千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《軍歌校歌合唱比賽主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《軍歌校歌合唱比賽主持詞》。
第一篇：校園合唱比賽主持詞
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
乙:敬愛(ài)的各位老師，
甲:親愛(ài)的同學(xué)們，
乙:大家上午好!
甲:新的鐘聲，
乙:新的一年，
甲:新的祝福，
乙:新的期待。
甲:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)行，
乙:20xx年在憧憬和希望的激情中姍姍而來(lái)。
甲:今天，我們相約在這里，享受這段美好的時(shí)光帶給我們的歡樂(lè)，
乙:今天，我們相約在這里，一起用心來(lái)感受真情，用歌聲來(lái)迎接新的征程。
甲:今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉、釋放你的激情，
乙:今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，嘹亮的歌聲將響徹云霄。
甲:為了弘揚(yáng)革命精神，豐富校園生活，展示師生健康向上的精神風(fēng)貌，展示師生的藝術(shù)才華，
乙:我們學(xué)校特舉辦“慶元旦頌黨恩”合唱比賽，我們19個(gè)班級(jí)的同學(xué)將輪番登場(chǎng)演唱。
甲:這次大賽每班唱兩首歌，其中第一首《中華人民共和國(guó)國(guó)歌》為必唱歌，另一首由各班選送。
乙:一首首優(yōu)美的歌曲，將唱出同學(xué)們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，對(duì)美好前景的憧憬，將把我們帶回到硝煙彌漫的抗日戰(zhàn)場(chǎng)。
甲:我們相信這次比賽，一定會(huì)比出我們的精神，比出我們的水平，比出我們的特色，
乙:下面，我宣布河西小學(xué)“慶元旦，頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在開(kāi)始!甲:有情學(xué)校校長(zhǎng)講話
乙:下面介紹評(píng)委及評(píng)分細(xì)則
甲:擔(dān)任本次比賽的評(píng)委分別是：一號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的李素文主任，二號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心校的高建峰老師，三號(hào)評(píng)委是來(lái)自鎮(zhèn)中心幼兒園的焦夢(mèng)星老師，四號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張銀鈴老師，五號(hào)評(píng)委是來(lái)自我校的張改珍老師。
乙：下面我宣讀本次大賽的評(píng)分細(xì)則：
甲：軍愛(ài)民義重如山，民擁軍情深似海，
乙：軍民如魚(yú)水，情深永不分。
甲：請(qǐng)欣賞一年級(jí)4班帶來(lái)的歌曲《擁軍花鼓》。
甲：結(jié)束了幼兒園的生活，小二郎背起嶄新的書(shū)包，歡天喜地向?qū)W堂走來(lái)。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)1班演唱的歌曲《小二郎》
甲：殘酷的戰(zhàn)爭(zhēng)、野蠻的x、并沒(méi)有嚇倒抗日的戰(zhàn)士，
乙：經(jīng)濟(jì)的封鎖、物質(zhì)的短缺、并沒(méi)有摧垮解放區(qū)的軍民。
甲：他們具有革命的樂(lè)觀主義精神，他們拿起鋤頭開(kāi)荒耕地，
乙：他們搖起紡車(chē)，紡紗織布，他們自己動(dòng)手，豐衣足食。
甲：他們將荒山野嶺的南泥灣，建成了美麗富饒的陜北江南。
乙：請(qǐng)欣賞一年級(jí)3班給我們帶來(lái)的歌曲《南泥灣》。
甲：八月十五月兒明，爺爺為我打月餅。
爺爺是個(gè)老紅軍，爺爺待我親又親。
乙：我為爺爺唱歌謠，獻(xiàn)給爺爺一片心。
下面有請(qǐng)一年級(jí)2班為我們演唱歌曲《爺爺為我打月餅》。
甲：世界需要和平、世界需要關(guān)愛(ài)、世界需要我們共同的期待，
乙：讓我們這群可愛(ài)的小和平鴿，向世界傳送我們心中的愛(ài)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《只怕不抵抗》。
甲：從媽媽幫我背上書(shū)包的那一刻起，我的心中就開(kāi)出了希望的花朵，
乙：從踏進(jìn)學(xué)校的那一刻起，我就在心里播下了希望的種子，
甲：我在心里高興的呼喊，我開(kāi)始讀書(shū)了!
乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞二年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的歌曲《讀書(shū)郎》。
甲：只有真正體驗(yàn)過(guò)，我們才知道生活的酸甜苦辣，只有真正嘗試過(guò)，我們才知道苦中有樂(lè)。
乙：只有我們付出，才會(huì)有更多的收獲和成長(zhǎng)。
請(qǐng)欣賞二年級(jí)3班演唱的歌曲《賣(mài)報(bào)歌》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為二年級(jí)評(píng)分。
甲：月亮在白蓮花般的云朵里穿行，晚風(fēng)吹來(lái)一陣陣快樂(lè)的歌聲，
乙：我們坐在高高的谷堆旁邊，聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情。
甲：這是一首多么韻味無(wú)窮的歌啊!它勾起了多少小朋友的美好回憶，
乙：請(qǐng)欣賞三年級(jí)3班帶來(lái)的歌曲《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事情》。
甲：我們來(lái)看二年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)1班的最后得分是分。二年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)2班的最后得分是分。二年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，二年級(jí)3班的最后得分是分。
甲：一路艱辛，多少烈士拋頭顱，
乙：一腔熱血，青山處處埋忠骨。
甲：天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍，
乙：那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。
下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》。
甲：一首好聽(tīng)的歌曲，總讓人尋味、讓人難忘，
乙：一首好聽(tīng)的歌曲，總能伴我們走過(guò)風(fēng)雨、走過(guò)輝煌。
甲：一曲《映山紅》喚起了我們多少幸福美好的回憶，
乙：讓我們?cè)俅胃惺苓@激奮人心的歌曲。
請(qǐng)欣賞三年級(jí)2班精彩的演唱《映山紅》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為三年級(jí)評(píng)分。
甲：紅星是趕走嚴(yán)寒的春風(fēng)，讓我們充滿力量，紅星是驅(qū)散黑夜的明燈，讓我們無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。
乙：閃閃的紅星，引領(lǐng)年少的我們繼往開(kāi)來(lái)，引領(lǐng)我們踏上新時(shí)代的征程。接下來(lái)請(qǐng)欣賞四年級(jí)2班為我們帶來(lái)的歌曲《紅星歌》。
乙：我們來(lái)看看三年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)3班的最后得分是分。三年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)1班的最后得分是分。三年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，三年級(jí)2班的最后得分是分。
甲：山高水深、叢林繁茂、缺衣少食、沒(méi)有彈藥，這些都不能把他們難倒，他們保衛(wèi)著祖國(guó)的土地，他們用血和肉筑成了新的長(zhǎng)城。
乙：他們就是英勇的游擊隊(duì)員。
請(qǐng)欣賞四年級(jí)3班的精彩演唱《游擊隊(duì)歌》。
甲：1942年，年僅13歲的王二小在反“掃蕩”中，故意把敵人引進(jìn)八路軍的埋伏圈，結(jié)果被敵人槍殺
乙：這首歌和少年英雄王二小被傳下來(lái)，影響了一代又一代的中國(guó)人，請(qǐng)欣賞四年級(jí)1班帶來(lái)的歌曲《歌唱二小放牛郎》
甲：請(qǐng)?jiān)u委為四年級(jí)評(píng)分
甲：革命戰(zhàn)爭(zhēng)是群眾的戰(zhàn)爭(zhēng)，只有動(dòng)員群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有依靠群眾才能進(jìn)行戰(zhàn)爭(zhēng)，只有大量消滅敵人，才能有效保存自己。
乙：各小組注意，你們各自為戰(zhàn)，打一槍換一個(gè)地方，開(kāi)火!
下面有請(qǐng)五年級(jí)2班演唱《地道戰(zhàn)》請(qǐng)欣賞。
甲：我們來(lái)看看四年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)2班的最后得分是分。四年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)3班的最后得分是分。四年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，四年級(jí)1班的最后得分是分。
甲：每一個(gè)小石頭都有著他們的夢(mèng)想，他們不說(shuō)話卻埋藏著對(duì)生活熱愛(ài)的千言萬(wàn)語(yǔ)，他們不高大，卻擁有著強(qiáng)勁的力量。
乙：做一顆小石頭吧，讓我們都用平凡來(lái)演繹出偉大的奇跡。
請(qǐng)欣賞五年級(jí)3班給大家?guī)?lái)的歌曲《雨花石》。
甲：我們有過(guò)苦難屈辱的歷史，日本帝國(guó)主義的鐵蹄曾踐踏蹂躪了我國(guó)的國(guó)土。
乙：如今又公然奪島挑釁，我們要給予有力的回?fù)?請(qǐng)欣賞五年級(jí)1班的歌曲《八路軍拉大栓》他道出了我中華兒女的心聲。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為五年級(jí)評(píng)分。
甲：夕陽(yáng)西下，紅霞滿天，槍聲已經(jīng)暫停，硝煙漸漸消退，勝利之后的小憩，是那樣的寧?kù)o與甘甜。
乙：此時(shí)此刻，微山湖也在聽(tīng)我們六年級(jí)1班歌唱《彈起我心愛(ài)的土琵琶》
請(qǐng)欣賞。
甲：我們來(lái)看看五年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)2班的最后得分是分。五年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)3班的最后得分是分。五年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，五年級(jí)1班的最后得分是分。
甲：黃河，你是中華民族的搖籃，黃河，你是中華民族的尊嚴(yán)，你是中華民族的生命之河，你是中華民族的.偉大巨人。
乙：聽(tīng)，風(fēng)在吼，馬在叫，九曲黃河正將萬(wàn)頃波濤凝聚成一首雄壯的戰(zhàn)歌?？?，山在動(dòng)，地在搖，四萬(wàn)萬(wàn)中華兒女正共同跳動(dòng)著一個(gè)強(qiáng)勁的脈搏。合：保衛(wèi)黃河!保衛(wèi)華北!保衛(wèi)全中國(guó)!
乙：請(qǐng)欣賞六年級(jí)2班為大家?guī)?lái)的紅色頌歌《保衛(wèi)黃河》。
甲：1937年7月7日，那一聲響徹世界的槍炮聲，讓我們的目光聚集到了800年歷史的盧溝橋。
乙：盧溝橋，獅子吼，宛平城頭浴血戰(zhàn)，中國(guó)人民意志堅(jiān)。
請(qǐng)欣賞六年級(jí)3班的歌曲《盧溝謠》。
甲：請(qǐng)?jiān)u委為六年級(jí)評(píng)分。
乙：我們來(lái)看看六年級(jí)1班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)1班的最后得分是分。六年級(jí)2班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)2班的最后得分是分。六年級(jí)3班的得分情況：去掉一個(gè)分分，去掉一個(gè)最低分分，六年級(jí)3班的最后得分是分。
甲：下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我們這次比賽做總結(jié)講話
乙：下面舉行頒獎(jiǎng)儀式
獲得本次大賽優(yōu)秀表演獎(jiǎng)的班級(jí)有：一年級(jí)1、2、3、4班
獲得本次大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第二名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：獲得本次大賽第一名的班級(jí)有：二年級(jí)班、三年級(jí)班、四年級(jí)班、五年級(jí)班、六年級(jí)班。
甲：請(qǐng)以上班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，大家歡迎!
乙：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們?cè)诒荣愔械耐怀霰憩F(xiàn)和取得的優(yōu)異成績(jī)表示祝賀!
甲：一首首歌，讓人心潮澎湃，
乙：一首首歌，讓人熱血沸騰。
甲：老師們，同學(xué)們，讓我們記住這個(gè)難忘的日子，
乙：展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯麗的青春風(fēng)景線!
甲：放眼未來(lái)，我們將用滿腔熱血書(shū)寫(xiě)河西中心小學(xué)美好的明天!
合：河西中心小學(xué)“慶元旦頌黨恩”合唱比賽現(xiàn)在結(jié)束。老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!
第二篇：合唱比賽主持詞
【開(kāi)場(chǎng)詞】
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
丙：各位來(lái)賓
乙：親愛(ài)的老師
丁：同學(xué)們，大家
合：上午好
甲：飛揚(yáng)的歌聲，唱響火紅的五月
乙：熟悉的旋律，演繹五月的激情
丙：我們用夢(mèng)想托起了金色的太陽(yáng)
?。何覀冇酶杪曌囗懥藠^進(jìn)的樂(lè)章
甲：為豐富中小學(xué)生校園文化生活，引導(dǎo)中小學(xué)生向真、向善、向美，展現(xiàn)中小學(xué)生朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌。
丙：今天我們歡聚在此，舉行實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)班級(jí)合唱比賽
乙：在這，我們要感謝在百忙之中親臨現(xiàn)場(chǎng)，蒞臨指導(dǎo)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、評(píng)委――
?。鹤屛覀円詿崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)
甲：讓我們的歌聲飄揚(yáng)在五月的春風(fēng)里
乙：讓我們的笑容盛開(kāi)在五月的鮮花中
丙：我宣布，“唱響五月激情實(shí)驗(yàn)”
?。簩?shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)――班級(jí)合唱聯(lián)賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始――
【中間串詞】
1、《讀書(shū)郎》
甲：我們都是小兒郎，背著書(shū)包上學(xué)堂，不怕風(fēng)吹，不怕太陽(yáng)曬，讀書(shū)學(xué)習(xí)做個(gè)祖國(guó)好榜樣
乙：首先，請(qǐng)欣賞一年級(jí)9班的小朋友演唱歌曲《讀書(shū)郎》，指揮牛藝斐，伴奏陳源，領(lǐng)唱孫啟澤等
2、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
丙：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望
丁：我們要用手中的彩筆，把祖國(guó)描繪得更加美麗
丙：請(qǐng)欣賞歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，選送班級(jí)一年級(jí)10班，指揮孫承麟，伴奏李佳琦，領(lǐng)唱吳佳晟等
3、《盧溝謠》
甲：“永定河出西山碧水環(huán)繞北京灣”，紅色五月，讓我們唱響經(jīng)典旋律，歌頌我們中華民族不朽精神
乙：接下來(lái)，請(qǐng)欣賞二年級(jí)7班選送歌曲《盧溝謠》，指揮馬雨欣，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱張尚宇，領(lǐng)讀周熙楨
4、《錦東校園文明歌》
甲：文明，是璀璨明珠的輝煌；是民族孕育的希望
乙：文明，又是一個(gè)學(xué)校進(jìn)步的象征。下面請(qǐng)欣賞由二年級(jí)2班，選送的歌曲《錦東校園文明歌》，指揮趙鴻婕，伴奏王志勇
5、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》
丙：接下來(lái)展示的班級(jí)是三年級(jí)1班，他們選送的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，指揮劉潔，伴奏王志勇
6、《盧溝謠》
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由二年級(jí)3班演唱的歌曲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，指揮王奕瑾，伴奏張曉宇
7、《我愛(ài)米蘭》
甲：老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香
乙：老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最后一根絲
甲：讓我們把真心的祝福獻(xiàn)給最敬愛(ài)的老師。請(qǐng)欣賞歌曲《我愛(ài)米蘭》，選送班級(jí)三年級(jí)6班，指揮王肅曉，伴奏張勝翠
8、《嘀哩嘀哩》
丙：春天，是繁花似錦的世界
丁：春天，是鶯歌燕舞的世界；接下來(lái)讓我們跟隨三年級(jí)2班同學(xué)走進(jìn)春天的旋律《嘀哩嘀哩》指揮趙藝澤
9、《盧溝謠》
甲：下面上場(chǎng)的是三年級(jí)8班，演唱曲目《盧溝謠》，指揮習(xí)浩然，鋼琴伴奏張曉宇，領(lǐng)唱郭寶奇，朗誦孫宇軒
10、《誡子書(shū)》
甲：有一封家書(shū)，講的是敬業(yè)奉獻(xiàn)、修身養(yǎng)性、治學(xué)做人
乙：有一封家書(shū)，說(shuō)盡了父對(duì)子的殷殷教誨、無(wú)限期望
甲：下面請(qǐng)欣賞歌曲《誡子書(shū)》，演唱班級(jí)4年級(jí)3班，指揮王新宇，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱王書(shū)涵，請(qǐng)欣賞――
11、《讓愛(ài)傳出去》
甲：讓愛(ài)灑滿人間，把愛(ài)傳給每一個(gè)人。
乙：接下來(lái)上場(chǎng)的是4年級(jí)1班，演唱曲目《讓愛(ài)傳出去》，指揮李瑞軒，鋼琴伴奏張曉宇老師。請(qǐng)欣賞――
12、《當(dāng)我們小的時(shí)候》
丙．下面請(qǐng)欣賞4年級(jí)2班，演唱曲目《當(dāng)我們小的時(shí)候》，指揮董曉藝，鋼琴伴奏遲冬芝，領(lǐng)唱屈昌樂(lè)。請(qǐng)欣賞――
13、《誡子書(shū)》
?。合旅嬲?qǐng)欣賞由四年級(jí)3班演唱的歌曲《誡子書(shū)》，指揮劉甜宇，伴奏張曉宇――
14、《青春舞曲》
甲：你說(shuō)，青春是一首詩(shī)，婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。
乙：我說(shuō)，青春是一幅畫(huà)，明亮絢麗。
甲：讓我們帶著青春的色彩，揮動(dòng)青春的手臂
乙：讓我們踏著青春的節(jié)拍，唱響青春的舞曲
甲：下面請(qǐng)欣賞《青春舞曲》，選送班級(jí)5年級(jí)3班，演唱指揮劉芯瑞，鋼琴伴奏石楊楊老師。
15、《共同長(zhǎng)大》
乙：我們是祖國(guó)的花朵，健康幸?？鞓?lè)成長(zhǎng)
甲：我們是祖國(guó)的明天，朝氣蓬勃共同長(zhǎng)大
乙：請(qǐng)欣賞歌曲《共同長(zhǎng)大》，演唱班級(jí)5年級(jí)1班，指揮宋雨桐，鋼琴伴奏石楊楊老師，領(lǐng)唱丁爾。請(qǐng)欣賞――
16、《土風(fēng)舞》
丙：下面上場(chǎng)的班級(jí)是五年級(jí)2班，演唱曲目《土風(fēng)舞》，指揮趙晴晴，鋼琴伴奏馬曉清，請(qǐng)欣賞――
17、《我們自己的歌》
甲：年輕的你，年輕的我，唱一曲我們自己的歌
乙：你的歌，我的歌，歌聲匯成歡樂(lè)的河
甲：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)《我們自己的歌》，選送班級(jí)五年級(jí)4班，指揮尹涵，鋼琴伴奏梁煒，請(qǐng)欣賞――
18、《轉(zhuǎn)圈圈》
?。航酉聛?lái)展示的班級(jí)五年級(jí)1班，他們演唱的歌曲《轉(zhuǎn)圈圈》，指揮陳靜雅，鋼琴伴奏馬曉清，請(qǐng)欣賞――
19、《媽媽格桑拉》
丙：媽媽是最親愛(ài)的人，媽媽是世界上最疼愛(ài)我們的人
丁：媽媽是我們的保護(hù)傘，她把一生奉獻(xiàn)給了自己的兒女，無(wú)怨無(wú)悔，
丙：下面，請(qǐng)欣賞歌曲《媽媽格桑拉》，演唱班級(jí)五年級(jí)2班，指揮焦翠平，指揮梁煒，領(lǐng)唱董新岳
20、《螃蟹歌》
甲：春風(fēng)拂柳，綠草盈野，美麗的江漢平原，泥土清新、芳香
乙：我們?cè)诖蟮厣献杂傻刈分?、嬉戲、逗趣，快?lè)成長(zhǎng)
甲：最后，請(qǐng)欣賞由實(shí)驗(yàn)學(xué)校校合唱隊(duì)演唱歌曲《螃蟹歌》，指揮陳源老師，鋼琴伴奏石楊楊。
【結(jié)束語(yǔ)】
甲：感謝以上班級(jí)的精彩展示。歡樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)的很快。
乙：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想；
丙：今天，我們用歌聲共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響；
?。撼懨利惿?；迎接希望與挑戰(zhàn)。
甲：我宣布：“唱響五月激情實(shí)驗(yàn)”實(shí)驗(yàn)學(xué)校藝術(shù)活動(dòng)――班級(jí)合唱聯(lián)賽
合：到此結(jié)束。
乙：謝謝各位嘉賓及評(píng)委的到來(lái)，再見(jiàn)。
?。涸僖?jiàn)
第三篇：校園合唱比賽主持詞
甲：剛才1002班合唱的歌曲《解放區(qū)的天》最后得分是，請(qǐng)?jiān)u委為1119班亮分。我們正在觀看的是湖北三峽高級(jí)技工學(xué)校夷陵路校區(qū)迎國(guó)慶紅歌合唱比賽，現(xiàn)在評(píng)委老師正在統(tǒng)計(jì)比賽結(jié)果，接下來(lái)請(qǐng)1001班丁盼盼同學(xué)丁盼盼為我們演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲《家鄉(xiāng)》，掌聲有請(qǐng)。
丙：謝謝丁盼盼同學(xué)的精彩表演，接下來(lái)我們的校園舞星董同學(xué)將給我們帶來(lái)一曲街舞，掌聲有請(qǐng)。
?。憾瑢W(xué)的表演真是太精彩了！1003班王昊同學(xué)王將我們獻(xiàn)上一曲《痛徹心扉》，掌聲歡迎！
乙：謝謝王同學(xué)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞男生小合唱《素顏》，
甲：現(xiàn)在最激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，經(jīng)過(guò)記分員老師的統(tǒng)計(jì)，比賽結(jié)果已見(jiàn)分曉。請(qǐng)劉建群校長(zhǎng)為我們宣布最終結(jié)果。
請(qǐng)楊校長(zhǎng)講話。
?。簝?yōu)美的歌聲，還在耳邊回蕩。
乙：熱鬧的場(chǎng)景，還在振奮我們的心靈！
甲：再優(yōu)美的詩(shī)篇抒發(fā)不了我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)戴
丙：再動(dòng)聽(tīng)的話語(yǔ)表達(dá)不完我們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)
?。鹤Ｔ肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)更加繁榮、更加富強(qiáng)
乙：祝愿明天更加美好、更加輝煌
甲：迎國(guó)慶紅歌合唱比賽到此結(jié)束。
合：謝謝大家的觀看，再見(jiàn)！
第四篇：校園合唱比賽主持詞
開(kāi)場(chǎng)：
男：尊敬的各位老師
女：親愛(ài)的同學(xué)們，大家
合：下午好!男：五月的陽(yáng)光紅似火，我們心潮澎湃，歡聚一堂;
女：五月的花兒艷如陽(yáng)，我們激情滿懷，縱情歌唱!
男：讓我們用激情凝聚團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)的正能量;
女：讓我們用歌聲唱響發(fā)展、復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)。
男：讓每首歌曲化作鮮花朵朵，裝扮我們的學(xué)校;
女：愿每句歌詞化作春雨綿綿，滋潤(rùn)我們的心田。
男：“踐行價(jià)值觀，放飛中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始。
女：下面介紹一下我們今天的評(píng)委老師們，他們是：
男：你有能力時(shí)，就做點(diǎn)大事;沒(méi)能力時(shí)，就做點(diǎn)小事;有權(quán)力，就做點(diǎn)好事;沒(méi)權(quán)力，就做點(diǎn)實(shí)事;你有余錢(qián)，就做點(diǎn)善事;這是給我們的寄語(yǔ)，請(qǐng)大家掌聲歡迎一號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)!他的參賽曲目是《寄語(yǔ)》。請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：下面請(qǐng)二號(hào)參賽班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《強(qiáng)軍戰(zhàn)歌》，請(qǐng)三號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
男：接下來(lái)上場(chǎng)的是三號(hào)班級(jí),他們的參賽曲目是《保衛(wèi)黃河》，請(qǐng)四號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
女：一號(hào)參賽班級(jí)的最終得分是，下面請(qǐng)四號(hào)班級(jí)上場(chǎng)，他們的參賽曲目是《精忠報(bào)國(guó)》，請(qǐng)五號(hào)班級(jí)做好準(zhǔn)備。
請(qǐng)校長(zhǎng)為同學(xué)們作大賽總結(jié)!
下面請(qǐng)政教處李主任宣讀比賽結(jié)果!
有請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)的班主任上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)!
結(jié)束語(yǔ)：
男：我們的歌聲代表著我們的夢(mèng)想，它在心底慢慢的發(fā)芽、生根。女：如果沒(méi)有辛勤汗水的揮灑和澆灌，如何能茁壯的成長(zhǎng)?男：讓我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想，去努力拼搏、實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!
女：讓我們用自己的行動(dòng)，去踐行核心價(jià)值觀，使祖國(guó)的明天更
加燦爛輝煌!
男：“踐行價(jià)值觀，放飛中國(guó)夢(mèng)”合唱比賽，到此結(jié)束!合：再見(jiàn)!
第五篇：校園合唱比賽主持詞
合：“青春風(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無(wú)限，越唱越響”。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師。
B：親愛(ài)的同學(xué)們。
合：大家晚上好。
A：在這柳絮飄飛、鮮花怒放的季節(jié)里，我們迎來(lái)了20xx年xx科技學(xué)校第七屆校園歌手大賽決賽。
B：本次活動(dòng)得到了我校領(lǐng)導(dǎo)及各部門(mén)的大力支持，在此請(qǐng)?jiān)试S我代表所有工作人員及參賽選手表示衷心的感謝！下面請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹出席本場(chǎng)比賽的評(píng)委老師。
他們分別是：朱丙文老師，孫寧老師，李金鑫教官，王琳老師，李全壘老師，張敏老師，王云霞老師，再次以熱烈的掌聲歡迎各位評(píng)委老師的到來(lái)。
A：校園歌手大賽作為我校豐富中職生校園文化生活的品牌活動(dòng)，至今已成功舉辦了六屆。
B：經(jīng)過(guò)預(yù)賽、復(fù)賽的激烈爭(zhēng)奪，此刻站在舞臺(tái)上的18位選手脫穎而出。就在今晚，他們將用動(dòng)人心弦的歌聲向我們展示他們的風(fēng)采。
A：就在今晚，讓我們放松心情，跟隨他們的步伐，享受一場(chǎng)音樂(lè)的盛宴。
A：好，請(qǐng)讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暁g送各位選手下臺(tái)準(zhǔn)備比賽（鼓掌）
B：比賽就要開(kāi)始了，下面我為大家宣讀評(píng)分規(guī)則：
A：下面我為大家宣讀本次比賽的獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：首先設(shè)有冠、亞、季軍各一名，十佳歌手十名，優(yōu)秀獎(jiǎng)名。
B：現(xiàn)在我宣布：20xx年XX科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無(wú)限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽，
合：正式開(kāi)始！
結(jié)束語(yǔ)：
A：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)。
B：熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩情懷不改的真切。
A：今天，我們用歌聲共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
B：今天，我們用歌聲共同挽起有愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的暢想。
A：現(xiàn)在我宣布20xx年XX科技學(xué)?！扒啻猴L(fēng)采，激情飛揚(yáng)；魅力無(wú)限，越唱越響”第七屆校園歌手大賽決賽到此結(jié)束，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的到來(lái)！
B：各位晚安。
第六篇：合唱比賽主持詞
老師們，同學(xué)們，上周，我校初一年級(jí)舉行了以“唱響主旋律，紅歌獻(xiàn)祖國(guó)”為主題的第五屆校園藝術(shù)節(jié)暨“12.9”大合唱比賽活動(dòng)。下面，由我來(lái)宣布獲獎(jiǎng)情況，根據(jù)以往的慣例，我們?cè)O(shè)置了兩項(xiàng)獎(jiǎng)勵(lì)：
第一項(xiàng)， 優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)：獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)的是：初一（6）班 柯xx
第二項(xiàng)，團(tuán)體大獎(jiǎng)
獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的分別是： 初一（11）班 初一（4）班
獲得三等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一（12）班 初一（9）班 初一（10）班 初一（1）班 初一（3）班
獲得二等獎(jiǎng)的班級(jí)分別是:初一（7）班 初一（6）班 初一（8）班
最后頒發(fā)的是一等獎(jiǎng)： 初一（5）班 初一（2）班
同學(xué)們，我們舉行一年一度的“12.9”大合唱比賽，這既是對(duì)逝去的先烈的緬懷與敬仰，同時(shí)，更多的是從前輩那里汲取奮斗的精神與力量。
青春的歲月在這里閃光，精彩的時(shí)光在這里徜徉。
今天，我們濟(jì)濟(jì)一堂，我們歌唱紅色經(jīng)典，歌唱民族音樂(lè)，我們歌唱天籟之音，歌唱和諧之美。我們陶醉在音樂(lè)的天堂，我們唱響明發(fā)濱江。我們唱出了自己的精氣神，我們唱出了我們班級(jí)的拼搏與昂揚(yáng)！
謝謝大家！
借此機(jī)會(huì)，我也謝謝我們的班主任、年級(jí)組長(zhǎng)近一段時(shí)間以來(lái)的辛勤付出，大力支持！謝謝我們所有同學(xué)的精心準(zhǔn)備、盡善盡美！
我們也把響亮的掌聲送給我們的班主任和我們同學(xué)自己！
