，有沒有人也曾鼓舞過你?
乙：有請高二(一)班為我們帶來《raisemeup》，你鼓舞了我!
甲：掌聲歡迎!
【結(jié)語】
甲：歡樂的時光總是這么短暫，
乙：團聚的時刻總是令人難忘。
甲：是呀!一首首歌曲，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌曲，讓人熱血沸騰!
甲：親愛的老師、同學們，讓這個難忘的下午永遠閃耀在記憶的深處吧，
乙：離別今天，我們將站在全新的起點上，
甲：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的青春篇章!
乙：衷心感謝學校領導的精心安排、各位班主任老師的認真組織，以及全體同學的共同努力，甲：伙伴們，我們未來――
合：再見!
第四篇：唱校歌主持詞
男：尊敬的各位領導;
女：敬愛的老師，親愛的同學們;
男女：大家下午好!
男：校歌是校園文化的重要組成部分，是一個學校對內(nèi)的號召和激勵，對外的形象展示和宣言，它反映的既有辦學者、教育者的理想、要求、愿望，又有受教育者的感受、追求和成長心聲。
女：校歌是反映學校精神風貌的重要標志，它集中體現(xiàn)了學校的教育理念、辦學特色、優(yōu)良傳統(tǒng)，是學校優(yōu)良校風、教風、學風的高度概括，是引領學校發(fā)展方向的精神宣言。
男：我們圣林中學的校歌凝聚了我們圣林學校的精神、推動著校園文化的建設、激勵著我們健康成長。
女：我們圣林中學的校歌猶如我們圣林中學的精神圖騰，與?；?、校訓等相得益彰。
男：今天我們歡聚一堂，用我們嘹亮的歌聲，傳唱同一首校歌。
女：此刻我們在此集結(jié)，用我們稚嫩的聲音，傳達同一個心聲。
合：歌唱我們美麗的校園，歌唱我們幸福的生活。
男：下面宣布一下評分標準(見附件)
男：接下來的時間就交給我們的參賽班級，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風采。首先出場的是五年級一班。
女：我們五年級一班有個同學，命運使我們相聚在一起，信念讓我們同舟共濟。團結(jié)友愛，互幫互助是我們的做人原則;遇難不退，遇苦不怕，絕不向困難低頭是我們的行動口號;創(chuàng)建一個具有濃厚學習氛圍的和諧集體則是我們的目標。請大家欣賞我們的演唱。
男：五一班唱出了校歌的內(nèi)涵和激情。接下來請欣賞七年級三班的演唱，七年級三班這是一個朝氣蓬勃的班級，猶如清晨的太陽，散發(fā)著耀眼的光芒，承載著無限的希望。困難面前，他們堅持不懈，奮勇向前;
女:七年級三班唱出了校歌的精彩和靈魂，接下來請欣賞七年級二班的演唱，七年級二班是一個有著集體榮譽感和強烈上進心的班級.他們對生活充滿了愛心，積極參加各項集體活動，互相幫助，團結(jié)進步.他們相信一份耕耘，一份收獲.相信，只有前進，才能不斷地向理想之顛進發(fā)!
男：七年級二班唱出了校歌的華美和高昂。接下來請欣賞五年級二班的演唱，名懷有共同志向的同學組成的新集體，他們充滿了朝氣與活力，如只剛剛豐齊羽毛的雛鷹，迫不及待地想要在圣林中學這片廣闊的競技場一試身手。
女：五年級二班唱出了校歌的節(jié)奏和韻律。接下來請欣賞七年級一班的演唱，七年級一班的同學青春飛揚，團結(jié)向上。這個團體，擁有自信、勇敢、拼搏、堅強。我們相信，這樣一個團結(jié)的集體一定會創(chuàng)造佳績!
男：七年級一班唱出了校歌的氣勢和風采，接下來請欣賞六年級二班的演唱，六年級二班是一個充滿朝氣，充滿活力的班級。瞧，他們臉上蕩漾著青春的笑容，恰同學少年，風華正茂，逞颯爽英姿，一代天驕。數(shù)風流人物，還看今朝!
男：我們喜歡放聲地歡笑，因為我們有太多的快樂;我們喜歡激烈地辯論，因為我們崇尚思考;我們喜歡大膽地嘗試，因我們信奉，沒有挑戰(zhàn)就沒有未來!這就是我們樂觀向上、勇敢奮進的六年級一班!
女：六年級一班唱出了校歌的精神風貌與昂揚激情，接下來請五年級三班同學的演唱。五年級三班這是一個團結(jié)奮進的班級體、一個溫馨和諧的大家庭、一個生機盎然的樂園、一片純真圣潔的心靈土壤。這些新生的小芽，帶著希望在圣林中學的沃土上茁壯成長。他們是羽翼漸豐的小鳥，載著求索在圣林中學的天空中快樂飛翔。
男：五年級三班唱出了校歌的恢弘氣勢，我們掌聲鼓勵。我們的評委老師正在忙碌地計算比賽分數(shù)，我們請尊敬的顏校長為我們的表現(xiàn)做精彩點評，大家掌聲歡迎。
女：最激動人心的時刻終于到來了，下面公布得分情況：
結(jié)束語：
男：耳熟能詳?shù)男@歌曲;
女：眾人合唱的感情高潮;
男：一陣陣掌聲雷動;
女：一聲聲喝彩助威;
男：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
女：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
男：今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
女：今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
男：最后，請允許我宣布：“愛我圣中，唱響校歌”合唱比賽圓滿成功!
女：親愛的老師同學們，再見!
第五篇：合唱比賽主持詞
尊敬的各位領導、老師、同學們：
大家好！
全旗第二屆中小學校園文化藝術節(jié)作為20xx年全旗教育重點工作之一通過緊張籌備今天正式拉開帷幕。出席今天開幕式的領導有：旗委書記曹曉斌、旗長潘金生、旗委常委宣傳部長。旗教育局局領導班子成員及局機關股室負責人、全旗各學校校長，鎮(zhèn)內(nèi)學校教師、學生代表及合唱比賽的所有參賽選手。
下面，請教育局局長曲曉偉致開幕辭，大家歡迎！
甲：五月的大地姹紫嫣紅，
乙：五月的天空色彩繽紛，
甲：五月的氣息芬芳醉人，
乙：五月的鮮花沁人心脾，
合：五月的歌聲響徹校園回響心頭。
甲：綠過阿榮無言語，愛育桃李滿校園。在這鶯歌燕舞、絢麗多姿的日子里，我們又一次相約在藝術的殿堂。乙：為了慶祝建國60周年，全面貫徹黨和國家的教育方針，促進學生全面發(fā)展。展現(xiàn)學校文化藝術教育的特點和中小學素質(zhì)教育的成果，激發(fā)學生的藝術興趣和愛好，培養(yǎng)廣大中小學生的審美情趣，提高綜合素質(zhì)。教育局決定舉辦全旗第二屆校園文化藝術節(jié)。
甲：讓“魅力阿榮、和諧校園”的主題舞動青春的旋律乙：讓“啟迪智慧、傳承文明”的信念放飛純真的希望甲：阿榮旗第二屆校園文化藝術節(jié)由教育局主辦，青少年校外活動中心承辦。
甲：下面我宣布：阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術節(jié)開幕式暨大合唱比賽現(xiàn)在開始！
乙：首先參賽的單位是：參賽曲目是:
甲：各位領導老師、同學們，本次合唱比賽即將結(jié)束，但是校園文化藝術節(jié)的帷幕卻剛剛拉開。
乙：讓我們乘著歌聲的翅膀，在魅力阿榮和諧校園的氛圍里放飛美好的希望。
甲：讓我們揚起藝術的風帆，在音韻樂海之內(nèi)迎風起航追尋素質(zhì)教育的夢想。
乙祝愿阿榮旗第二屆中小學生校園文化藝術節(jié)取得圓滿成功！
甲：祝愿我們偉大的祖國更加繁榮昌盛。
乙：阿榮旗阿榮旗第二屆中小學校園文化藝術節(jié)開幕式暨大合唱比賽到此結(jié)束。
