千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《師德培訓講座主持詞(合集)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《師德培訓講座主持詞(合集)》。

第一篇：教師道德講堂主持詞

親愛的朋友們，大家下午好!歡迎來到運管道德講堂。我是今天的主持人王嬡嬡。

崇德尚善，一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，也是我們?nèi)w社會成員共同的精神追求。我們來到這里就是想用道德的力量來激勵自已，用道德的陽光來溫暖心靈，立于德，踐于行，做一個文明有禮、敬業(yè)奉獻的興化運管人。

市交通運輸局對我們的道德講堂非常重視，局領(lǐng)導王瑞庭局長、盧俊書記、卞劍萍科長，親臨現(xiàn)場指導，讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來，表示熱烈的歡迎!參加今天活動的有：垛田交管所和我處的全體干部職工，歡迎大家的到來!非常感謝大家的高度重視，并積極參與道德建設(shè)工作!首先有請盧書記為運管道德講堂致辭。

盧書記：..........

非常感謝盧書記激情洋溢的致辭!

中華民族的傳統(tǒng)美德，一直是我們國家豐厚的文化寶藏之一，數(shù)千年來，她一直是華夏兒女的精神支柱。今天我們的“道德講堂”正是以此為主要內(nèi)容，通過身邊人的故事，講述社會公德、職業(yè)道德、家庭美德和個人品德，通過我們身邊看得見、學得到的“平民英雄”和“凡人善舉”，宣揚助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻和孝老愛親的道德品質(zhì)。用身邊人講身邊事，身邊人說自己事，身邊事教身邊人，這種大家喜聞樂見的形式，進行自我教育，營造重道德、守情操、講文明、樹新風的濃厚氛圍。

今天我們“道德講堂”的主題是“弘揚中華美德，做敬業(yè)奉獻模范”。我們的活動共分七個環(huán)節(jié)，即作一番省身、唱一首歌曲、看一部短片、誦一段經(jīng)典、講一個故事、做一番點評、送一份吉祥。

朋友們，合于心，暢于行，讓我們相聚于此，一同感受道德的芬芳。

一、作一番省身

下面，我們進入第一個環(huán)節(jié)——作一番省身。請大家靜默3分鐘，(播放背景音樂《初雪》......)反躬自省，問自己：在家庭中是否孝老愛親，鄰里和諧?在交往中是否誠實守信，文明有禮?在學習上是否溫故知新，知行合一?在工作中是否盡心盡責，敬業(yè)奉獻?在作風上是否求真務實，清正廉潔?………

二、唱一首歌曲

現(xiàn)在，我們進入第二個環(huán)節(jié)——唱一首歌曲，請聽合唱《公民道德歌》，掌聲有請合唱團成員上臺………

謝謝!

一首《公民道德歌》喚起我們對人類社會的懷想，喚起我們對明禮誠信、以德立仁的敬意，其實我們身邊不泛誠實守信、愛崗敬業(yè)的人，我們的社會正向仁義、友善、明禮的世間桃源邁進。

德國哲學家康德說過：世界上有兩種東西，我們越是對它們加以深入思考，就越是對它們充滿無限的敬畏，那就是頭頂上的星空和心中的道德準則。中華上下五千年文化，如滔滔江水，如濃濃血脈，其精髓便是“道德”二字。

三、看一部短片

下面，讓我們進入第三個環(huán)節(jié)——看一部短片。短片的主人公名叫賈立群，他是首都醫(yī)科大學附屬兒童醫(yī)院的一位B超醫(yī)生，全國第四屆敬業(yè)奉獻道德模范，他幾十年如一日，以精湛的醫(yī)術(shù)、高尚的醫(yī)德，為無數(shù)身處絕境的患兒家庭重新點燃起生活的希望。下面讓我們一起來觀看本片 ……

(播放賈立群事跡的視頻)

.........

平凡之中見真情，細微之處顯真愛。賈立群同志的先進事跡令人感動，在他的身上，我們看到一種精神、一種力量，這就是道德的力量。

四、誦一段經(jīng)典

現(xiàn)在，我們進入第四個環(huán)節(jié)——誦一段經(jīng)典。讓我們循著先賢的足跡，傾聽古人的教悔，感知歷史的脈搏。今天我們要誦讀的經(jīng)典是諸葛亮的一句名言，掌聲有請宣講員楊勇同志為我們領(lǐng)讀并作講解。

(播放背景音樂古箏曲.......)

各位領(lǐng)導、各位同事大家好!我是楊勇：

今天，我為大家領(lǐng)讀的內(nèi)容是“鞠躬盡瘁，死而后已”。請大家跟我一起來誦讀，“鞠躬盡瘁，死而后已”預備齊………

這是出自諸葛亮《出師表》里的一句名言，意思是指不辭辛苦，勤勤懇懇，竭盡全力，貢獻出全部精神和力量，直到生命的盡頭。

諸葛亮在我國是智慧的化身，大家都很熟悉，他六出祁山、嘔心瀝血，為蜀漢政權(quán)貢獻了畢生精力，并寫下了聞名天下的《出師表》和《誡子書》，最后因為過度勞累而去世?！熬瞎M瘁，死而后已”體現(xiàn)的不僅僅是敬業(yè)精神，更體現(xiàn)出一種無私的奉獻精神、一種勇于開拓進取的人生態(tài)度。在舉國上下全面建設(shè)小康社會的今天，作為一名運政執(zhí)法人員，我們更應在自己平凡的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢而努力奮斗。

好，請大家再次跟我一起來朗讀經(jīng)典：“鞠躬盡瘁，死而后已”預備齊……

謝謝大家!

謝謝楊勇!

經(jīng)典需要反復品讀，經(jīng)典需要用心感悟，經(jīng)典需要世代傳承。我們興化運管以讀書學習強素質(zhì)、以制度建設(shè)提效能、以強化管理出形象，將“運政為民”的服務宗旨貫穿于日常工作全過程，牢固樹立“追求卓越、爭創(chuàng)一流”的工作精神，就是對傳統(tǒng)道德經(jīng)典進行著現(xiàn)代詮釋。

五、講一個故事

接下來讓我們進入今天第五個環(huán)節(jié)——講一個故事。

也許我們沒有留意，在我們的身邊有這樣一些人，他們沒有豪言壯語，卻有著感人的品性，他們沒有驚天壯舉，卻有著寬闊的情懷，他們用自已的言行，敬畏著道德規(guī)范。

今天我們?yōu)榇蠹医榻B的是稽查大隊副大隊長顧德慶同志的先進事跡，掌聲有請宣講員周寧同志。

(播放背景音樂鋼琴曲《kiss the rian》.......)

周寧：《顧德慶同志愛崗敬業(yè)的先進事跡》

…………………

謝謝周寧的精彩講述!

崗位雖然平凡，工作雖然平常，但平凡中有感動，平常中見偉大。海爾總裁張瑞敏說過：堅持把簡單的事情做好就是不簡單，堅持把平凡的事情做好就是不平凡。

顧隊長用他自已一言一行踐行著自已的職業(yè)道德，為我們樹起了前行路上的標桿。朋友們，可見“道德”二字離我們并不遙遠，她就在我們身邊，看得到，也學得到。

六、作一番點評

剛才我們進行了唱歌曲，誦經(jīng)典，看短片，聽故事，相信大家心中一定有很多感觸。接下來，讓我們進入今天的第六個環(huán)節(jié)——作一番點評，聽聽大家的所思所想。哪位朋友愿意跟我們分享一下內(nèi)心的感悟，請舉手示意。

1、 顧后安主任.......

2、 王桂存副處長...........

3、 楚永祥隊長............

好，謝謝大家在這里一起分享內(nèi)心感悟!

有句話說得好：“人生可以平凡，但不可以平庸;人生不一定偉大，但一定要崇高?！本礃I(yè)奉獻，并不是一句空話，它是需要我們每個人用行動去踐行的職業(yè)操守，更是一種人生態(tài)度，它決定了你能否成為一名值得信賴、勇?lián)熑蔚娜恕?/p>

朋友們，道德，源于教育，重在傳承，貴在堅持。我們的道德講堂是屬于大家的講堂，講述的都是我們身邊人的道德故事。真誠地希望我們每一位運管人都能從我做起，正已化人，立德立人，成為道德的傳播者、踐行者和受益者。

七、送一份吉祥

下面讓我們進入最后一個環(huán)節(jié)——送一份吉祥。掌聲有請顧隊長和宣講員為大家發(fā)放吉祥紀念品。

(播放背景音樂《公民道德歌》)

(分發(fā)紀念品)……………

“積善之家必有余慶，積惡之家必有余殃”，這是我們千年文明古國所積淀下來的道德古訓。有因必有果，好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家：厚德善行，吉祥相伴!

今天的道德講堂就到這里，再次感謝大家的積極參與，感謝大家的交流與傾聽，我們下期再見!

第二篇：師德師風演講活動主持稿

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師：

大家上午好！

老師們，隨著新學期的到來，我們學校一年一度的師德師風演講比賽又開始了。下面我首先講一下比賽規(guī)則及評分標準：

1、每位教師在不同時期都有不同的教學隨想，來聽一下趙靜教師的演講《我熱愛幼教事業(yè)》。

2、能夠感激他人而又被他人感激，必須具備一種品質(zhì)，這種品質(zhì)便是真誠，凡事常懷一顆感激的心，就會有一股無窮的力量推動著你，2號選手陳帆老師演講的題目是《我選擇我熱愛》。

3、這個世界并不缺少有夢想的人，缺少的是能夢想實現(xiàn)的人，請聽3號選手蒲紅艷教師的演講《放飛理想》。

4、在平凡與偉大的教育工作中愛是最美麗的語言，我們要擁有博愛之心，用愛去對待孩子，影響孩子，關(guān)心他們的成長，下面演講的'是4號選手王曉晶教師，題目是《愛的奉獻》。

5、什么是“捧著一顆心來，不帶半根草去”什么是“春蠶到死絲方盡蠟炬成灰淚始干”《無悔的選擇》演講者5號選手代珍。

6、責任感是一個人自覺自愿的做好每一件事情的情感，同時也是一個人為人處事的態(tài)度，接下來演講的是6號選手李玉娟教師，題目是《我的心路歷程》。

7、教師的工作特性就是平凡中有他的偉大之處，7號選手楊正瑩老師演講的題目是《平凡中獲取幸?！?。

8、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們有理由相信：在教育這條路上，一定會有新的希望，一定能收獲新的風景：在這條路上《愛讓我感到幸?！?，演講者8號選手周銳。

9、路漫漫其修遠矣，吾將上下而求索，屈原的精神支持著我們這份執(zhí)著的追求。9號選手張琴老師演講的是《執(zhí)著的追求》。

10、愛心是水，滋潤著你我的心田；愛心是金鑰匙，能夠打開孩子的心靈窗戶，有請10號選手朱華平老師上場！

11、教育的根是苦的，但果實是甜的，11號選手翟群文老師的演講《甘甜》。

12、教育的領(lǐng)空為我們這些年輕的教師提供了廣闊的天空，讓我們飛出藍天白云，飛出海闊天空的舞臺，最后演講的是12號選手張秀琴老師，掌聲歡迎！

經(jīng)過緊張Ji烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手，下面請明延慧老師為我們宣布比賽結(jié)果！

三等獎獲得者：4號選手王曉晶、11號選手翟群文、3號選手趙靜二等獎獲得者：9號選手張琴、10號選手朱華平。

一等獎獲得者：7號選手楊正瑩。

讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR！

今天，老師們都較好的展現(xiàn)出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了我園教師良好的精神風貌。我相信，通過這次比賽，老師們收獲的不僅僅是一張獎狀，更是對幼教工作的一次深刻感悟。讓我們再一次用熱烈的掌聲祝賀她們，并慶祝這次演講比賽的圓滿結(jié)束！

第三篇：教師師德主題演講比賽主持詞

男：各位領(lǐng)導

女：各位同事

合：大家下午好!

女：在這乍寒還暖的初冬，我們沐浴在黨的18大的春風里，期待著豐收的喜悅和感動。

男：20xx年9月29日對于我們規(guī)劃人來說是個值得銘記的日子。

女：這一天，濮陽市城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館的大門向世人開啟，80個日日夜夜處處都留下和記錄了一個個忙綠的身影和難忘的瞬間。

男：市城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館作為市民“零距離”參與規(guī)劃的窗口、外地投資客商體驗濮陽的重要平臺，已經(jīng)成為對外展示濮陽風采的重要載體，展望未來，我們信心百倍。

女：為更好的樹立愛崗敬業(yè)、爭先創(chuàng)優(yōu)的思想意識，進一步創(chuàng)造良好的工作氛圍。男：我們城鄉(xiāng)規(guī)劃展覽館特舉辦這次“塑造品牌、提升形象、從自身做起”主題演講賽比賽。經(jīng)過各位同事的精心組織，共有11人參加本次比賽。

女：參加此次演講的同志來自于展覽館的各個工作崗位，有講解員、辦公室人員還有工程技術(shù)人員，也許他們并不專業(yè)，但他們勇于展示的精神值得我們報以熱烈的掌聲。謝謝大家

第四篇：教師培訓會議主持人串詞

一、會前(開場音樂)

請各校區(qū)負責人點名，統(tǒng)計今天中午就餐人數(shù)并將人數(shù)報到劉粉麗老師處。

二、溫馨提示

1、請各位老師將手機調(diào)制靜音或關(guān)閉狀態(tài)。

2、請各位老師在培訓期間不要來回走動。

3、請所有聽課老師在每場培訓課上都能積極主動配合主講教師互動。

三、開場白：

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁：

早上好!

最近，我在看一本書――《孫悟空是個好員工》。這本書從管理學的角度闡述了如何做一名好員工，對我啟迪很深。其實，我們每個人都是長途跋涉的體驗者，因為我們是這個競爭社會的參與者?！皟?nèi)強素質(zhì)，外塑形象”是桃園人永恒的追求，也是民辦教育的抉擇。也正因為如此，我們的培訓會期期如期舉行，風雨無阻!

我叫，有實力才會有魅力!請大家支持我!謝謝!

現(xiàn)在，我宣布桃園學校第13期教師培訓會開始。

大會第一項：奏國歌

(請全體起立目視前方雙手自然下垂禮畢)

大會第二項：教師宣誓

(多媒體播放桃園學校教師宣誓詞)

國運所系，命運所托，面對光榮的人民教師這一崇高職業(yè)，我莊嚴宣誓：學高為師，身正為范，團結(jié)協(xié)作，甘于奉獻，去除功利，求是崇真，顧全大局，弘揚正氣，我愿意肩負起傳承中華文明的神圣使命。

宣誓人：桃園學校全體教師

(宣誓完畢請坐)

大會第三項：培訓會正式開始

1《淺談小學班級管理》

班級是組成我們這個大家庭的基本元素，小學階段是孩子人生觀、價值觀、學習觀形成的起始階段。如何做好班級管理，體現(xiàn)以人為本的理念?有請李金婭老師交流自己的看法。

剛才，*的主要觀點可概括為：“更新觀念，注重引導，充分發(fā)揮學生的主體作用和教師的主導作用，讓學生在學習、活動中自我約束、自我管理、自我教育，實現(xiàn)德才雙馨，德才并濟?！?/p>

2《創(chuàng)造適合學生的教育》

“播種一種信念，收獲一個行動。播種一個行動，收獲一個習慣，播種一個習慣，收獲一個性格，播種一個性格，收獲一個命運。”這是我欣賞的一首詩。有請老師闡述自己的看法――《創(chuàng)造適合學生的教育》。

我們共同分享了老師的觀點，讓我們將它落實到具體的工作

和行動中，實現(xiàn)教育教學的化。

3《接待禮儀》

禮儀是我們的必修課，因為我們時時處處與人打交道。我們桃園學校曾承擔過臨渭區(qū)教育系統(tǒng)的禮儀服務隊，受到各級領(lǐng)導的一致好

評，也成為我校一道靚麗的風景線。這是桃園人的驕傲與自豪!有請老師講授接待禮儀。

聽了老師的講解，相信各位耳目一新，讓我們一起播種禮儀，收獲喜悅!

4《圍巾的搭配》

愛美之心，人皆有之。如何選一條圍巾讓你更靚麗?相信各位一定很感興趣。掌聲有請老師!

老師從美學的角度給各位出主意，想辦法，相信大家收獲匪淺。端莊秀麗，儀表大方也是桃園人的必修課。

四、領(lǐng)導總結(jié)：

五、結(jié)束語：

耕耘在教壇，需要勇氣和睿智，需要實踐和錘煉，需要淵博的知識，豐富的閱歷，需要持之以恒。相信在我們的共同努力下，定會迎來桃園教育明媚的春天!

現(xiàn)在，我宣布桃園學校第13期教師培訓會到此結(jié)束，謝謝聆聽，讓我們下期再會。

五、閉會(散場音樂)

第五篇：教師培訓主持詞

親愛的老師們：

上午好!今天是多彩暑期里極其平常的一天，對于我們卻是個意義非凡的日子。因為我們的，經(jīng)歷了蹣跚學步的艱難、闊步向前的辛勞，終于走過了它的第一年。更重要的，今天，又有十二位老師加入了這個大家庭，嶄新的力量必將使可以更加穩(wěn)健地昂首向前。所以，我提議，首先讓我們用熱烈的掌聲對新成員們表示歡迎!初次見面，所謂的認識可能只是桌簽上熟悉的學科和陌生的名字，但我想，隨著工作中的交流合作，我們會很快成為心手相牽的伙伴，成為擁有相同尺碼的xx人。下面我宣布，xx市xx小學“構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”暑期教師培訓活動正式開始。

提到“共好”，可能很多老師并不陌生。它包括：松鼠目標明確、努力工作的儲糧精神，海貍自覺主動、互相尊重的筑壩方式和野雁相互合作、彼此鼓勵的飛行天賦。一個團隊中，如果大家都能做有價值的工作，每一個人都能掌握達成目標的過程，在實施的過程中互相鼓舞，這便是“共好”。

一、解讀理念規(guī)劃，明確為何做

想要做好任何一件事情，我們需要首先明確“是什么”“為什么”和“怎么做”，發(fā)展亦是如此。下面，就讓我們用熱烈的掌聲有請周校長為大家解讀學校的辦學理念及三年發(fā)展規(guī)劃，定位新學期的工作重點。(周校發(fā)言 )

周校長的講話 ，帶領(lǐng)大家回顧過去，更展望未來。相信她對于辦學理念的解讀以及對學校發(fā)展的規(guī)劃，讓我們每個人都有了“是什么”的清晰認識和“為什么”的充足動力，我們的前行之路一定會因此走得扎實穩(wěn)健、一往無前。培訓活動的第一階段到此結(jié)束，大家休息十分鐘，然后我們開始第二階段的培訓。

二、分享案例經(jīng)驗，明確怎樣做

第一階段的培訓中，我們明確了“是什么”和“為什么”，接下來我們要面對的還有“怎樣做”。古人云：坐而論道不如起而行之，也許先行者們的實踐之路、反思所獲會給大家更多啟示。下面就請第一批老師來講講他們的故事 。

一年級一班是我們的行為習慣優(yōu)勝班級，因為他們有一位條理明晰、管理得法的優(yōu)秀班主任DD孫艷紅老師，下面就歡迎孫老師為大家介紹如何培養(yǎng)學生良好的常規(guī)習慣。(點評：要求具體、提倡自主、注重鼓勵，在這樣有序有據(jù)的探索和管理中，孩子們才能逐步實現(xiàn)自我管理，變得懂規(guī)則、負責任。)

周旭老師是一名年輕卻有著豐富低段教育教學經(jīng)驗的班主任，她將為大家介紹如何進行班集體建設(shè)，掌聲歡迎。(點評：建設(shè)文化、培養(yǎng)習慣、落實崗位，低年級的班級建設(shè)說起來很簡單，做起來卻又多又雜、辛苦異常，希望我們能用自己的努力，實現(xiàn)周xx老師所說的，讓每一個孩子開心的學習、快樂的生活。)

張xx老師是語文教學和班級管理崗位上的新兵，可是她勤學善思、心靈手巧，在班級文化的建設(shè)中創(chuàng)出了自己的特色。我們來聽她講講“七彩花兒開，朵朵放光彩”的故事 。(點評：把精神文化寄寓在獨特的環(huán)境設(shè)計和多彩的班級活動中，進而實現(xiàn)育人的潤物細無聲，張老師用自己的行動向我們展現(xiàn)了靜待花開的美好。)

駱xx老師是去年九月份剛剛參加工作的新教師，工作中她充滿熱情、勤懇認真。也因此，她的工作得到了家長的廣泛認可和支持。下面，就有請駱老師講講她是如何建設(shè)班級家委會的。(點評：從懷疑到信任，進而成為親密無間的合作伙伴，駱老師用自己的全心付出打動了家長，使他們成為了最優(yōu)質(zhì)的教育資源。)

同樣作為新教師的郝xx老師，充分體現(xiàn)了我校年輕教師任勞任怨、虛心好學的特點，美術(shù)學科教學之余，郝老師承擔了學校圖書館的管理，通過培養(yǎng)會選擇、守秩序的小讀者實現(xiàn)了育人目的。讓我們掌聲有請郝老師。(點評：整理圖書、引導學生，郝老師邊學習邊實踐，邊模仿邊反思，用默默努力使學校的圖書借閱實現(xiàn)了正規(guī)化、常態(tài)化。)

三、隨機交流發(fā)言，找準新方向

聽了以上老師們或是慷慨激昂、或是娓娓道來的發(fā)言，我想，在座的老師一定已經(jīng)明確了該怎樣正確地做事，也有了很多的想法和打算，下面就請大家暢所欲言，說說自己的感受。(李劉穎、楚喬、王斌、鄭藝)

(如果沒有人主動發(fā)言)大家都比較拘謹，那就先從我熟悉的開始吧。

李xx老師，您過去是我們的學生家長，現(xiàn)在是我們的同事，您先來說說吧。

鄭xx老師，過去曾經(jīng)不止一次到咱們學校來客串，現(xiàn)在終于來到這兒了，您也說說此刻的想法?

楚xx老師，多才多藝的新教師一定能在這方天地中大展宏圖，您也來說幾句。

王xx老師，雖然我們不相識，但我曾經(jīng)聽過您的課，知道您是一位特別優(yōu)秀的數(shù)學老師，您也來跟大家聊聊吧。

聽著大家的講述，我想此時此刻，每位老師都與我一樣激動不已、斗志昂揚，對明天充滿希望。

四、共讀哲理故事，成為執(zhí)著者

剛滿一歲的仍然是稚嫩的，需要我們?yōu)樗木哿Α⑷母冻?剛滿一歲的仍然在成長中，需要我們?yōu)樗位A(chǔ)、打好底色。最后，想與大家分享一個小故事。

兩檐之間，蜘蛛結(jié)了一張巨大的網(wǎng)。

從這個檐頭到那個檐頭，凌結(jié)于空中，直徑足有一丈開外。

蜘蛛不會飛翔，這凌空的網(wǎng)是如何織就的?

其實，方法很簡單：

從一個檐頭起，打結(jié)，順墻而下，一步一步向前爬，小心翼翼，翹起尾部，不讓絲沾到地面。走過空地，爬上對面的檐頭，高度一致了，把絲收緊，如此往復?？椌W(wǎng)的勞動異常艱辛，進度異常緩慢，蜘蛛?yún)s樂此不疲，仿佛在進行一場愉快的表演。

蜘蛛不會飛翔，那張精巧而規(guī)矩的大網(wǎng)，記錄的是它的勤奮、堅韌、沉默、執(zhí)著。而奇跡，就是這樣創(chuàng)造的。

蜘蛛的奇跡，彰顯的是信念的力量。相信今天的培訓也已經(jīng)把堅定的信念埋在了大家的心中，賦予了每個人創(chuàng)造奇跡的力量。未來的日子里，讓我們與學生“共好”，教學相長、成就彼此;讓我們與同伴“共好”，互相促進、共同提升;讓我們與學校“共好”，為了更加美好的明天，戮力同行!我宣布，xx市xx小學“構(gòu)建發(fā)展愿景 凝聚共好精神”培訓活動到此結(jié)束。大家休息五分鐘，稍后我們布置班級文化設(shè)計和暑期備課等任務。