千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《幼兒園孩子才藝展示主持詞(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《幼兒園孩子才藝展示主持詞(合集)》。

第一篇：幼兒園活動(dòng)主持詞

甲：尊敬的各位老師，

乙：親愛的爺爺奶奶，

丙：親愛的爸爸媽媽，

?。河H愛的小朋友們，

合：大家下午好！

師：在這歡樂美好的日子里，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問候，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過去，火紅火紅的六月就在眼前，

乙：沐浴著和風(fēng)麗日，我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

丙：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

?。涸谶@歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂！

師：或許您工作很忙，或許您家事很多，但工作也好，家事也罷，都是給我們的孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境，既然來了，就放下心中的繁，放飛還未實(shí)現(xiàn)的童年夙愿，與我們的孩子一起，過一個(gè)快樂的六一。

甲：看，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們百慧幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

?。盒∨笥褌?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目

師：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

甲：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱，

乙：用活潑的旋律，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

丙：今天，就讓我們一起盡情跳舞！

丁：讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師：在節(jié)目開始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎園長(zhǎng)致歡迎辭！大家掌聲歡迎！

甲：童年的時(shí)光是快樂的，童年的`笑臉是純真的，雖然我們每個(gè)人的經(jīng)歷不同，但美好的回憶總是甜蜜的，請(qǐng)欣賞舞蹈《喜樂年華》，表演者大班蘇杭、李彤等小朋友。

乙：小班是我園中最小的班級(jí)，昨天還怯生生地躲在媽媽的身后，今天他們似乎長(zhǎng)大了，這不，非要給我們表演節(jié)目呢。請(qǐng)欣賞小班同學(xué)表演的節(jié)目《我上幼兒園》。

丙：《三字經(jīng)》能讓孩子早早知道中華文化的源源流長(zhǎng)和深厚的文化基礎(chǔ)，能激勵(lì)學(xué)習(xí)教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍酉聛碚?qǐng)欣賞小班同學(xué)的《三字經(jīng)背誦》。

師：家長(zhǎng)朋友們，無論您從事怎樣的工作，您的職位有多高，此時(shí)，從剛才的節(jié)目中，特別是您孩子的表演中，或許喚起自己童年美好的回憶，回憶是幸福的，甜蜜的，也正因?yàn)槿绱?，?qǐng)趁著這樣和諧的氛圍，這樣美好的時(shí)光，讓我們也來體會(huì)一下童年的快樂。下面是家園互動(dòng)《看誰走的快》。請(qǐng)參加活動(dòng)的家長(zhǎng)上臺(tái)。我來講一下游戲規(guī)則：把自己孩子的腳放在自己的腳上，從舞臺(tái)的一邊走到另一邊，然后原路返回。先回到原地的家庭為獲勝家庭。

（活動(dòng)結(jié)束時(shí)，采訪一位家長(zhǎng)，請(qǐng)他說說此時(shí)的感受）您說地太好了，謝謝您的參與。今天我們還特地請(qǐng)了一位我們學(xué)生的家長(zhǎng)，作為我們今天的特邀嘉賓，有請(qǐng)刁AD的家長(zhǎng)講話。（家長(zhǎng)講完后，主持人講：謝謝您對(duì)我們幼兒園工作的理解和支持，謝謝！）請(qǐng)欣賞下一個(gè)節(jié)目。舞蹈《SUPPER STAR》表演者：中班小朋友

?。禾?yáng)當(dāng)空照，放射七彩光芒，花兒對(duì)我笑，點(diǎn)綴多彩生活，看下面這們粉刷匠，匠心獨(dú)運(yùn)，用勤勞的雙手，刷出彩色的夢(mèng)，請(qǐng)欣賞大班王子涵、朱一帆的演唱《粉刷匠》。

甲：咱們光忙著看節(jié)目了，人家中班的小朋友正在拔蘿卜呢，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》。

乙：謝謝中班的小朋友，拔蘿卜也累了，你們趕快休息一下，一起來欣賞學(xué)前班帶來的舞蹈《嘻唰唰》。

丙：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)，我們感謝父母老師的養(yǎng)育和教誨，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《感恩的心》。

師：小時(shí)候，希望就像一棵棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里，后來，希望就是一張獎(jiǎng)狀，捧在手里，樂在心間。將來，希望會(huì)是什么呢？請(qǐng)欣賞大班小朋友為我們表演的舞蹈《希望》。

?。褐腥A武術(shù)，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，可強(qiáng)身健體，也可陶冶情操，請(qǐng)欣賞武術(shù)表演《中國(guó)功夫》，表演者：學(xué)前班小朋友。

甲：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望，祖國(guó)是我們共同的媽媽，請(qǐng)欣賞學(xué)前班刁AD小朋友的歌曲《大中國(guó)》。

師：接下來，我們來玩一個(gè)小游戲《看哪家剩得氣球多》，大家一起來輕松一下。這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的：每個(gè)家庭有十個(gè)氣球，去踩別人氣球的同時(shí)保護(hù)自己的氣球，看哪家剩得氣球最多。

乙：學(xué)前班的小朋友，快畢業(yè)了，坐坐自己曾經(jīng)熟悉的座位，看看與自己朝夕相處的老師，真有點(diǎn)依依不舍，請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》，表演者：學(xué)前班張、張淼。

丙：學(xué)前班的小朋友，他們都是可愛的精靈，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢？請(qǐng)欣賞學(xué)前班劉玉、朱宇飛等小朋友表演的時(shí)裝表演。

?。何覀冇變簣@就一個(gè)家，溫馨、和諧，在這里，老師愛孩子，孩子愛老師，就像是一家人，請(qǐng)欣賞手語(yǔ)勵(lì)志操《相親相愛一家人》

結(jié)束語(yǔ)

師：敬愛的老師，尊敬的爸爸媽媽們，親愛的同學(xué)們

甲：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙：有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

丁：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲：不管怎樣，春天孕育著未來，

乙：無論如何，少年憧憬著希望。

丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

甲：托起閃亮的金星，未來靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

丙：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn)；

?。悍叛畚磥?，我們背負(fù)父母的希望，聽得更多，走得更穩(wěn)。

師：想信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來證明，“我們能做得更好”！xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束，謝謝觀賞！

第二篇：幼兒園活動(dòng)主持詞

合：各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們，大家好!

女：今天，我們相約這里，共同歡慶新春佳節(jié)的到來;

男：今天，我們相約這里，享受緣分帶給我們的歡樂;

女：今天，我們相約這里，一起用心來感受我們的真誠(chéng);

男：今天，我們相約這里，敞開你的心扉，釋放您的激情!

女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷，關(guān)心，關(guān)愛，因?yàn)楱D―

合：我們是相親相愛的一家人!

男：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長(zhǎng)和蔡主任上臺(tái)為今天的迎新聯(lián)歡會(huì)拉開序幕，讓我們一起倒計(jì)時(shí)：

合：五、四、三、二、一!(氣球破，相親相愛條幅出)

女：相親相愛是今晚迎新聯(lián)歡會(huì)的主題!

男：代表我們實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師們、家長(zhǎng)們、孩子們，我們是相親相愛的一家人!

女：我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個(gè)方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心，一直最有默契!請(qǐng)你相信我們這份感情值得感激!

1、小一班：家庭《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來跳集體舞)

男：如果感到幸福你就拍拍手，有請(qǐng)小一班家庭帶來《幸福拍手歌》(家長(zhǎng)邀請(qǐng)大家一起來跳集體舞)

男：真的好象回到童年了，一只勇敢的青蛙，很聰明他比老虎和狐貍都厲害，這不是吹牛，不信我們來看看中一班家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個(gè)話筒)。

3、大一班：小朋友歌舞《不想長(zhǎng)大》

女：小朋友們你們最喜歡故事里的.誰啊?真是一只勇敢的青蛙，童年真的好快樂，我一點(diǎn)兒都不想長(zhǎng)大，長(zhǎng)大后的世界就沒童話了。

男：不能誤導(dǎo)啊，我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長(zhǎng)，長(zhǎng)大后會(huì)有更多美麗的童話等待著你們，大一班：小朋友帶來的的歌舞《不想長(zhǎng)大》。

4、退休教師歌曲演唱：《八榮八恥人人需知》。

男：讓孩子們擁有快樂!

女：各位家長(zhǎng)、老師、小朋友們!

男：讓我們記住今天，

女：讓我們期待明天，

男：相親相愛迎新聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，

女：讓我們明年再相會(huì)!

合：恭祝大家新年快樂，合家幸福!

女：我們感恩生活，在這里，我們感受到彼此關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛，因?yàn)楱D―

合：我們是相親相愛的一家人!

第三篇：幼兒園文藝演出主持詞

一、開場(chǎng)篇

甲：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)

乙：敬愛的老師們

丙：親愛的同學(xué)們

合：大家下午好！

甲：我是xx

乙：我是xx

丙：我是xx

?。何沂莤x

甲：今天是個(gè)特別的日子

乙：是個(gè)難忘的日子

丙：也是個(gè)幸福的日子

?。焊莻€(gè)值得紀(jì)念的日子

甲：今天，我們歡聚一堂，隆重舉行xx市xx小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮

乙：首先，請(qǐng)?jiān)试S我介紹今天出席畢業(yè)典禮的嘉賓：他們分別是xx和我們朝夕相處的所有畢業(yè)班老師。

丙：讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎。

?。含F(xiàn)在我宣布，xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始。

二、回顧篇

回顧成長(zhǎng)

甲：我們?cè)诩议L(zhǎng)的悉心呵護(hù)下，茁壯成長(zhǎng)！

乙：我們?cè)谀感５南ば年P(guān)懷下，健康成長(zhǎng)！

丙：我們?cè)诶蠋煹南ば慕虒?dǎo)下，幸福成長(zhǎng)！

丁：我們?cè)谕瑢W(xué)的愛心幫助下，快樂成長(zhǎng)！

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望。

乙：敬愛的師長(zhǎng)，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

丙：可愛的同學(xué)們，我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求！

合：讓我們心懷感恩，真誠(chéng)地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學(xué)，感謝關(guān)心我們，幫助我們，支持我們的所有的人！謝謝你們！

三、獎(jiǎng)勵(lì)篇

甲：六年的小學(xué)生活今天就結(jié)束，這是我們?nèi)松幸粔K重要的里程碑。

乙：它既是一個(gè)句號(hào)，也是我們?nèi)松局械囊粋€(gè)逗號(hào)。

丙：下面有請(qǐng)xx宣讀畢業(yè)生名單。

?。褐x謝xx，下面有請(qǐng)xx宣讀我們部分同學(xué)的榮譽(yù)。

丙：下面，我代表所有的畢業(yè)生表達(dá)我們的決心：我們一定會(huì)以此為起點(diǎn)，牢記“守恒立美健康”的校訓(xùn)，珍惜現(xiàn)在，把握當(dāng)下，走向更輝煌、更燦爛的明天！

四、感恩

甲：因?yàn)橛心?，今天的我們，長(zhǎng)大了，畢業(yè)了。

乙：因?yàn)橛心?，今天的我們學(xué)會(huì)了許多知識(shí)，掌握了許多本領(lǐng)。

丙：因?yàn)橛心?，今天的我們擁有了難忘的六年。

?。焊兄x有你，有請(qǐng)xx位畢業(yè)班老師上臺(tái)。

甲：有請(qǐng)xx班老師送上祝福。感謝老師們意味深長(zhǎng)、熱情洋溢的話語(yǔ)！

乙：有請(qǐng)xx班老師送上祝福。感謝一路有你，我們會(huì)深深地記得！

丙：有請(qǐng)xx班老師送上祝福。老師的寄語(yǔ)鼓勵(lì)著我們走向更好更高的目標(biāo)！

?。河姓?qǐng)xx班老師送上祝福。我相信，大家一定不辜負(fù)你們的殷切期望。

甲：謝謝老師們！讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡曄蛩麄儽硎旧钌畹母兄x！

乙：下面就讓我們用笑容、

丙：用歌聲

?。河眯袆?dòng)

合：來盡情享受畢業(yè)午會(huì)吧！

五、娛樂篇

丙：音樂星光，樣樣都浪漫；煩惱憂愁，都與我無關(guān)，這是我們的童年寫照。下面請(qǐng)欣賞由xx班xx等人帶來的舞蹈《青蘋果樂園》，讓我們一起重溫經(jīng)典。

乙：六年前，我們帶著稚氣，睜著一雙雙好奇的眼睛，投入到學(xué)校的懷抱，老師家訪也是常有的事，這一幅幅畫面如在眼前，下面請(qǐng)欣賞由xx班xx帶來的小品《老師來家訪》。

甲：六年前，我們總期待著好運(yùn)的來臨，期待著夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)，期待著明天會(huì)更好，有請(qǐng)xx班xx等同學(xué)帶來女生小合唱《夏日的期待》掌聲有請(qǐng)！

丙：老師說過：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！比绾巫屆刻?、每小時(shí)、每分鐘都過得有意義，讓每一秒鐘都成為我們創(chuàng)造輝煌人生的基石！下面請(qǐng)欣賞由xx班xx帶來的相聲《珍惜時(shí)間》。

?。合氡卮蠹叶伎催^光影星播客吧？（學(xué)生答：“是”）今天，有兩位同學(xué)給大家?guī)淼氖窍嗦暋豆庥靶虏タ汀?，祝大家笑口常開！想不想聽？（學(xué)生答：“想”）有請(qǐng)xx班xx同學(xué)，大家歡迎！

?。褐x謝兩位同學(xué)的表演！電影總是能帶給我們笑聲、帶給我們歡樂，還能帶我們穿越呢，瞧：一群身著古裝的女孩來了，請(qǐng)欣賞xx班xx等同學(xué)帶來的舞蹈《牽絲戲》。

甲：悠悠球是一項(xiàng)風(fēng)靡全球的運(yùn)動(dòng)，抖空竹是中華民族古老運(yùn)動(dòng)之一，兩者合在一起表演，會(huì)有怎樣的'精彩呢？大家拭目以待，有請(qǐng)xx班xx等同學(xué)帶來的《花式悠悠球和抖空竹》表演，大家歡迎！

甲：六月是我們的畢業(yè)季，也是我們的收獲季，收獲讓人喜悅，下面請(qǐng)欣賞展示的是同學(xué)們的樂器才藝，先請(qǐng)xx班xx同學(xué)小提琴演奏曲《豐收漁歌》，大家歡迎！

乙：琴聲婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，xx班的xx也不甘落后，帶來了帥氣的吉他，請(qǐng)欣賞獨(dú)奏《奇跡的山》，大家歡迎！

乙：琴聲和歌聲永遠(yuǎn)是相得益彰，這不xx班xx等同學(xué)也躍躍欲試呢，請(qǐng)欣賞他們帶來的歌曲串燒。大家歡迎！

?。航裉斓漠厴I(yè)典禮即將進(jìn)入尾聲，同學(xué)六年馬上就要分開了，肯定有許多不舍，但是我相信有緣我們還會(huì)再次相見，請(qǐng)xx班的xx同學(xué)帶來一首《see you again》。

丙：六年風(fēng)雨，是記刻在樹干中心的一圈圈年輪，六年寒窗，是銘記在學(xué)子中的一次次磨礪。時(shí)光荏苒，六年了，我們也終于畢業(yè)了。讓我們細(xì)細(xì)聆聽由xx班xx吉他伴奏，xx等人改編《十年》歌詞并合唱的《六年》。

六、宣布活動(dòng)結(jié)束

甲：小學(xué)生活已成過去，我們心中留戀不已。

乙：光明前程呈現(xiàn)眼前，美好記憶銘刻心里。

丙：讓我們滿載著母校和老師的殷切希望，

丁：讓我們插上理想的翅膀，

合：向著美好燦爛的明天，出發(fā)！

合：讓我們?cè)谝磺苋A健的《朋友》中結(jié)束今天的活動(dòng)。

第四篇：幼兒園主持詞

一、宣讀會(huì)場(chǎng)秩序

親愛的家長(zhǎng)朋友們大家好，歡迎走進(jìn)大風(fēng)車幼兒園“愛我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝匯演活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，在活動(dòng)開始前請(qǐng)注意一下幾點(diǎn)：

1、請(qǐng)到場(chǎng)的家長(zhǎng)，到簽到處進(jìn)行簽到。凡是進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)的家長(zhǎng)朋友們請(qǐng)到簽到處領(lǐng)取入場(chǎng)券即可有機(jī)會(huì)參與幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤。贏得大獎(jiǎng)

2、簽到完畢了家長(zhǎng)請(qǐng)就坐在我們家長(zhǎng)區(qū)域內(nèi)，特別是攝像機(jī)前方的家長(zhǎng)一定不要站立避免影響拍攝效果

3、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定不要到班級(jí)內(nèi)探望自己的孩子，并且在孩子表演的過程中一定不要與孩子打招呼，避免影響孩子們的情緒

4、請(qǐng)帶孩子的家長(zhǎng)一定要注意孩子的安全問題。

5、為了孩子的安全，請(qǐng)各位家長(zhǎng)不要中途接孩子，活動(dòng)整個(gè)結(jié)束后在統(tǒng)一到各班級(jí)內(nèi)接孩子。

6、請(qǐng)各位家長(zhǎng)一定要時(shí)刻準(zhǔn)備好自己的掌聲為我們的孩子們加油鼓勁！

希望大家能夠遵守以上幾點(diǎn)，給孩子們樹立一個(gè)良好的榜樣！讓我們一同陪伴孩子度過一個(gè)美好而有意義的六一兒童節(jié)！感謝每一位家長(zhǎng)的配合，謝謝大家！我們的活動(dòng)將在分鐘后正式開始

（親愛的家長(zhǎng)朋友讓我們一起倒數(shù)5個(gè)數(shù)，共同迎來“大風(fēng)車幼兒園愛我中華共筑中國(guó)夢(mèng)”大型文藝匯演。讓我們一起倒數(shù)五個(gè)數(shù)

二、開場(chǎng)舞《快樂童年》

三、開場(chǎng)詞：（A、B為老師，C、D為孩子）

A:尊敬的各位來賓

B:親愛的老師，小朋友們，大家 合：晚上好！

A: 快樂的節(jié)日美麗的夢(mèng)想，每一個(gè)童年就像鮮花一樣綻放 B: 快樂的節(jié)日偉大的理想，每一個(gè)童年就像彩虹一樣炫麗 C: 快樂的節(jié)日多姿的歷程，每一孩子都是祖國(guó)的棟梁 D: 快樂的節(jié)日幸福的成長(zhǎng)，每一個(gè)孩子都是祖國(guó)的希望

A: 小朋友們,今天是六一兒童節(jié)，讓我們一起迎接快樂的節(jié)日 B: 從小學(xué)習(xí)做人，我們是新時(shí)代的兒童 C: 從小學(xué)習(xí)勵(lì)志，我們是祖國(guó)的孩子

D: 從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造，我們要愛我中華共筑中國(guó)夢(mèng)

A: 今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的'敬意！ B: 讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！ C: 我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！

D: 我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年！

A：大風(fēng)車幼兒園20xx年“愛我中華，共筑中國(guó)夢(mèng)”六一文藝匯演

合：現(xiàn)在開始！

四、園長(zhǎng)講話 B: 今天我們相聚大風(fēng)車幼兒園共同慶祝，屬于孩子的節(jié)日，六一國(guó)際兒童節(jié)。在今天的日子里，讓我們一起來聆聽園長(zhǎng)媽媽高園長(zhǎng)對(duì)孩子們的祝福和期許 合：掌聲有請(qǐng)

五、節(jié)目+幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

1.打擊樂《紅星閃閃》

A:紅歌，是一種記憶的回放，每當(dāng)唱響紅歌時(shí)，總能喚起人們對(duì)歷史的回憶，對(duì)革命的敬仰，對(duì)英雄的崇拜，對(duì)生活的熱愛，對(duì)未來的向往！讓我們踏著大國(guó)的腳印，聽著歷史的音符，重拾紅色的記憶，讓我們回望那如歌的歲月，聆聽《紅星閃閃》帶給我們的震撼。

2.舞蹈《十一點(diǎn)半》

B: 我不挑食，我不浪費(fèi)，爭(zhēng)做“光盤”小寶貝，這群可愛的孩子們通過洗手、整隊(duì)、吃飯等一系列動(dòng)作，展現(xiàn)了幼兒在園午餐時(shí)的情景，請(qǐng)欣賞苗一班舞蹈《十一點(diǎn)半》。 3.舞蹈《萌萌噠》

A:一群萌萌噠的小天使們，你們那肉嘟嘟的小臉，稚嫩的話語(yǔ)，萌萌的表情真的可愛極了！有請(qǐng)芽二班的小朋友們?yōu)槲覀儙淼奈璧浮睹让葒}》

4.拉丁舞《動(dòng)感精靈》

B: 奔放、動(dòng)感的拉丁舞深受孩子的喜歡，下面請(qǐng)欣賞我們拉丁舞初級(jí)班的小朋友帶來的舞蹈《動(dòng)感精靈》。

5.蔬菜時(shí)裝秀《感覺自己萌萌噠》

A:大家都知道我們每天吃到的可口菜肴都是出現(xiàn)在我們的廚房、餐桌，我們也知道多吃蔬菜有營(yíng)養(yǎng)，今天我們將這些蔬菜做成了

漂亮的服裝，就是為了提倡大家多吃蔬菜，請(qǐng)看朵朵班小朋友帶來的《蔬菜時(shí)裝秀》。

6.舞蹈《吹泡泡》

B: 小時(shí)候我們都喜歡玩吹泡泡的游戲，一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的泡泡就像是我們的夢(mèng)想，總有一天我們要把這夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)，請(qǐng)欣賞《五彩泡泡》。

7.說唱《老爸老爸》

A:爸爸在我們小朋友的心中永遠(yuǎn)都是最可敬、最嚴(yán)厲、最慈愛、最威嚴(yán)的那么一個(gè)人，其實(shí)爸爸沒有好壞之分，都希望自己的孩子能懂事，并給于我們無盡的愛，接下來請(qǐng)看爸爸在我們小朋友心中到底是什么樣子的。

8.民族小班組《青蛙最偉大》

A:青蛙是我們?nèi)祟惖呐笥?，我們每一個(gè)人都應(yīng)該保護(hù)它，下面是民族舞初級(jí)班的小朋友帶來的舞蹈《青蛙最偉大》。

9.舞蹈《低碳貝貝》

B: 地球是我們的媽媽，是我們賴以生存的唯一家園，保護(hù)地球就是保護(hù)我們的生命，倡導(dǎo)低碳生活，保護(hù)綠色家園，讓我們的小手，拉起身邊的大手共同走進(jìn)環(huán)保新時(shí)代。下面請(qǐng)欣賞芽一班小朋友帶來的舞蹈《低碳貝貝》。

10.架子鼓《洋娃娃和小熊跳舞》

A: 相信大家都知道大風(fēng)車幼兒園與藍(lán)精靈教育攜手從本學(xué)期開設(shè)各種特色班，讓孩子的才藝得到更好的發(fā)揮與發(fā)展，接下里讓我們一起來欣賞初級(jí)班小朋友帶來的架子鼓展示。

11.架子鼓＋炫舞組合《逆戰(zhàn)》

B: 逆流而上方顯男兒本色，接下來是由我們果二班的小朋友和藍(lán)精靈藝術(shù)班的孩子帶來的一段勁爆熱舞《逆戰(zhàn)》。 第一輪：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

特等獎(jiǎng)：300代金券 一等獎(jiǎng)：200代金券 二等獎(jiǎng)：100代金券 三等獎(jiǎng)：50代金券 參與獎(jiǎng)：兒童餐具一套

12.舞蹈《向快樂出發(fā)》 A:讓幸福的笑容與我們時(shí)刻相伴，讓無盡的默契溝通你我，我們用舞姿描繪童年，用雙臂擁抱美好明天，請(qǐng)欣賞苗苗班舞蹈《向快樂出發(fā)》。

13.教師舞蹈《百變瑜伽》 A:有一種職業(yè)，不是民警，卻要每天解決爭(zhēng)搶糾紛； B: 有一種職業(yè)，不是醫(yī)生，卻要了解各類疑難雜癥； A:有一種職業(yè)，不是文秘，卻要精通各種辦公文件； B: 有一種職業(yè)，不是街道大媽，卻要解決各種糾紛； A:也有一種職業(yè)，不是演員導(dǎo)演，卻要排練出各類演出； B: 更有一種職業(yè)，不是藝術(shù)家，卻要?jiǎng)?chuàng)作出幼小心靈里的完美童話世界。 A:這究竟是怎樣一種神奇的職業(yè)？這究竟是怎樣一種偉大的職業(yè)？B: 那就是我們可親可敬的老師，今天我們的老師也給我們帶來了精彩的節(jié)目，掌聲有請(qǐng)！

14.古箏《滄海一聲笑》《中國(guó)范》

B: 古箏歷來被譽(yù)為是民族樂器中的瑰寶，輕柔而典雅的旋律，華麗而委婉的音符，常常動(dòng)人心魄，意境燎原。請(qǐng)欣賞古箏演奏。

15.舞蹈《孔子說》 A:人之初，性本善，儒學(xué)大家孔丘的言論，對(duì)于我們今天的生活，還有什么啟迪，請(qǐng)看朵朵班舞蹈《孔子說》。

16.創(chuàng)意節(jié)目《百變魔力秀》 B: 一張普通的紙可以做什么《百變魔力秀》將突破你對(duì)紙的認(rèn)識(shí)，并帶我們重溫經(jīng)典的畫面。

17.舞蹈《花球操》 A:青春與激情舞動(dòng)，活力與動(dòng)感融合，當(dāng)音樂響起時(shí)，當(dāng)身體舞動(dòng)時(shí)，讓健康永遠(yuǎn)停留在我們的身邊，請(qǐng)欣賞舞蹈《花球操》。

18.舞蹈《小雞也瘋狂》 B: 舞蹈著，是快樂的。舞蹈著，是幸福的。幸福和快樂總是互相傳遞的。在這個(gè)快樂而幸福的日子，我們的小雞也來了，請(qǐng)欣賞朵朵班小朋友帶來的舞蹈《小雞也瘋狂》。

19.民族舞蹈班《撥浪鼓》 A: 今天是快樂的六一，今天是大家相聚共同慶祝屬于孩子的節(jié)日，我們舞蹈班的小朋友們也不示弱，請(qǐng)欣賞藝術(shù)班民族舞孩子帶來的《撥浪鼓》。

20.親子操《我的媽媽是超人》 B: 每一個(gè)優(yōu)秀的寶寶后面都有一位優(yōu)秀的無私奉獻(xiàn)的媽媽，讓我們對(duì)我們的媽媽說一聲：“媽媽您辛苦了！我們永遠(yuǎn)愛您！”我們的媽媽就像超人一樣呵護(hù)著我們，像超人媽媽致敬！請(qǐng)欣賞親子節(jié)目 第二輪：幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤

特等獎(jiǎng)：300代金券 一等獎(jiǎng)：200代金券 二等獎(jiǎng)：100代金券 三等獎(jiǎng)：50代金券 參與獎(jiǎng)：兒童餐具一套

21.舞蹈《爺爺奶奶扭秧歌》

B: 大紅的手帕舞起來，歡快的秧歌扭起來，請(qǐng)欣賞《爺爺奶奶扭秧歌》。

2、結(jié)束舞:《為國(guó)爭(zhēng)光》

A:我們?yōu)橹腥A之崛起而讀書，為民族的振興而努力學(xué)習(xí)，用你我共同的行動(dòng)去證明――愛我祖國(guó)，愛我中華！

六、結(jié)束詞：

A: 有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹 B: 有一支歌，贊我們兒童是祖國(guó)的春天 C: 有一場(chǎng)夢(mèng)，說的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)

D: 有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng) A: 傳承美德我們從小學(xué)習(xí)做人 B: 胸懷理想我們從小學(xué)習(xí)勵(lì)志 C: 勤奮勞動(dòng)我們從小學(xué)習(xí)創(chuàng)造

D: 愛祖國(guó)愛人民愛勞動(dòng)愛科學(xué)愛社會(huì)主義 A: 做祖國(guó)和人民事業(yè)的接班人

B: 中華民族偉大的復(fù)興夢(mèng)一定會(huì)實(shí)現(xiàn)

C: 我們是新世紀(jì)的雛鷹，今天，我們磨煉羽翼；明天我們將搏擊長(zhǎng)空。

D: 大風(fēng)車幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束 A：親愛的朋友們，讓我們相約明年 合：再見

第五篇：幼兒園主持詞

尊敬的/各位家長(zhǎng)、各位來賓

小朋友：親愛的爸爸、媽媽、爺爺、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐們：

合：大家好！

老師：伴著花的芳香，踏著歌的節(jié)拍，我們迎來了六月的時(shí)光，我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋！六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。六月，有童年的沃土，有童年的太陽(yáng)。六月，是一支歌，一支幸福的歌，我們邁著/喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)！

楊秀華：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲――

合：謝謝你們，爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤的老師！我們的快樂不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。現(xiàn)在，我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩，給自己送上最真心的祝福――（共同）慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！

1小朋友：看，時(shí)裝表演的小朋友們已經(jīng)穿上漂亮的衣服了。那我們還等什么呢，趕快擦亮我們的眼睛，用熱烈的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)！請(qǐng)欣賞《時(shí)裝走秀》指導(dǎo)老師：小小班的紀(jì)老師

2小朋友：小朋友們的時(shí)裝走秀可真精彩，讓我們?cè)俅握坡曋x謝他們！接下來請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來的舞蹈?！缎÷萏?hào)》。指導(dǎo)老師：

3小朋友：我們每天飯前便后要洗手，那我們睡覺之前要做什么??？洗澡！請(qǐng)欣賞大班的哥哥姐姐為我們帶來的舞蹈《我愛洗澡》指導(dǎo)老師：梁老師

4小朋友：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮独∥琛分笇?dǎo)老師：

5小朋友：請(qǐng)欣賞相聲表演《吹牛》充滿激情的'音樂和舞我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請(qǐng)欣賞由?。?）班表演的舞蹈《》。指導(dǎo)老師

小朋友：小班的舞蹈活潑可愛，連小動(dòng)物們也來湊熱鬧了。請(qǐng)欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)――指導(dǎo)老師

小朋友：每天傍晚放學(xué)回家后要去做什么呢？對(duì)了，洗澡??！下面請(qǐng)大班的小朋友為我們表演舞蹈《》。指導(dǎo)老師

小朋友：中班為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請(qǐng)欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《》。指導(dǎo)老師

老師：小班的小朋友是我園年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《》指導(dǎo)老師：小朋友：我們是爸爸媽媽的希望，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《》指導(dǎo)老師小朋友：我們的笑臉象花朵，映出快樂夢(mèng)想！《快樂天使》指導(dǎo)老師

合：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮短炱r少女》

小朋友：六。一的歌是甜甜的，六。一的小朋友個(gè)個(gè)都是美美的請(qǐng)欣賞大合唱>指導(dǎo)老師

小朋友：我們不但要學(xué)習(xí)好科學(xué)知識(shí)，還要有強(qiáng)健的身體。請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的>。指導(dǎo)老師；王浩亮

結(jié)束語(yǔ)：1帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！2六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

3合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代?。涸跉g樂的旋律中，我們迎來新的期望師：美好的童年會(huì)給我們留下深刻的印象

生：共同祝愿每個(gè)人都有一們美好的的童年

4師：《金色搖籃金色暢想》金太陽(yáng)幼兒園素質(zhì)教育成里展示文藝演出到此束師生：謝謝各位家長(zhǎng)的光臨。

5在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會(huì)給我們留下深刻印象，共同祝愿每個(gè)人都擁有一個(gè)美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們――

合：明年六一再相會(huì)！

第六篇：幼兒園文藝演出主持詞

師：親愛的小朋友們！

幼：親愛的爸爸媽媽、叔叔阿姨們！

合：大家好！

師：六月，就是撒滿陽(yáng)光的，六月，就是鮮花盛開的；

幼：六月，就是我們大家共同的節(jié)日，六一，就是我們最快樂的一天！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來！

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）

幼：歡樂的六一，幸福的時(shí)刻，到處都就是歌聲，到處都就是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂開了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來的舞蹈《桃花朵朵開》

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢！不信，現(xiàn)在一起來聽聽！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)！（家長(zhǎng)講話）

師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶，滿天都就是小星星。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了！

師：我聽說中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了！

幼：就是啊，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說兩句了，接下來有請(qǐng)班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿著快樂與安寧，那就是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?，她們飛來了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你就是快樂的，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧，這小貓小狗都過來幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來了沒有呢？讓我們一起來看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年就是五彩的夢(mèng)，夢(mèng)里開放著七色花，花中綻開張張笑臉，看見了嗎？你我就在花的中間，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正就是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞，帶給我們無限的快樂，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來請(qǐng)小班寶寶的模仿操，掌聲歡迎！

幼：對(duì)面的老師，對(duì)面的奶奶看過來，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過來展現(xiàn)她們的風(fēng)采了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過來》

師：寶寶班的小朋友就是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前，他們還離不開媽媽的懷抱，今天，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開了自信的.腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙淼母璞硌荨斗艑W(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們就是爸爸媽媽的希望，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂的日子里，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來的一切，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界，都來自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！

幼：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌！

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好！

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨！讓我們

合：明年六一再相會(huì)！