千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《開放日教學(xué)活動主持詞(合集)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《開放日教學(xué)活動主持詞(合集)》。

第一篇：開放日主持詞

一、各位家長朋友：大家上午好！

請?jiān)试S我代表學(xué)校誠摯的歡迎大家在百忙之中參加我們時代中學(xué)首屆家長開放日活動。歡迎你走進(jìn)校園了解孩子們的生活，歡迎你走進(jìn)校園關(guān)注孩子們的成長。

今天這個家長開放日的目的就是希望家長全面了解學(xué)校的辦學(xué)情況，體驗(yàn)孩子在?？鞓返膶W(xué)習(xí)生活，分享孩子進(jìn)步成長的快樂！特別是我校實(shí)施新課改以來，超前的育人理念，富有時代特色的校園文化，創(chuàng)新的教學(xué)模式，激情澎湃的課堂，豐富多彩的校園活動，使我校的教育教學(xué)又邁上了一個新臺階。在這里懇請各位家長為了學(xué)校的發(fā)展，為了孩子美好的明天，與我們交流、探討，建言獻(xiàn)策。

二、下面進(jìn)入座談會的第一個環(huán)節(jié)，為了各位家長全面詳細(xì)地了解新課改和271高效課堂，請我校的具有豐富課改經(jīng)驗(yàn)的隋萍老師，為大家介紹271課堂的相關(guān)內(nèi)容，大家掌聲歡迎。

下面請初一學(xué)年組長劉彥春老師為大家介紹班級小組建設(shè)，大家掌聲歡迎。

三、通過剛才兩位教師的介紹，大家對我校的新課改一定有了更深的了解和認(rèn)識，結(jié)合剛才聽的兩節(jié)課，真誠的希望大家提出寶貴意見。

四、收家長意見反饋表。

歡樂的時光總是覺得很短暫，我感覺。鑒于時間關(guān)系，咱們的家長會就先到這里，謝謝今天發(fā)言的各位家長！不過，時代學(xué)校隨時歡迎各位家長的光臨，并對我們的工作提出寶貴的意見和建議。

各位家長，您的一句話，可以拉近我們我們的心扉和距離；大家的一次聚會，可以使我們從相識到相知；您的一次光顧，可以使我們的工作更加充滿信心和勇氣。就讓我們大家以今天短暫的相聚為契機(jī)，加強(qiáng)溝通和了解，共同打造時代學(xué)校輝煌燦爛的明天！

衷心祝愿各位家長身體健康！合家幸福！萬事如意！

謝謝大家！時代學(xué)校家長開放日座談會到此結(jié)束！

第二篇：開放日主持詞

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：

大家下午好!

首先，請?jiān)试S我代表搬經(jīng)小學(xué)全體師生對各位領(lǐng)導(dǎo)和老師蒞臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈歡迎!我們相信有你們的指導(dǎo)，一定會讓我校的半日開放展示活動錦上添花，更上一層樓!

這次展示活動，我校理科組共開放了6節(jié)數(shù)學(xué)、1節(jié)科學(xué)，對這7節(jié)課，相信在座的各位一定會有不同看法和見解，不同的認(rèn)識和收獲，期盼各位領(lǐng)導(dǎo)老師暢所欲言，把你們的看法、見解等說出來，以便于我們共同提高，共同進(jìn)步。使我校的活動單導(dǎo)學(xué)模式課堂教學(xué)水平有更大的提高。

今天的沙龍研討活動共有三個環(huán)節(jié)：首先是我校7位上課老師說說各人的備課思路和課后感悟、反思，時間不超過2分鐘，所以要精簡。第二是請各兄弟學(xué)校的代表評課，每一個學(xué)科派一個代表，評課的順序是海安縣仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)，高明鎮(zhèn)中心小學(xué)、東燕小學(xué)、夏堡小學(xué)、加力小學(xué)，最后請鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)講話。。。。。

現(xiàn)在，請我校上課的.老師介紹各人的感悟，從一數(shù)開始，最后是科學(xué)。。。。。

接下來，首先請遠(yuǎn)道而來的海安仁橋鎮(zhèn)中心小學(xué)的代表就我校的展示活動提提建議

最后，請搬經(jīng)鎮(zhèn)中心初中的領(lǐng)導(dǎo)對今天的活動作指示

剛才，我校7位老師對自己的課進(jìn)行了自我剖析，各校領(lǐng)導(dǎo)老師也對我們提出中肯的評價(jià)和合理的建議，我們將謹(jǐn)記于心，并落實(shí)在今后的教學(xué)實(shí)踐中，怎樣上好一堂課，怎樣使自己所上的課有特色、有成效。這是一個永恒的話題，希望我校各位老師能博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，使我校的活動課堂變得更加絢麗多彩!

最后，再次衷心感謝各位領(lǐng)導(dǎo)老師的精彩點(diǎn)評!

今天的活動至此結(jié)束，祝大家工作順利!

第三篇：教學(xué)展示活動主持詞

尊敬的訾主任，尊敬的各位同仁，大家上午好!

金秋送爽學(xué)意濃，片區(qū)教研樹新風(fēng)，多校聯(lián)動攜手行，研討交流求共贏。

在這收獲的季節(jié)，我們中心城區(qū)發(fā)展片區(qū)“語文學(xué)科片區(qū)教研活動”在此隆重舉行。在區(qū)教育局教研室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，根據(jù)片區(qū)教研活動領(lǐng)導(dǎo)小組的具體安排，我們整個片區(qū)教研活動主要按照分四個階段進(jìn)行，可以概括為四句話：即立足課堂定主題，課例打磨找方法，片區(qū)會課達(dá)共識，專家引領(lǐng)求突破。

前期各單位已經(jīng)圍繞各學(xué)科的研討主題深入開展了校本教研活動，并對前兩個階段的研討情況進(jìn)行總結(jié)、整理，今天通過片區(qū)教研這個平臺主要是展示前兩個階段的研討成果，落實(shí)第三、四階段的內(nèi)容，也就是片區(qū)會課，觀課議課，達(dá)成共識―專家引領(lǐng)，總結(jié)提升，延續(xù)推進(jìn)。

經(jīng)過各單位征集問題，片區(qū)教研工作小組研究，語文學(xué)科第一階段的研討主題是：自主識字方法有效性的探究。

今天，我們首先觀摩了兩節(jié)課，下面的時間是評課議課，總結(jié)提升階段。這一階段主要安排了四個議程：

第一項(xiàng)：由今天的兩位執(zhí)教教師談一談圍繞研討主題設(shè)計(jì)這堂課的意圖及本節(jié)課執(zhí)教之后的感受;

第二項(xiàng)：互動評課，評課的順序是粥店辦事處、天平辦事處、岳峰小學(xué)、實(shí)驗(yàn)中學(xué)、大河學(xué)校和英中小學(xué)部。

第三項(xiàng)：由岳峰小學(xué)和粥店辦事處匯報(bào)前期研討情況。

第四項(xiàng)：請訾主任點(diǎn)評。

下面進(jìn)行第一項(xiàng)議程：首先請?jiān)婪逍W(xué)老師匯報(bào)本節(jié)課的`設(shè)計(jì)意圖及課后執(zhí)教感受;下面請岱岳實(shí)驗(yàn)小學(xué)老師就本節(jié)課的設(shè)計(jì)思路及反思與大家交流。

下面進(jìn)行第二項(xiàng)議程：請各單位按順序進(jìn)行評課，兩點(diǎn)要求：一是結(jié)合研討的主題及課例進(jìn)行點(diǎn)評;二是本節(jié)課值得借鑒之處及建議。

下面進(jìn)行第三項(xiàng)議程：請?jiān)婪逍W(xué)老師對前期研討情況進(jìn)行匯報(bào);下面請粥店辦事處馬國棟校長匯報(bào)前期研討情況。

本著解決教學(xué)中突出問題和實(shí)際問題的目的，片區(qū)教研活動由原來的以學(xué)校為主的“小校本”

互動交流很精彩，專家引領(lǐng)最關(guān)鍵，下面有請教研室訾主任對本次片區(qū)教研進(jìn)行點(diǎn)評、指導(dǎo)，大家歡迎!

第四篇：教研活動主持詞

尊敬的xxxx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：

大家上午好！

今天我們兩校舉行教學(xué)研討活動，首先我謹(jǐn)代表平溪小學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們的到來表示熱烈歡迎和衷心的感謝！

尊敬的兄弟姐妹們，你們的到來，市我校的榮幸，此次活動為我們構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓我們兩校之間有了進(jìn)一步的了解、增進(jìn)了友誼，更重要的是，讓我們在本次活動中得到了一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這次機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。

我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的工作多提寶貴意見，真誠希望大家暢所欲言、真誠交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動更加成熟。

上午我們聽了周老師很用心地給我們上了研討課，大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，在此舉行評課活動。下面有請我校的周老師來談一下自己的授課思路。周老師的說課，重難點(diǎn)突出。感謝胡老師跟我們分享她的寶貴經(jīng)驗(yàn)。評課聽了周老師的說課，在坐的各位老師一定有自己見解。下面我們就進(jìn)入評課環(huán)節(jié)，希望各位老師能就自己的觀課談?wù)劯惺?，毫不保留的把自己聽課的收獲說出來，多提寶貴意見。以便我們共同提高，共同進(jìn)步。

1、首先請xx小學(xué)的老師拋磚引玉。

2、請我校的.老師做做點(diǎn)評。

請xx老師來點(diǎn)評一下。

請xx老師說說您的看法

請xx老師談?wù)勀母惺?/p>

請xx老師談?wù)勀囊娊?/p>

請xx老師談?wù)勀南敕?/p>

請xx老師談?wù)勀母惺?/p>

剛才各位教師就數(shù)學(xué)研討課交流發(fā)表了自己的看法，雖然老師們對它有著不同的評價(jià)，但正因?yàn)檫@些聲音給我們帶來了反思，從而促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新，教學(xué)模式的改革，教學(xué)質(zhì)量的提升。

3、領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言

下面，我們將寶貴的時間讓給各位領(lǐng)導(dǎo)，今天借這個難得的機(jī)會，我們請?jiān)谧I(lǐng)導(dǎo)，為我們指點(diǎn)迷津，為我們今后“改進(jìn)教學(xué)方式，提升教育品味”做出指導(dǎo)性意見。歡迎xxxx小學(xué)校長作現(xiàn)場指導(dǎo)。大家歡迎有請我校校長作重要講話。

活動小結(jié)：感謝幾位領(lǐng)導(dǎo)為我們指明了前進(jìn)的方向，我們將謹(jǐn)記各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同仁對我們提出的評價(jià)與合理的建議。今后，我們也將博采眾長，多一份智慧，少一份平庸，多一份創(chuàng)新，少一些形式，力爭使我校教學(xué)課堂變得更加絢麗多彩！我相信：通過這次活動，必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升；必將使我校各項(xiàng)工作再上新臺階！希望我們兩校之間經(jīng)常來往，在今后的工作中我們兩校攜手并肩，與時俱進(jìn)，為推進(jìn)我們的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后感謝大家的光臨！本次活動到此結(jié)束。

第五篇：教學(xué)展示活動主持詞

一、開場白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們，大家上午好!

在武隆縣卓越課堂建設(shè)推進(jìn)工作如火如荼，生機(jī)勃發(fā)之際，由武隆縣教師進(jìn)修校舉辦的“武隆縣20xx年小學(xué)語文賽課活動”今天在此拉開了帷幕!首先，我提議，讓我們以熱烈的掌聲對遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及來自特殊學(xué)校一年級的小朋友們，表示熱烈的歡迎和誠摯的問候!

二、簡介比賽基本情況和規(guī)則

本次活動共有8位參賽選手，他們都是各片區(qū)學(xué)校選送來的佼佼者。競賽內(nèi)容分為兩項(xiàng)，一是上課，二是說課，分別為100分，兩項(xiàng)平均得分之和為選手最后得分。評委當(dāng)場打分，為了相對公平，前三位選手上課結(jié)束后統(tǒng)一打分，后面每賽完一位打分一次。本次競賽時間安排一天半，今天一至六節(jié)六位老師上課，然后六位老師說課;明天上午兩位老師先上課、后說課，緊接著是小語理事長陳紅英老師對上課部分進(jìn)行點(diǎn)評，最后總結(jié)頒獎。

三、介紹評委

現(xiàn)在，讓我們認(rèn)識一下?lián)伪敬未筚惖脑u委。一號評委(姓名、單位、職務(wù)等)歡迎您!

在現(xiàn)場的還有負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)計(jì)、音響調(diào)控和錄像等工作的老師，在接下來的時間里，你們將展開辛勤的工作!感謝你們!同時，預(yù)祝各位選手賽出風(fēng)格，賽出水平!

四、聽課注意事項(xiàng)

在正式比賽之前，我跟大家溝通以下幾點(diǎn)：一是正式上課時間是上午8:50、下午1:10，請各位老師提前十分鐘入場，二會場內(nèi)不要吸煙，注意保持環(huán)境衛(wèi)生;三是請將手機(jī)調(diào)至振動或關(guān)機(jī)狀態(tài)，以免打擾前面上課的'老師和同學(xué)們。四是中午，所有聽課的老師全部到實(shí)驗(yàn)二小第二食堂就餐。

五、比賽過程

好，老師們，有人說贏在奮斗不息的人生路上是一種積極的人生態(tài)度，那每天行走于課堂的老師們，我們追求的就應(yīng)該是“贏在課堂”!賽課活動是一個競爭的舞臺，八位選手將在這里一拼高下;同時賽課也是一個絕好的學(xué)習(xí)的平臺，我們將一睹八位選手在40分鐘里如何“贏在課堂”?我非常榮幸的告訴大家8位選手全是充滿智慧的美女，每一位上場都會給我們展現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。

一號：首先為我們獻(xiàn)課的是來自武隆縣特殊教育學(xué)校的茍羚老師，她從事聽障兒童語文語訓(xùn)教學(xué)工作，茍老師是聯(lián)結(jié)有聲和無聲世界的天使，她懷揣夢想，希望用愛讓每個孩子都可以超越自我，創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

她將執(zhí)教的是人教版一年級上冊：《一去二三里》。天使老師，這個舞臺現(xiàn)在交給你。請帶著小天使們飛翔吧!有請!

二號:下面將要上場的是來自白馬小學(xué)的楊曉容老師，楊老師在十年的教學(xué)生涯中，追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)風(fēng)格，致力于提高學(xué)生的語文素養(yǎng)，曾兩次在武隆縣小學(xué)語文賽課活動獲二等獎。

第六篇：開放日主持詞

開場白

合：尊敬的老師,親愛的叔叔、阿姨們！大家好?。ň瞎?/p>

陳：首先，我代表全體同學(xué)和老師歡迎各位家長的光臨。

吳：歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長！

楊：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃，我們的成長離不開老師的諄諄教誨詹：我們的成長同樣也離不開您無微不至的關(guān)懷

陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

吳：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

楊：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

詹：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄。

合：華特雅學(xué)校家長開放日文藝匯演現(xiàn)在開始！

1.啦啦操“火花”串詞

陳：童年是美麗的，她充滿了活力，充滿了生機(jī)；

吳：童年是幸福的，她閃耀著光芒，迸射著火花；

陳：我們擁抱童年，我們贊美童年，我們?yōu)橥暝鎏頍o限的魅力。

吳：請欣賞602班給我們帶來的啦啦操――《火花》！掌聲有請！

2.小學(xué)生守則之歌串詞

楊：我國素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌既是個人素養(yǎng)的表現(xiàn)，也是一個民族、一個國家文明程度的表現(xiàn)。

詹：俗話說，沒有規(guī)矩，不成方圓。于是行為規(guī)范在我們的生活中變得必不可少。

楊：確實(shí)如此，在守則規(guī)范的約束下，我們變得懂事了，變得彬彬有禮了。

詹：下面請欣賞403班帶來的舞蹈《小學(xué)生守則之歌》，大家掌聲歡迎。

3.感恩父母串詞

陳：父愛是一本詩集，需要我們慢慢品讀；

楊：母愛是一杯濃茶，需要我們細(xì)細(xì)品味。

陳：父愛之恩，與江河同流；

楊：母愛之情，能驚動天地。

合：請欣賞五年級同學(xué)帶來的詩朗誦《感恩父母》，大家掌聲歡迎！

4.彩虹的約定串詞

吳：微笑是四月的晨風(fēng)，微笑是五月的陽光，

詹：微笑是美麗的花朵，微笑是華美的樂章。

吳：看，那天邊的彩虹正向我們微笑著走來，

詹：聽，孩子們踏著歡快的樂曲與彩虹姐姐許下了一個個約定。

吳：下面請欣賞104班小朋友們給我們帶來的舞蹈《彩虹的約定》。

詹：大家掌聲歡迎！

5.時裝秀串詞

陳：這里沒有寬廣的T型舞臺，但能夠帶給你前所未有的驚喜，

楊：這里沒有專業(yè)的模特，但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn)，

陳：這里沒有華麗的服飾，但足以觸動你的每一個視覺神經(jīng)，

楊：下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎304班同學(xué)，為我們帶來的環(huán)保時裝秀節(jié)目！

6.Bar bar bar串詞

陳：跳躍的音符，演奏青春的活力；

吳：動感的舞姿，展示新花的生機(jī)。

陳：青春，流露著濃濃的夢幻瑰麗；

吳：青春，散發(fā)著輕狂的自信生機(jī)

陳：青春，是星光，是優(yōu)雅，

吳：是快樂，是成長

陳：讓生命在這里飛揚(yáng)，

吳：讓青春在這里啟航。

合：接下來請欣賞由702班帶來的舞蹈《barbarbar》！

7.精忠報(bào)國串詞

楊：中華武術(shù)，名揚(yáng)海外，

詹：中華兒女，笑傲天下，

楊：作為中國的精魂，千萬年來武術(shù)被譽(yù)為強(qiáng)身健體，伸張正義的民族象征，

詹：作為民族的精粹，得到了世界上越來越多人群的青睞。

楊：今晚，有一群好少年將在這里虎虎生威，一展身手。

詹：請欣賞203班的小朋友為我們帶來的武術(shù)表演“精忠報(bào)國”

8.你是差生串詞

楊：有的`同學(xué)好吃懶做，不愛學(xué)習(xí)，一事無成，也看不起成績好的同學(xué)，說他一句有兩句等著你。你說哪有這樣的人？這不，這位來了。大家看看就明白了。

詹：下面請欣賞806班帶來的相聲《你是差生》，大家掌聲歡迎。

9.紅旗操串詞

陳：103班是個充滿活力的集體，他們活潑可愛，共同成長;他們活潑可愛，共同成長;他們熱愛體育、熱愛生命，

吳：他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風(fēng)發(fā)，蓬勃向上;我要陽光、我要健康、我要上進(jìn)、我要成長，這是他們追求的理想，讓我們一睹他們的風(fēng)采吧!

陳：下面請欣賞103班帶來的《紅旗操》

10.愛我中華串詞

楊：在中華九百六十萬平方公里的大地上，

詹：從南疆的碧波到北國的胡楊，

楊：從東海的漁火到雪域的高原，

詹：從古老文明到現(xiàn)代輝煌，

楊：五十六個民族血脈相連，

詹：五十六族兄妹攜手并肩。

楊：在每個炎黃子孫的心中，都有一個強(qiáng)烈震撼的聲音：

合：愛我中華！請欣賞404班舞蹈“愛我中華”

11.最好的未來串詞

陳：每個人都擁有屬于自己的未來，

楊：每一個人都有權(quán)利去期待，

陳：每個夢想都值得我們?nèi)ス喔龋?/p>

楊：下面讓我們一起跟隨一（7）班和二（2）班小朋友去尋找屬于他最好的未來

陳：請欣賞舞蹈“最好的未來”

12.拉詹舞串詞

吳：有一種舞蹈，簡單樸質(zhì)卻熱情似火；

詹：有一種舞蹈，旋律優(yōu)美、別有風(fēng)味。

吳：你知道這是什么舞嗎？

詹：這個還不簡單，我不但知道這是什么舞，還知道那它源自哪里呢，你信嗎！

吳：我信，臺下的小伙伴們也一定知道它的名字，拉詹舞被譽(yù)為最愉快性感的健身運(yùn)動，

合：下面就有請校舞蹈隊(duì)為大家?guī)怼独∥琛繁硌?/p>

13.少年先鋒串詞

楊：紅紅的隊(duì)旗高高飄揚(yáng)，指引我們前進(jìn)的方向。

詹：鮮艷的紅領(lǐng)巾系滿理想，載著我們揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

楊：您看，紅色根據(jù)地的花兒競相開放！

詹：您瞧，如今的少年先鋒在茁壯成長！

合：請欣賞603班帶來的舞蹈――《少年先鋒》。

14.我們初三了串詞

陳：明年夏天的風(fēng)將輕輕吹送，時光總是過得那么匆匆

吳：三年的相聚留不住離別的腳步，轉(zhuǎn)眼間要各奔西東

陳：今天，有一群人將站在這里，站在畢業(yè)的門檻上

吳：他們不是為了唱起纏綿憂傷的離歌，不是為了書寫迷惘惆悵的詩文

陳：他們將一同回首初中三年的溫馨時光，一同開啟心靈的感恩之旅

吳：他們將一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上嶄新的人生路程

請欣賞九年級同學(xué)帶來的節(jié)目“我們初三了”

15.我的太陽

陳：俗話說一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨，

楊：當(dāng)清晨第一縷陽光照向大地時，總是希望和夢想昭然升起的時刻。

陳：是的，太陽給了我們力量和勇氣，

楊：太陽給了我們前進(jìn)奮斗的動力

陳：下面請華特雅學(xué)校音樂教師駱貞義為大家演唱“我的太陽”，大家掌聲歡迎！

結(jié)束語：

陳：今天的演出精彩紛呈。

吳：今天的我們快樂無限。

楊：出眾的才華離不開父母們的培養(yǎng)，

詹：絢麗的舞臺離不開老師們的搭建。

陳：讓我們用汗水去報(bào)答父母無怨的辛勞！

吳：讓我們用智慧去回報(bào)老師無悔的奉獻(xiàn)！

楊：同學(xué)們，讓我們學(xué)會感恩，熱愛學(xué)習(xí)、快樂成長！

詹：伙伴們，讓我們追逐夢想，完善人格，快樂生活！

合：今天的演出到此結(jié)束，愿我們的友誼萬古長青！