千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《聲樂(lè)比賽主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《聲樂(lè)比賽主持詞》。
第一篇：比賽主持詞
（甲）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
（乙）：親愛(ài)的同學(xué)們：
（合）：大家晚上好！
（甲）：誠(chéng)，是為人之本；信，是立身之道。
（乙）：自古以來(lái)，誠(chéng)實(shí)守信就是中華民族的光榮傳統(tǒng)。
（甲）：人無(wú)信，則不立；家無(wú)信，則必衰；國(guó)無(wú)信，則必危。誠(chéng)信，是一切價(jià)值的根基！ （乙）：在誠(chéng)信這棵大樹(shù)的庇護(hù)下
（甲）：為進(jìn)一步弘揚(yáng)奮發(fā)向上的民族精神，營(yíng)造積極、奮進(jìn)、誠(chéng)實(shí)、守約的文明之風(fēng)，推進(jìn)我校道德素質(zhì)和精神文明水平的進(jìn)一步提高，特舉辦本次以“我信故我成、我信故我行”為主題的演講比賽。
（乙）：出席本次比賽的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有：
（甲）：參加本次活動(dòng)的評(píng)委老師有：
（甲）：讓我們以熱烈的掌聲，對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師的到來(lái)，表示衷心的感謝！ （合）：下面我宣布：貴州交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院誠(chéng)信演講比賽正式開(kāi)始！
1、（乙）：古語(yǔ)說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手留余香”。誠(chéng)信，讓黑暗變得光明，讓生命煥發(fā)光彩，讓世界充滿活力。愿我們每個(gè)人心中，都擁有一輪誠(chéng)信的明月！一號(hào)選手演講的題目是：《》，請(qǐng)大家歡迎！
2、（甲）：是的，讓誠(chéng)信的光芒驅(qū)走世界的黑暗，讓誠(chéng)信為生命涂上一層亮色，讓世界因誠(chéng)信而精彩！我們用心靈呼喚誠(chéng)信，下面我們請(qǐng)出二號(hào)選手為大家作精彩演講，他演講的題目是：《用心靈呼喚誠(chéng)信》。
3、（乙）：下面我宣布一號(hào)選手的比賽成績(jī)，去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，一號(hào)選手的最后得分為：__
“人無(wú)信不立”，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人，無(wú)以立足社會(huì)，一個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的民族，無(wú)以立足于世界。讓我們?cè)俅魏魡菊\(chéng)信！三號(hào)選手演講的題目是：《用心靈呼喚誠(chéng)信》，大家歡迎！
4、（甲）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，2號(hào)選手的最后得分為：__；
沒(méi)有誠(chéng)信的社會(huì)，是一個(gè)冷漠和動(dòng)蕩的社會(huì)。我們誠(chéng)信待人，誠(chéng)信處事，付出的是真誠(chéng)，收獲的是友誼和尊重。攜誠(chéng)信上路，我們的生命之旅會(huì)更加光彩。請(qǐng)聽(tīng)4號(hào)選手的演講，他演講的題目是：《誠(chéng)信，是做人之本》。
5、（甲）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，3號(hào)選手的最后得分為：__；
誠(chéng)信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，也可以讓人有泰山之重；
誠(chéng)信沒(méi)有標(biāo)價(jià)，卻可以讓人的靈魂貶值，也可以讓人的心靈變得高尚；
請(qǐng)聽(tīng)5號(hào)選手的演講――《唱響誠(chéng)信之歌》。
6、（甲）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，4號(hào)選手的最后得分為：__；
誠(chéng)信是一枚沉重的砝碼，放上它，生命不再搖擺不定；誠(chéng)信是價(jià)格不菲的鞋子，踏遍千山萬(wàn)水，質(zhì)量永恒不變。
下面請(qǐng)聽(tīng)6號(hào)選手的演講，他演講的題目是：《誠(chéng)信是心靈最圣潔的百合》。
7、（乙）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，5號(hào)選手的最后得分為：__；
你可以沒(méi)有金錢(qián)，可以沒(méi)有榮譽(yù)，也可以沒(méi)有健康，但你不能沒(méi)有誠(chéng)信，因?yàn)檎\(chéng)信是立身之本。下面歡迎7號(hào)選手給大家作精彩演講，他演講的題目是：《堅(jiān)守誠(chéng)信，開(kāi)啟美麗人生》。
8、（乙）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，6號(hào)選手的最后得分為：__；
一千個(gè)零比不上一個(gè)一，一千次空話比不上一次付出，讓我們用行動(dòng)把誠(chéng)信嫁接到美德的枝頭，讓誠(chéng)信之樹(shù)長(zhǎng)青，讓誠(chéng)信之花常艷。請(qǐng)聽(tīng)8號(hào)選手的演講――《誠(chéng)信在我心中》。
9、（甲）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，7號(hào)選手的最后得分為：__；
哪里有真誠(chéng)，哪里就會(huì)有春光明媚，哪里有信任，哪里就有繁花似錦！。請(qǐng)9號(hào)選手為大家演講，他演講的題目是《唱響誠(chéng)信之歌》。
10、（乙）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，8號(hào)選手的最后得分為：__；
有人說(shuō)，市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的出現(xiàn)，給社會(huì)發(fā)展帶來(lái)嚴(yán)重的誠(chéng)信危機(jī)，但我們相信：誠(chéng)信是一朵永不凋零的鮮花，請(qǐng)聽(tīng)10號(hào)選手的演講《誠(chéng)信，一朵永不凋零的花》。
11、（甲）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，9號(hào)選手的最后得分為：__；
誠(chéng)信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠(chéng)信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；讓我們守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花的絢麗綻放！請(qǐng)聽(tīng)11號(hào)同學(xué)的演講《守住誠(chéng)信的陣地，笑看誠(chéng)信之花》。
12、（乙）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，10號(hào)選手的最后得分為：__；
也許我們只是路旁的一株小草，也許我們只是山間一條不為人知的清泉，我們都是蕓蕓眾生中一平常之人，但我們絕不可丟棄誠(chéng)信這做人的根本！下面請(qǐng)聽(tīng)12號(hào)選手的演講《誠(chéng)信在我心中》
13、（甲）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，11號(hào)選手的最后得分為：__；
古語(yǔ)說(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”，失去誠(chéng)信，必定失去人格和尊嚴(yán)。下面請(qǐng)13號(hào)選手為大家作精彩演講：《誠(chéng)信，心弦上那不逝的風(fēng)景》。
14、（乙）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，12號(hào)選手的最后得分為：__；
誠(chéng)信是云，降下霏霏細(xì)雨；誠(chéng)信是雨，聚成浩瀚煙海；誠(chéng)信是海，浮起夢(mèng)想之船；誠(chéng)信是船，載我們迎風(fēng)遠(yuǎn)航！讓我們歡迎14號(hào)選手為大家演講《與誠(chéng)信同行》。
15、（甲）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，13號(hào)選手的最后得分為：__；
同學(xué)們，攜起手來(lái)，讓我們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人，告別虛假的行為，共同建設(shè)誠(chéng)信的社會(huì)。請(qǐng)聽(tīng)15號(hào)選手的演講《建誠(chéng)信社會(huì)，做誠(chéng)信之人》。
（乙）：去掉一個(gè)最高分，去掉一個(gè)最低分，14號(hào)選手的最后得分為：__；15號(hào)選手的最后得分為：__；
現(xiàn)在評(píng)委團(tuán)正在做最后的成績(jī)核算，讓我們靜心等待。好，成績(jī)已經(jīng)出來(lái)了，讓我來(lái)宣布一下最后的成績(jī)：
（甲）獲得三等獎(jiǎng)的是：
（乙）獲得二等獎(jiǎng)的是：
（甲）獲得一等獎(jiǎng)的是：
（甲）請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得三等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
（乙）請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得二等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
（甲）請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲得一等獎(jiǎng)的同學(xué)頒獎(jiǎng)
結(jié)束語(yǔ)：我們今天的比賽非常成功，它既展現(xiàn)了我們職教中心學(xué)生的道德風(fēng)采、弘揚(yáng)了我們民族的誠(chéng)信精神，也豐富了我們的業(yè)余文化生活。最后感謝評(píng)委團(tuán)以及工作人員的辛勤努力，也感謝到場(chǎng)的觀眾朋友的熱情支持！
本次比賽至此結(jié)束，再次謝謝大家的光臨。再見(jiàn)。
第二篇：比賽主持詞
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛(ài)的同學(xué)們；
合：大家下午好！
甲：在這鶯歌燕舞、百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴、絢麗多姿的日子里，我們迎來(lái)了九小第八屆春蕾藝術(shù)節(jié)舞蹈比賽。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們高揚(yáng)智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有技能的展示，有詩(shī)意的飛揚(yáng)合：這一切一切，充分展現(xiàn)九小學(xué)生的風(fēng)采。
甲：今天下午，我們?cè)谶@里舉行“魅力自我，童年風(fēng)采”舞蹈比賽。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：請(qǐng)欣賞四二班為大家表演的舞蹈《洗涮涮》。
乙：今天是個(gè)好日子，讓我們伴著美妙的音樂(lè)、悠揚(yáng)的旋律翩翩起舞，表達(dá)我們內(nèi)心的喜悅。請(qǐng)欣賞五二班的舞蹈《魅力無(wú)限》。
甲：我國(guó)的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動(dòng)活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。請(qǐng)欣賞二二班為我們表演的《牛背搖籃》。乙：我們每個(gè)孩子在九小的大家庭中快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)著，請(qǐng)欣賞三二班的舞蹈《健康歌》。
甲：我們是快樂(lè)的集體，是一群快樂(lè)的小精靈，接下來(lái)請(qǐng)賞一一班的舞蹈（小精靈）。
乙：在父母的呵護(hù)下，在老師的關(guān)愛(ài)下，我們生活的如此幸福，如此快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四一班的<快樂(lè)天使>。
甲：請(qǐng)欣賞六一班的（讓愛(ài)領(lǐng)舞）
乙：飛揚(yáng)的童年，散發(fā)著無(wú)窮活力；活潑的孩子，充滿著蓬勃的朝氣。請(qǐng)欣賞三一班的舞蹈（觸電）
甲：接下來(lái)請(qǐng)欣賞六二班的舞蹈（宇宙小姐）
乙：輕松活潑的校園，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。請(qǐng)欣賞一二班小朋友的舞蹈《濟(jì)公》。
甲：請(qǐng)欣賞五一班的《爆炸帝國(guó)》
乙：在我們這個(gè)民族大家庭里，有一個(gè)能歌善舞的民族，那就是蒙古族。接下來(lái)請(qǐng)二一班的小朋友表演舞蹈《春到草原》。
甲：請(qǐng)王校長(zhǎng)為我們點(diǎn)評(píng)。
乙：接下來(lái)請(qǐng)校長(zhǎng)為我們頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
甲：這是我們的舞臺(tái)，這是我們童年的舞臺(tái)，這是我們童年飛揚(yáng)的舞臺(tái)。
乙：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請(qǐng)為我們注目，請(qǐng)為我們聆聽(tīng)，請(qǐng)為我們的快樂(lè)童年喝彩！
甲：火紅的五月，向我們健步走來(lái)；絢麗的五月，鮮花盛開(kāi)、紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂(lè)與期待；
乙：同學(xué)們，讓我們將所有的赤誠(chéng)、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個(gè)更加輝煌的未來(lái)！
甲：舞蹈比賽的時(shí)間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。
合：“魅力自我童年風(fēng)采”舞蹈比賽到此結(jié)束！
第三篇：歌唱比賽主持稿開(kāi)場(chǎng)白范文
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來(lái)賓朋友們;
大家晚上好!
四月我們迎來(lái)了希望，
四月我們放飛著夢(mèng)想。
你們的努力創(chuàng)造了輝煌的過(guò)去
你們的努力創(chuàng)造了燦爛的今晚
成績(jī)只代過(guò)去，
成功者貴在展望今晚
在這溫馨的夜晚，我們相聚在這里，隆重舉行慶“五一”_市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽。
經(jīng)過(guò)了激烈的比賽后，我們?cè)u(píng)出了18名決賽者。今晚，你們又站在了同一起跑線上，愿你們賽出自己的水平、賽出自己的風(fēng)格。
首先我向大家介紹一下今晚的評(píng)委：
大家以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示感謝!
請(qǐng)容許我再把比賽規(guī)則向大家簡(jiǎn)要的說(shuō)一下：評(píng)委們按照吐字清晰、感情豐富、內(nèi)容健康、音域?qū)拸V、儀表形象，這五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來(lái)為歌手打分，每一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)為2分，總分為10分。去掉評(píng)委給出的一個(gè)分和一個(gè)最低分，然后取其平均分，而這個(gè)平均分就是歌手的最后得分，我們會(huì)現(xiàn)場(chǎng)公布歌手的得分。
下面我宣布“迎五一”_市多凌金牛制衣第二屆卡拉OK決賽現(xiàn)在開(kāi)始。
第四篇：音樂(lè)會(huì)主持詞
男：尊敬的來(lái)賓們
女：親愛(ài)的小朋友們
合：大家晚上好
男：這里是朱柏林公益音樂(lè)圓夢(mèng)系列活動(dòng)二
女：“我給孩子們一個(gè)漂亮的舞臺(tái)”的演出現(xiàn)場(chǎng)
男：我是主持人盧柱延
女：我是主持人潘品萱，今天到場(chǎng)的嘉賓有：老師、老師、老師、老師，掌聲歡迎他們的到來(lái)。
男：送去五月的芬芳，在這六月的時(shí)光里
女：我們的心像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
男：六月是童年的搖籃，六月是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)
女：六月是一支歌，一支幸福的歌。
男：六月，我們放飛希望
女：六月，我們夢(mèng)想成真
合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧！
男：請(qǐng)聽(tīng)《阿爸的套馬桿》
女：讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞《金花銀花》
男：童年的那一點(diǎn)一滴
女：總是在眼前浮現(xiàn)
男：我們兒時(shí)的玩伴
女：和我們兒時(shí)的那只《蝸牛的笑》
男：雖然我們無(wú)法定格時(shí)光的`美好，
女：但是我們可以保持對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。
男：請(qǐng)欣賞《達(dá)娃尼，瑪》
女：音樂(lè)拉近了我們成長(zhǎng)的距離，
男：音樂(lè)豐富了我們快樂(lè)的生活。
女：請(qǐng)聽(tīng)《小馬大哈》下面請(qǐng)大家閉上眼睛，用耳朵去聆聽(tīng)美妙的節(jié)奏，用心靈去感受動(dòng)人的節(jié)拍，讓我們一起回到那《五色丁香》
男：在音樂(lè)的殿堂里
女：世間一切嘈雜，我全聽(tīng)不見(jiàn)
男：唯有一個(gè)個(gè)悅耳的音符
女：請(qǐng)聽(tīng)《再唱山歌給黨聽(tīng)》
男：今天我們要在我們自己的戰(zhàn)場(chǎng)上
女：唱響屬于我們的《紅小鬼》
男：春夏秋冬偷偷轉(zhuǎn)了一個(gè)圈
女：發(fā)現(xiàn)遺失了一些時(shí)間
男：在記憶里曾經(jīng)熟悉的畫(huà)面
女：是不是一如從前的《白雪公主》
女：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝
男：但是我們可以堅(jiān)守對(duì)音樂(lè)的執(zhí)著。
女：請(qǐng)欣賞戲曲聯(lián)唱
女：謝謝各位的精彩演出。
男：踏著夏天的腳步，我們付出辛勤，收獲喜悅；
女：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量；
男：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏；
女：跟著時(shí)代的步伐，我們積極進(jìn)取，奮勇?tīng)?zhēng)先。
男：今晚的柏林圓夢(mèng)系列音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！
女：感謝大家的光臨。
男：愿這芳香彌漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)停在我們心上
女：愿這美妙歡樂(lè)的殿堂，永遠(yuǎn)留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂(lè)會(huì)！再見(jiàn)！
第五篇：唱歌比賽主持詞
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
女：各位老師
男：現(xiàn)場(chǎng)的同學(xué)們
合：大家好!
男：我是主持人韓延薇。
女：我是主持人鄢紫琴。
男：五月蓓蕾芬芳，
女：五月你我綻放，
男：五月我們播種希望，
女：五月我們唱響青春。
男：可九十七年前的五月，帝國(guó)入侵，日月無(wú)光，江河失滔。
女：可九十七年前的五月，群情激憤，風(fēng)雨飄搖，民不聊生。
男：無(wú)數(shù)青春的臂膀，高擎著“愛(ài)國(guó)”
女：無(wú)數(shù)青春的強(qiáng)音，吶喊著“民主”
男：一場(chǎng)青年自發(fā)反帝救國(guó)的運(yùn)動(dòng)如火山爆發(fā)，如排山倒海。
女：從此有一種精神叫“五四精神”節(jié)”。
男：經(jīng)歷了數(shù)載春秋的輪回，、“進(jìn)步”的大旗，、“科學(xué)”的心聲。，有一個(gè)節(jié)日叫“五四青年
女：經(jīng)歷了中華兒女的接力，
男：接力著青春的涌動(dòng)，
女：接力著青春的旋律，
男：接力著中華民族不可踐踏的尊嚴(yán)，
女：接力著炎黃子孫不懼風(fēng)云的豪情。
合：今天我們?cè)诖藲g聚一堂，
合：紀(jì)念“五四”運(yùn)動(dòng)九十七周年，讓“五四精神”薪火相傳。
男：本次“五四”合唱比賽由校團(tuán)委主辦，各班班主任大力支持，首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄧校長(zhǎng)發(fā)言??
女：我們邀請(qǐng)到的評(píng)委有謝光輝老師，丁慧英老師，樊孝敏老師，鐘娟老師，李麗英老師，讓我們用掌聲感謝他們的到來(lái)!
男：祝愿所有班級(jí)取得好成績(jī)，唱出水平，賽出風(fēng)格。
合：株木山中學(xué)“五四”合唱大賽正式開(kāi)始!
『節(jié)目串詞』
男：有一首歌仿佛能讓你我聽(tīng)到隆隆的炮聲，雄壯的號(hào)角。
女：有一首歌記錄著中國(guó)人民英勇的戰(zhàn)斗歷程，感天動(dòng)地。
男：請(qǐng)聽(tīng)204班同學(xué)為我們帶來(lái)震撼人心的開(kāi)場(chǎng)曲《義勇軍進(jìn)行曲》，請(qǐng)六三班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：我是陽(yáng)光少年，我要用智慧描繪諾言，我要用歌聲許下心愿。
男：我是陽(yáng)光少年，我要快樂(lè)成長(zhǎng)在株中這個(gè)美麗的校園。
女：請(qǐng)聽(tīng)六三班同學(xué)動(dòng)情演唱《陽(yáng)光少年》，請(qǐng)201班做好準(zhǔn)備。
男：中華民族靠著一種力量屹立在世界的東方，中華兒女靠著一種力量譜寫(xiě)著和諧發(fā)展的篇章。
女：團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，讓我們放聲高唱。
男：請(qǐng)欣賞201班同學(xué)為演唱《團(tuán)結(jié)就是力量》，請(qǐng)六二班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
女：電影《橋》的主題曲委婉連綿，步步高昂。
男：這首歌曲豪放壯闊，贊頌了革命游擊隊(duì)的大無(wú)畏精神。
女：請(qǐng)欣賞意大利民間歌曲《啊，朋友再見(jiàn)》，請(qǐng)205班做好準(zhǔn)備。
男：黃皮膚黑眼睛，炎黃子孫不論身在何方都是龍的傳人。
女：巨龍腳下我成長(zhǎng)，永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)我們都是龍的傳人。
男：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《龍的傳人》，請(qǐng)202班做好準(zhǔn)備。
女：夕陽(yáng)的映照，紅霞的渲染，一串輕快的歌聲，恰似一葉扁舟，飄過(guò)了動(dòng)蕩的歲月，靜靜地停泊在人們的心中。
男：無(wú)論何時(shí)何地，那熟悉的旋律，常常想起，縈繞于心，難以忘懷。
女：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》，請(qǐng)班做好準(zhǔn)備。
男：讓我們蕩起雙槳，在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪。
女：讓我們蕩起雙槳，在青春的歲月里鏗鏘前行。
男：小船兒輕輕搖蕩在水中，
女：像星星在我們心頭灼灼閃光。
男：有請(qǐng)班同學(xué)上臺(tái)演唱《讓我們蕩起雙槳》。
女：請(qǐng)六一班同學(xué)做好準(zhǔn)備。
男：生命是一首歌，生活是一首歌，青春是一首歌。
女：愛(ài)心是一首歌，激情是一首歌，奉獻(xiàn)是一首歌。
男：我們同在一片藍(lán)天下，我們同唱一首歌。
女：熱心公益，將愛(ài)的旋律帶到每一個(gè)角落。
男：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《同一首歌》，請(qǐng)200班做好準(zhǔn)備。
女：穿過(guò)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的炮火硝煙，跨越建設(shè)征途的雄關(guān)漫道。
男：走過(guò)九十余載的崢嶸歲月，創(chuàng)造震驚世界的輝煌詩(shī)篇。
女：紅旗飄飄，飄進(jìn)我們的深情的眼眸，飄進(jìn)我們溫暖的心窩。
男：請(qǐng)聽(tīng)200班帶來(lái)的大合唱《紅旗飄飄》。
女：最后是203班同學(xué)壓軸登場(chǎng)，預(yù)祝他們?nèi)〉煤贸煽?jī)。
男：五月的鮮花，開(kāi)遍了原野，鮮花遮掩著志士們的鮮血。
女：《五月的鮮花》這首歌曲陪伴著一代又一代青年的成長(zhǎng)，今天203班同學(xué)再次深情演唱，掌聲有請(qǐng)。
頒獎(jiǎng)略
『結(jié)束語(yǔ)』
男：悠揚(yáng)的歌聲，承載歷史的印記，化作心頭敬仰的情思。
女：動(dòng)人的旋律，奏響不屈的節(jié)奏，演繹青春無(wú)畏的英姿。
男：迎著七彩霞光，我們鋪開(kāi)綿綿長(zhǎng)卷。
女：踏著堅(jiān)定步伐，我們書(shū)寫(xiě)錚錚誓言。
男：蒼穹作紙，大海為墨，寫(xiě)不完你我宏大的夢(mèng)想。
女：長(zhǎng)江放歌，黃河展喉，唱不盡你我深情的戀曲。
男：不忘“五四”，請(qǐng)跟我說(shuō)“愛(ài)國(guó)”、“進(jìn)步”。
女：銘記“五四”，請(qǐng)跟我說(shuō)“民主”、“科學(xué)”。
男：“五四精神”將永遠(yuǎn)深植在一代又一代青少年心中。
女：“五四運(yùn)動(dòng)”的愛(ài)國(guó)情懷將教育一代又一代的學(xué)生。
合：難忘今宵，祝福我們的明天會(huì)更好，株木山中學(xué)20xx“五四”歌詠會(huì)到此結(jié)束!
第六篇：音樂(lè)會(huì)主持詞
開(kāi)場(chǎng)白
男：親愛(ài)的老師們
女：可愛(ài)的同學(xué)們
合：晚上好!
男：時(shí)光荏苒，
女：歲月如梭!
男：在即將過(guò)去的一年里，我們共同播種春天的希望
女：擁抱盛夏的熱情
男：收獲秋天的碩果
女：感受?chē)?yán)冬的飄雪
男：今天，我們歡聚一堂，述說(shuō)過(guò)去，放飛希望，愿我們親愛(ài)的老師們心想事成，笑口常開(kāi)!
女：愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，茁壯成長(zhǎng)!
合：讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧……xxxx年新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束語(yǔ)
男：過(guò)去的.一年，我們有淚水更有歡樂(lè);
女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲;
男：在新的一年里，我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長(zhǎng);
女：在新的征程中，我們不懈努力勇敢向前。
男：新年是新的樂(lè)章，
女：讓我們用行動(dòng)，
男：讓我們用真誠(chéng)，
女：讓我們用奉獻(xiàn)-
合：迎接充滿希望的xxxx!
xxxx年新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂(lè)!
祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭，更上一層樓!
