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第一篇：教師培訓(xùn)活動(dòng)主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：

大家下午好！今天我校與xx市書協(xié)在這里隆重舉行“書法進(jìn)校園活動(dòng)”啟動(dòng)儀式。首先，我代表全校師生向各位領(lǐng)導(dǎo)和書法家表示熱烈的歡迎和真誠(chéng)的感謝。經(jīng)過多方籌備和謀劃，在市局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和xx市書法家協(xié)會(huì)的大力支持下，xx中學(xué)藝術(shù)特色全員書法的推動(dòng)工作，今天正式拉開帷幕，進(jìn)行面向全體教師的第一次一級(jí)培訓(xùn)，今天會(huì)議一共四項(xiàng)議程：

一、介紹出席的領(lǐng)導(dǎo)與專家

xx書協(xié)副主席裴會(huì)、副主席王xx、王月峰、xx市教育局教育科張彩立科長(zhǎng)、楊小松副科長(zhǎng)、xx中心校張生校長(zhǎng)2：0-2：

二、由xx書協(xié)副主席裴會(huì)講話2：-2：40

三、xx市教育局教育科張彩立科長(zhǎng)講話2：40-2：4

四、xx書協(xié)副主席王xx老師專題書法講座2：4-4：2

五、師生書法現(xiàn)場(chǎng)練習(xí)，書法名家現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)4：2-：10

六、參訓(xùn)教師與書協(xié)專家合影留念：10-：0

感謝各位領(lǐng)導(dǎo)百忙之中出席此次活動(dòng)，感謝書協(xié)王xx老師的`精彩講座，讓我們對(duì)書法有了明確的認(rèn)識(shí)，更有了開展書法工作的清晰路徑，感謝在座各位同事的積極參與，我們必將帶領(lǐng)學(xué)生踏實(shí)走好每一步，將xx中學(xué)的全員書法工作開展的有聲有色，不斷向前推進(jìn)。

第二篇：師德師風(fēng)主持詞

開場(chǎng)白：

老師們，為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念，傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量，今天，教育局閆書記一行來(lái)校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立德樹人”師德師風(fēng)主題宣講活動(dòng)。今天，為我們做宣講的兩位老師是“民勤三中政教處主任，武威市“園丁獎(jiǎng)”獲得者，縣級(jí)學(xué)科帶頭人，胡克林老師;泉山鎮(zhèn)高小馬玉玲老師”讓我們對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎。

今天的宣講會(huì)有三項(xiàng)議程：

一是胡克林老師、馬玉玲老師進(jìn)行宣講，二是教育局閆書記講放在，三是教師代表發(fā)言。下面依次進(jìn)行：

先請(qǐng)胡克林老師宣講：

下面請(qǐng)馬玉玲老師宣講：

下面請(qǐng)教育局閆書記講話：

過度語(yǔ)：

剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐，用親切感人的、豐富生動(dòng)的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程，全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)核，給我們樹立起了為人師表的的榜樣;教育局閆書記從教書育人、依法執(zhí)教、辦人民滿意教育的高度詳細(xì)闡述了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和主要內(nèi)涵，認(rèn)真分析了目前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足，并對(duì)師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中，我們應(yīng)該怎么做，如何踐行教師職業(yè)道德，如何提升職業(yè)境界，下面請(qǐng) 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言：

……

結(jié)束語(yǔ)：

老師們，教育大計(jì)，教師為本;隊(duì)伍建設(shè)，師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊(duì)伍，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的，大多數(shù)教師能夠自覺加強(qiáng)修養(yǎng)，踐行職業(yè)規(guī)范，維護(hù)教師形象，顧全大局，恪盡職守，但我們也清醒地看到，我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會(huì)不良風(fēng)氣的影響，還存在一些不容忽視的問題，正如閆書記在講話中提到的那樣，育人意識(shí)淡泊、進(jìn)行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長(zhǎng)宴請(qǐng)等，這些行為在嚴(yán)重?fù)p害著教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們?nèi)Ｉ舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng)，立德樹人”主題宣講活動(dòng)為契機(jī)，按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署，深刻查擺問題，切實(shí)抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā)，從學(xué)生健康成長(zhǎng)的目標(biāo)出發(fā)，從自身工作的需要出發(fā)，自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí)，注重師德修養(yǎng)，提高自身素質(zhì)，大力弘揚(yáng)富有愛心的“園丁”精神，甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神，開拓進(jìn)取的“孺子?！本?，明師道、育師德、樹師表、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂，以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績(jī)，推動(dòng)學(xué)校工作再上新臺(tái)階。

最后，讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暈榻逃珠Z書記高屋建瓴的講話指導(dǎo)，為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝!

今天的宣講會(huì)到此結(jié)束!

第三篇：師德師風(fēng)演講比賽主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：

大家上午好！

為了弘揚(yáng)師德風(fēng)范，展現(xiàn)我校教師良好形象，提高師德修養(yǎng)，提升教育質(zhì)量，特舉辦本次“弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂”演講比賽，希望通過本次比賽，學(xué)習(xí)榜樣事跡、交流教育體會(huì)，同時(shí)豐富教師們的文化生活，增強(qiáng)教師的責(zé)任意識(shí)。預(yù)祝各位參賽教師賽出水平、取得好成績(jī)。

為了保證本次比賽公平公正，我們聘請(qǐng)

作評(píng)委，并按演講內(nèi)容、語(yǔ)言表達(dá)、儀態(tài)儀表、演講效果以總分100分評(píng)出一等獎(jiǎng)一名、二等獎(jiǎng)一名，三等獎(jiǎng)一名，優(yōu)勝獎(jiǎng)若干。

蠟燭是老師的代名詞，燃燒自己，照亮他人，把自己的一切都奉獻(xiàn)給了學(xué)生。他們用愛點(diǎn)亮了孩子們的童心，請(qǐng)聽敬麗君老師演講的《愛，在奉獻(xiàn)中閃光》。

“有一首歌最為動(dòng)人，那就是師德；有一種人生最為精彩，那就是教師；有一道風(fēng)景最為美麗，那就是師魂。”老師們，這一道美麗的風(fēng)景，我們?cè)撚檬裁慈ヨT就它呢？請(qǐng)聽黃嬌娥老師的《踏上三尺講臺(tái)的瞬間》。

教師是孩子心目中最神圣的職業(yè)，成為教師也是他們美麗的夢(mèng)想。從無(wú)知少年成長(zhǎng)為受人尊敬的師長(zhǎng)，我們終于明白：那支粉筆寫下的是真理，擦去的是功利師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭師德師風(fēng)演講主持詞及講話致辭。請(qǐng)聽趙林利教師演講的《長(zhǎng)大后我就成了你》。

做教師很辛苦，做優(yōu)秀的教師呢？可能有人說(shuō)，更辛苦。但是從李淮教師的演講中，大家可能會(huì)得到不同的答案。下面請(qǐng)欣賞李淮老師的演講

《現(xiàn)德師風(fēng)之責(zé)任》。

“教育如（最新中秋節(jié)的祝福詩(shī)句及詩(shī)詞）果沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣沒有就不能成為池塘，沒有愛就沒有教育?！睂?duì)這句話，可愛的趙丹老師有她個(gè)人獨(dú)到的詮釋，請(qǐng)欣賞她的演講《有愛就有未來(lái)》。

在平凡而偉大的教育工作中，愛是最美麗的語(yǔ)言，我們要用博愛之心關(guān)愛孩子，促進(jìn)他們健康成長(zhǎng)。下面請(qǐng)欣賞楊旭慧老師的《因?yàn)橛袗邸贰?/p>

一支粉筆三尺講臺(tái)，一腔熱血數(shù)度春秋，在座的各位老師淡薄名利、無(wú)私奉獻(xiàn)，默默耕耘侮人不倦，我們從心底尊敬你們、熱愛你們。請(qǐng)聽杜娟老師演講的《向你們致敬》。

一名優(yōu)秀的教師應(yīng)該是教育有思想、工作有思路，用自己無(wú)私的關(guān)愛，鼓起學(xué)生理想的風(fēng)帆?，F(xiàn)在請(qǐng)聽欣賞侯麗老師的演講《奉獻(xiàn)來(lái)自崇高的師德》

“師德”是教師之魂，簡(jiǎn)單的兩個(gè)字份量卻很重，或許我們窮盡一生也書寫不完。但是我們?cè)敢鉄o(wú)私奉獻(xiàn)，繼續(xù)我們普通而高尚的事業(yè)?，F(xiàn)在請(qǐng)聽張校長(zhǎng)的總結(jié)演講《弘揚(yáng)博愛精神、鑄造高尚師魂》

聽了剛才幾位教師的演講，我們?cè)僖淮误w驗(yàn)了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴(yán)與自豪。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育、甘為人梯的崇高境界。作為教育工作的普通一員，我們應(yīng)該以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守，以教育為樂，扎實(shí)工作，把全部的愛奉獻(xiàn)給教育事業(yè)，弘揚(yáng)博愛精神，高揚(yáng)師德旗幟。

第四篇：師德師風(fēng)演講比賽主持稿

各位尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位可愛的老師：

大家下午好!

在這春暖花開的日子，我們有幸聚在這里，一起來(lái)聆聽我們XX幼兒園12位教師精彩的師德演講。

老師，一個(gè)多么崇高的稱呼;老師，一個(gè)飽含多少敬意的稱呼;老師，一個(gè)寄托多少情義的稱呼!或許，當(dāng)學(xué)生叫我們“老師”的時(shí)候，我們總有點(diǎn)見多不怪的感覺了，但我們明白，無(wú)論這是一聲多么平常的稱呼，無(wú)論在我們?nèi)粘５纳钪兄貜?fù)多少次，實(shí)際上每一次稱呼里都有學(xué)生殷切的期望，這種期望讓我們不斷反問自己：我做好了嗎?在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評(píng)。今天就讓我們一起來(lái)見證吧!

1張x

《尋找生命中的音符》

下面，我們先有請(qǐng)張老師演講，她會(huì)告訴我們，生命中一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符，為誰(shuí)編織，為誰(shuí)歌唱。

2陳x

《有一種力量叫師德》

有人說(shuō)師德是光，照亮了你我的生命;有人說(shuō)師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情;有人說(shuō)師德是一種力量，為什么呢?讓我們請(qǐng)陳華彪教師來(lái)告訴大家。

3徐x

《學(xué)會(huì)微笑》

微笑是最美的語(yǔ)言，微笑是真愛的表現(xiàn)，老師的微笑給學(xué)生帶來(lái)的是春風(fēng)化雨般的滋養(yǎng)，讓我們一起跟隨徐周潔教師的演講，去學(xué)會(huì)微笑。

4葉x

《無(wú)私從教，用信念鑄就輝煌》

春蠶、蠟燭、粉筆一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見證;無(wú)所保留，有教無(wú)類，只為那用信念鑄就的理想，下面歡迎葉綠老師為我們演講。

5張x

《讓愛滋潤(rùn)心田》

有時(shí)候我覺得老師是一臺(tái)播種機(jī)，在孩子的心田播下文明的種子，再用愛澆灌它，使它茁壯成長(zhǎng)，下面，張莉老師就要來(lái)談一談如何讓愛滋潤(rùn)心田。

6李x

《讓愛飛翔在孩子們的心里》

教師的愛是平凡的，像一張無(wú)瑕的紙;教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成一架飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面歡迎李朝霞教師為我們作演講。

7袁x

《為春天領(lǐng)跑》

如果把人的一生看作是一年四季的話，那么孩子就是生機(jī)盎

第五篇：消防培訓(xùn)講座主持詞

男主持人：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女主持人：親愛的同事們

女主持人：大家

男主持人：下午好！

男主持人：20xx年是一個(gè)豐收年！

女主持人：20xx年是一個(gè)希望年！

男主持人：沐浴著xx的陽(yáng)光，乘著xx的東風(fēng)，我們迎來(lái)了xx的開局之年。

女主持人：譜寫著喜慶的樂章，高唱著歡樂的歌曲，我們迎來(lái)了xx歲華誕。

男主持人：xx年前，南湖上的一艘紅船載來(lái)了黎明的曙光，災(zāi)難深重的中國(guó)，才有了新生的希望。

女主持人：xx年的曲曲折折，xx載的風(fēng)風(fēng)雨雨，在火紅黨旗的引領(lǐng)下，中華兒女前赴后繼，一條巨龍于世界的東方傲然屹立。

男主持人：莊嚴(yán)的黨徽，經(jīng)過了xx載的錘煉，顯得更加堅(jiān)若磐石，在祖國(guó)的遼闊大地上指點(diǎn)江山。

女主持人：鮮紅的黨旗，經(jīng)歷了xx個(gè)春秋的洗禮，顯得更加颯爽多嬌，在華夏上空自豪飄揚(yáng)。

男主持人：為慶祝xx歲生日，進(jìn)一步落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀、堅(jiān)定我們跟黨走的信念，今天我們?cè)谶@里舉辦“xx”的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

女主持人：本次知識(shí)競(jìng)賽得到了局機(jī)關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和支持，今天領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)為我們親自督戰(zhàn)，請(qǐng)大家以熱烈的掌聲向他們表示衷心的感謝！

男主持人：在第一排就座的`局機(jī)關(guān)各位領(lǐng)導(dǎo)將擔(dān)任今天競(jìng)賽的評(píng)委?，F(xiàn)場(chǎng)的計(jì)分員是xx。計(jì)時(shí)員是xx。好，下面讓我們一起來(lái)認(rèn)識(shí)一下今天的十支參賽隊(duì)伍，第一組參賽隊(duì)是由局機(jī)xx組成的，歡迎你們！

女主持人：第二組的選手是來(lái)自xx的，祝你們?nèi)〉煤贸煽?jī)！

男主持人：第三組選手是來(lái)自xx的

女主持人：第四組選手是來(lái)自xx的

男主持人：第五組選手是來(lái)自xx的

女主持人：第六組隊(duì)伍是由xx和服裝城所組成的，它的隊(duì)員是

男主持人：第七組選手是來(lái)自xx的

女主持人：第八組是由xx組成，隊(duì)員有

男主持人：第九組隊(duì)員分別來(lái)自xx，他們是

女主持人：最后讓我們歡迎來(lái)自xx的，他們組成了今天的第十支參賽隊(duì)伍。

男主持人：希望今天的十支參賽隊(duì)伍能夠賽出成績(jī)、賽出風(fēng)格！

女主持人：沒錯(cuò)，同樣，讓我們把熱烈的掌聲送給臺(tái)下觀戰(zhàn)的各位同事！

男主持人：好了，現(xiàn)在我宣布xx知識(shí)競(jìng)賽現(xiàn)在開始！

女主持人：今天的競(jìng)賽分為限時(shí)必答題、搶答題、和風(fēng)險(xiǎn)題三個(gè)環(huán)節(jié)。

每支參賽隊(duì)伍都有100分的基準(zhǔn)分，得分、減分在此基礎(chǔ)上進(jìn)行，本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名、優(yōu)秀組織獎(jiǎng)4名，設(shè)有獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)金，預(yù)祝大家取得好成績(jī)！

男主持人：好，現(xiàn)在我為大家介紹一下第一環(huán)節(jié)限時(shí)必答題的競(jìng)賽規(guī)則：我們的必答題題庫(kù)里共有十套題，每套3題，由各參賽小組成員派代表在題庫(kù)中抽取，答題前請(qǐng)說(shuō)明抽到的是第幾套題。小組成員輪流作答。請(qǐng)參賽隊(duì)員站立答題，每題限時(shí)60秒，答題完畢后，請(qǐng)說(shuō)“回答完畢”，每道題答對(duì)得10分，答錯(cuò)或者棄權(quán)不得分也不扣分。超出規(guī)定時(shí)間回答的內(nèi)容無(wú)效。

女主持人：好的，現(xiàn)在每支隊(duì)伍都拿到了自己的必答題，必答題環(huán)節(jié)正式開始！讓我們看看第一支隊(duì)伍抽到的是第幾組題目。請(qǐng)第一位選手聽題：男主持人：請(qǐng)第二位選手聽第二題女主持人：請(qǐng)你聽好第三題

男主持人：一號(hào)參賽隊(duì)答題完畢，請(qǐng)二號(hào)隊(duì)伍告訴我你們抽到的是第幾組題目。好的，請(qǐng)聽第一題：

女主持人：請(qǐng)聽第二題男主持人：請(qǐng)聽第三題

女主持人：二號(hào)參賽隊(duì)的成績(jī)不錯(cuò)，得到了滿分，好的，讓我們期待下一組選手的表現(xiàn)。

男主持人：現(xiàn)在讓我們來(lái)看一下場(chǎng)上的比分情況。

女主持人：第二個(gè)環(huán)節(jié)是搶答題，這個(gè)環(huán)節(jié)更加緊張了，大家一定要耳聰手快，我為大家介紹一下競(jìng)賽規(guī)則：搶答題共30題，每題10分，由主持人宣讀題目，說(shuō)“開始”后參賽隊(duì)隊(duì)員即可按搶答器，獲得搶答資格的參賽隊(duì)方可作答，在限時(shí)60秒之內(nèi)答對(duì)得10分，答錯(cuò)扣10分，但主持人沒有念完題目即開始搶答題目者扣10分?，F(xiàn)在請(qǐng)十支隊(duì)伍依次試一下自己的搶答器。

（插入現(xiàn)場(chǎng)觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，抽十位觀眾上臺(tái)然后請(qǐng)他們回答問題，回答正確者均有小禮品相贈(zèng)）。

女主持人：現(xiàn)在場(chǎng)上的比分已經(jīng)逐漸拉開距離，我們看一下比分情況。最后我們要進(jìn)行的是風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)，這些題目存在一定風(fēng)險(xiǎn)，但又有很大轉(zhuǎn)機(jī)，我們的參賽隊(duì)要把握最后的機(jī)會(huì)了，現(xiàn)在我這里有幾個(gè)信封，分別裝有10分、20分、30分三種分值的題目，在風(fēng)險(xiǎn)題比賽中，任意一個(gè)隊(duì)員答題，其他隊(duì)員可以提示、補(bǔ)充，60秒內(nèi)開始答題，120秒內(nèi)答題完畢，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)回答正確得相應(yīng)的分值，超時(shí)和回答錯(cuò)誤扣相應(yīng)的分值。到達(dá)時(shí)限記時(shí)員要提醒“時(shí)間到”，此時(shí)應(yīng)中止答題。主持人念完題目，并發(fā)出“計(jì)時(shí)開始”口令后，選手方可進(jìn)行回答，同時(shí)記時(shí)員記時(shí)。

男主持人：風(fēng)險(xiǎn)題說(shuō)明：風(fēng)險(xiǎn)題共分為三個(gè)部分，分值分別為10分，20分和30分，每個(gè)部分共10個(gè)小題，其中：10分題為判斷題，判斷正確方能得分，否則扣除所選題相應(yīng)分值；20分題為簡(jiǎn)答題，需要簡(jiǎn)明扼要的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應(yīng)分值；30分題為問答題，需要完整的回答出正確答案才能得分，否則扣除所選題相應(yīng)分值。前兩輪得分較高者可以優(yōu)先選擇，如出現(xiàn)分?jǐn)?shù)相同者則用按搶答題的方式來(lái)獲得優(yōu)先選擇權(quán)。

女主持人：經(jīng)過激烈的角逐，比賽的名次已經(jīng)統(tǒng)計(jì)出來(lái)了，贏得比賽的第一名是隊(duì)，獲得比賽第二名的是，獲得比賽三等獎(jiǎng)的是，取得優(yōu)秀組織獎(jiǎng)的是，讓我們用熱烈的掌聲向獲獎(jiǎng)參賽隊(duì)表示熱烈的祝賀！

男主持人：今天各隊(duì)都展現(xiàn)出了各自的風(fēng)采，體現(xiàn)出我們的參賽隊(duì)員不僅在業(yè)務(wù)上是精兵強(qiáng)將，政治素質(zhì)也相當(dāng)過硬。

女主持人：希望通過我們的知識(shí)競(jìng)賽，讓xx的知識(shí)更加深入人心，使我們不忘xx。

合：同志們，xx知識(shí)競(jìng)賽到此圓滿結(jié)束。最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事，工作順利，萬(wàn)事如意！再見！