千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《辯論會(huì)的主持詞開頭》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《辯論會(huì)的主持詞開頭》。
第一篇:辯論賽主持詞
女:尊敬的各位來賓
男:各位觀眾
合:大家晚上好!
女:歡迎大家來到陜西師范大學(xué)“誠(chéng)信杯辯論賽”復(fù)賽現(xiàn)場(chǎng)
男:此次辯論賽由陜西師范大學(xué)學(xué)生處、校團(tuán)委主辦,化學(xué)與材料科學(xué)學(xué)院團(tuán)總支承辦。
女:希望這次比賽能夠給眾多的同學(xué)展示口才和綜合素質(zhì)的機(jī)會(huì)。希望我們的觀眾朋友能夠體驗(yàn)到一次激情與智慧的碰撞。
男:今天坐在場(chǎng)上的兩支隊(duì)伍都是“過關(guān)斬將,志在必得”?,F(xiàn)在讓我給大家介紹今天的交戰(zhàn)雙方,首先坐在我右手邊的是正方代表隊(duì) ,他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯 ;好,那么坐在我左手邊的是反方代表隊(duì) 他們分別是一辯 二辯 三辯 四辯
女:下來由我給大家介紹另一組關(guān)鍵人物,就是我們的評(píng)委嘉賓,他們是來自承辦方的嘉賓:
男: 下面我宣讀一下本次辯論程序及相關(guān)規(guī)則:
1.主論階段:由正、反方一辯、二辯分別陳述己方觀點(diǎn)、立論,時(shí)限每人三分鐘(先正后反);
2.攻辯階段:由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;
3.自由辯論階段:正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;
4.總結(jié)陳詞階段:由四辯總結(jié)陳詞,時(shí)限四分鐘(先反后正);
5.觀眾提問階段:由觀眾分別向正或反方提出問題,最多提出兩個(gè)問題。(問題經(jīng)評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),此階段不計(jì)時(shí)。
女 下面由我來宣讀一下本場(chǎng)辯論賽的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn):
1.論點(diǎn)明晰,理解深刻,論據(jù)充足、合理、有力,引證恰當(dāng)、有層次、多角度,分析透徹;(團(tuán)體)
2.迅速抓住對(duì)方觀點(diǎn)及陳詞失誤、駁論精到,切中要害;(團(tuán)體)
3.思路敏捷,應(yīng)對(duì)能力強(qiáng);(團(tuán)體)
4.言語清楚達(dá)意、陳述條理性強(qiáng),措辭造句邏輯嚴(yán)密;(團(tuán)體)
5.團(tuán)隊(duì)分工良好,默契配合;(團(tuán)體)
6.形象:著裝整齊,儀表大方,體現(xiàn)出良好的風(fēng)度和氣質(zhì);(團(tuán)體)
男 7.陳詞:層次性、條理性、論據(jù)充分,說服力;(個(gè)人)
8.語言:流程、準(zhǔn)確、言簡(jiǎn)意賅、發(fā)音準(zhǔn)確;(個(gè)人)
9.儀表風(fēng)度:自然、大方、不強(qiáng)詞奪理、尊重對(duì)方、尊重評(píng)委與觀眾,表情、手勢(shì)恰當(dāng);(個(gè)人)
10.把握準(zhǔn)確性、機(jī)智、有否新意、思維是否符合邏輯;(個(gè)人)
11.對(duì)于違規(guī)的行為,工作人員將進(jìn)行記錄,違規(guī)一次扣一分(既扣除辯手的個(gè)人分,也扣除該隊(duì)的團(tuán)體分),累加。
女:各位觀眾,不誠(chéng)信的人我們需不需要對(duì)他講誠(chéng)信?對(duì)于這個(gè)問題真是眾說紛蕓,莫衷一是。今天讓我們一起來看看在座的各位辯手將給我們一個(gè)怎樣的答案?那正方將極力告訴我們“對(duì)于不誠(chéng)信的人需要講誠(chéng)信”,而反方將告訴我們“ 對(duì)于不誠(chéng)信的人不需要講誠(chéng)信 ”。 好,下面我們的辯論賽正式開始。
男:首先有請(qǐng)正方一辯 同學(xué)發(fā)言,時(shí)間3分鐘。
女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在我們來聽聽反方一辯 同學(xué)是如何破題立論的,時(shí)間也是3分鐘。請(qǐng)! 男:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)正方二辯 同學(xué)作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間是3分鐘;
女:謝謝 同學(xué),現(xiàn)在請(qǐng)反方二辯 進(jìn)一步作補(bǔ)充陳詞,時(shí)間也是3分鐘;
男:經(jīng)過了剛才一番激烈的`論戰(zhàn),我們比賽現(xiàn)場(chǎng)的氣氛也在逐漸升溫,下面進(jìn)入攻辯階段:
由正(反)方三辯針對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯,提問人先指定回答問題人,只能由被指定人回答,其他人不能作補(bǔ)充回答。在攻辯過程中,提問方提出問題,每個(gè)問題的提出時(shí)間為10秒,被提問方只做回答,回答時(shí)間為30秒,且被提問方不能提出問題(否則視為違規(guī)),各方提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;
女:下面請(qǐng)反方三辯對(duì)對(duì)方任意一名辯手進(jìn)行一對(duì)一攻辯。(提問累計(jì)時(shí)間不得超過三分鐘;)
男: 謝謝,經(jīng)過剛才雙方一、二、三辯精彩的立論、攻辯之后,接下來又是他們施展才華的時(shí)候了,也是辯論賽最精彩的、大家最期待的---自由辯論階段。在自由辯論開始之前,讓我提醒雙方代表,你們每隊(duì)各有5分鐘的發(fā)言時(shí)間,正反雙方自由輪流發(fā)言,同一方的發(fā)言次序不限,正方先發(fā)言,雙方輪流參加辯論,其他辯手可作補(bǔ)充回答,每次只能由一個(gè)人發(fā)言,提問或回答完畢請(qǐng)示意。例如我的提問完畢,請(qǐng) 作答;我的回答完畢,謝謝。須在對(duì)方落座之后方可發(fā)言。在對(duì)方?jīng)]有坐下的情況下發(fā)言的,視為違規(guī),各方時(shí)間累計(jì)不得超過五分鐘;如果一方用時(shí)已完,另一方可以繼續(xù)發(fā)言,也可以提出不發(fā)言。
好了 我們的辯論賽正式開始。
第二篇:辯論賽主持人開頭范文5
男:請(qǐng)正方先發(fā)言
女:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始,時(shí)間4分鐘,請(qǐng)。
男:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。
男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段:由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,不計(jì)時(shí)。
女:今天圍繞著“對(duì)于不誠(chéng)信的人需不需要講誠(chéng)信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲!!
女:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎
男:經(jīng)過一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊
張?,F(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分
本場(chǎng)比賽的最終獲勝方是方。
女:辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的'個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。
男:好,感謝各位評(píng)委嘉賓的到來,感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。
第三篇:主持人主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
現(xiàn)在開始開會(huì)。今天會(huì)議的主要內(nèi)容是傳達(dá)貫徹國(guó)家和拾”規(guī)劃編制工作會(huì)議精神,安排部署我市規(guī)劃編制工作以及扎實(shí)推進(jìn)中央新增投資項(xiàng)目工作。
參加今天會(huì)議的有:市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)翟篤培、市政府副秘書長(zhǎng)劉方,各縣市區(qū)常務(wù)副縣市區(qū)長(zhǎng)、發(fā)改局長(zhǎng),云龍示范區(qū)負(fù)責(zé)人,市直有關(guān)部門主要負(fù)責(zé)人以及部分大中型企業(yè)負(fù)責(zé)人等。
會(huì)議有兩項(xiàng)議程:一是請(qǐng)市發(fā)改委主任曾侃融同志傳達(dá)國(guó)家和拾”規(guī)劃編制工作會(huì)議精神;二是請(qǐng)市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)翟篤培同志發(fā)表重要講話。
下面,進(jìn)行會(huì)議的第一項(xiàng)議程:請(qǐng)市發(fā)改委主任曾侃融同志傳達(dá)國(guó)家和拾”規(guī)劃編制工作會(huì)議精神。
……
接下來,進(jìn)行會(huì)議的第二項(xiàng)議程:請(qǐng)市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)翟篤培同志作重要講話,大家歡迎。
……
剛才,市發(fā)改委侃融同志傳達(dá)了國(guó)家和省規(guī)劃編制工作會(huì)議精神,市委常委、常務(wù)副市長(zhǎng)翟篤培同志就如何做好我市規(guī)劃編制和中央新增投資項(xiàng)目工作作了重要講話,提出了明確要求,希望各級(jí)各有關(guān)部門認(rèn)真領(lǐng)會(huì),抓好落實(shí)。下面,就進(jìn)一步貫徹落實(shí)好這次會(huì)議精神,我再?gòu)?qiáng)調(diào)三點(diǎn)意見:
一是傳達(dá)好會(huì)議精神。各縣市區(qū)和各部門與會(huì)同志回去后要向一把手作好匯報(bào),盡快召開專題會(huì)議進(jìn)行研究部署,并結(jié)合本地區(qū)本部門實(shí)際,制定切實(shí)可行的工作方案。
二是要強(qiáng)化時(shí)間觀念。按照國(guó)家和省里的要求,11月底要完成前期研究,12月底要完成規(guī)劃基本思路的確定。時(shí)間緊,任務(wù)重。因此,大家要強(qiáng)化時(shí)間觀念觀念,爭(zhēng)取時(shí)間,爭(zhēng)取主動(dòng),抓緊啟動(dòng)和開展相關(guān)工作,保證我市規(guī)劃編制按要求進(jìn)度完成。
三是要強(qiáng)化大局意識(shí)。編制規(guī)劃,實(shí)質(zhì)上就是對(duì)我市今后一個(gè)時(shí)期的發(fā)展目標(biāo)和任務(wù)進(jìn)行準(zhǔn)確定位、認(rèn)真求證和科學(xué)決策,它不是發(fā)改委或哪一個(gè)部門的'事情,而是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,是全社會(huì)的一件大事。因此,各級(jí)各部門要站在全市發(fā)展大局的角度,予以高度重視,將規(guī)劃編制工作列入重要議事日程,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,以國(guó)際化的眼光,抓緊啟動(dòng)、扎實(shí)做好各項(xiàng)規(guī)劃編制工作,確保高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量完成規(guī)劃編制任務(wù)。
四是要扎實(shí)推進(jìn)中央新增投資項(xiàng)目。國(guó)家、省對(duì)去年以來中央擴(kuò)內(nèi)需新增投資項(xiàng)目實(shí)施情況高度重視,這次中央擴(kuò)內(nèi)需檢查組來我省檢查項(xiàng)目實(shí)施情況是由中紀(jì)委牽頭,開展全面深入的檢查。因此,各級(jí)各有關(guān)部門務(wù)必予以高度重視,嚴(yán)格按照會(huì)議要求,認(rèn)真進(jìn)行排查整改,加快工作進(jìn)度,加大工作力度,確?!叭齻€(gè)100%”,確保順利通過檢查。
會(huì)議到此結(jié)束。謝謝大家!
第四篇:辯論賽主持人開頭范文5
男:請(qǐng)正方先發(fā)言
女:好,各位觀眾,剛才這段自由辯論可謂非常的精彩,而各方的第四位辯手所將要作的總結(jié)性陳述,往往更是舉足輕重。我們先從反方四辯同學(xué)開始,時(shí)間4分鐘。請(qǐng)。
男:謝謝!現(xiàn)在我們請(qǐng)正方四辯同學(xué)為正方作總結(jié)性陳述,時(shí)間也是4分鐘。請(qǐng)。
男:非常感謝正方四辯的總結(jié)陳詞。那么接下來我們將進(jìn)入提問階段:由觀眾分別向正、反方提出兩個(gè)問題(問題經(jīng)、評(píng)委認(rèn)證合格后方可回答),僅可由一位辯手回答,不計(jì)時(shí)。
女:今天圍繞著“對(duì)于不誠(chéng)信的人需不需要講誠(chéng)信”,我們的正反雙方都使出了渾身解數(shù),展示出了他們出眾的辯才、敏捷的思維以及有禮有節(jié)的儒雅之風(fēng),所以不論最終結(jié)果如何,都讓我們?yōu)樗麄兙实谋憩F(xiàn)報(bào)以最熱烈的掌聲??!
女:在比分揭曉之前,先請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的'評(píng)委嘉賓對(duì)今天的辯論進(jìn)行點(diǎn)評(píng),有請(qǐng),大家歡迎
男:經(jīng)過一場(chǎng)唇槍舌戰(zhàn),我想現(xiàn)在大家和我一樣都在盼望著比賽的結(jié)果,我的心情和大家一樣激動(dòng)和緊張。現(xiàn)在由我來公布比賽的最終得分本場(chǎng)比賽的最終獲勝方是方。
女:辯論賽不僅是一種高級(jí)的智力游戲,它所引發(fā)出來的知識(shí)與智慧,特別是辯手們表現(xiàn)出來的個(gè)性的風(fēng)采和整體的青春魅力,我認(rèn)為都超越了辯論本身。辯手們充分展現(xiàn)的風(fēng)采也使我們大開了眼界,再次感謝雙方辯手為我們奉獻(xiàn)了這樣一場(chǎng)精彩的辯論賽。
男:好,感謝各位評(píng)委嘉賓的到來,感謝現(xiàn)場(chǎng)觀眾的參與,今天的辯論賽到此結(jié)束!謝謝。
第五篇:主持人主持詞
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B:親愛的同學(xué)們
AB:大家晚上好
A:首先感謝領(lǐng)導(dǎo)老師用寶貴的時(shí)間來本班本學(xué)年最后一期主題班會(huì)。(鼓掌)
B:在此也非常感謝本次班會(huì)的幕后工作人員以及準(zhǔn)備節(jié)目的同學(xué)。(鼓掌)
A:最后,我們要用最熱烈的掌聲感謝自己,感謝緣分讓我們歡聚一堂,相遇相識(shí)相知。
B:我宣布本次 “花季飛漾,青春由我做主”班會(huì)正式開始(鼓掌)
A:青春是一輪彎月,雖不圓滿,但卻同樣有著皎潔的光芒;青春是一艘小船,雖不龐大,但卻能經(jīng)受風(fēng)浪的洗禮;青春是含苞欲放的花蕊,雖不妖艷,但卻散發(fā)出陣陣生機(jī)。 青春是人們少年到中年的過渡期,是人生中最寶貴的階段,所以,我們要把握青春,我的青春我做主!
B:青春年少,有很多感慨,嘆息著無奈,生活總像是有意無意的被無情的“惡魔”攻擊得傷痕累累,而年幼的我們防御能力漸漸的被摧毀,所以我感嘆著“人生啊,人生?!眰谄鋵?shí)是可以通過精神力量復(fù)原的,親情有時(shí)給予不了我們的,友情便可以,他會(huì)在你困惑的.時(shí)候伸出友愛的雙手,讓你重獲新生的動(dòng)力和信心,并且是你不斷地提高,而足以迎接生活給予的傷害,這就是友情,我們有幸相遇一起,來創(chuàng)造這段珍貴的友誼,言語之間早已匯成一首歌曲,現(xiàn)在我邀請(qǐng)全體起立,合唱《朋友》
A:用熱烈的掌聲為我們自己鼓掌,(鼓掌)歌聲穿透的不止是耳膜還銘刻在我們的心中,青春的階梯我們留下了足跡,讓我們共同回味這一年里星星灑灑的記憶,請(qǐng)看大屏幕
B:回憶是最美好,最不舍的割下,就如青春那樣花季,飛漾年華,接下來有請(qǐng)本班才情并榮的毛孟真為我們帶來她的青春宣言!“我的青春我做主”
A:把握青春,抓住青春,青春因努力播種而精彩,因快樂收獲而感嘆,青春之花在我的人生中燦爛的綻放,讓我們用熱烈的掌聲歡迎我們班的舞動(dòng)精靈們帶來《 》
B:臺(tái)上的精彩來自臺(tái)下的喝彩,同學(xué)們掌聲再次為我們的舞動(dòng)精靈想起來。(鼓掌)花季飛漾,青春由我做主,青春的路上正有著踏過足跡,由我們雙手去繪畫,我們身體的血液在奔騰,然而如果沒有一路上父母和老師的指導(dǎo),我們的橫沖直撞只會(huì)四處碰壁,接下來有請(qǐng)李校長(zhǎng)為我們的青春之路指導(dǎo)!讓我們用熱烈的掌聲歡迎李校長(zhǎng)!
A:話語言簡(jiǎn)意賅,卻深入人心,讓我們用掌聲再次感謝李校長(zhǎng)為我們的講話!花季飛漾,青春由我做主,本次主題班會(huì)以拉下帷幕了,現(xiàn)在有請(qǐng)我們美貌與智慧于一身的班助周文君為本次班會(huì)做出總結(jié)!大家的雙手舞動(dòng)起來!(鼓掌)
B:現(xiàn)在又校領(lǐng)導(dǎo)老師先退場(chǎng)
第六篇:辯論賽主持詞開場(chǎng)白
尊敬的各位評(píng)委、各位老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
明理思辨,展青年之志;創(chuàng)想青春,揚(yáng)理想之帆。歡迎來到由主辦、由承辦的20__年全市大學(xué)生辯論賽決賽的比賽現(xiàn)場(chǎng),我是本場(chǎng)辯論賽的主席,來自__的__,在接下來的時(shí)間里,將由我?guī)ьI(lǐng)您共同走進(jìn)辯論,感受這場(chǎng)視聽的盛宴。經(jīng)過輪場(chǎng)唇槍舌劍的激烈對(duì)抗,辯論賽終于迎來了最后的決戰(zhàn),在過去的比賽中,各隊(duì)都有出色的表現(xiàn),可謂精彩紛呈。而和兩支代表隊(duì)?wèi){借出色才華和優(yōu)異表現(xiàn),一路過關(guān)斬將,將在今天的決賽中全力以赴,一爭(zhēng)高下。希望本次的比賽成為我們雙方辯手們展示綜合素質(zhì)的平臺(tái),也希望我們的觀眾朋友能夠在這里體驗(yàn)到激情與智慧的碰撞,才情與友情的交融。
首先請(qǐng)?jiān)试S我為大家隆重介紹本場(chǎng)比賽的重量級(jí)評(píng)委。他們是:感謝各位評(píng)委在百忙之中抽空出席我們的比賽!
來到我們今天比賽現(xiàn)場(chǎng)的嘉賓還有:同樣感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的撥冗出席!朋友們,當(dāng)今社會(huì)發(fā)展日新月異,大學(xué)教育也擔(dān)負(fù)了新任務(wù)。有人提出“知識(shí)誠(chéng)可貴,人格價(jià)更高”,道德人格的培養(yǎng)比專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)更難、更重要。所以大學(xué)教育之本是塑造人格。但也有人認(rèn)為,學(xué)生的天職是學(xué)習(xí)知識(shí),積累知識(shí),應(yīng)對(duì)未來社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)。知識(shí)的積累才能推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步。所以大學(xué)以傳授知識(shí)為本才能增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)力。那么大學(xué)教育應(yīng)該以塑造人格為本,還是以知識(shí)傳授為本呢?
下面就讓我們把時(shí)間交給雙方辯手,聽聽他們的聲音