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第一篇：學(xué)校晚會開場白主持詞
甲：時光的車輪展過一道深深的痕跡，留下金秋的收獲。
乙：皎潔的月亮傳達一種深深的思念，思念中秋的團聚。
甲：今天，花好月圓，我們師生濟濟一堂，共敘思念之情。
丙：今天，中秋佳節(jié)，我們一起歡度時光，同抒走進新校園的喜悅！
甲：今天，菁菁校園，我們在嘹亮歌聲中把希望起航。
乙：今天，月夜良辰，我們在溫馨笑語中讓理想飛翔。
甲：中秋節(jié)的思念，在新學(xué)校里放飛遠方的眷戀。
乙：中秋節(jié)的團圓，在新學(xué)校里把濃濃情意展現(xiàn)。
甲：在這里，讓我們激情歌唱，歌唱我們美好的未來。
乙：在這里，讓我們盡情歡呼，歡呼我們的愉快。
丙：在這里，讓我們誠摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂。
甲：在這里，讓我們真心祈禱，祈禱大家的明天會更好。
乙：中秋佳節(jié)，溫馨校園濃濃情。
丙：中秋佳節(jié)，我們相互祝福
甲：中秋佳節(jié)，我們高歌一曲――放飛心中的歌
合：放飛心中的歌，讓我們心中的歌在xxx校園里放飛！
甲：現(xiàn)在，我宣布20xx年化學(xué)化工系＂放飛心中的歌＂迎新晚會正式開始！
第二篇：學(xué)校晚會主持詞開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師;
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友;
合：晚上好!
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚??
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了安職、鴻江學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲——文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱;
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
第三篇：學(xué)校校慶晚會主持詞
開場白
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
乙：各位來賓
丙：親愛的老師們
丁：同學(xué)們，大家
合：晚上好!
甲：我是今天晚會的主持人xx：
乙：五十五年風(fēng)雨兼程，五十五年自強不息
丙：五十五年春風(fēng)化雨，五十五年英丙廣布
?。何迨迦δ贻啠懣讨鴼v史的滄桑和歲月的崢嶸
乙：五十五個春秋，記錄著步履的鏗鏘與不屈的昂揚
丙：五十五載辛勤耕耘，您開翻出廣袤的教育沃土
甲：五十五載篤誠守望，我們迎來隆重的歡聚一堂
乙：今晚，燈光璀璨，喜氣洋洋
丙：今晚，彩旗飄飄，激情飛揚
?。航裢?，我們在絢爛的舞臺上，唱響激越的旋律
乙：今晚，我們在歡樂的海洋里，放飛美麗的夢想
甲：今晚，我們依偎在母校寬廣的懷抱，一起分享母校生日的快樂
丙：今晚，我們走進了母校溫暖的心田，共同見證母校華誕的輝煌
甲：五十五年，肇基創(chuàng)業(yè)，開啟山林，篳路藍縷，披荊斬棘，書寫華美的教育篇章
乙：歷屆領(lǐng)導(dǎo)，薪火相繼，銳意進取，成績斐然，震撼南粵，繼續(xù)美麗的杏壇神話
丙：師生一致，同心同德，教學(xué)相長，桃李飄香，其樂融融，流淌濃厚的師生情懷
丁：今天，讓我們把鮮花與掌聲獻給辛勤耕耘，無私奉獻的領(lǐng)導(dǎo)、老師們
甲：今天，讓我們把鼓舞和希望獻給每一位勤奮努力，自強不息的二中學(xué)子
丙：今天，讓我們以赤子般的真誠、尊敬和莊嚴，向母校獻禮，向母校致敬，向母校祝福!
下面我宣布：xx市第二中學(xué)xx校慶現(xiàn)在開始!
結(jié)束語
丙：五十五年的歲月櫛風(fēng)沐雨，似水流年
?。何迨迥甑淖非笥罒o止境，滄海桑田
甲：五十五年的歷經(jīng)寒暑，無數(shù)名教師在這里把青絲染成白發(fā)
丙：五十五年的揚帆起航，數(shù)十萬學(xué)子在這里迸發(fā)智慧的火花
乙：凝結(jié)了五十五年的日月光華，如今的二中已經(jīng)群芳爭艷，桃李滿園
甲：經(jīng)歷了五十五年的風(fēng)風(fēng)雨雨，如今的二中一次次把夢想寫成輝煌
丙：五十五年像一條長河，奔騰不息滾滾東流
乙：五十五年像一幅畫卷，絢爛多彩歷久彌新
?。何迨迥晗褚徊渴窌?，博大深沉耐人尋味
甲：憶往昔，時光如水，那是風(fēng)雷激蕩的歲月
乙：看今朝，生命如歌，這是漫天飄香的豐收
丙：望未來，前程似錦，那是幸?？M繞的憧憬
乙：跋涉的五十五年，是信念和智慧寫就的詩篇
甲：奮斗的五十五年，是熱情和汗水壘成的高峰
丙：輝煌的五十五年，是敬業(yè)和執(zhí)著鑄造的豐碑
?。涸肝覀兊母卸?，編成一束不敗的鮮花，給母校的生日帶來無限芬芳
甲：愿我們的祝福，化作一首澎湃的歡歌，為母校的蓬勃發(fā)展再添濃墨重彩、再譜新曲華章。
乙：嶄新的起跑線正在延伸，美麗的藍圖正在舒展。在母校五十五年華誕里，讓全體二中人共同祝福：
合：母校生日快樂，明天更輝煌!
下面我宣布xx二中校慶 到此結(jié)束。祝大家晚安!
4、《女子十二樂坊》
甲：周汝昌先生的《紅樓十二層》，讓世人為其紅學(xué)造詣所折服;《紅樓夢》中的金陵十二釵是世世代代享用不完的藝術(shù)奇葩。
乙：“十二”可謂有綿長豐厚的文化內(nèi)涵，一年有十二個月，一日有十二個時辰，一支舞蹈叫《女子十二樂坊》，相信高二3班的十二位女生能夠帶來精妙無雙的藝術(shù)盛宴。
7、《父親，老男孩》
甲：有人在歲月滄桑中深了皺紋、花了頭發(fā)、彎了腰桿。
謝：有人在年輪增長中會了走路、懂了做人、懂了做事。
甲：花開花落，唯一不變的是那份沉甸甸的親情。
謝：他們就是——父親，老男孩。
9、《永不言棄》
曼妙的拉丁風(fēng)情，彰顯著青春活力和不滅激情，更煥發(fā)了我們對生活的美好期盼和執(zhí)著追求。只要永不言棄，我們終將抵達絢爛的成功殿堂。
11、《夢想高飛》
丙：是夢想，讓我們迸發(fā)熱情走向希望遠方;是夢想，讓我們不畏艱險勇攀高峰。
甲：是夢想，讓我們自強不息走進如歌歲月;是夢想，讓我們斗志昂揚力創(chuàng)偉業(yè)。
丙：下面請欣賞學(xué)校舞蹈隊《夢想高飛》。
16、《再不瘋狂我們就老了》
甲：古人鑿壁偷光、懸梁刺股、“人將休而吾不敢休，人將臥而吾不敢臥”，他們在艱難中不忘敬重時間、升華生命。
丙：人的一生應(yīng)當(dāng)這樣度過：當(dāng)回憶往事的時候，他不會因為虛度年華而悔恨，也不會因為碌碌無為而羞愧。
合：所以說再不瘋狂我們就老了。
17、《畢業(yè)照》
五十五年一路艱辛，一路高歌。母校送走了五十五屆學(xué)子，他們走向希望遠方，立鑄偉業(yè)。是那張發(fā)黃的集體合照，拉回了久違的思緒，承載了濃厚的母校情、師生情、同窗情。請欣賞學(xué)校舞蹈隊《畢業(yè)照》。
第四篇：校園文藝晚會主持詞開場白
A：尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們;
合：大家好!
A：深秋的紅楓承載著我們?nèi)缁鸬臒崆?
B：初冬的飄雪包裹了我們真誠的感動;
C：我們把楓葉印在自己的畫冊，那里記載了藝術(shù)帶給我們的幸福和歡樂;
D：我們把雪花編輯成心靈的歌，歌中譜寫出校園藝術(shù)節(jié)中我們的辛勞與收獲;
A：難以忘記，惟妙惟肖的繪畫使校園氣象煥然一新;
B：難以忘記，激情四溢的演講讓藝術(shù)氛圍如火如荼;
C：難以忘記，老師們更新觀念，教育教學(xué)突破創(chuàng)新;
D：難以忘記，同學(xué)們奮發(fā)圖強，學(xué)習(xí)競賽團結(jié)協(xié)作;
A.B：今天，我們將用器樂敲擊節(jié)奏，用曲藝演繹藝術(shù)的多彩;
C.D：此刻，我們要用歌聲吟唱夢想，用舞步旋轉(zhuǎn)藝術(shù)的歡樂;
合： __市20__年校園文藝晚會演出正式開始!
第五篇：學(xué)校元旦晚會主持詞開場白
甲：親愛的家長朋友，大家好!
乙：新的一年即將來臨，來為我們播撒新的希望、新的生活!
甲：讓我們一起迎接新的一年。
乙：在新年好的歌聲中，幼兒拍手進入教室
甲：看!中三班快樂的小老虎們來向我們拜年了。大家掌聲歡迎。
乙：向大家拜年!祝爺爺奶奶身體健康、笑口常開!
甲：祝姥姥姥爺福如東海、壽比南山。
乙：祝爸爸媽媽工作順利、幸福美滿。
甲：祝小朋友們(小朋友們面對面)快快樂樂，聰明健康。
乙：孩子的天真話語感動著我們每個人的心靈!
甲：他們的祝福是純潔的!美好的!也一定會實現(xiàn)的!
乙：有一位家長朋友，她也想借此機會來向大家拜個早年。
甲：她就是xx小朋友的媽媽，大家掌聲歡迎!
乙：下面由我們班三位老師為大家?guī)砀枨断嘤H相愛的一家人》。
甲：“我們愛學(xué)習(xí)，我們有禮貌，我們是中班小朋友了”，
乙：它是小朋友在幼兒園生活、學(xué)習(xí)的真實寫照。
甲：下面請欣賞表演唱《我們的祖國是花園》。掌聲歡迎!
乙：俗話說：知子莫若父，知女莫若母，
甲：那作為家中的掌上明珠們，是否也同樣了解、熟悉自己的父母呢?
乙：下面這個游戲就要來考考他們了，讓我們一起進入《蒙眼摸親人》。
甲：我們幼兒園開設(shè)了許多特長班，舞蹈、美術(shù)、電子琴等等，
乙：下面有請我們主持班的小朋友帶來《我是海陸空三軍總司令》。
甲：小女孩請起立，家長朋友們，看，這些女孩子們長的漂亮嗎?
乙：她們可不僅僅是臉蛋漂亮，她們的內(nèi)心、她們的聲音同樣是漂亮的。
甲：讓我們一起感受她們與眾不同的漂亮吧!
乙：請欣賞歌曲《給爺爺奶奶敲敲背錘錘腿》。
甲：以上就是小女孩為我們帶來的好聽歌曲，
下乙：面，到了我們男孩子表現(xiàn)的時間了，加油吧!
甲：小男孩請起立。請欣賞歌曲《迷路的小花鴨》。
乙：孩子們表演的多神氣，多認真。
甲：家長朋友們，如果你真的感到很高興，就請再給他們一次熱烈的掌聲吧!
乙：作為家長，掌握的技能技巧肯定比孩子多，我們可不能輕易認輸哦!
甲：下面請欣賞家長朋友帶來的，有請xx爸爸媽媽。掌聲歡迎!
乙：噢!又到了小朋友喜歡的游戲時間啦!
甲：游戲《小海龜?shù)顷憽?。游戲?guī)則：幼兒扮演小海龜，報紙做岸邊，
乙：音樂停，海龜馬上找到岸(報紙)失敗者就會被淘汰啦。
甲：我們?yōu)楹⒆觽兊淖孕棚L(fēng)采驕傲，為孩子們自信的眼神喝彩。
乙：接下來請欣賞小朋友帶來的才藝展示。
甲：首先請欣賞xx帶來的《愛》。
乙：接下來有請xx小朋友為我們表演故事《古利和古拉》。
甲：剛剛，小朋友展示了自己的才藝，
乙：現(xiàn)在，也請我們8位漂亮的媽媽展示一下吧。請欣賞舞蹈《雪絨花》。
甲：小朋友，我們還會其他本領(lǐng)，對不對?
乙：下面請小朋友們參加《毛毛蟲大賽》。
甲：游戲規(guī)則：14名小朋友分成兩隊，后面小朋友把手放在前面小朋友的腰上，蹲下行走，哪組先到達終點，哪組獲勝。
乙：請大家來猜個――有時彎彎像眉毛，有時圓圓像盤子，有時掛在樹梢上，有時落在半山腰。
甲：小朋友，是什么呀?(月亮)對，潔白的月亮就像孩子的心靈，對生活充滿著憧憬。
乙：下面請欣賞《月亮》、第一排、第四排小朋友起立。
甲：接下來請欣賞《太陽和月亮》。第二排和第四排小朋友請起立。
乙：做完了激烈的游戲，讓我們來輕松一下，請欣賞xx朋友的故事《花仙子》。掌聲歡迎!
甲：看!男孩子們也躍躍欲試了。下面就請xx小朋友為我們帶來詩歌《七彩夢》。掌聲鼓勵一下。
乙：好聽的故事和詩歌我們已經(jīng)欣賞完了，小朋友們也該活動活動啦!請欣賞英語律動《walkingwalking》。
甲：讓愛永遠住我家，讓愛永遠住你家，讓愛永遠住我們的家。
乙：請欣賞xx、xx兩個家庭帶來歌曲《我愛我的家》。
甲：小朋友，喜歡和爸爸媽媽一起做游戲嗎?(喜歡)。
乙：好，現(xiàn)在，輕輕的走到爸爸媽媽身邊，拉好爸爸媽媽的手，
甲：我們一起來做個《幸福拍手歌》的游戲，快樂音樂響起來，大家一起來吧!
乙：孩子們是聰慧活潑的，家長們也是熱情洋溢的。
甲：家長朋友們，小朋友們，深深的祝福你們開心每一天，健康每一天，
乙：再一次祝大家：今天快樂，明天快樂，天天快樂。
甲：感謝大家的光臨與參與，新年茶話會活動到此結(jié)束，謝謝大家。
