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第一篇：小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師

乙：親愛家長們，同學們

合：大家（上午/下午）好

甲：在這燦爛的季節(jié)里

乙：在這明媚的陽光下

甲：美麗的*8小學母校正煥發(fā)著勃勃生機

乙：年少的**小學兒童正準備著揚帆遠航

合：六年了，幸運的六年啊

甲：在**小學六十年的發(fā)展歷程中，我們走過了最輝煌的六年時光

乙：一年級的時候，校園南側(cè)的平房搖身一變成為華麗麗的教學樓

甲：二年級的時候，八百套實木課桌椅進駐我們的課堂

乙：三年級的時候，母校晉升為標準化先進學校

甲：四年級的時候，母校創(chuàng)建為全國特色學校

乙：五年級的進候，泥土飛揚的操場穿上了美麗的衣裳

甲：六年級的時候，少年宮向我們張開神奇的翅膀

合：六年了，幸福的六年啊

甲：六年來，我們在母校的搭建的舞臺上放夢想！

乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下茁壯成長

甲：六年組的老師，他們業(yè)務(wù)精湛，團結(jié)又向上

乙：六年組的老師，她們慈祥仁愛，像媽媽一樣！

甲：回首過去，我們感動于老師寬廣的胸懷，您用誠摯的愛心包容我們的無知與固執(zhí)；

乙：感動于老師的無私奉獻和精益求精，讓我們體驗學習的樂趣。

甲：在此，我謹代表學校全體六年級學生，向為了同學們健康成長而奉獻心血與智慧的領(lǐng)導(dǎo)和老師們致以崇高的敬意！

乙：真誠地說一聲:“謝謝您，老師！謝謝您，母校！”

甲：親愛的同學

乙：親愛的伙伴

甲：感謝你陪伴我渡過童年的時光

乙：一起讀書、一起鍛煉、一起嬉戲，甚至連鬧別扭的歲月都讓人無限神往

甲：今天，就讓我們一起回憶這六年學習生活的點點滴滴

乙：今天，就讓我們一起渡過臨別前的歡樂時光

甲：**小學20xx屆畢業(yè)生聯(lián)歡會

合：現(xiàn)在開始！

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師

乙：親愛的同學們：

甲：看童年的時光流淌在我們身上的痕跡，是那么恬淡，那么深刻。

乙：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那么清晰，那么綿長。

甲：而今，離別的時刻已經(jīng)來到

乙：我們將要帶著這份重托、這份感恩遠航，

甲：我們滿懷驕傲，因為我們是東風小學的孩子

乙：我們充滿希望，因為母校給我們插上了騰飛的翅膀

甲：讓我們胸懷夢想，創(chuàng)造一個美好的前程

乙：讓我們銘記校訓，永遠為母校爭光！

甲：東風小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束，

乙：老師們，同學們，再見！

第二篇：小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

小學畢業(yè)聯(lián)歡會方案

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：尊敬的各位老師

丙：親愛的同學們，

合：大家下午好！

甲：金色的七月，我們迎來了希望。

乙：金色的七月，我們放飛著夢想

丙：昨天，我們還剛剛走進校園，今天，我們即將站在人生的又一條起跑線上。

合：我們在青云學校的校園里，度過了人生中最美好的童年時光，在這里留下了我們最燦爛的

笑容和最火熱的激情，

甲：今天，在屬于我們自己的畢業(yè)聯(lián)歡會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給

我們最親愛的母校。

乙：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

丙：今天下午，尊敬的學校領(lǐng)導(dǎo)和親愛的老師，光臨我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場，讓我們再一次記住他

們的容顏，他們分別是：、、、、、、、、（省略號代表要介紹在場的學校領(lǐng)導(dǎo)和老師的名字）

甲：讓我們用熱烈的掌聲，向六年來給予我們教導(dǎo)和哺育的老師們，表示由衷地感謝，并致以崇高的敬意！

今天的活動流程是：

1、齊唱《感恩的心》

2、班主任講話

3、學校領(lǐng)導(dǎo)講話

4 、各位老師發(fā)表對同學們的囑托

5、同學們之間相互祝福

6、表演節(jié)目和趣味游戲

甲：現(xiàn)在我宣布：青云小學20xx級2班畢業(yè)聯(lián)歡會，開始！

乙：請全體同學起立，齊唱《感恩的心》……請坐下

丙：讓我們用熱烈的掌聲有請班主任陳老師講話

甲：下面讓我們用熱烈的掌聲有請學校領(lǐng)導(dǎo)講話……、

乙：我們共同生活了6年，彼此都有著深厚的感情，在我們即將離開母校之際，想必老師們一

定有很多囑托要對您的學生說，下面讓我們用熱烈的掌聲有請xx老師講話……（省略號代表依次要講話的的名字）

丙：感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師長期以來對我們的關(guān)心與幫助。請相信：我們一定不會辜負各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的期望，一定牢記教誨，爭取在今后的學習中取得更優(yōu)異的成績！

甲：六年，就在我們喋喋不休中，就在我們嬉笑打鬧中，就在我們憧憬未來中，一晃而逝。 乙：六年，是我們?nèi)松凶铍y忘的童年時光，也是我們從小朋友變成大孩子最明顯的時段。 丙：六年，并不是一個短暫的.時間，兩千多天的喜怒哀樂，都還歷歷在目，那么值得銘記。想必同學們在臨近畢業(yè)時，有很多話想對自己的朋友、同桌送上最美好的祝福吧?。ㄍ瑢W間相互祝福……）

甲：聯(lián)歡會正在進行，請全體同學起立，齊聲朗誦――《老師 我們愛您》

聯(lián)歡會還有最后一個環(huán)節(jié)――節(jié)目表演和趣味游戲。開始

第三篇：小學生魔方比賽主持詞

男：尊敬的各位來賓！

女：親愛的同學們！

合：大家下午好！歡迎來到昆明理工大學第二屆魔方大賽現(xiàn)場。

男： 我是主持人陸冠宇。

女：我是主持人要文靜。

男：眾所周知，魔方不僅僅是一種玩具，更是一種休閑放松、提高空。

間思維能力的方式。魔方，魔方give us more fun！

女：現(xiàn)在我們校學生會學術(shù)科技部呢，就要給大家?guī)砀嗟臉啡ち恕?/p>

男：下面由我來宣布本次活動的具體安排，本次大賽分為：雙手速拼、問答速拼、團隊速拼。

雙手速拼比賽規(guī)則如下：比賽前，選手抽簽決定比賽組別、序號及座位號（每組 0個人）；選手有 0秒的觀察時間，計時員說開始時，開始計時，當選手完成六個面之后，以選手舉手示意為準，停止計時，用時最少者獲勝。

女：如果你想要更多的挑戰(zhàn)，展示自己更多方面的才能，那就請來問答速拼露一手吧！問答速拼比賽規(guī)則如下：除雙手速拼比賽規(guī)則外，參賽選手抽簽選擇兩道關(guān)于魔方知識的問題，每答對一題總時間減少5秒，答錯一題增加5秒。

男：和你朝夕相處快兩個月的'朋友，是不是已經(jīng)形影不離，是不是已經(jīng)有了默契？或者是那個陌生人，是否冥冥中注定有緣，你們一見如故，敢來團隊速拼挑戰(zhàn)一下嗎？團隊速拼比賽規(guī)則如下：除雙手速拼比賽規(guī)則外，每組3個團隊。參賽選手每3個人為一個團隊，聽從計時員指揮，依次進行魔方速拼，每10秒換一個人，總用時最少的團隊獲勝。

女：本次大賽分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時 十人一組進行比賽，根據(jù)比較所有參賽選手的時間長短，每組選出前五名進行復(fù)賽。

男：復(fù)賽時六人一組進行比賽，根據(jù)比較所有參賽選手的時間長短，選出前十名進行復(fù)賽。

女：決賽時選手抽簽決定比賽組別及序號，分兩組進行（每組5人）進行比賽，根據(jù)全部 0人的時間長短，決出第一名、第二名、第三名各一名，優(yōu)勝獎七名。以上就是本次大賽的賽制。同樣作為流行元素的街舞，如今備受廣大青年學生的歡迎，同學們，你們喜歡么？（停頓）今天，我們很榮幸邀請到街舞社的同學來到現(xiàn)場為大家表演，大家掌聲歡迎！

男：同學們，剛才的表演你們喜歡嗎？（停頓）從你們的掌聲中我已經(jīng)知道了答案，讓我們再次真誠地感謝街舞社的精彩表演。接下來精彩繼續(xù)，開始我們的魔方大賽。

女：請參加雙手速拼比賽（問答速拼、團隊速拼）第一組的選手按座位號就座，等待比賽開始，第二組做好準備

男：請各位選手觀察你手上的魔方，等待計時員下達開始口令。

女：請計時員按順序把各自負責選手的成績報給統(tǒng)分員，感謝第一組選手的參與，第二組準備就座。

男：雙手速拼（問答速拼、團隊速拼）初賽結(jié)束，感謝參與這輪比賽的'選手，現(xiàn)在公布進入復(fù)賽的名單???祝賀以上同學。

（復(fù)賽）

女：復(fù)賽到此結(jié)束，下面最精彩的環(huán)節(jié)即將到來先公布進入決賽的名單，選手就位準備比賽。

（決賽）

男：相信大家對冠軍都很期待，那么誰將是最后的獲勝者呢？現(xiàn)在就由我來宣布冠亞軍的名單。

合：大賽到這里已經(jīng)接近尾聲，感謝今天到場的選手和各位觀眾。通過這次比賽希望更多的人喜歡上魔方，讓魔方豐富大家的大學生活，謝謝！

第四篇：小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

兩位主持人走上臺。

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，大家好

合：上午好!

甲：沐浴著六月的陽光

乙：感受著盛夏的絢爛

甲：在這歡樂祥和的氣氛中

乙：我們迎來了一個特殊的日子

合：我們畢業(yè)了!

甲：下面我宣布――xx市xx路小學20 屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!

甲：出席本次活動的有――高校長、蔡校長、郭校長、五六年級全體師生和六年級全體家長。

乙：讓我們對各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝! 同時讓我們用熱烈的掌聲歡迎在百忙之中來參加我們典禮的家長們!

甲：六年來，我們在母校的悉心關(guān)懷下茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導(dǎo)下健康成長!

甲：親愛的母校，我們不會忘記您給予我們的厚愛;

乙：敬愛的老師，我們不會忘記您的諄諄教誨;

甲：親愛的爸爸媽媽，我們也不會忘記您對我們的深切期望;

乙：可愛的同學們，我們更不會忘記朝夕相處的每一天!

甲：在這畢業(yè)時刻，讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：

合：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

乙：全體起立，奏唱國歌。

甲：請坐。時光的流逝或許會沖淡許多記憶，但有些東西卻永遠難以忘記。

女：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神，

男：難忘大課間操場上神采飛揚的小小身影。

女：難忘 “元旦” 、“六一”聯(lián)歡時同學們發(fā)自內(nèi)心的`歡樂，

男：難忘體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)、科技節(jié)中同學們的精彩表現(xiàn)。

女：難忘的日子太多太多，難忘的故事數(shù)也數(shù)不清，接下來讓我們一起來回憶屬于我們的天小故事。

《回眸》

女：翻看成長的書頁，展現(xiàn)的是“雛鷹展翅”的傲人雄姿，

回首金色的童年，收獲的是“德智體美”的全面發(fā)展。

請欣賞畢業(yè)班班歌演唱。首先出場的是六(1)班，他們演唱的是《超越夢想》，掌聲有請!

男：請欣賞六(2)班班歌展示：《奔跑》。

男：我們就要離開，滿載多年收獲的累累碩果，滿載母校師生的切切深情。今天，五年級的學弟學妹們也帶來了他們深深的祝福。請欣賞歌伴舞《 最好的未來》。

女：六年的校園生活，留下了我們銀鈴般的歡笑，

男：六年的校園生活，留下了我們磨練翅膀的背影，

女：此時此刻，我們是多么不舍，因為這里有太多太多美好的記憶，我們想對您一一傾訴。有請優(yōu)秀畢業(yè)生代表(王珂)同學發(fā)言。

男：家，是我們溫暖的港灣，父母，是我們最堅實的后盾，是爸爸媽媽撫育我們成長。在這畢業(yè)時刻，他們一定有很多話想對我們說。下面有請周琪的媽媽作為家長代表上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎!

(同時上臺)

女：在我們的學習生活中，如果沒有恩師的諄諄教誨、嘔心瀝血，我們的成長不知要多走多少彎路。下面有請畢業(yè)班老師代表黃超老師講話。大家掌聲歡迎!

男：短短的話語，濃濃的情意，蘊含著老師對我們多深的愛呀。同學們，當考上理想的大學時，別忘了向給老師打個電話，報個喜，一起分享你的喜悅!

女：盡管一入校門就知道會有畢業(yè)的一天，但是，當告別的日子終于成為現(xiàn)在進行時，我們還是難免感慨萬千。20 ，屬于我們，屬于我們的美麗畢業(yè)季，屬于我們67位最親密的伙伴。

(播放笑臉集)

甲：一張張笑臉傳遞的是快樂，也是幸福。更讓我們感到幸福的是，學校領(lǐng)導(dǎo)也時時刻刻都在關(guān)注著我們健康成長，下面有請敬愛的高校長給我們講話，大家掌聲歡迎!

乙：謝謝高校長!我們一定會努力學習，快樂成長，不辜負您的殷切期望!

甲：六年的小學生活今天就要結(jié)束了，我們已經(jīng)畢業(yè)了。接下來請所有畢業(yè)生上臺，有請高校長、蔡校長、郭校長給我們頒發(fā)畢業(yè)證書!

甲：“運河有多長，魚兒告訴你，xx有多大，讓我告訴你……”無論過去多久，天小的校歌永遠是我們最難忘的記憶。最后讓我們齊唱校歌。全體起立!有請謝老師為我們指揮。

甲：親愛的同學們，讓我們再一次心懷感恩

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

乙：我宣布――xx市xx路小學20 屆“美麗畢業(yè)季”學生畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

謝謝大家!

第五篇：魔方大賽主持詞

音樂and街舞隊上場

大家好，我是主持人…歡迎來到魔方大賽比賽現(xiàn)場。

昆明理工大學學科部第二屆魔方大賽現(xiàn)在開始！

為了讓大多數(shù)大學生逃離無聊的生活，可以更好地投入到有趣的課余活動中，擺脫上網(wǎng)成癮，無事睡覺的惡習。讓鍛煉智力的活動在廣大大學生群體中流行開來。首先請允許我簡略介紹一下魔方。魔方，是匈牙利布達佩斯建筑學院魯比克教授在 974年發(fā)明的益智玩具。80年代傳入中國，魔方不僅僅是一種玩具，更是一種休閑放松、提高空間思維能力的方式。由學科部主辦的本次大賽順應(yīng)潮流，進一步向全校師生宣傳魔方，也為廣大魔方愛好者提供一個交流的平臺，為魔方高手們搭建一個表演的舞臺，促進和諧的校園文化氛圍。

下面我先介紹一下咱們的比賽規(guī)則：

比賽分為3種方式：雙手速拼；問答速拼；團隊速拼

接下來，將由我來介紹比賽的基本規(guī)則，請選手們注意。

相關(guān)規(guī)則：

一是所有參賽者必須服從魔方打亂結(jié)果。

二是參賽者可以站立還原或者坐著還原。

三是一切服從裁判裁定，不得搶先開轉(zhuǎn)。

下面請出咱們的裁判長： X名裁判員：

我宣布：比賽正式開始。

首先進行的是雙手速拼比賽，規(guī)則如下：比賽前，選手抽簽決定比賽組別、序號及座位號（每組 0個人）；選手有 0秒的觀察時間，計時員說開始時，開始計時，當選手完成六個面之后，以選手舉手示意為準，停止計時，用時最少者獲勝。

經(jīng)過激烈的角逐，雙手速拼賽暫告一段落，由裁判長統(tǒng)計得分后，咱們再宣布比賽成績。

大家放松一下心情，下面進行問答速拼比賽：問答速拼比賽規(guī)則：除雙手速拼比賽規(guī)則外，參賽選手抽簽選擇兩道關(guān)于魔方知識的問題，每答對一題總時間減少5秒，答錯一題增加5秒。

現(xiàn)在，到了宣布雙手速拼賽成績的環(huán)節(jié)了，各位參賽選手的成績?nèi)缦拢?/p>

下面咱們開始更加精彩的團隊速拼對決賽。有請我們的比賽選手！

目前，魔方已經(jīng)不再是一種玩具，而是作為一項運動深入人心。玩魔方既能鍛煉手指靈活度，還能開發(fā)腦力，是一項難得的益智游戲。希望大家在繁忙的學習之余，多參加體育鍛煉，多玩一些健康的.益智游戲，一定要遠離網(wǎng)絡(luò)游戲，拒絕胡打亂鬧。希望我們7。2班每一個人都能通過自己的努力，用強健的體魄，高尚的人格，優(yōu)異的成績，來回報老師，感恩父母，奉獻社會，成為中華民族的棟梁之才！

昆明理工大學魔方對決大賽圓滿結(jié)束，感謝大家的支持，謝謝！

第六篇：小學畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，校董，

b：敬愛的老師，

a：親愛的同學們，

合：大家早上好！

a：六月，鮮花爛漫，六月，桃李芬芳。

b：六月的暖風，攜帶著初夏的溫情，

a：六月的校園，洋溢著收獲的甜蜜。

b：今天是個值得慶賀的日子，

a：我們六年級全體師生歡聚一堂，隆重舉行20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會。

b：讓我們向順利完成六年學業(yè)，即將跨入新學校的全體同學表示熱烈的祝賀！

a：向為同學們的成長傾注了熱情和智慧的所有老師表示衷心的感謝合：“感恩母校，放飛夢想”xx小學第一小學20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！

a：同學們，六年里在一小這個溫暖的大家庭，我們在學習中進步，在快樂中成長。我們和老師結(jié)下的師生情，就像深千尺的桃花潭，永遠溫暖著我們彼此的心窩。對不對？

b：學校領(lǐng)導(dǎo)更是時時刻刻都在關(guān)注著我們健康快樂地成長。下面有請我們敬愛的宋校長為畢業(yè)聯(lián)歡會致辭，大家掌聲歡迎！

a：校長意味深長、熱情洋溢的話語，鼓勵著我們走向更好更高的目標，

b：請同學們牢記宋校長的諄諄教誨，相信，不久的將來，我們xx小學會因為擁有我們而驕傲。

a：同學們，在xx小學的六年，沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長也許就會多一些曲折，多一些彎路。

b：如今，我們即將踏上新的征程，同學們一定想聽聽老師還有什么話對我們說，讓我們掌聲有請我們班主任劉老師說說他的心里話。

a：同學們，六年前我們滿臉稚氣、滿臉童真來到xx小學的一草一木都見證了你們的成長，xx小學的每個角落都留下了你們快樂的身影。讓我們有請學生代表劉海榮同學發(fā)言。

b：同學們，我們的母校以人為本，面向全體，鐘靈毓秀，地杰人靈

a：我們忘不了母校的叮嚀，忘不了老師的囑托。

b：我們的每一個進步，都凝聚著老師們辛勤的汗水。

a：我們的每一個成績，都離不開老師們諄諄的教導(dǎo)。接下來，同學們用深情的朗誦，來表達對恩師的感謝，對母校的留戀?！抖鲙熧澑琛?/p>

b：讓藝術(shù)點亮人生，讓藝術(shù)之花盛開在xx校園，xx小學就我們的家，老師就是我們的家人。請欣賞啊xx帶來的《媽媽的吻》。

（互動環(huán)節(jié)）

a：同學們，像剛才這些同學一樣，美言美行、自主自信而又多才多藝、充滿靈氣的孩子們，在我們周圍還有很多很多。正是因為我們學校每一位無私奉獻、a默耕耘的老師們，才培育出與眾不同的一小學生。對于我們來說，一晃六年的小學生活今天就要畢業(yè)了，每一位老師心里可能都有很多想說的話，此刻，如果讓你們每個人用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，會是什么？（我們挨個采訪一下大家）

b：我來采訪一下我們的數(shù)學老師劉老師，劉老師用一個鏡頭來形容一下最讓你難忘的事情或者最讓你感動的事情，是什么？

a：我來采訪一下我們的英語老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

b：我來采訪一下我們的常識老師董老師，董老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

a：我來采訪一下我們的體育老師張老師，張老師最讓你難忘的事情或最讓你感動的事情是什么？

b：老師們的話字字真切，這一個個鏡頭也記載著孩子們最美妙的回憶，最美妙的童年。同學們，讓我們把熱烈的掌聲獻給老師，向我們最可親，最可敬的老師們表達我們真誠的敬意和祝福，好嗎？

a：同學們，在這臨別的時刻，大家肯定都有一些最真的心里話想說給老師聽。我們來采訪兩位同學，看他們想對老師說上什么祝福的話。

b：我來采訪一下xx學，xx你想對老師說些什么？

a：我來采訪一下xx同學，xx你想對老師說些什么？

b：我來采訪一下xx同學，xx你想對老師說些什么？

a：我來采訪一下xx同學，xx，你想對老師說些什么？

a：聽了同學們的心里話，下面有請的b和xx同學為大家?guī)砀枨堵爧寢屩v那過去的事情》。

b：請欣賞《打靶歸來》表演者：

a：六年的小學生活今天就要結(jié)束了。

b：這既是一個句號，也是我們?nèi)松局械囊粋€逗號。

a：親愛的同學們，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點。

b：因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌。請欣賞歌舞：在老師身邊。

a：在xx小學，同學們不僅享受著藝術(shù)的熏陶，而且還沐浴著書香的芬芳，誦美文、品書香，使xx小學與眾不同。

b：同學們，今天我是莘莘學子，明日我們就是國家棟梁。

a：過去的六年，同學們沐浴著藝術(shù)的陽光，呼吸著智慧的芬芳，在xx小學茁壯成長。

b：親愛的老師，謝謝您，為我們插上騰飛的翅膀。

a：可愛的母校，感謝您，為我們揚起遠航的風帆。

b：我們就要走了，滿載著多年采擷的累累碩果。

a：我們就要走了，滿載著母校師生的切切深情。

b：讓我們趁著青春年少，發(fā)奮努力，開拓進取，

a：高奏凱歌，回報老師、回報父母、回報xx小學生。

b：愿我們都能成為四化建設(shè)的有用人才，為祖國的繁榮昌盛做出貢獻！

合：祝福我們xx小學的明天更加輝煌燦爛！“感恩母校，放飛夢想”

20xx屆畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束！