千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《六一活動主持詞(推薦5篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《六一活動主持詞(推薦5篇)》。
第一篇：六一兒童節(jié)優(yōu)秀主持詞
（男）：今天是個特殊的日子。
（女）：今天是個愉快的日子。
（男）：今天是屬于我們自己的日子。因為……
（共同）：今天是六一國際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我們謹(jǐn)代表幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)～日～快～樂！
（女）：我們的快樂不僅是老師的期望，同時也是爸爸媽媽的期望?，F(xiàn)在，就請小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福。
（共同）：“美好童年”慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始！
（男）：看，中班的小朋友已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上快樂的的舞蹈了。請欣賞由中班全體幼兒表演的舞蹈：《xxxx》。
（中班舞蹈表演）
（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。我們的小班弟弟妹妹們也要用舞蹈來表達(dá)他們的喜悅之情了。請欣賞由小（x班表演的舞蹈《xxx》。
（小班舞蹈表演）
（男）：小班的舞蹈活潑可愛，連小動物們也來湊熱鬧了。請欣賞小班的弟弟妹妹表演的兒歌串聯(lián)：
（小班表演）
（女）光是我們小朋友們快樂還不夠呢，現(xiàn)在我們請我們的爸爸媽媽和我們一起來做個游戲吧，名字叫《xxxx》。
（進(jìn)行親子游戲）
（男）每天清晨我們一起床就要去哪里呢？
（女）快快樂樂去上學(xué)！
（男）對了，下面請大班的小朋友為我們表演舞蹈《xxxx》。
（大班表演舞蹈）
（男）看，大1班的小朋友等不及要表演節(jié)目了，現(xiàn)在就由他們表演舞蹈《xxx》
（大x班表演舞蹈）
（男）每個孩子都是媽媽的小寶貝，就像蒲公英，總有一天也要離開父母獨自飛翔到遠(yuǎn)方。請欣賞由中班表演的詩歌朗誦：《xxx》。
（中班表演詩歌朗誦）
（女）：多美的詩歌??！正是因為有了大家的關(guān)愛，我們才能茁壯成長。現(xiàn)在，讓我們歡迎大班表演童話?。骸秞xx》。
（大班表演童話劇）
（男）我們小朋友也應(yīng)該這樣互相關(guān)心、愛護(hù)別人，這樣世界才會更美好?？?，一群小帥哥和小靚妹已經(jīng)準(zhǔn)備好為我們獻(xiàn)上活力四射的青春熱舞了。請欣賞由大1班小朋友表演的現(xiàn)代舞：《xxx》。
（大一班表演舞蹈）
（女）：充滿激情的音樂和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣氛。下面是我們的壓軸節(jié)目，也是一場小小的比賽，是由小朋友給我們帶來的珠心算表演。最后我們將決出三個獎項。
（男）一等獎是：二等獎是：三等獎是：請大家集中精神進(jìn)入比賽吧！
（共同）：在歡快的旋律聲中，我們迎來了新的期望。美好的童年會給我們留下深刻印象，共同祝愿每個人都擁有一個美好的童年！“美好童年”慶六一文藝匯演到此結(jié)束！
第二篇：六一精彩主持稿
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓。
乙：親愛的老師、同學(xué)們。
合：大家上午好！
甲：送去五月的芬芳。
乙：迎來六月的時光。
甲：我們的心像怒放的花朵。
乙：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌。
乙：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日。
合：“六一”國際兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱里。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們真誠地說一聲。
合：謝謝你們，親愛的爸爸媽媽！謝謝你們，辛勤工作的老師！
乙：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意！
甲：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
乙：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
甲：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年！
合：xx小學(xué)慶祝“六一兒童節(jié)”文藝演出現(xiàn)在開始。
乙：首先請欣賞第一個節(jié)目：配樂詩朗誦《快樂的節(jié)日》，由一年段同學(xué)表演。
甲：軍號嗒嗒吹，聲聲如劈雷，步伐快如飛，革命到底永向前，堅決不后退。請欣賞二年段同學(xué)演唱的歌曲《小號手之歌》。
乙：接著請欣賞第二首歌曲《請來看看我們的村莊》。
甲：“講故事特色項目”深受同學(xué)們的喜愛，這項活動開展得如火如荼，取得了很大的成效。今天我們邀請了第四屆講故事比賽的四位故事大王上臺給我們講故事。同時還邀請了今年“慶五一”書畫比賽中榮獲一等獎的選手現(xiàn)場進(jìn)行書畫創(chuàng)作表演。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們上臺。
乙：想要開心跟著我唱，想要快樂跟著我鬧，快快樂樂，蹦蹦跳跳，快樂寶貝就是我，我們都是快樂寶貝。請欣賞三年段同學(xué)演唱的歌曲《快樂寶貝》。
甲：請再欣賞第二首歌曲《少先隊植樹造林歌》。
乙：小鳥，小鳥，請到這里來，這里的樹木長成排，這里的草地像綠海，這里的清泉為你流，這里的鮮花為你開。盡情地唱吧，自由地飛吧！我們就是這群快樂的小鳥。請欣賞四年段同學(xué)演唱的歌曲《小鳥請到這里來》。
甲：請再欣賞第二首歌曲《茉莉花》。
乙：接下去請欣賞歌曲聯(lián)唱，由第八屆“小百靈”歌手賽上榮獲一、二等獎的部分選手演唱。
甲：長江是我的家，長江是我的媽媽，心里裝著媽媽的愛，走遍天涯也想著家，不管風(fēng)次和浪打，我也要回家，我要回家看媽媽。請欣賞五年段同學(xué)演唱的歌曲《長江我的家》。
甲：請再欣賞第二首歌曲《讓我們蕩起雙槳》。
乙：拔地而起的座座新城，向世人展示了東方的神話，飛速發(fā)展的城市鄉(xiāng)村，印證著祖國發(fā)展的力量。祖國每天都有新的氣息，每年都有新的模樣。我們偉大的祖國在飛騰。下面請欣賞校舞蹈隊表演的舞蹈《飛騰》。
甲：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
乙：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
甲：讓我們用心靈的琴弦。
乙：讓我們用五彩的畫筆。
合：去歌唱美好的未來，去描繪燦爛的明天。
甲：看，雛鷹正在展翅翱翔。
乙：聽，隊歌多么鏗鏘嘹亮。
甲：我們和母校的振興共同進(jìn)步！
乙：我們與祖國的強(qiáng)大一起成長！
甲：放心吧，母校。
乙：放心吧，祖國。
合：我們將用行動，向你們獻(xiàn)上一份完美的答卷。
合：領(lǐng)導(dǎo)、來賓、老師、同學(xué)們，xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束。
朋友們再見，我們明年六一再相聚。
第三篇：一節(jié)主持詞
(女)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，
(男)各位叔叔、阿姨;
(男)親愛的同學(xué)們：
(合)大家早上好!
(男)伴著六月的鐘聲,我們又迎來了一年一度的六一兒童節(jié)，(女)六一是大家最開心,最盼望的日子。
(男)小鳥在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、格外歡暢。(女)我們在這里歡慶自己的節(jié)日：六一兒童節(jié)。
(男)在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激。
(合)感謝老師的教導(dǎo)，是您教會我知識，教會我做。
(合)感謝老師的辛勤培育，是您教讓我成長，讓我堅強(qiáng)!六一兒童節(jié)節(jié)目主持稿(男)當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，
(女)當(dāng)溫暖的陽光灑滿人間。
(男)當(dāng)喜悅的笑容綻放在人們的臉上
(女)這一切都在提醒著我們
(合)六一兒童節(jié)——來到了!
(女)我們的心像怒放的花朵。
(男)蕩起一片歡樂的海洋。
(女)六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)
(男)六月，有童年的沃土，有童年的太陽
(女)六月，是一支歌，一支幸福的歌
(男)盡管，我們只是一顆小幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。(女)盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。(男)在這美麗的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地再次說一聲：
(合)“謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師們!
(男)“六一”的鮮花/絢麗多彩;
(女)“六一”的陽光/燦爛奪目;
(男)“六一”的歌舞/歡快動人!(合)我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
(合)我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!
(女)在今天這個快樂、幸福的節(jié)日里，我們要感謝敬愛的老師，更要感謝關(guān)心愛護(hù)我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，下面歡迎學(xué)校王校長為我們講話，掌聲有請。
(男)我們伴隨節(jié)日快樂的成長，而六年級的哥哥姐姐們，他們留下優(yōu)美的篇章，將迎接新的挑戰(zhàn)。掌聲有請學(xué)生代表(___)講話。
(女)育才實驗小學(xué)首屆“六一”兒童節(jié)文藝演出
(合)正式開始!
(男)四度春風(fēng)化綢繆，(女)幾番秋雨洗鴻溝。
(男)黑發(fā)積霜織日月，(女)粉筆無言寫春秋。
(男)蠶絲吐盡春未老，(女)燭淚成灰秋更稠。
(男)春播桃李三千圃，(女)秋來碩果滿神州。
(男)我們以熱烈的掌聲有請四(1)班帶來的大合唱：《每當(dāng)我走過老師的窗前》
(女)再次用掌聲感謝他們帶來動聽的歌曲;更感謝辛勤的老師們!
(男)幼童學(xué)步蹣跚走，兒時有為臺上游。走俏所向優(yōu)雅生，秀麗為前根基厚(女)有請一(1)班帶來的:《走秀》，掌聲在哪里?
(男)童年是快樂的兒歌，讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天，讓我們跟這群《快樂的小天使》一起舞動起來。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《小天使》
(女)同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場就來了兩位吹牛專家。下面請欣賞六(1)班葉江濤、何江浪帶來的相聲:《吹?！?/p>
(男)今天真是我們的好日子，既有動聽的歌聲又有美妙的舞姿。小朋友們表現(xiàn)的都很好。下面請欣賞由五(2)張麗娟等哥、姐帶來舞蹈:《好日子》(女)我們再次以熱烈的掌聲送給他們好嗎?
“好一朵茉莉花，滿園花草也香不過它，奴有心采一朵戴，又怕來年不發(fā)芽”下面請欣賞由一(1班)帶來的大合唱:《茉莉花》
(男)小小故事滋風(fēng)笑，品茗抱懷潤心腦。如態(tài)人生繞過道，生趣迥然不同寶。下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《兩個小指頭》
(女)有一種勇敢，叫不怕不怕，而有一種瀟灑，叫直來直往。下面請欣賞三(2)班帶來的舞蹈：《直來直往》
(男)當(dāng)我們栽下一棵花時，總希望它早早地開花，那種迫切的心情使我們一天要看上三五回。下面請欣賞四(1)班胡成薇、毛海琴帶來的：《蘭花草》
(女)打起節(jié)日的節(jié)拍，用舞蹈將我們裝飾，揚起輕盈的腳步，跟著節(jié)奏，跳起來!下面請欣賞四(2)班何應(yīng)芳等帶來的舞蹈：《五分熟》
(男)你小我大，你矮我高，你說正，我說反??下面請欣賞五(2)班張輝、陳家樂帶來的相聲：《說反義詞》
(女)我們都盼望著趕快長大，但要是真的長大了，卻又開始懷念小時候的美好，然后就再也《不想長大》了，下面請欣賞六(2)班帶來的舞蹈：《我不想長大》
(女)好辛苦忙一天勞，好紛撓喝一茶消。媽下班累繞心間，媽上班兒不再吵有請二年級帶來大合唱：《我的好媽媽》
(男)天下功夫出少林，少林功夫甲天下。少林武術(shù)是中華武術(shù)的重要組成部分，是我國的文化瑰寶之一。還在等什么呢?請欣賞四(1)班武術(shù)表演：《少林拳》
(女)雨過天晴，林間的小路涼爽又溫柔。厚厚的落葉下，一個個小蘑菇好奇的探出了頭，當(dāng)清晨的第一縷陽光透過樹林的時候，一群背著大竹筐的小姑娘采蘑菇來了。請欣賞一(1)班的同學(xué)為我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
(男)還記得今年的元宵晚會董卿那句“說得對呀”嗎?
(女)呀對!我還記得。
(男)下面請欣賞四(2)班唐麗慧等同學(xué)帶來的小品：《呀對》
(女)舞姿裊裊顯浪漫，腳鈴聲聲動心弦彩。裙飄飄隨風(fēng)擺，曲調(diào)悠悠異域情。下面請欣賞五(1)班帶來的舞蹈：《天竺少女》
(男)唱不盡滿眼的好風(fēng)景，好日子天天都放在歌里過。
(女)唱不盡今朝好心情，好歌越唱大路越寬闊。
(男)下面請欣賞三(1)班付鎂彤等同學(xué)帶來的舞蹈：《大地飛歌》
(女)如果說祖國是我們共同的家，那么家里不可少的是媽媽，媽媽給予我們生命，為我們擋風(fēng)避雨，是我的避風(fēng)港，請欣賞一(1)班帶來的舞蹈：《好媽媽》
(男)愛，勝過太陽的溫暖，春風(fēng)的和煦，清泉的甘甜;
(女)愛，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友愛更純潔。
(男)下面請欣賞四(1)班帶來的小品：《關(guān)愛》
(女)讓我們駕起思緒的雙槳，游蕩于山川之顛，蕩漾于碧波之上，(男)讓我們蕩起想象的雙槳，穿梭于叢林之中，翱翔于藍(lán)天之上。
(女)下面請欣賞三(1)班潘林仙等同學(xué)帶來的舞蹈：《讓我們蕩起雙槳》
(男)我們?nèi)e人的家里做客應(yīng)注意些什么呢?但會發(fā)生些什么有趣的事呢?下面請欣賞五(1)班帶來的小品：《做客》
(男)舞蹈讓人充滿熱情和活力，熱愛舞蹈的人一定也熱愛生活。請欣賞由六(2)班帶來的舞蹈：《唯舞獨尊》
(男)愛是一種從內(nèi)心發(fā)出的關(guān)心和照顧，沒有華麗的言語，沒有嘩眾取寵的行動，只有在點點滴滴一言一行中你能感受得到。那樣平實，那樣堅定。下面請欣賞五(2)班何雅娟帶來的獨唱：《愛的奉獻(xiàn)》
(女)我們設(shè)計的發(fā)型將使你風(fēng)光，我們設(shè)計的發(fā)型將使你更時尚，如果不信，下面請欣賞六(1)班帶來的小品:《高級理發(fā)店》
(男)遇到困難，我們要對自己說：不怕不怕;遇到挫折，我們要對自己說：不怕不怕。三(2)班的同學(xué)正要用舞蹈來告訴我們這一點。趕緊一起來欣賞舞蹈:《不怕不怕》!
(女)我域藏龍強(qiáng)國魄，中華臥虎勝券握。國土野茫沃千里，心愿夢縈河山坡。下面請欣賞五(1)班帶來的大合唱：《我的中國心》
(男)“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花”
(女)“誰言寸草心，報得三春暉”
(男)感恩，充實著我們的生活
(女)感恩，塑造著我們的心靈
(男)因為感恩，可以讓我們更加堅強(qiáng)
(女)感恩，可以讓我們體會到了人生的快樂
(男)請欣賞由三(1)班帶來的手語合唱：《感恩的心》
(結(jié)束語)
女：六月/送來/五彩的朝霞，六月/送來/遍地的鮮花
男：六月/送來/滿天的白鴿，六月/送來/美麗的圖畫。
男：我們的心情/無比的激動。
男：激動的心情/溢于言表。
女：新世紀(jì)的太陽/是我們的
男：新世紀(jì)的鮮花/是我們的。
女：托起金星，讓她/閃亮在/未來的天宇。
男：踏響大地，讓童心/乘著春風(fēng)飛行。
女：成長在/祖國的懷抱里，我們/格外幸福
男：成長在/黨的陽光下，我們/朝氣蓬勃。
合：我們是/祖國的春天，我們是/祖國的希望。
女：育才實驗小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出
合：到此結(jié)束。
男：謝謝同學(xué)們的精彩表演。
合：祝同學(xué)們――節(jié)日快樂，祝老師們/身體健康，工作順利。
第四篇：一活動主持詞稿
1：親愛的老師，
2：親愛的小朋友們，
合：大家好!
1：我是來自**幼兒園大班的***。
2：我是來自**幼兒園大班的***。
3：我是來自**幼兒園蒙一班的***。
4：我是來自**幼兒園學(xué)前班的***。
1：在這陽光燦爛的日子里，
2：我們迎來了小朋友們最喜愛的節(jié)日----
34：六一國際兒童節(jié)!
1：在這里，我們代表**幼兒園的全體老師
2：和全體小朋友們祝大家
3：節(jié)日快樂!
4：健康成長!
1：我們的快樂是因為父母的無私付出
2：我們的成長是因為老師的辛勤培育
3：感謝父母，
4：感謝老師，
合：感謝每一位愛我們的人!
1：**幼兒園xxxx年六一兒童節(jié)“童心閃耀”文藝演出小齡段專場
合：現(xiàn)在開始----
1：你們聽!這是什么小動物的聲音?(播放小鴨子嘎嘎叫的聲音)
2：小鴨子!
3：哇!那邊來了很多小鴨子,你們快看!
4：是小1班小朋友要給我們表演舞蹈《數(shù)鴨子》
小一班舞蹈《數(shù)鴨子》
1：唉，你數(shù)了么，一共有幾只小鴨子?
2：嗯~有8只小鴨子吧
1：沒錯，是8只可愛的小鴨子，還有一個老爺爺呢!
2：他們表演的真棒! 是吧!
1：那還用說? 你聽過韓語歌么?
2：韓語歌?
1：就那個《牛奶歌》呀～(說著跳兩下)
2：哦，聽過，我會唱《三只小熊》(說著唱起歌來)
1：好了好了，你別唱了，還是一起看最可愛的小小班小朋友給我們表演《三只小熊》吧
小小班舞蹈《三只小熊》
1：可愛的小熊走了，接下來誰要來了?
2：我最喜歡的一個動畫人物，他真是太聰明了，比我還聰明呢!
1：你說的是不是一休哥?(1使勁點頭)我也很喜歡他。
1：那我們一起來看小2班小朋友表演《聰明的一休哥》
小2班舞蹈《聰明的一休哥》
1：你知道我最喜歡的玩具是什么么?
2：是洋娃娃吧!
1：嗯，我的洋娃娃每天晚上都陪我一起睡覺~
2：(笑笑)你看，那邊來了好多洋娃娃呢!
1：是中2班小朋友!他們要帶來舞蹈----《泥娃娃》。
中2班舞蹈《泥娃娃》
1：咦?你怎么看了這么多精彩的節(jié)目還不高興呀?
2：嗯。。。。。我想我的狗狗了，他每天都搖著尾巴在家門口等我呢。
1：哦，怪不得呢?？纯蓯鄣男」饭穪砹?
1：一起來看小1班的舞蹈----《哈巴狗》。
小1班舞蹈《哈巴狗》
1：你最喜歡什么季節(jié)?
2：我最喜歡夏天?？涩F(xiàn)在怎么還這么冷啊!
1：這是因為大家對環(huán)境的破壞，讓大自然很不高興!
2：怎樣讓大自然高興呢?
1：我們要保護(hù)環(huán)境，做環(huán)保小衛(wèi)士!把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，節(jié)約用水、用電和用紙，愛護(hù)花草樹木，
2：都是很小的事，我們都愿意去做，而且和爸爸媽媽一起做。
1：對，我們一起，從小做起，從現(xiàn)在做起。
2：很快就能迎來我最喜歡的夏天了!
1：已經(jīng)來了!一起來看中1班小朋友的舞蹈《歡樂夏日》
中1班舞蹈《歡樂夏日》
1：哇，真的感覺夏天來了!
2：嗯，沒錯。今天，還有很多小動物來和我們一起慶祝六一呢!
1：對呀，他們都等不及了。
2：那就趕快讓他們出來吧!
1：一起來欣賞小2班小朋友帶來的音樂律動《誰會叫》
小2班音樂律動《誰會叫》
1：你在家最聽誰的話呀?
2：當(dāng)然是我媽媽的了，你呢?
1：誰的話我都聽
2：你可真是你家的乖寶寶呢
1：那當(dāng)然，中2班的小朋友都要做乖寶寶呢!
2：看，中2班的乖寶寶來了!
中2班《我的乖寶寶》
1：汪汪 汪汪 汪汪汪汪(他們表演的真可愛)
2：喵～(是呀)
1：汪，汪汪汪汪?(那，接下來呢?)
2：哈哈，其實我們是在說：
1：他們表演的真可愛
2：是呀
1：那，接下來呢?
2：由中1班小朋友給我們帶來《快樂的星貓》
1：喵～
2：一起來欣賞吧
中一班舞蹈《快樂的星貓》
1：今天我們是展翅飛翔的小鳥
2：明天我們是搏擊長空的雄鷹
3：今天我們是初升的太陽
4：明天我們是一顆璀璨的新星
1：感恩親愛的爸爸媽媽，爺爺奶奶
2：感恩敬愛的老師
3：xxxx年**幼兒園六一兒童節(jié)
4:“童心閃耀”文藝演出 小齡段專場到這里結(jié)束了
1：謝謝大家的觀賞，祝大家
合：六一兒童節(jié)快樂! 再見!
第五篇：一兒童節(jié)主持詞
【開場白】
甲：敬愛的老師們 !
乙：親愛的同學(xué)們 !
齊：大家好!
甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬丈。
乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望。
甲：六一的蘇州路校區(qū)，草長鶯飛，生機(jī)盎然。
乙：伴著鮮花的芬芳，披著節(jié)日的盛裝，我們昂首向陽。
甲：當(dāng)鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了朝氣蓬勃的一天 。
乙：迎來了這充滿童真、童趣、充滿歡笑的節(jié)日 ―― 六一兒童節(jié)! 甲：童年是快樂的兒歌，童年是鮮艷的花朵。
乙：童年是初升的太陽，童年是無畏的拼搏!
甲：看，孩子們的花裙子飄起來了!聽，我們那歡樂的歌兒唱起來了!
乙：唱起來吧，跳起來吧，讓我們盡情的展現(xiàn)!
甲：讓我們盡情的在這舞臺上載歌載舞!
乙：讓我們盡情――
齊：放飛我們最美好的希望!
甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹
乙：在屬于我們的節(jié)日，讓我們翩翩起舞
甲：在展示自我的舞臺，讓我們縱情高歌
乙：今天、我們在這里歡慶自己的節(jié)日、
甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂的節(jié)日盛宴!
三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ――――
齊：現(xiàn)在開始!
合：在這歡樂的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂!我們要用最美的`舞蹈，最甜的歌聲，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
女：看!有一群小朋友們正手舞足蹈，興采高列的向我們走來。
男：1請欣賞王星宇 的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》
2今天我們這里可有許多舞林高手，下面請高雨曼的民族舞《神奇》。
3小品是深受大家喜歡的節(jié)目。劉思穎、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》
4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把。
5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。
6有時候生病還能讓你捧腹大笑呢。請看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。
【結(jié)束語】
甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹，
乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽，
甲：新世紀(jì)的太陽正照耀著我們前進(jìn)，
乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長，
甲：胸懷天下，我們正踩著師長的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn)，
乙：我們的心正也正隨時代的脈搏一起跳動，
甲：托起閃亮的金星，
乙：未來靠我們?nèi)?chuàng)造，
甲：今天我們歡聚一堂
乙：為的是明日的欣欣向陽!
甲：我們堅信：――――
齊：我們的未來會無比輝煌!
甲：讓我們相約20xx年的六一兒童節(jié)
乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、童心常在!
甲：三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ――――
齊：到此結(jié)束
乙：同學(xué)們、再見!
