千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《醫(yī)生護(hù)士婚禮主持詞(合集)》，但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《醫(yī)生護(hù)士婚禮主持詞(合集)》。

第一篇：護(hù)士節(jié)主持詞

急診科是急診、急救病員入院診治的必經(jīng)之地，是院內(nèi)急救的主要場(chǎng)所，她們的工作你了解嗎?24小時(shí)都處于高度緊張狀態(tài)，面對(duì)車禍、中毒、酗酒等一個(gè)個(gè)突發(fā)事件，她們沉著、冷靜、不知疲倦，忘我地工作著。在這里，我代表全院的護(hù)士姐妹向你們道一聲：“辛苦了“!請(qǐng)?jiān)u委為1號(hào)選手亮分：1號(hào)選手最后得分：

一位普通的護(hù)士，用樸素的語(yǔ)言道出了護(hù)士最樸素的情懷，“愛(ài)心、細(xì)心、耐心、責(zé)任心、同情心”被稱為“護(hù)士五心”，讓我們記住這“五心”吧，在平凡的護(hù)理工作中實(shí)踐“五心”，擁有“五心”的護(hù)士才能成為名副其實(shí)的天使。

“崇高源于微小，收獲來(lái)自付出”，我院ICU成立五年來(lái)，年輕的護(hù)士們，用稚嫩的雙手挽救了無(wú)數(shù)個(gè)垂危的生命，24小時(shí)無(wú)陪護(hù)制度，所包含的工作內(nèi)容卻是吃、喝、拉、撒、翻身、拍背、吸痰、導(dǎo)尿等等，都說(shuō)母親養(yǎng)育嬰兒是偉大的，我們的ICU護(hù)士所付出的誰(shuí)能說(shuō)不是一種母愛(ài)呢?我們年輕美麗的護(hù)士們，給病人的愛(ài)就是如此純潔!

助產(chǎn)士――生命歷程里的第一個(gè)守護(hù)神，是她們親手拉開(kāi)了人生的帷幕。助產(chǎn)士工作專業(yè)性強(qiáng)、風(fēng)險(xiǎn)高是眾所周知的，是她們的雙手播種著天下家庭的歡欣與幸福，她們用雙手捧來(lái)了是一個(gè)又一個(gè)嶄新的生命，為助產(chǎn)士的職業(yè)自豪吧!你們托起的是祖國(guó)明天的太陽(yáng)!

再一次讓我們感受了護(hù)士的辛勞和護(hù)理工作的繁忙。我院的護(hù)士隊(duì)伍就是這樣一支團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的隊(duì)伍，在這個(gè)集體里，處處能體驗(yàn)到人與人之間的關(guān)愛(ài)與溫暖，處處體現(xiàn)著護(hù)士姐妹們舍小家，顧大家的高尚情操。有這樣的一支隊(duì)伍就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有過(guò)不去的難關(guān)!

今天是個(gè)歌頌天使的日子，“生命守護(hù)神”“白衣天使”再多贊美的詞語(yǔ)也不過(guò)分，再多華麗的詞藻也表達(dá)不完我們護(hù)士的美麗。

因?yàn)槲覀兏冻隽耍冻鰫?ài)心

讓我們收獲贊譽(yù)，付出辛勞，讓我們收獲成功的喜悅!

是啊!帶著對(duì)一襲白衣的向往，我們走進(jìn)了醫(yī)院的大門，那一襲白衣的神圣使命，使我們走過(guò)了二十歲的花季、三十歲的成熟、四十歲的滄桑、五十歲的疲憊。我們的人生是在奉獻(xiàn)中渡過(guò)的，我們的愛(ài)都奉獻(xiàn)給了病人，留給親人的遺憾的確太多太多。

我院婦科是臨汾市首批“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)示范病區(qū)”試點(diǎn)醫(yī)院，一直以來(lái)，婦科的護(hù)理工作都是走在醫(yī)院護(hù)理工作的前列。讓我們銘記優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)的責(zé)任吧!用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理去服務(wù)每一位患者!優(yōu)質(zhì)護(hù)理，從我做起，從現(xiàn)

在做起，這是時(shí)代的召喚，是時(shí)代賦予我們的神圣使命!

在玉樹(shù)抗震救援醫(yī)療隊(duì)里，有我們兩位護(hù)士的身影，在人民需要他們的時(shí)候，她們放棄了做兒女的義務(wù)，母親的責(zé)任，義務(wù)反顧地到了救災(zāi)一線，圓滿地完成了任務(wù)，她們是我們二院的護(hù)士的代表，她們是我們二院護(hù)士的楷模!

我們的護(hù)理姐妹們就是在一次次的加班中成長(zhǎng)，在一次次成功的搶救中得到了快樂(lè)，在一次次的生命震撼中感悟生命的寶貴。“創(chuàng)優(yōu)無(wú)止境、服務(wù)無(wú)窮期”，

我們將更加努力書寫絢麗的人生篇章!

感動(dòng)，今天我們?cè)谶@里聆聽(tīng)了各位選手的演講，無(wú)數(shù)次被感動(dòng)的熱淚盈眶，我們感動(dòng)于病人的堅(jiān)強(qiáng)，我們感動(dòng)于病人的信任，我們感動(dòng)于護(hù)士的付出，我們感動(dòng)于生命的頑強(qiáng)，感動(dòng)能使人振奮，感動(dòng)使我們的生命更精彩!

第二篇：護(hù)士節(jié)主持詞

b：姐姐，你有去過(guò)我們醫(yī)院的重癥監(jiān)護(hù)室輪轉(zhuǎn)嗎？

a：哎呀！真可惜！還真沒(méi)有去過(guò)！

b：如果換做你就是病人家屬你會(huì)放心嗎？

a：非常放心！我相信這里的護(hù)士會(huì)像對(duì)待自己的親人一樣去關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位患者。

b：沒(méi)錯(cuò)！用我的真心換你的放心！相信我們！

a：這可能只就是一個(gè)修補(bǔ)腭裂的手術(shù)，但它能重整一個(gè)小孩的人生；它可能只就是一個(gè)微笑，但卻就是一個(gè)充滿希望和自尊的笑容。我們掌聲歡迎下一個(gè)節(jié)目《微笑中國(guó)》

a：張艷麗，你有多久沒(méi)有回家了??？

b：?jiǎn)枌?duì)人了，自從過(guò)年后我就沒(méi)有回過(guò)家。

a：那你想他們嗎？

b：非常想，特別就是過(guò)節(jié)的時(shí)候，其實(shí)有很多人想我一樣很久沒(méi)有回家。

a：掌聲有請(qǐng)下一組選手帶給我們一位母親與一個(gè)護(hù)士女兒之間的心靈獨(dú)白。

b：我想大家都知道哪個(gè)病房擁有最多的歡聲笑語(yǔ)，沒(méi)有錯(cuò)，婦產(chǎn)科。當(dāng)我們的雙手接過(guò)那弱小的生命，我們心中就是激動(dòng)的；當(dāng)父母的雙手接過(guò)那新的生命，他們心中就是溫暖的。有請(qǐng)下一位選手帶來(lái)《生命無(wú)限，愛(ài)心無(wú)限》

a：我不就是詩(shī)人，不能用漂亮的詩(shī)句謳歌我的職業(yè)；我不就是學(xué)者，不能用深邃的思想思考我的價(jià)值；我不就是歌手，不能用動(dòng)人的歌喉歌頌我的崗位。然而我就是護(hù)士，人們賦予我一個(gè)神圣的名字――白衣天使。歡迎 號(hào)選手帶給我們《我就是一名護(hù)士》。

b：西方有句格言：上帝不能親自到人間施與愛(ài)心，所以派來(lái)了護(hù)士。人們把你們尊稱為白衣天使。不僅就是對(duì)你們美麗、善良、靈巧的概括，更就是對(duì)你們崇高的敬業(yè)精神的贊譽(yù)。有請(qǐng)下一位選手帶給我們〈〈護(hù)士頌〉〉。

a：收起了翅膀的天使雖然不再美麗，但我們始終用一顆溫柔的心守護(hù)著脆弱的生命，讓生命之樹(shù)永遠(yuǎn)青翠！掌聲歡迎下一位選手〈〈沒(méi)有翅膀的天使〉〉。

b：南丁格爾就是歷史上最負(fù)盛名的護(hù)士。在今天這個(gè)特殊的節(jié)日里，讓我們?cè)谛睦锬米８Ｒ言谔靽?guó)的現(xiàn)代護(hù)理鼻祖――――南丁格爾。

a：護(hù)理職責(zé)

b：良好的護(hù)患關(guān)系對(duì)護(hù)士心理特質(zhì)的要求

a：當(dāng)無(wú)數(shù)人進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，就是誰(shuí)還穿梭在病房之間？當(dāng)人們舉家團(tuán)圓歡慶時(shí)刻，就是誰(shuí)還默默得忙碌在工作崗位上？就是她們，就是這樣一群默默付出、無(wú)私奉獻(xiàn)的天使。讓我們用熱烈得掌聲請(qǐng)出下一位選手?！础次揖褪且幻o(hù)士〉〉。

b：也許就是不經(jīng)意間的一句話，卻深深打動(dòng)了患者的心。也許就是不經(jīng)意間的一個(gè)動(dòng)作，卻溫暖了患者的心田。下面有請(qǐng)小品《溝通》

a：就是這樣一雙手，撫慰著一個(gè)個(gè)受病痛折磨的生命；就是這樣一雙手，寫出了一個(gè)又一個(gè)感人的故事！讓我們一起來(lái)欣賞下一個(gè)節(jié)目《我們的雙手》

b：物理降溫就是臨床中最為廣泛使用的物理降溫方法，讓我們看看下面這位選手就是怎么做的。我們不妨學(xué)習(xí)一下！

a：當(dāng)一個(gè)心臟有問(wèn)題的病人住院的時(shí)候，你作為一個(gè)護(hù)士應(yīng)該怎么跟他去溝通呢？你該跟他說(shuō)些什么呢？那就讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)一下《心臟病人的入院宣教》。我們總就是這樣不停得在自己的崗位上忙碌著。患者需要我們，臨床需要我們，社會(huì)需要我們。其實(shí)，中國(guó)需要更多的護(hù)士！

b：護(hù)士工作集艱辛、勞苦和繁瑣于一身。雖就是綠葉，卻從不吝嗇對(duì)紅花的襯托。護(hù)士職業(yè)融友愛(ài)、責(zé)任和道義于一身，雖然沉重，卻深感光榮而又無(wú)怨無(wú)悔。護(hù)士――平凡之中顯高尚。

第三篇：護(hù)士節(jié)主持詞

A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)="background:#b2ec0a;">

B：各位來(lái)賓

C：親愛(ài)的老師同學(xué)們，

D：大家

合：晚上好!

A：適逢，萬(wàn)木蔥翠的美好季節(jié)。我們迎來(lái)了第102屆國(guó)際護(hù)士節(jié)。此時(shí)此刻，請(qǐng)?jiān)试S我代表在座所有的觀眾朋友向白衣天使們致以節(jié)日的問(wèn)候和崇高的敬意，衷心地祝愿你們節(jié)日快樂(lè)。="background:#b2ec0a;">

B：1920xx年，國(guó)際護(hù)士理事會(huì)為了紀(jì)念現(xiàn)代護(hù)理學(xué)科的創(chuàng)始人―弗勞倫斯?南丁格爾，于5月21日設(shè)立了國(guó)際護(hù)士節(jié)。倡導(dǎo)、繼承和弘揚(yáng)南丁格爾不畏艱險(xiǎn)、甘于奉獻(xiàn)、救死扶傷、勇于獻(xiàn)身的人道主義精神。="background:#b2ec0a;">="background:#b2ec0a;">

C：5.12，讓我們最熟悉的卻是汶川，那個(gè)日子我們會(huì)想起許多有關(guān)災(zāi)難和愛(ài)的故事，而廢墟中救死扶傷的白衣天使絕對(duì)是最閃亮的一群!。

D：5.12，讓更多人知道生命的可貴與易碎，在那山河同悲的日子里，紅十字溫暖了多少痛苦和無(wú)助的人們。

A：正是為了發(fā)揚(yáng)記護(hù)士對(duì)醫(yī)療事業(yè)發(fā)展的業(yè)績(jī)和貢獻(xiàn)，倡導(dǎo)和弘揚(yáng)這種無(wú)私奉獻(xiàn)、救死扶傷的人道主義精神，由醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)委主辦，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院團(tuán)總支學(xué)生會(huì)承辦的“5.12護(hù)士節(jié)晚會(huì)”即將在這里盛大舉行。="background:#b2ec0a;">

A：那么下面，請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，他們是??="background:#b2ec0a;">

C：讓我們?cè)僖淮斡脽崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)。

D：下面我宣布，醫(yī)藥衛(wèi)生學(xué)院“5.12護(hù)士節(jié)晚會(huì)”正式開(kāi)始!

串詞

1、《如火的青春》

A：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的歌謠，是一幅美麗的畫卷，

B：青春是一個(gè)耐人尋味的故事，是一段刻骨銘心的記憶。A：校園，永遠(yuǎn)是青春的所在。

B：校園，永遠(yuǎn)是律動(dòng)的溫存。

A：下面由請(qǐng)大家欣賞方佳等同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩的開(kāi)場(chǎng)舞《如火的青春》――掌聲有請(qǐng)!

2、舞蹈《月狐吟》

C：月色如水粼粼輕瀉，白狐如仙子盈盈躍動(dòng)，一塵不染。

D：接下來(lái)上演的《月狐吟》以大森林作為背景，再現(xiàn)了狐貍的各種姿態(tài)，充滿了童話色彩。同時(shí)《月狐吟》還融入中國(guó)蒙古族舞蹈文化特色、以及大眾民間舞等元素，在表演中也更具動(dòng)感與激情。="background:#b2ec0a;">

C：那現(xiàn)在還在等什么，趕快有請(qǐng)李玲給我們帶來(lái)舞蹈《月狐吟》吧，大家掌聲有請(qǐng)

D：歡迎……

3、《月滿西樓》

A：“雁字回時(shí)，月滿西樓，花自飄零水自流，一種相思兩處閑愁，

此情無(wú)計(jì)可消除，才下眉頭、卻上心頭?！崩钋逭盏囊皇住对聺M西樓》曾打動(dòng)過(guò)無(wú)數(shù)人的心，一句“雁字回時(shí)月滿西樓”又曾勾起了多少人的相思之情。

B：下面，就讓我們?cè)谶@首《月滿西樓》的優(yōu)美旋律中一起再去回味

一下那種相思的感覺(jué)吧。有請(qǐng)付雪江同學(xué)。

4、《龍船調(diào)》

C：唉，--，我考你一句民謠吧。

D：行，您說(shuō)。

C：妹娃要過(guò)河，是哪個(gè)來(lái)推我嘛?

D：我來(lái)推你嘛。

C：你怎么知道。

D：我當(dāng)然知道了，這是龍船調(diào)里的經(jīng)典的一句詞。

C：是嘛，那么下面就請(qǐng)我們一起欣賞精彩的民族舞蹈《龍船調(diào)》。

5、護(hù)理禮儀展示《魅力天使》

A：--,你知道什么樣的人最有魅力嗎

B：我覺(jué)得最有魅力的人一定是那些寬容待人、性格溫和的人

A：是的，有這么一些人，他們的笑容像春風(fēng)，動(dòng)作優(yōu)雅禮貌，舉手投足之間散發(fā)著迷人的魅力。他們就是護(hù)士，可愛(ài)的白衣天使

B：請(qǐng)欣賞由田友帶來(lái)的護(hù)理禮儀展示《魅力天使》

6、吉他彈唱《外面的世界》

C：好精彩的表演，可真是風(fēng)姿優(yōu)雅啊!

D：是的，可是你知道嗎，其實(shí)我們護(hù)士啊不但是禮貌的代言人，而且還很多才多藝呢

C：比如呢

D：比如下面這位，請(qǐng)大家欣賞一段由姚元晴帶來(lái)的吉他彈唱《外面的世界》

C：掌聲有請(qǐng)

7、爵士舞

A：混合著時(shí)代的氣息和絢爛的舞姿，讓我們隨著動(dòng)感的腳步，領(lǐng)略現(xiàn)代舞的魅力，

B：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采也在這里綻放，在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞。有請(qǐng)王珂同學(xué)給我們一段精彩的爵士舞《Something》

8、《醫(yī)療風(fēng)波》

C：這幾年雖說(shuō)聽(tīng)過(guò)不少關(guān)于醫(yī)療的風(fēng)波，不過(guò)就從沒(méi)有看到這類型的!

D：那種類型的?讓你那么驚奇

C：這不，他們就在臺(tái)下呢，快要到這邊來(lái)了。

D：那下面我們就把舞臺(tái)交給他們，看看張炫他們到底遇到了怎樣的醫(yī)療風(fēng)波，掌聲歡迎!

9、《暗香》

A：雖然說(shuō)春天已經(jīng)過(guò)去，百花已經(jīng)凋謝，不過(guò)還是能夠聞到空氣中那特有的暗香。

B：是嗎?不過(guò)我可不認(rèn)為只有春天才有那種香氣。那下面這個(gè)節(jié)目，就是程前根為我們帶來(lái)的充滿香氣的表演，下面就有請(qǐng)他在這充滿花香的日子里為我們帶來(lái)一首《暗香》

A：掌聲歡迎!

10、歌曲串燒

C：精彩的歌曲連連不斷，又有一位同學(xué)想要上臺(tái)一展歌喉

D：下面請(qǐng)欣賞由張馳偉同學(xué)帶來(lái)的《歌曲串燒》!

11、舞蹈《喜鵲叫喳喳》

A：美妙的歌聲、歡樂(lè)的舞蹈，引得喜鵲們也趕來(lái)湊熱鬧了。

B：在哪里，我怎么沒(méi)看見(jiàn)?

A：瞧，他們這不是來(lái)了嘛。

12、街舞

C：青春的旋律是舞動(dòng)的音符，我們用年輕的節(jié)拍詮釋澎湃的活力

D：青春就是無(wú)與倫比的舞蹈，舞出我們的美好年華!

C：下面有請(qǐng)武鑫為我們帶來(lái)一段動(dòng)感的街舞《Breaking》

13、映山紅

A：有一首歌，它唱在爺爺奶奶的心坎里，也唱在爸爸媽媽的記憶里，

B：今天，當(dāng)它再一次唱響，一定會(huì)回蕩在你我回憶里!

A：優(yōu)揚(yáng)的旋律，優(yōu)美的舞蹈，讓我們一同走進(jìn)那滿山的映山紅，去回味那不朽的經(jīng)典。

B：請(qǐng)欣賞由徐冠豪等幾位同學(xué)為我們帶來(lái)的歌舞《映山紅》，

閉幕詞

A：今夜歌聲如潮，今夜繁花似海;

B：今夜，是歌舞的海洋，今夜，是文化的盛宴;

C：今夜無(wú)眠，當(dāng)夢(mèng)想穿越時(shí)空，我們激蕩成長(zhǎng)的點(diǎn)滴;

D：今夜有約，當(dāng)夢(mèng)想挽起明天，我們擁抱生活的燦爛;

A：讓南丁格爾的馬燈照亮我們的青春之路，讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦，

B讓我們用激情和熱血共同創(chuàng)造美好的未來(lái)!

C：讓我們擔(dān)負(fù)起振興祖國(guó)的歷史責(zé)任，用堅(jiān)定的信心支撐起中華民族的精神脊梁，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興努力奮斗!="background:#b2ec0a;">

D：晚會(huì)到此結(jié)束，老師同學(xué)們

合：再見(jiàn)!