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第一篇:元旦晚會開場白主持詞
甲:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。燈光音響伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20xx年新年如約而至。
乙:新年拉近了我們成長的距離;
甲:新年染紅了我們快樂的生活;
乙:新年讓我們截取下了四季的片段;
甲:新年給了我們?nèi)松亩U想;
乙:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息;
甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光;
乙:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪;
甲:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;
乙:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄;
甲:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞;
乙:今天,我們激情滿懷、心潮澎湃;
甲:今天,我們送去我們的祝福;
乙:帶著祝愿、帶著囑托;
甲:埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅;
乙:看,陽光燦爛,那是新年絢麗的色彩;
甲:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律;
合:在詩與畫流動的佳節(jié)里我欲邀同來一起慶賀新年,XX公司XX年年會現(xiàn)在開始!
第二篇:元旦晚會開場白主持詞
A:尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo)
B:尊貴的各位來賓
C:親愛的同事們
D:親愛的朋友們
合:大家晚上好!
A:我是主持人xxx
B:我是主持人xxx
C:我是主持人xxx
D:我是主持人xxx
A:非常榮幸擔(dān)任本次年會的主持人。
B:非常榮幸站在xxx年會的舞臺。
C:很高興和大家一起歡度這個開心、輕松、美好的夜晚!
D:在這里恭祝大家:
合:身體健康、萬事如意!
A:辭舊歲,迎新春,我們迎來了――20xx年會。
第三篇:元旦晚會主持詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),
B:親愛的老師,同學(xué)們。
A:大家―
合:晚上好!
A:新的鐘聲,新的一年,
B:新的祝福,新的期待。
A:20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,
B:xxxx年的鐘聲即將敲響,回首往事,我們滿懷豪情。
A:展望未來,我們責(zé)任在肩,為了點燃一個斑讕的夢,讓我們共同撥亮新年的燭光,
B:讓燭光如故,興明永恒,送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言。
A:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞,
B:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛。
A:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn),
B:我們的祝福,飄在長風(fēng)里,如歌如夢――
A:xx市xx學(xué)校xxxx年元旦晚會現(xiàn)在,
合:正式開始!
串詞:
B:那么,接下來有請由xx班x位同學(xué)為我們帶來她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個人》。請xx班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
A:今日,我們歡聚,這是一年當(dāng)中最歡樂的時段,此時此刻,一樣的心情,一樣的歡喜,下面,有請xx為我們帶來《我們都一樣》,請xx班《我知道》準(zhǔn)備。
B:年輕,我們大膽去愛,愛過,我們懂得珍惜與堅守,不管愛還是不愛,我們都要知道,請xx、xx為我們演唱《我知道》,請xx班《老男孩》準(zhǔn)備。
A:一個月后,將有一批畢業(yè)生離開農(nóng)校,在嚴(yán)峻的社會中實現(xiàn)自己的夢想,下面有請xx同學(xué)為我們帶來他吉它彈唱的《老男孩》,請xx《請我跳舞》準(zhǔn)備。
B:欣賞了這么久的節(jié)目,大家就該也有點累了吧?今天我們安排了三個“有獎問答”環(huán)節(jié),主要是對國家助學(xué)金的問題進行問答,我來提問,點到的同學(xué)上臺現(xiàn)場作答,不允許帶答案上臺,答錯或答不完整的同學(xué)沒有獎品,答對的同學(xué)會獲得獎品一份。
A:讓舞蹈點燃寒冷的冬日,讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情,讓xx的《請我跳舞》點燃這寒冷的季節(jié)。請xx班《如果愛下去》準(zhǔn)備。
B:如果就這樣愛下去,我們,會怎樣呢?下面請欣賞xx為我們帶來的《如果愛下去》,請xx班爵士舞準(zhǔn)備。
A:生命的魅力在這里揮灑,青春的風(fēng)采在這里綻放,請xx班《白月光》準(zhǔn)備。
B:回憶是一種美妙的東西,充滿著過昔往事的歡喜與憂愁,惹人遐思,引人懷念。下面,請欣賞xx的'《白月光》,請xx班《會呼吸的痛》準(zhǔn)備。
B:欣賞完精彩的歌舞,下面再來進行“問答有獎”的第二個個環(huán)節(jié),“我問你答”。
A:悠揚的歌聲,盡情展示青春的活力,接下來請聆聽xx同學(xué)演唱《會呼吸的痛》,請xx班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
B:風(fēng)景秀麗的西雙版納,伴著悠揚的葫蘆絲,讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請欣賞xxx帶來的舞蹈《月光下的鳳尾竹》,請xx班《你那么愛她》準(zhǔn)備。
A:直到愛消失,才懂得珍惜身邊每個美好風(fēng)景,只是她早已離去,滿滿的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致,讓我們再次傾聽xx的心聲《你那么愛她》,請街舞《非誠勿擾》準(zhǔn)備。
A:美好的時光往往是短暫的,在最后一個節(jié)目開場前,繼續(xù)我們的“有獎問答”的第三個環(huán)節(jié)。
B:一個眼神,一個動作,一樣能傳遞出青春的活力,現(xiàn)在請欣賞晚會的最后一個節(jié)目,由xxx等同學(xué)為大家?guī)淼慕治琛?/p>
結(jié)束語:
A:今宵難忘,難忘今宵,愿雨中有我們的收獲,雨中傳來捷報,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,
B:今天的晚會到此就要和大家說再見了,但是我們的祝福不斷,我們的祈禱不斷。
A:祝福我們國家更加繁榮昌盛,祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥,
B:祝福我們的老師在新的一年里,工作順利,家庭幸福,祝福我們的同學(xué),學(xué)習(xí)進步,再創(chuàng)佳跡!
A:老師們,
B:同學(xué)們。
A:新的一年讓我們攜手同行,
合:奔向成功。
A:xx市xx學(xué)校元旦文藝晚會到此,
合:圓滿結(jié)束!
第四篇:元旦晚會主持詞帶開場白
甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:親愛的教師、同學(xué)們
合:大家新年好
甲:新的鐘聲
乙:新的一年
甲:新的祝福
乙:新的期盼
甲:__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
乙:__年的鐘聲即將敲響
甲:回首往事,我們滿懷豪情
乙:展望未來,我們重任在肩
甲:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言
乙:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲:我的祝福飄在長風(fēng)里,如歌如夢
乙:我的祈禱飄在雪花中,如詩入畫
甲:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰
乙:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華
甲:在這笑聲與歌聲匯成的海洋
乙:在這永恒與溫馨筑就的圣地
合:我們歡聚在一齊
甲:讓我們手牽手
乙:讓我們肩并肩
甲:讓我們跳起來
乙:讓我們唱起來
甲:歌唱春天
乙:歌唱未來
合:歌唱我們完美的明天,__年元旦晚會此刻開始
甲:出席這天晚會的領(lǐng)導(dǎo)有:
乙:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來!
甲:我們首先進行__年數(shù)學(xué)競賽頒獎儀式,有請中心學(xué)校校長宣布獲獎名單,大家歡迎!
乙:下頭請念到名字的獲獎學(xué)生上臺領(lǐng)獎(5人一組),有請為獲獎學(xué)生頒獎,大家歡迎!
甲:讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀獲獎的學(xué)生們!
乙:下頭為獲獎的指導(dǎo)教師頒獎,請念到名字的指導(dǎo)教師上臺領(lǐng)獎(5人一組),有請臺上的五位領(lǐng)導(dǎo)為他們頒獎。
甲:讓我們以熱烈的掌聲祝賀各位指導(dǎo)教師!多謝各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙:紅紅的燈籠掛起來
甲:紅紅的春聯(lián)貼起來
乙:紅紅的獅子舞起來
甲:春節(jié)是我國最隆重的節(jié)日,在熱熱鬧鬧、團團圓圓的節(jié)日里,請欣賞由平達中心小學(xué)為我們帶來的大型舞蹈《過年啦》,掌聲有請!
甲:歡快的旋律就象我們歡樂的童年一樣,讓人聽到音樂就想到童年歡樂的時光,接下來,麥寨小學(xué)為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》,請欣賞!
乙:玩,是孩子的天性,玩出藝術(shù),玩出美麗,才是真本事,此刻有請麥寨小學(xué)表演《玩美》。
甲:這天是個好日子,心想的事兒都能成
乙:明天是個好日子,打開了家門咱迎春風(fēng)
甲:請欣賞平安小學(xué)舞蹈《好日子》
甲:我國幅員遼闊,歷史悠久,民族眾多,文化底蘊深厚,是一座地名文化資源的寶庫。
乙:那么當(dāng)中國文化與世界文化碰撞又會產(chǎn)生怎樣的火花呢請欣賞平安小學(xué)小品《地名學(xué)》。
乙:讓我們插上夢想的翅膀,飛的更高、更遠(yuǎn),請欣賞平安小學(xué)教師帶來的獨唱《飛》,大家歡迎!
甲:陽光明媚的假日,約幾個好朋友,一齊到郊外走走,你必須會有意外的收獲。請欣賞新中寨小學(xué)帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
乙:記得在汶川地震時,一位舞蹈教師失去了雙腿,可是她并沒有放下,而是堅持著,她的《鼓舞》感動了成千上萬的人,下頭請欣賞新中寨小學(xué)表演的《不如跳舞》。
甲:靜靜的深夜群星在閃耀,教師的房間徹夜明亮。
乙:每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。
甲:啊,每當(dāng)想起你您,敬愛的好教師,一陣陣暖流心中激蕩。
乙:請欣賞橄欖寨小學(xué)帶來的獨唱《每當(dāng)我輕輕走過教師窗前》。
甲:下頭請欣賞章賽小學(xué)舞蹈《運動寶貝之歌》。
乙:把憂傷與別人分享,能夠分掉一半的憂傷,把歡樂和別人分享,我們將得到雙倍的歡樂。下頭就讓我們共同分享歡樂,請欣賞安慶小學(xué)舞蹈《歡樂天使》,掌聲有請!
甲:青春能使我們飛揚,用我們青春的節(jié)拍跟著音樂一齊舞動吧,請欣賞段家壩小學(xué)舞蹈《節(jié)拍》。
乙:太陽在照耀,星星在閃爍,鳥兒在飛翔,花兒在唱歌,未來在召喚。請欣賞深圳電信期望小學(xué)的舞蹈《星星在閃爍》。
甲:竹林中,隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲,淡淡悠揚;竹林深處,隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
乙:傣家小伙在竹林吹起葫蘆,優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓
里,溫柔的傳進姑娘的耳朵里。
甲:多么優(yōu)美的意境,多么動人的感情。
乙:接下來,讓我們跟隨安樂小學(xué)優(yōu)美輕柔的舞步,一齊走進那詩情畫意的《竹林深處》。
甲:中國瓷器,舉世聞名。小小青花瓷,濃縮著中國傳統(tǒng)文化藝術(shù)?!昂熗獍沤度求E雨,門環(huán)惹銅綠”,一首《青花瓷》,為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn),請欣賞中學(xué)為我們帶來的舞蹈《青花瓷》。
乙:有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的舞蹈串燒。下頭有請中學(xué)帶來的舞蹈串燒。
甲:教師是慈祥的媽媽,學(xué)校是溫暖的家園。我們愛教師,我們愛學(xué)校。
乙:我們的教師,有媽媽般的溫柔;我們的教師,更有母愛的偉大。
甲:請欣賞由幼兒園選送的師生舞蹈《教師親,媽媽親》。
乙:讓所有未來的日子一齊來吧
甲:讓我編織你們,用青春的金線
乙:讓我編織你們,用燃燒的信念
甲:編成絢麗的歲月
乙:編成遐思的年華
合:所有的日子都去吧,生活中我歡樂地向前甲:讓我說一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮乙:讓過去的日子如水流,讓將來的日子如拂曉甲:愿雨里有你的收獲,
乙:愿風(fēng)中傳你的捷報
甲:陽光中我為你祝福
乙:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
合:親愛的教師、同學(xué)們
合:再見
第五篇:元旦晚會開場白主持詞
(女)親愛的各位來賓,各位朋友
(男)尊敬的傅生及各位親愛的同事們:
(合)大家晚上好!
(男)我是主持人xx
(女)我是主持人xx
(男)爆竹聲聲春訊早,桃符處處歲時新;
(女)春風(fēng)舞動門前柳,喜雨催開苑里花。
(男)當(dāng)舊的日歷被一頁頁翻起,歷史的時鐘已指向20xx,在這辭舊歲,迎新春的美好時刻,大家歡聚一堂,迎來了xx年晚會。
(女)20xx是不平凡的一年,大家遇到的困難比預(yù)料的多,取得的成績比預(yù)計的大,這其中飽含了xx全體同仁的心血,智慧和功勞,今晚大家在這里歡聚一堂,喜慶昨日的業(yè)績,展望公司的美好未來!
(男)回首往昔,路雖然曲折,但是你我并沒有抱怨,風(fēng)雨中的腳步匆匆,大家都交上了一份滿意的答卷,牛年對于大家每一個人來說都難以忘懷,她給予了大家希望、收獲,更重要的是給予了大家成長的經(jīng)歷。
(女)展望未來,一年勝似一年景,迎來美好明天,每一個成績都意味著下一次前方的路上,一定會有新的飛越,大家堅信:在公司總經(jīng)理xx的領(lǐng)導(dǎo)下,公司的事業(yè)一定能蒸蒸日上,她的明天將更加美好。