千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一活動(dòng)主持詞》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一活動(dòng)主持詞》。

第一篇：一兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

一、開幕詞

2：“六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日，又來(lái)到了我們身旁。

3：今天的風(fēng)兒格外清新，吹拂著孩子們燦爛的笑臉。

1：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅。

2：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里，讓我們懷揣一顆感恩的心，

3：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛，

1：感謝父母的養(yǎng)育之恩，

3：感謝老師的辛勤教誨！

2：讓我們共同祝愿：所有的'小伙伴們節(jié)日快樂(lè)！

二、文藝表演

3：伴著燦爛的陽(yáng)光，我輕輕地走來(lái)。

2：踏著歡快的旋律，我輕輕地走來(lái)。

1：帶著無(wú)限的期盼與祝福，迎著蓓蕾的芬芳，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)！

2：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約，相聚六月，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥瑁?/p>

3：六月是火紅的，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日。

1：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

2：六月是青春的，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華，多彩的歲月！

下有節(jié)目

三、游戲

1今天是我們共同的節(jié)日，讓我們來(lái)玩一個(gè)有趣的游戲《挾乒乓球》。

游戲規(guī)則是：在一個(gè)碗里放滿了乒乓球，用普通的筷子往里挾出乒乓球，誰(shuí)挾出

的最多，誰(shuí)就獲勝。當(dāng)然，會(huì)得到我們的神秘獎(jiǎng)品。

2：）后節(jié)目123

3：瞧，一群活潑的天使向我們走來(lái)了，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的

四、結(jié)尾：

1：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

3：有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天

2：有一句話，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

1：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

3：不管怎樣，春天孕育著未來(lái)，

2：無(wú)論如何，少年憧憬著希望。

1：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

3：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。

2：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

1：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

3：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高，看得更遠(yuǎn);

2：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼，順風(fēng)耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。

3：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。1：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明，“我們能做得更好”!

第二篇：六一精彩主持稿

甲：尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師們，

乙：親愛的小朋友們，

合：大家上午好！

甲：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光。

乙：聽，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

甲：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光，

乙：在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歡唱。

甲：今天是個(gè)特殊的日子，

乙：今天是個(gè)愉快的日子，

甲：今天是屬于我們自己的日子，

乙：因?yàn)?，今天是“六一?guó)際兒童節(jié)”。

甲：在這快樂(lè)的日子里，我代表xx幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛護(hù)我們的老師道一聲感謝，謝謝你們給我們媽媽般的愛，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。

乙：我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。

甲：首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》。

乙：小花傘呀小花傘，開在春天多浪漫，小花傘呀小花傘，繁星閃閃盼晴天。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

甲：六一的歌兒最動(dòng)聽，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》。

乙：金豆豆，銀豆豆，一顆顆拾到手，豐收的果實(shí)不能丟。瞧，胖YY俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》。

甲：天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私、慈祥，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

乙：美麗的公主，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》。

甲：感謝父母，感謝老師，我們將用感恩的心去面對(duì)一切。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

乙：我們是快樂(lè)的兵娃娃，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》。

甲：當(dāng)音樂(lè)響起，當(dāng)身體舞動(dòng)，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

乙：火紅的帕子舞出歡騰的音符，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》。

甲：快樂(lè)的六一，快樂(lè)的歌。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》。

乙：今天，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》。

甲：留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥，留一片清泉給小魚，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》。

乙：美好的時(shí)光總是那么短暫。

甲：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

乙：讓我們一起用感恩的心感謝父母，感謝老師，

甲：感謝你們，感謝今天的快樂(lè)，感謝我們的童年！

乙：歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻。

甲：精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味。

乙：讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

合：xx幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。再見！

第三篇：一活動(dòng)的主持詞

B：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的，她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約 C：我們是一棵幼苗，在父母的懷抱驕傲生長(zhǎng)

B：同時(shí)向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候

A：大會(huì)第一項(xiàng):集隊(duì)、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù)，大隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

(中隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)長(zhǎng)敬禮說(shuō)：“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng)，第 中隊(duì)?wèi)?yīng)到 人，實(shí)到 人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示”大隊(duì)長(zhǎng)回答：“接受你的報(bào)告”后跑回原位，大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告說(shuō)：報(bào)告輔導(dǎo)員，太平二小慶“六一”活動(dòng)應(yīng)到 464 人，實(shí)到 464 人，報(bào)告完畢，請(qǐng)指示，輔導(dǎo)員：接受你的報(bào)告，?；顒?dòng)取得圓滿成功。)

岀旗---(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國(guó)旗，奏國(guó)歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢、

D：在這美好的日子里，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，社會(huì)各界帶著關(guān)懷與希望，同我們歡聚一堂，

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng)：來(lái)賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來(lái)賓 講話。(入場(chǎng)曲)

出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗，少先隊(duì)員敬隊(duì)禮，敬禮---(放出隊(duì)旗曲)，禮畢 、 B：大會(huì)第六項(xiàng)：唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌，指揮： 六年級(jí)一班： C：大會(huì)第七項(xiàng)：新隊(duì)員入隊(duì)儀式、

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái)，

3、宣誓。請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊(duì)旗要放在旗臺(tái)上，讓學(xué)生拉開) 我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員，我在隊(duì)旗下宣誓：我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，

好好學(xué)習(xí)，好好工作，好好勞動(dòng)，準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人: ⅹⅹⅹ 4、新隊(duì)員代表李智蕊發(fā)言、

(大隊(duì)長(zhǎng))“準(zhǔn)備著：為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

(1)請(qǐng)胥校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品、

C：大會(huì)第十一項(xiàng)：退旗，全體立正,敬禮---(放退隊(duì)旗曲)禮畢、(主持人全退) 串詞：

B：每一個(gè)鼓點(diǎn)，都是那么地激越，每一次跳躍，都充滿了力量，

A：一群生機(jī)勃勃的娃娃，像小苗一樣，在陽(yáng)光下，茁壯成長(zhǎng)，

C：看，一群飛翔的美麗精靈，寄托著懵懂的愿望，不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方 B：請(qǐng)欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

D：童年時(shí)光我們親近童謠，和童謠為友，與文明同行，。

D：校園內(nèi)外我們誦讀童謠，同學(xué)們博學(xué)文雅，快樂(lè)成長(zhǎng)。

A：你看，校園里，閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來(lái)他們是在讀童謠呢!

(5)B：童謠是小朋友自己的詩(shī)歌，誒?XX，你會(huì)背唐詩(shī)么?

D：能啊，我能背好多唐詩(shī)?！按簳浴?、“ 床前明月光”

B：今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

B：在我小時(shí)候，小小的雨花石最能帶給我無(wú)限快樂(lè)和遐想，它能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

(8)A：“簾外芭蕉惹驟雨，門環(huán)惹銅綠”， 一首《青花瓷》 ，為我們勾勒出

B：小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動(dòng)聽的歌聲，一起欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

(9)A：在這喜慶的日子里，不僅“周杰倫”，其它許多歌星也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

B：可不是么，下面請(qǐng)欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

(10)D：在今天這個(gè)日子里，我們要盡情綻放，魅力無(wú)限，祝愿我們的師長(zhǎng)永

遠(yuǎn)年輕，魅力無(wú)限。

A：悠揚(yáng)的歌聲過(guò)后，讓我們換一種心情，欣賞一段熱辣的舞蹈。

(11)B：看到低年級(jí)的小朋友們這樣厲害，我們高年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱，

(12)D：看完前邊的節(jié)目，我有一種感覺，小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

(13)C：看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥，

你知道“嫦娥奔月”嗎?

B：當(dāng)然知道，這是古代中國(guó)人民最樸素的飛天夢(mèng)。

C：對(duì)，有夢(mèng)就有希望，同學(xué)們，讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想，插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀，為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《追月》 結(jié)束語(yǔ)：

B：展望未來(lái)的一切，我們更加珍惜這美好的六月。

B：同時(shí)，再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)! 師：太平二小“六一”慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

第四篇：六一精彩主持稿

開場(chǎng)：

栗1：尊敬的各位家長(zhǎng)

李：各位來(lái)賓

王：親愛的小朋友們，

栗2：大家好！

栗1：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香

李：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛

王：連小草都在歡樂(lè)地歌唱

栗2：這一切都在提醒著我們：

共同：六一兒童節(jié)――來(lái)到了

栗1：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>

李：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田

王：她對(duì)我說(shuō)，幸福的孩子啊，展開你如花的笑靨吧，你知道，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血

栗2：她對(duì)我說(shuō)，快樂(lè)的孩子啊，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè)，能體會(huì)到愛的甘甜。

栗1：親愛的小朋友們，今天是你們的節(jié)日

李：今天是全世界兒童的節(jié)日

王：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀

栗2：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）

栗1：從開園到現(xiàn)在，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著

李：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著

王：這一切都離不開上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持

栗2：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝

栗1：六一的鮮花絢麗多彩！

李：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！

王：踏著六月的鮮花，迎著初升的朝陽(yáng)；

栗2：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光！

栗1：我們是那么開心

李：我們是那么幸福

王：我們是那么激動(dòng)

栗2：我們是那么期盼

栗1：開心、幸福、激動(dòng)、期盼的幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開始！

第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐！

第二項(xiàng)：首先有請(qǐng)?jiān)瑘@長(zhǎng)致節(jié)日賀詞、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話、有請(qǐng)教師代表、文藝匯演現(xiàn)在開始

（一）舞蹈：《農(nóng)家小女孩》

王："竹籬笆呀牽牛花，淺淺的池塘有野鴨，彎灣的小河繞山下，山腰有座小農(nóng)家，戴斗笠呀光腳丫，小河邊盡情來(lái)玩耍。"看，一群農(nóng)家小女孩光著小腳丫跑來(lái)了，下面請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《農(nóng)家小女孩》

（二）現(xiàn)代舞：《踏浪》

王：唱吧！讓我們用動(dòng)聽的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛。

栗2：跳吧！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。

王：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的現(xiàn)代舞《踏浪》。

（三）舞蹈：《數(shù)字歌》

栗1：春風(fēng)化雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落

李：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈

栗1：小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情

李：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)字歌》

（四）武術(shù)操：《中國(guó)功夫》

王：別看我們年紀(jì)小，可是我們志氣高，從小學(xué)好武功，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)

栗2：讓我們看看學(xué)前班這群武藝高強(qiáng)的孩子們表演的《中國(guó)功夫》

（五）韻律操：《小豬吃得飽飽》

栗1：小朋友們，你們喜歡動(dòng)物嗎？有沒有想過(guò)到大自然上去看一看，和小豬小兔子做朋友

李：現(xiàn)在就讓我們?nèi)タ纯次覀兊暮门笥研∝i豬，好不好？

栗1：請(qǐng)欣賞楊莊分園的小朋友表演的韻律操《小豬吃得飽飽》

（六）舞蹈：《我不上你的當(dāng)》

王：每個(gè)孩子都是媽媽的寶貝，象蒲公英，總有一天也要離開父母獨(dú)自飛翔到遠(yuǎn)方

栗2：當(dāng)爸爸媽媽不在身邊時(shí)，我們要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

（七）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛傳出去》

栗1：六一是快樂(lè)的，但在這個(gè)世界上，還有一批失聰?shù)暮⒆觽?，因?yàn)樨毟F，也有許多孩子不能像這里的小朋友一樣快樂(lè)得過(guò)兒童節(jié)，甚至肚子都填不飽......

李：所以，他們聽不到剛才你們的天籟之音，但能在遠(yuǎn)方感受到你們的祝福，讓我們攜起手來(lái)，《讓愛傳出去》。

（八）教師舞蹈：《拾豆豆》

李：小妞妞，挎簍簍，干什么？拾豆豆。黃豆豆，白豆豆，紅豆豆，黑豆豆。一粒豆豆也不丟，拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)欣賞老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常好看的舞蹈《拾豆豆》

（九）舞蹈：《和快樂(lè)在一起》

栗2：六一"處處洋溢著歡聲笑語(yǔ)，大家唱歌，大家跳舞，彼此把歡樂(lè)渲染。你看，一群快樂(lè)的小寶貝來(lái)了。請(qǐng)欣賞中班小朋友給我們帶來(lái)的舞蹈《和快樂(lè)在一起》

（十）舞蹈：《彩虹的約定》

王：彩虹是希望的約定，彩虹是幸福的約定，讓我們一起約定，一起走過(guò)童年的回憶，下面請(qǐng)欣賞袁堂分園的小朋友為我們帶來(lái)的《彩虹的約定》

（十一）舞蹈：《小小兵》

栗1：我聽到好多小朋友說(shuō)長(zhǎng)大的愿望是當(dāng)兵，瞧，那一群小小兵多神氣啊，她們已經(jīng)踏著整齊的步伐向我們走來(lái)了。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友表演的舞蹈《小小兵》。

（十二）手語(yǔ)舞蹈：《讓愛住我家》

李：讓愛天天住你家，讓愛天天住我家，全心全意愛我們的家。請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的手語(yǔ)舞蹈：《讓愛住我家》

（十三）韻律操：《我的身體會(huì)唱歌》

栗2：小朋友們，我們知道嘴巴可以唱歌。但是身體會(huì)唱歌，你們聽過(guò)嗎？下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的精彩舞蹈《我的身體會(huì)唱歌》。掌聲歡迎！

（十四）舞蹈：《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》

栗1：你想健康嗎？動(dòng)起來(lái)！

李：你想快樂(lè)嗎？動(dòng)起來(lái)！

合：就讓我們一起拍手，讓"健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)"！

栗1：請(qǐng)欣賞由中班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感舞曲《健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)》！

（十五）舞蹈：《小紅帽》

栗2：小朋友們，你們聽過(guò)小紅帽的故事嗎？小紅帽可不可愛呀？（老師問(wèn)，幼兒答）你瞧，我們這兒也有小紅帽哦，她從一間小屋子里走了出來(lái)。噢，原來(lái)她去給住在森林中的婆婆送好東西去啦！請(qǐng)欣賞舞蹈――《小紅帽》！

（十六）模特表演：時(shí)裝

栗1：愛美之心，人皆有之，時(shí)裝表演并不是大人們的專利

李：我們小朋友也不甘示弱，首先請(qǐng)欣賞大班馬xx、馬xx甜等小朋友帶來(lái)魅力四射的時(shí)裝表演秀。

（十七）舞蹈：《we will rock you》

栗1：一直以來(lái)啊，六一的舞臺(tái)上都是女孩們的天下，今天呀，我們的小男子漢們也要一顯身手，悄悄地告訴小朋友哦，你們呆會(huì)看了他們的表演，一定也會(huì)喜歡他們的，信不信由你啦，接下來(lái)請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友為我們帶來(lái)的酷酷的舞蹈《we will rock you》

（十八）合唱：《送別》

栗2：每年六一來(lái)臨，都意味著我們又有好多小朋友即將要離開幼兒園，開始上學(xué)校，我們不舍，我們無(wú)奈，但是還是要將滿滿的祝福送給這些可愛的孩子們，下面請(qǐng)欣賞由xxx園的孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的一首合唱歌曲《送別》，掌聲有請(qǐng)！

（十九）舞蹈：《香水百合》

李：六一的時(shí)光真是短暫，下面由我們的老師們?yōu)樾∨笥褞?lái)的一曲非常歡快活潑的舞蹈《香水百合》

（二十）合唱：《慶祝六一》

栗1：六一兒童節(jié)文藝匯演到此已經(jīng)接近尾聲，下面請(qǐng)欣賞由大一班小朋友給大家準(zhǔn)備的六一禮物《慶祝六一》

栗1：第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)

結(jié)束語(yǔ)

栗1：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目；在歡快的旋律中，我們迎來(lái)了新的期望。

李：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年！

王：幼兒園慶"六一"文藝匯演到此圓滿結(jié)束！

栗2：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀！

共同：謝謝大家！讓我們明年再相聚！

音樂(lè)起（六一國(guó)際兒童歌）

第五篇：六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)

B：親愛的老師們，小朋友們：

H：大家下午好！

A：今天的xxx園是花的海洋，

B：今天的xxx園是歌的世界，

A：孩子們燦爛的笑靨裝點(diǎn)即將到來(lái)的六一國(guó)際兒童節(jié)，

B：教師們四溢的激情迎接x園xx周年華誕盛典。

A：在此，我代表幼兒園向蒞臨慶典的領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)們表示熱烈的歡迎！

B：下面我們用熱烈的掌聲歡迎x園長(zhǎng)講話。

（園長(zhǎng)講話）

A：感謝x園長(zhǎng)熱情洋溢的講話，相信在您的領(lǐng)導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工定會(huì)齊心協(xié)力，共創(chuàng)x園美好明天！下面掌聲歡迎家長(zhǎng)代表講話！

（家長(zhǎng)講話）

B：感謝家長(zhǎng)的真摯祝福，相信有你們的支持和信任，x園的未來(lái)定會(huì)更精彩！

（掌聲）

A：xx年的光陰，現(xiàn)在的x園已然桃李滿天，

B：xx年的光陰，當(dāng)年的幼兒已成國(guó)之棟梁，

A：這如歌如畫的xx年，爸爸媽媽和我們牽手走過(guò)，

B：這如夢(mèng)如幻的xx年，x園教師和我們一起成長(zhǎng)，

A：今天，讓我們盡情歡歌，

B：今天，讓我們快樂(lè)舞蹈，

A：xx市xx幼兒園“童心童夢(mèng)，輝煌xx載”建園xx周年園慶演出暨六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開始！請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的詩(shī)朗誦《新世紀(jì)搖籃暢想曲》。

大一班《火花》

B：感謝老師們，因?yàn)槟銈兊淖巫尾痪耄瑇園才充滿生機(jī)；因?yàn)槟銈兊募で榘簱P(yáng)，x園才歡騰蕩漾。你們用熱情點(diǎn)燃?jí)粝氲幕鹈?，你們用激情釋放絢麗的火花。請(qǐng)欣賞大一班帶來(lái)的舞蹈《火花》。

中四合唱《xxx園我愛你》

A：看著孩子歡快的笑臉，熱情的舞蹈，家長(zhǎng)朋友們心里一定非常幸福滿足！但是我相信此刻更自豪的是老師們。因?yàn)槎颊f(shuō)老師像媽媽，而幼兒園就像我們的家。孩子們，你們愛你們的老師媽媽們嗎？愛x園這個(gè)大家庭嗎？接下來(lái)中四班的小朋友們將用歌聲唱出對(duì)x園的愛，掌聲歡迎！

大三班《不上你的當(dāng)》

B：謝謝中四班小朋友如此熱情洋溢的歌聲。童年是插上翅膀的童心，童年是放飛希望的夢(mèng)想，讓我們一起坐上時(shí)光機(jī)，去追尋童年的回憶。請(qǐng)欣賞大三班舞蹈《不上你的當(dāng)》。

中一班《低碳貝貝》

A：謝謝這群可愛又聰明的小兔子們！原來(lái)動(dòng)物世界也可以這么和諧。是啊，不論是動(dòng)物之間，人與人之間，還是人與大自然之間，我們都應(yīng)該相親相愛，因?yàn)槲覀兺〉厍蛏?。中一班小朋友們將用一首《低碳貝貝》帶我們走進(jìn)環(huán)保之旅，掌聲有請(qǐng)！

教師獨(dú)舞《女兒情》

B：“鴛鴦雙棲蝶雙飛，滿園春色惹人醉”，西游記中的一首優(yōu)美的《女兒情》讓我們至今難以忘懷，那西域的風(fēng)情和美妙的旋律如春風(fēng)一樣令人陶醉，下面請(qǐng)欣賞x園x老師的獨(dú)舞《女兒情》。

中三班時(shí)裝秀

A：看了老師的優(yōu)美舞蹈之后，孩子們好像更加躍躍欲試了。瞧，中三班的孩子們已經(jīng)迫不及待了，互動(dòng)（你拎著箱子，讓我猜猜，你一定是……）多樣的裝備，新穎的裝扮將會(huì)給我們帶來(lái)一場(chǎng)什么樣的視覺盛宴呢，讓我們拭目以待吧！

大一班爵士舞

B：謝謝，你們精彩的時(shí)裝表演，個(gè)個(gè)都很潮，都很有范兒。有一群可愛的小朋友，她們將在舞臺(tái)上揮灑生命的魅力，綻放童年的風(fēng)采，讓我們高聲歡呼，讓我們振臂起舞！請(qǐng)欣賞大一班小朋友帶來(lái)的爵士舞。

A：xx年的風(fēng)霜雨雪

B：xx年的同舟共濟(jì)。

A：曾幾何時(shí)，我們?yōu)樽蛞沟蔫残强詹辉涎郏?/p>

B：曾幾何時(shí)，我們?yōu)槊魈斓慕k爛夢(mèng)想挑燈夜戰(zhàn)。

A：秋風(fēng)送走昨日的輝煌，我們銘記生命的燦爛；

B：春陽(yáng)迎來(lái)嶄新的年華，我們期盼未知的美麗。

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位家長(zhǎng)，

B：親愛的老師們，小朋友們，

A：xxx園建園xx周年園慶演出暨六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束。

B：感謝各位家長(zhǎng)的參與，祝你們身體健康、心想事成，

A：也預(yù)祝xxx園在我們的共同努力下再攀高峰！朋友們，

H：再見！

第六篇：六一主持詞

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛的家長(zhǎng)、親愛的小朋友們：

你們好！

在這歡樂(lè)美好的日子里，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)。

溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香，喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。 在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè)！

1、 六一的鮮花絢麗多彩，六一的陽(yáng)光燦爛奪目，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《慶祝六一》，大家掌聲歡迎！

2、 在我們幼兒園里，最小的小朋友就屬小班的寶寶們了，小班的寶寶們?yōu)榱藨c祝自己的節(jié)日，也早早準(zhǔn)備好了自己的節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《小娃娃照鏡子》，大家掌聲歡迎！

3、 多么可愛的一群小娃娃，我們的娃娃在爸爸媽媽爺爺奶奶的'精心呵護(hù)下健康快樂(lè)的成長(zhǎng)著，下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《媽媽的吻》，大家掌聲歡迎！

4、 泥娃娃，泥娃娃，一個(gè)、、、、你們聽過(guò)這首歌，小朋友要過(guò)六一節(jié)，泥娃娃也要過(guò)六一節(jié)，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《泥娃娃》，大家掌聲歡迎！

5、 下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》，大家掌聲歡迎！

6、 你們瞧，小班的娃娃們已經(jīng)排好了隊(duì)伍，又會(huì)給我們帶來(lái)什么精彩的表演呢，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《五指歌》，大家掌聲歡迎！

7、 六一是快樂(lè)的，六一也是幸福的，下面請(qǐng)欣賞中《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《幸福拍手歌》，大家掌聲歡迎！

8、 六一，我們盡情歌唱；六一我們盡情歡跳，下面請(qǐng)欣賞中《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的動(dòng)感舞蹈《洗刷刷》，大家掌聲歡迎！

我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱，我們用真情將我們最美好、最純潔的童真表達(dá)出來(lái)。

接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程――游戲活動(dòng)。首先是小班小朋友為大家?guī)?lái)的疊被子比賽。

接下來(lái)是中班的親子游戲《過(guò)河拆橋》。

在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié)。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了，來(lái)自童真世界的快樂(lè)，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨！