千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《大學三好學生頒獎主持詞(范文6篇)》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《大學三好學生頒獎主持詞(范文6篇)》。
第一篇:優(yōu)秀學生頒獎主持詞
尊敬的各位領導、教師們,親愛的同學們:
大家好!
為表彰先進,樹立典范,弘揚團結奮進、敢為人先的五中精神,促進廣闊學生全面進展、健康成長,在“五四”青年節(jié)到來之際,學校打算為首屆“校園之星”進行盛大的表彰大會,出席今日大會的有全校1800余生員工,在今日大會主席臺就坐的學校領導有:學校副校長周海波副校長、學校教務主任、副校長文海石副校長、學校副校長陳清楚副校長,“校園之星”是縣五中學校的榮譽,評比的程序特別嚴格,首先是班級、年級推選,然后由學校確定入圍候選人,之后學校通過播送、網(wǎng)絡、宣傳欄廣泛宣傳,全體師生投票,最終由學校行政會議聯(lián)評,確定“校園之星”最終人選。
“校園之星”的.根本條件是思想品質(zhì)好,學習成績優(yōu)良,某個領域?qū)I(yè)突出或成績優(yōu)異。本次被推選為首屆“校園之星”的同學要么學習成績特別優(yōu)秀,屢次蟬聯(lián)年級第一;要么學科競賽成績優(yōu)異,獲省級以上榮譽;要么組織治理力量突出,是優(yōu)秀的學生干部;要么藝術領域到達肯定的造詣。
首屆“校園之星”分別授予三個年級的10名同學,下面正式進入頒獎程序。有請頒獎主持唐曉慶(劉億成)同學宣讀頒獎詞。首屆“校園之星”獲得的獎品特別豐厚,他們獲得的獎品是:“校園之星”獎杯和榮譽證書各一個,價值118元的《英漢牛津字典》和縣五中校慶紀念冊各一本。
讓我們再次以熱鬧的掌聲對以上獲獎的同學表示熱鬧地慶賀。會議進入其次項大的程序:有請“校園之星”代表劉靜發(fā)表獲獎感言。大家掌聲歡送!
劉靜同學是高三莘莘學子中的典型代表,在湘潭市歷次高三聯(lián)考中均蟬聯(lián)我校高三文科第一名,在這里,我們也預祝劉靜同學在今年的高考中取得異的成績,考上最抱負的大學,為母校爭光。
下面我有請學校副校長周海波副校長為本次頒獎大會致詞,大家歡送!
感謝周校長!盼望我們?nèi)w同學根據(jù)周校長的要求向“校園之星”學習,人人爭做“校園之星”。
教師們、同學們,“校園之星”是一項崇高的榮譽,作為五中學子的終身榮譽,它將永久載入五中進展的史冊。“校園之星”的評比今后將成為學校的一項常規(guī)工作,每年上學期的4月和下學期的11月都將定期評比出學校的十位“校園之星”,我們盼望全校同學以“校園之星”為典范,刻苦學習,奮力拼搏,爭做學習好,品質(zhì)好,全面進展的優(yōu)秀高中生!
今日頒獎大會的議程已全部完畢,請首屆“校園之星”的十名同學今日下午四點左右?guī)稀靶@之星”獎杯與學校領導合影留念。詳細時間聽候通知?,F(xiàn)在我宣布湘潭縣五中首屆“校園之星”頒獎大會到此完畢,感謝大家!
第二篇:學生表彰大會主持詞
老師們、同學們:
大家下午好!
自9月份開學習慣養(yǎng)成月到今天,我們已經(jīng)共同走過了一個半月,這段時間,全校師生同心同德,抓管理研教學推自主學習,學校秩序呈現(xiàn)出良好的局面。天生我材、天道酬勤。為總結經(jīng)驗,激勵先進,趕超先進,推動各項工作再上新臺階。今天下午我們?nèi)熒R聚一堂隆重舉行信陽中學養(yǎng)成教育總結表彰大會。
一、優(yōu)秀學生表彰。首先由李主任宣讀初一獲獎名單;由李主任宣布初二獲獎名單;由趙主任宣布初三獲獎名單及其文明達標班級。
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學和班級表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步;希望其他同學和班級奮起直追,爭創(chuàng)佳績。
二、群雁無首不成行,羊群出圈看頭羊。在我們身邊有許許多多的學生嚴于自律,勇于爭先,為大家作出了杰出的表率。現(xiàn)在有請學生代表XX分別發(fā)言,大家歡迎。
三、現(xiàn)在歡迎政教主任總結開學以來學生會檢查及各班整體情況;
四、讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!
老師們、同學們,陶行知先生說過:“千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。”“良好的習慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本,這個資本不斷增值,而人的整個一生就享受他的利息?!苯裉斓某煽兪亲蛱旄冻龅幕貓螅裉斓臉s耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學習今天會議的內(nèi)容,反思自己的不足,學會求知,學會生存,學會做事,學會做人。今天我為母校而驕傲,明天母校為我而自豪。
今天的會議到此結束,請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。
第三篇:小學生頒獎大會主持詞
王:尊敬的老師
楊:親愛的同學們
合:大家好!
王:溫馨校園,靈動學童,魅力無限,越唱越響。
楊:我自信,我閃亮,只要你有信心,我們就給你提供展示的舞臺。
王:校園十佳歌手大賽經(jīng)過激烈的海選、復賽、半決賽、總決賽四個階段,今天即將圓滿的落下帷幕。
楊:校園十佳歌手大賽開賽以來得到了學校各級領導老師的大力支持,在這里我代表所有參賽的同學向一直關心我們、支持我們、幫助我們的領導老師表示衷心的感謝。
王:校園十佳歌手大賽的舉辦,受到全校廣大同學的熱烈歡迎,同學們在這個舞臺上充分展示自己的才能、展示自己的風采。
楊:現(xiàn)在我宣布,塔山鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮
合:正式開始!
王:在家是一個勤勞懂事、尊敬長輩的好孩子,在學校是一個積極好學、熱愛集體的好學生,他是美德好少年,更是一個說到做到的小小男子漢。獲得校園十佳歌手大賽第十名的是――――三(2)中隊的許宸瑞同學。
王:每一棵小樹的成長離不開雨露的滋潤,每一個孩子的進步浸透著教師的心血。讓我們用掌聲歡迎許宸瑞和他的班主任莊老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王:請欣賞許宸瑞為大家?guī)淼母枨吨袊倌辍贰?/p>
楊:一班之長,平時學習認真,成績優(yōu)異。熱愛集體,團結同學,在班級工作中是老師的得力小幫手。在學校的文娛大隊委競選中,由于她的表現(xiàn)突出,成功競選。在完美教室展示活動中,她帶領大家積極訓練,同時,自己也以優(yōu)美的舞姿給班級節(jié)目增添了光彩。十佳歌手的層層篩選,她以優(yōu)異的成績留在了舞臺上。獲得校園十佳歌手大賽第九名的是―――五(2)班的倪云。
掌聲有請倪云和她的班主任朱老師。
班主任:倪蕓不但成績好,唱歌跳舞樣樣都很榜!她是我們班學生學習的榜樣!是我們班的驕傲!
倪蕓:我能獲獎,我要再次感謝學校的領導,老師!
王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎
楊:請欣賞倪云帶給大家的歌曲《低碳貝貝》。
王:臺上一分鐘,臺下十年功。每一個獲獎選手的精彩表演,都離不開音樂老師對他們的精心輔導。今天,就讓這些幕后英雄走到臺前,讓我們一睹她們的風采。請欣賞王云蕾老師為我們帶來的節(jié)目《山丹丹花開紅艷艷》!
楊:掌聲再次獻給我們可親可敬、多才多藝的王老師。
王:一首歡快的歌曲,一個快樂的女孩,一份真誠的祝愿!下面要出場的是第八名獲得者――――――――毛毛蟲中隊的明星隊員,邵冰瑩!她聰明伶俐,積極向上,多次獲縣藝術節(jié)大獎,可謂是星光閃耀!她學習刻苦,細心謹慎,一直是期末獎狀的擁有者!她是老師的得力小助手!傾聽花開的聲音,期待變蝶的美麗!讓我們一起見證小小毛毛蟲―――――邵冰瑩的精彩!
掌聲請上邵冰瑩和她的班主任莊老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王:請欣賞邵冰瑩為大家?guī)淼母枨杜Α?/p>
楊:能歌善舞,歌聲嘹亮悠揚,天生一副好嗓子。她,就是四(3)班的張思思。學習生活中,她勤奮努力,待人熱情真誠。希望她能在音樂的路上越走越遠,越走越好。歡迎第七名獲得者張思思和他的班主任宋老師。
王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
張思思:謝謝老師對我的教導,謝謝學校為我們提供了這樣一個展示自我的平臺。
老師:張思思,我也應該謝謝你??!因為你的出色,才讓老師收到了平生第一束這么美麗的,帶著驕傲味道的鮮花。我會把這束鮮花放在家中最顯眼的位置,告訴每一位看到這束鮮花的人,是張思思為我?guī)砹缩r花般的芬芳!
楊:請欣賞張思思為大家?guī)淼母枨稅鄣娜碎g》
王:接下來,有請陳慧芬老師為我們帶來一曲《親吻祖國》。
楊:再次掌聲感謝陳老師的精彩演唱。
王:他是一個聰明的陽光男孩,做為少先隊的大隊長和班級的班長,他工作上認真負責、安排有序、率先垂范,臟活、累活、重活總是搶著干,是老師的得力助手;學習上他勤奮踏實、一絲不茍、刻苦努力,是同學們學習的榜樣。生活上他團結同學、助人為樂,深得老師贊揚和同學們的信賴。他就是第六名獲得者―――――――三年級1班的樊子天。
掌聲有請樊子天和他的班主任劉老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
王:請欣賞樊子天為大家?guī)淼母枨逗w呀》
楊:孟伊凡,一個活潑開朗,積極向上的小女生,她團結集體,熱愛勞動,有自己甜美響亮的歌喉,憑借一曲輕松活潑的歌曲《三峽的孩子愛三峽》,贏得了評委的好評,觀眾們的掌聲。你看,她們舞得多么自在,唱的多么快樂。有請第五名獲獎選手孟依凡和她的班主任。
王:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊:請欣賞孟伊凡為大家?guī)淼母枨度龒{的孩子愛三峽》
王:三峽的孩子愛三峽,幸福的孩子愛老師,老師和同學就像朋友一樣,友誼地久天長。接下來請欣賞王軍老師為我們帶來的薩克斯獨奏《友誼地久天長》。
楊:再次掌聲感謝王老師的精彩表演。
王:她是一個全面發(fā)展的優(yōu)秀學生。在老師的引導、幫助下,在同學們的支持下,她在德、智、體、美、勞諸方面都有了很大進步,并且取得了一定的成績,多次被評為三好學生,曾被評為市四好少年,優(yōu)秀干部!她懷著一種忐忑的心理,一路從初賽選拔到20晉10的決賽,再到順利進入10強;她從初賽時的10名到?jīng)Q賽中的第四名,她一路都在成長著,超越著……她就是夢之翼中隊的孫夢穎!
楊:掌聲有請孫夢穎和她的班主任崔老師。
王:有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
楊:請欣賞孫夢穎帶給大家的歌曲《花開的聲音》
王:她,一個聰明伶俐的小天使。她,一個能歌善舞的小精靈。她就是四(2)“小鯉魚”中隊的葛林夕。她關心伙伴,禮貌待人,積極上進!她在市少兒歌唱比賽中獲得一等獎,是班級中的文藝骨干。在這次校園十佳歌手大賽中,葛林夕獲得季軍。有請葛林夕和她的班主任孫老師。
楊:掌聲有請頒獎嘉賓為獲獎選手頒獎。
老師:葛林夕,你知道明天是什么節(jié)日嗎?
葛林夕:知道啊,明天是元旦。
老師:對,明天是20xx年的第一天。葛林夕,你能說出幾個帶有馬字的成語嗎?
葛林夕:好吧,我試試看。千軍萬馬、馬到成功萬馬奔騰、龍馬精神、車水馬龍、老馬識途、一馬當先、一馬平川。
老師:好孩子,你知道的可真多!葛林夕,明天就是新年了,此刻,我們代表“小鯉魚”中隊給全校的師生拜個年吧!
葛林夕:沒問題。老師,我們這學期學習了春聯(lián),我們就送幾副春聯(lián)祝福大家!
老師:好,我先來上聯(lián):躍馬迎春春風撲面。
葛林夕:抬頭見喜喜氣盈門。
老師:馬蹄踏碎一窮二白。
葛林夕:燕子銜來萬紫千紅
老師:燕鶯新氣象
葛林夕:龍馬壯精神
老師:鳥語花香滿園春色。
葛林夕:人歡馬叫一路凱歌。
老師:凱歌送舊歲。
葛林夕:駿馬迎新春。
合:祝大家新的一年里,心想事成,萬事如意!
王:歌聲甜美的葛林夕會為我們帶來什么節(jié)目呢?
楊:接下來,張玉龍老師將為我們帶來一首《歡天喜地》。掌聲歡迎!
王:哇!真是“此曲只應天上有,人間能得幾回聞”??!
楊:接下來,我要宣布這次歌手大賽的亞軍:她會是誰呢?(她,“求實中隊”的一員,一位開朗的小女生,喜歡唱歌,彈鋼琴;她也是個小書迷,看過《哈利波特》,《福爾摩斯》,楊紅櫻系列作品等等許多書籍。一分耕耘一分收獲,未必!九分耕耘,就一定會有收獲!她相信只有努力,一定會有收獲的。她說能參加“校園十佳歌手”的比賽,她很開心,這是她走向成功的階梯。今天站在領獎臺上,她激動,她感謝,父母的支持,老師的指導,是她舉起這閃光獎杯的動力。她就是六(3)的孫宇琦。)
王:掌聲請上孫宇琦和她的班主任徐老師。
楊:有請頒獎嘉賓為獲獎選手孫宇琦頒獎。
王:下面,請大家欣賞孫宇琦帶給大家的歌曲《把心兒種在春天里》
楊:老師們,同學們,最激動人心的時刻終于來到了!究竟誰將奪得首屆校園十佳歌手大賽的冠軍獎杯?是誰?會是誰?有請王浩宇為我們宣讀冠軍頒獎詞。
王:瞿子涵,一個活潑開朗的女孩,一個多才多藝的女孩,她是“大拇指”中隊的才藝小明星,唱歌、舞蹈、繪畫樣樣精通,可謂是班喻班曉。從五歲開始學習唱歌的她,已經(jīng)取得了很多優(yōu)異的成績,她是“青春中國”少兒歌唱比賽金獎獲得者,她是贛榆縣童星閃閃周冠軍,省市縣電視臺都有她多姿多彩的身影……
楊:讓我們把最熱烈的掌聲送給冠軍,送給瞿子涵。有請瞿子涵和她的班主任徐老師。
王:讓我們再次以最最熱烈的掌聲歡迎頒獎嘉賓為冠軍頒獎。
王:請大家欣賞瞿子涵帶給大家的歌曲《幸福格桑花》。
楊:讓歌聲唱出我們的熱情,擁抱明天的夢,在塔山小學溫馨的搖籃中,我們健康快樂地成長!
掌聲有請我們的樊校長!
王:讓我們期待明天會更好!接下來用最熱烈的掌聲請出十佳歌手和他們的輔導老師共同為我們帶來這首動人的歌曲《明天會更好》。
楊:老師們,同學們,塔山鎮(zhèn)中心小學首屆校園十佳歌手大賽頒獎典禮到此結束。
王:老師們,同學們,我們明年再相見!
第四篇:優(yōu)秀學生頒獎主持詞
老師們、同學們:
大家好!軍屯鄉(xiāng)中學20xx―20xx學年度第一學期期終總結表彰大會現(xiàn)在開始!
全體起立,升國旗唱國歌!鳴炮――――――請坐下!
老師們、同學們,一年來,全校師生凝心聚力,教育教學取得了一項又一項成績,實現(xiàn)了一個又一個突破。成績里,我們獲得了許多寶貴經(jīng)驗,不足中,我們吸取教訓,不斷反思,繼續(xù)實踐。為總結經(jīng)驗,激勵先進,進一步營造良好的育人氛圍,爭創(chuàng)輝煌的業(yè)績,推動今后各項工作再上新臺階。今天我們師生在這里隆重舉行總結表彰大會。今天的大會有四項議程:
一、請教務處張主任宣讀表彰決定。
二、請教務處李主任宣讀優(yōu)秀班級,學習之星獲獎名單。
三、頒獎:
1、優(yōu)秀班級:7。18。19。1
老師們、同學們:讓我們以熱烈的掌聲對獲獎優(yōu)秀班級表示祝賀
2、優(yōu)秀團支部:7。38。29。1
老師們、同學們:讓我們以熱烈的掌聲對獲獎優(yōu)秀團支部表示祝賀
3、學習之星、優(yōu)秀三好學生、優(yōu)秀班干部
由于時間關系,個人獎由各班班長以班級為單位來領取。老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎同學表示祝賀!希望你們再接再厲,不驕不躁,百尺竿頭,更進一步。
四、下面歡迎董校長做重要講話
老師們、同學們,剛才,董校長的講話給我們今后的工作和學習提出了殷切的希望。希望全體師生以這次表彰會為契機,增強責任感,使命感,把更多的精力投入到教與學上。同學們雖然放假了,但是我們不能放松自己,希望全體同學積極行動起來,制定好切實可行的學習計劃,向好的.習慣要成績,不斷挖掘自身潛力,不斷超越。有意識地培養(yǎng)自己的自學能力和自控能力,為下學期的學習做好準備,為美好的明天而奮斗!今天的成績是昨天付出的回報,今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們以堅定的信念,努力創(chuàng)造軍屯中學美好的明天。
最后預祝:老師們身體健康、合家歡樂!同學們健康成長、學有所成。
預祝大家新年快樂!今天的會議到此結束,請各班級按原來早操退場的順序依次有序回班級,由班主任再做具體安排。
第五篇:學生表彰大會主持詞
尊敬的各位老師、親愛的同學們:
大家上午好!
涼風送爽,香樟蒼翠。滿園郁郁蔥蔥,生機盎然。在這美好的日子里,我們?nèi)熒鷼g聚一堂,隆重召開半期表彰大會。首先我代表學校對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們表示崇高的敬意!對愛校如家、刻苦學習的同學們表示衷心的感謝!
下面我宣布:廣歧完小20xx年下期半期表彰大會現(xiàn)在開始!
大會進行第一項,升國旗,奏國歌。[全體起立,奏國歌!]
[全體師生請坐下]國歌高亢嘹亮,整個校園充滿了熱烈的氣氛,在這個五彩繽紛的校園里,一批批優(yōu)秀學生如雨后春筍層出不窮,他們品質(zhì)優(yōu)良,成績優(yōu)秀,是我們廣歧完小的驕傲,是同學們學習的榜樣。下面有請黃校長作半期工作總結!大家掌聲歡迎!
黃校長的講話客觀公正,希望我們?nèi)w師生,以這次期中考試為契機,查漏補缺,再上一個新臺階。
會議進行第三項,請優(yōu)秀學生代表發(fā)言。
剛才同學們的發(fā)言非常精彩,我在此真誠的道一聲“謝謝!”謝謝你們遵紀守規(guī),廢寢忘食,你們與學校共成長、同發(fā)展,你們的身影,你們的微笑繪成了一道道亮麗的風景線,將永遠銘刻在我們心中。希望你們百尺竿頭更進一步。同時也希望全體同學培養(yǎng)良好的道德品質(zhì),養(yǎng)成良好的學習習慣,德才兼?zhèn)?,做一個對社會有用的人!
會議進行第四項,宣布獲獎名單。
會議進行第五項,頒獎。(由校委領導頒獎,學生按1--6年級的順序上臺領獎)
老師們、同學們:讓我們再一次以熱烈的掌聲對獲獎的全體同學表示祝賀!
希望同學們勝不驕、敗不餒,勇往直前,再接再厲,更上一層樓!
會議進行第六項,讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長作學校工作小結。
李校長給我們提出了要求,希望同學們勝不驕、敗不餒,勇往直前,再接再厲,更上一層樓!
結束:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。只要我們志存高遠、胸懷天下、腳踏實地、求真務實,苦干、實干加巧干,我們一定能再創(chuàng)佳績、再造輝煌。
第六篇:小學生頒獎大會主持詞
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家下午好!很榮幸本次表彰大會由我來主持。
一、大會開始
斗轉(zhuǎn)星移,光陰似箭,不知不覺,這一學期已走過了一大半的路程,一路走來,我們有收獲成功的喜悅,也有經(jīng)歷失敗的痛苦。上個星期,我校舉行了本學期期末考試,這是對同學們的學習態(tài)度、學習效果,學習經(jīng)驗,學習方法的檢查和總結。為了幫助同學們更好分析考試得失,掌握科學的學習方法,今天我校隆重召開期末表彰大會。下面我宣布大會正式開始。
二、馬校長作期末考試總結
俗話說:火車跑得快,全靠車頭帶,下面讓我們以最熱烈的掌聲有請最最親愛的馬校長做期末考后總結。
三、王部長宣布獲獎學生名單
一分耕耘,一分收獲。是他們用實際行動詮釋了這句話的,是他們用成績贏得了今天的自豪,下面有請王部長宣布獲獎名單。大家掌聲響起來。
四、劉部長為獲獎學生頒獎
今天我們這個舞臺是充滿鮮花和掌聲的舞臺,是屬于勝利者的舞臺,下面大家掌聲有請獲獎學生閃亮登場。有請劉部長為他們頒獎。
百舸爭流,獨立鰲頭,學壇爭霸,他們秀。讓我們再一次用掌聲向在本次期末考試中獲得獎勵的同學表示熱烈的祝賀!
五、特等獎獲得者孫靜靜發(fā)言
同學們,每位成功者的背后,定要付出艱辛的勞動。沒有人能隨隨便隨成功。下面掌聲有請本次考試八(24)班特等獎的獲得者孫晴晴發(fā)言。
六、A部插班生代表發(fā)言
有比較才有差距,但差距是可以通過把握良好的學習環(huán)境,自己的努力等相關因素來彌補。下面讓我們共同聆聽一下來自A部優(yōu)秀插班生代表xxx的心聲。大家掌聲歡迎。
七、教師代表發(fā)言
考試,可以檢查教學情況,可以衡量班級之間的差距,可以反映出每個同學的各學科的學習狀況。但是,考試不是的手段,分數(shù)也不是衡量的標準。同學們不要以一次考試成績的失敗而否定自己。那么,我們該怎么利用這次期末考試,更好的學習呢?下面有請我們的教師代表xx老師,結合自己積累的經(jīng)驗,向大家傳金送寶,大家掌聲歡迎!
八、學生為教師頒獎
同學們,我們的每一次進步,都與老師的辛勤耕耘是分不開的,當我們在接受掌聲、獎品時,我們不能忘記辛勤耕耘老師,下面讓我們用最熱烈的掌聲有請本次獲獎老師上臺接受我們最誠摯的謝意。
在他們當中,有的家中有年老的父母需要他們盡孝,有的家中有嗷嗷待哺的孩子需要他們撫育,但他們吃住在校,把學校當作自己的家,把學生視為自己的子女,全身心都投入到學校的工作之中。老師您的精神怎能不讓我們感動。同學們再次讓我們把掌聲送給他們。
九、馬校長作大會總結
最后讓我們再次掌聲有請馬校長做大會總結。感謝馬校長語重心長的教誨。
十、大會結束
同學們,期末考試已經(jīng)結束,但這并不代表我們的學習任務結束了,人生的考試就此就畫上了一個句號。希望同學再接再厲,百尺竿頭更進一步,在期末考試中都能取得理想的成績;祝愿我們的老師身體健康,工作愉快!
本次大會到此結束,請同學們有序退場。(有請一,二,特等獎的獲得者留下,會后照相留影紀念)