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第一篇：學(xué)校師德師風(fēng)會議主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們：
為了進(jìn)一步引深愛崗敬業(yè)活動，大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型，弘揚(yáng)人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點(diǎn)，慶?！叭恕眿D女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行，本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師，行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人，講講自己的事，再一次體驗(yàn)做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感，相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時，來到我們決賽現(xiàn)場的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo)，各校校長及教師代表，歡迎你們的到來。
第一項(xiàng)：請大賽組委會杜老師對20xx年“師德師風(fēng)”活動目標(biāo)要求做重點(diǎn)說明。
第二項(xiàng)：請大賽組委會賀老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng):下面我來介紹本次大賽評委組的老師。
敬愛的老師們，親愛的同事們，讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成DD教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后，祝老師們節(jié)日快樂，工作順利，合家幸福。
老師們，再會!
第二篇：教師演講比賽主持詞結(jié)尾
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男：各位老師
合：大家下午好!
女：我是溫捷
男：我是張冬慧
女：即將過去的20xx年是極不平凡的歲月，有太多的人和事讓我們感動，令我們振奮，也足以使我們心潮澎湃：從年初的冰凍雨雪災(zāi)害到剛剛閉幕的黨的xx屆三中全會，抗震救災(zāi)、北京奧運(yùn)、神七飛天……中華大地上每天都在發(fā)生著令人感動的事，涌現(xiàn)出太多令人感動的人。
男：四川汶川大地震發(fā)生后，各個媒體相繼報道了地震發(fā)生中和后期的抗震救災(zāi)中所涌現(xiàn)出的英雄人物的英雄事跡，然而讓我們感觸頗深的，內(nèi)心受到強(qiáng)烈震撼的還是那些在生死關(guān)頭，奮不顧身的教師形象。我們的人民教師在災(zāi)難來臨時之時，勇敢地站了出來。他們用生命為學(xué)生開道，把更多的生的希望留給了學(xué)生，而自己卻走向永恒的黑暗。請看大屏幕。(視頻播放20xx年感動中國的十大災(zāi)區(qū)教師)
女：看過這段錄像，我相信在座的各位同我一樣，久久沉浸在感動與崇敬之中，譚千秋、張米亞、吳忠洪、嚴(yán)蓉、袁文婷……，在危難之際，我們的同行用鮮血和生命印證了人民教師的偉大，譜寫了一曲動人的華麗詩章。讓我們記住這些名字吧，并向所有為保護(hù)學(xué)生而奮不顧身的老師們送去我們崇高的敬意。(鞠躬)
男：我們實(shí)在不忍再回顧英雄教師的壯舉，因?yàn)榛仡欉^去意味著重溫傷痛，但在這場生與死的浩劫中，我們又有著不能忘卻的記憶，因?yàn)樗麄兊膲雅e見證了人民教師的偉大師魂，體現(xiàn)了人民教師的崇高境界，詮釋了人民教師的光輝職業(yè)，譜寫了一曲高亢的人性頌歌。因此，作為同行，我們應(yīng)記住他們，記住他們的名字，記住他們的事跡，學(xué)習(xí)他們的精神，立足本職，無私奉獻(xiàn)，再鑄教師高尚師德。
女：為引導(dǎo)廣大教師增強(qiáng)愛護(hù)學(xué)生的真摯情感與教書育人的責(zé)任感，今天我們在這里舉行宣化區(qū)“建和諧校園、做魅力教師”主題師德演講比賽。
男：希望通過這次演講比賽，充分展現(xiàn)全區(qū)廣大教師、教育工作者愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，向全社會展示人民教師良好形象，用教師自己的行為和作為來營造全社會良好的尊師重教氛圍，并以此推動全區(qū)師德建設(shè)不斷深入開展。
女：同時也希望選手能夠在比賽中發(fā)揮出的水平，展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
二、介紹到場嘉賓和評委，嘉賓致辭。
⑴介紹到場嘉賓
讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示誠摯的歡迎，感謝他們對這次比賽的支持和指導(dǎo)。
⑵介紹評委老師
為了確保本次比賽的公平、公正，今天我們還邀請了七位資深教師擔(dān)任今天比賽的評委，他們是：
感謝各位評委的辛勤工作。
⑶嘉賓致辭
接下來讓我們以熱烈的掌聲有請區(qū)教育局黨委房振生書記致辭。
三、介紹競賽規(guī)則，演講比賽開賽。
⑴介紹競賽規(guī)則和注意事項(xiàng)
首先將此次比賽的競賽規(guī)則和注意事項(xiàng)公布如下，請看大屏幕：
1、此次比賽分預(yù)賽、決賽兩個階段進(jìn)行，今天進(jìn)行的是決賽活動，通過兩場預(yù)賽共有15位選手入圍今天的決賽。
2、此次比賽采取由七名評委現(xiàn)場評分，去掉及最低分，現(xiàn)場公布得分結(jié)果的記分方法。滿分為10分。
3、每位選手6分鐘，超時扣分。選手向評委及觀眾作自我介紹并向計(jì)時員點(diǎn)頭示意后，計(jì)時員開始計(jì)時，距規(guī)定結(jié)束時間30秒時，計(jì)時器向選手作音樂提醒。
下面我宣布宣化區(qū)“建和諧校園，做魅力教師”師德演講比賽正式開始。
⑵教師演講
下面請一號選手上臺演講，二號選手做準(zhǔn)備。
1、夏曉娟四中《做魅力教師，品幸福人生》
2、李岸彬七中《感悟師德魅力，爭做魅力教師》
3、武雅麗雙語幼兒園《平凡的事業(yè)，無悔的選擇》
4、高永潔新興街小學(xué)《遇上你是我的緣，守望你是我的歌》
5、馬建莉三中《讓青春在愛的奉獻(xiàn)中閃光》
6、郝淑寅炸子市街小學(xué)《愛在心中》
7、李建華區(qū)幼兒園《守護(hù)天使的快樂》
8、王永江勝利路小學(xué)《愛心漾起生命的波瀾》
教師才藝表演：
手風(fēng)琴獨(dú)奏《少女波爾卡》區(qū)幼兒園陳潔
獨(dú)唱《長大后我就成了你》勝利路小學(xué)楊彩彬
9、趙利華十一中《師德無言，師愛無語》
10、程麗東二道巷小學(xué)《用愛點(diǎn)亮一盞心燈》
11、王劍飛朝陽街小學(xué)《為人母與為人師》
12、朱琦瑛觀橋西街小學(xué)《燃燒青春，收獲成功》
13、楊潔圃園街小學(xué)《師者的責(zé)任》
14、孫曉冶鼓樓小學(xué)《情系三尺講臺，甘灑青春熱血》
15、李衛(wèi)亞第三幼兒園《走進(jìn)童心世界》
教師才藝表演：
獨(dú)唱《祖國你好》雙語幼兒園龐樹琴
獨(dú)唱《清凌凌的水，藍(lán)瑩瑩的天》宣化七中李岸彬
四、宣布比賽成績，頒獎、合影。
⑴宣布獲得優(yōu)秀獎的選手名單
男：下面有請區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校薄國斌校長為我們宣布獲得宣化區(qū)“建和諧校園，做魅力教師”師德演講比賽優(yōu)秀獎的選手名單!讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR!
⑵公布決賽成績并頒獎
女：經(jīng)過評委和計(jì)分員緊張工作和統(tǒng)計(jì)核實(shí)之后，現(xiàn)在決賽結(jié)果已經(jīng)揭曉。
下面我宣布獲得三等獎的選手名單，他們是：，請選手們上臺，下面有請教師進(jìn)修學(xué)校薄國斌校長，教育局宣傳科宋強(qiáng)科長及七位評委老師，為獲得三等獎的選手頒獎。
男：下面我宣布獲得二等獎的選手名單，他們是：，請選手們上臺，下面有請教育局趙松濤副局長為他們頒獎。
女：下面我宣布獲得一等獎的選手名單，他們是：，請選手們上臺，下面有請市教育局李良民科長，區(qū)教育局黨委房振生書記為他們頒獎。
⑶結(jié)束語，合影留念
男：通過選手們對一個個感人的故事，一件件具體事件的描述，我們再一次體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感。
女：作為一名人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界。學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給我們學(xué)校的學(xué)生們。
男：當(dāng)前我區(qū)號召全體教師學(xué)習(xí)貫徹新修訂的《教師職業(yè)道德規(guī)范》，就是要大力弘揚(yáng)萬眾一心、眾志成城，不畏艱險、百折不撓，以人為本、尊重科學(xué)的偉大抗震救災(zāi)精神。激勵和引導(dǎo)廣大教師向抗震救災(zāi)英模教師學(xué)習(xí)，以抗震救災(zāi)英模教師為榜樣，模范地履行教師職業(yè)道德規(guī)范，以對學(xué)生的摯愛、對教育事業(yè)的責(zé)任，以人民教師的人格魅力和學(xué)識魅力，教書育人，為人師表，做人民滿意的教師。
女：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，“建和諧校園，做魅力教師”師德演講比賽活動到此結(jié)束。
男：感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心!感謝各位老師的支持!感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)!謝謝大家!
女：請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺與獲獎選手合影留念。請獲得優(yōu)秀獎的選手到計(jì)分臺*。
第三篇：學(xué)校師德師風(fēng)會議主持詞
（合）尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
（男）有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情；有人說師德是一種力量，可以讓身為老師的我們，平凡、踏實(shí)、奉獻(xiàn)無悔的青春，燃燒充實(shí)的生命。
（女）有一首歌最為動聽，那就是愛心流淌的師德；有一種人生最為美麗，那就是默默耕耘的教師；有一種風(fēng)景最為雋永，那就是無私奉獻(xiàn)的師魂。
（男）教師是人類靈魂的工程師，是社會的典范、道德的化身、人類的楷模、父母的替身。老師所從事的是教育人、塑造人的職業(yè)。
（女）為了進(jìn)一步弘揚(yáng)崇高的師德風(fēng)范，樹立一批師德師風(fēng)典范，激勵廣大教師更好的愛崗敬業(yè)，教書育人，在全縣上下倡導(dǎo)“鑄陽光團(tuán)隊(duì)，做陽光教師”的良好氛圍中，我們隆重集會，在這里舉辦“弘揚(yáng)高尚師德，爭做陽光教師”普通話演講比賽。
（男）希望通過這次演講比賽，可以充分展現(xiàn)我校教師愛教育、愛學(xué)校、愛學(xué)生，敬業(yè)奉獻(xiàn)，嚴(yán)謹(jǐn)博學(xué)的精神風(fēng)貌和人格魅力，弘揚(yáng)“愛崗敬業(yè)，關(guān)愛學(xué)生；刻苦鉆研，嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)；勇于創(chuàng)新，奮發(fā)進(jìn)??；淡泊名利，志存高遠(yuǎn)的時代精神。展示人民教師的良好形象，展現(xiàn)高尚的教師職業(yè)道德思想和精神風(fēng)尚，切實(shí)增強(qiáng)全體教師愛崗敬業(yè)的責(zé)任意識，并進(jìn)一步推動我校師德建設(shè)不斷深入開展。
（女）衷心地祝愿所有參賽教師能夠在今天的比賽中發(fā)揮出最好的水平，展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采！
（女）首先，請學(xué)校校長張自國同志致辭
（女）擔(dān)任本次演講比賽的評委是：老師、老師、老師、老師、老師、老師、老師。
（女）演講比賽評分細(xì)則：
一、評分標(biāo)準(zhǔn)：主要從演講內(nèi)容、演講技巧、演講效果、時間掌握及脫稿要求
五部分對演講選手進(jìn)行評分。滿分為100分。
1、演講內(nèi)容（30分）
主題鮮明、突出，標(biāo)題醒目（10分）觀點(diǎn)正確，角度新穎，材料典型（10分）事、情、理交融，邏輯嚴(yán)謹(jǐn)，說服力強(qiáng)（10分）
2、演講技巧（30分）
普通話標(biāo)準(zhǔn)，口齒清晰，語音純正（10分）語言生動形象，語調(diào)、節(jié)奏富于變化，輕重緩急，抑揚(yáng)頓挫，切合演講內(nèi)容。（10分）動作、表情能準(zhǔn)確、直觀、靈活地表達(dá)演講內(nèi)容和思想感情。（10分）
3、演講效果（20分）
演講精彩有力，使人在美的享受中受到深刻教育，具有鼓舞性、激勵性，說服力、感召力強(qiáng)。（10分）
儀表形象：服飾得體，大方自然，舉止從容，精神飽滿，態(tài)度親切。（10分）
4、脫稿（10分）表現(xiàn)自如，內(nèi)容熟練。
5、演講時間（10分）時間限制為3―5分鐘。
二、評分方法：
1、評分采取100分制，比賽后由評委打分，精確到一位小數(shù)，去掉一個最高分和一個最低分后的平均得分為選手的最后得分。
2、比賽設(shè)一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優(yōu)秀獎3名。
三、計(jì)時：陳曉瑩老師計(jì)分：程志明老師
1、（男）春風(fēng)化雨樂未央，行健不息靠自強(qiáng)。在我們的隊(duì)伍中，在我們的身邊，有許許多多為教育事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇奉獻(xiàn)著自己光和熱的教師，他們踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)、孜孜不倦的態(tài)度，贏得了人們的贊許，獲得了大家的好評。今天就讓我們一起來見證吧！下面有請劉晶教師為我們演講，題目是《師愛撐起一片天》。
2、我選擇，我喜歡，我想對于我們的職業(yè)來說，可以這樣理解：只有愛它，我們才會無怨無悔；只有真心投入，我們才會擁有明媚的春天。下面有請陳剛老師為我們演講，她演講的題目是《愛心澆灌成材樹》。
3、捧著一顆心來，不帶半根草去，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，桃李無言，下自成蹊這就是師德和愛的真諦。既然無怨無悔選擇了教師這一職業(yè)，我們就有理由相信：在教育這條路上，有愛，就一定會有新的希望，一定能收獲風(fēng)光無限。下面有請李廷老師為我們演講，題目是《放飛師愛在我青春年華》。
4、師德，簡簡單單的兩個字，份量卻很重，或許我們窮盡一生也寫不完。三尺講臺，指點(diǎn)江山，用真愛去書寫人生的壯麗，書寫師德燦爛的光芒。一路走來，才發(fā)現(xiàn)，我們身后，光芒萬丈。下面有請張鐵錚老師為我們演講，題目是《崇高的師德光輝的事業(yè)―――我的教師夢》。
5、如果我的學(xué)生是蜜蜂，我甘當(dāng)采蜜的花朵，如果我的學(xué)生是幼苗，我一定當(dāng)好稱職的園丁。下面有請馮錦老師為我們演講，題目是《愛我所愛無悔青春》。
6、有人說師德是光，照亮了你我的生命；有人說師德是火，點(diǎn)燃了學(xué)生的熱情，照亮別人，升華自己，教師不再是孤獨(dú)的旅人。下面有請張軍老師為我們演講，題目是《努力向我崇敬的每一位老師看齊》。
7、師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)，師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是每位教師的自我修養(yǎng)。下面有請譚冬梅老師為我們演講，題目是《知足、感恩、奉獻(xiàn)》。
8、教師的愛是平凡的，像一張無瑕的紙；教師的愛又是神奇的，那張紙可以化成翱翔藍(lán)天的飛機(jī)，飛翔在孩子們的心里，下面有請易佳美教師為我們演講，題目是《愛與責(zé)任鑄師魂》。
9、學(xué)生的心靈是純潔的，教師的職業(yè)是崇高的，有愛的教育是美妙的，教育事業(yè)的接力更會在我們年輕的一代手中綿延相傳。下面有請周凱老師為我們演講，題目是《揚(yáng)我?guī)煹?，鑄我?guī)熁辍贰?/p>
（結(jié)束語）
（女）老師們，同學(xué)們，通過剛才參賽選手們講述的一個個感人的故事，一件件具體事件，一片情懷，滿心赤誠，我們體驗(yàn)到了做一名好教師的尊嚴(yán)感和成就感。作為一名光榮的人民教師，我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣，學(xué)習(xí)他們獻(xiàn)身教育，甘為人梯的崇高境界；學(xué)習(xí)他們以德立教、愛崗敬業(yè)、忠于職守的高尚職業(yè)道德，真正熱愛教育事業(yè)，以教育為快樂，熱愛自己的工作崗位，扎扎實(shí)實(shí)地干好自己的本職工作，把全部的愛獻(xiàn)給教育事業(yè)，獻(xiàn)給可愛的孩子們。正如張軍老師說的：我們從事的是一個有夢想的職業(yè)。
（男）歲月匆匆，光華飄逝，我們用愛謄寫著自己的名字：“老師”。這是一個簡單、樸實(shí)而又偉大的名字。愿它永遠(yuǎn)在我們的頭上閃耀出美麗的光環(huán)，永遠(yuǎn)無愧于它的高尚！愿臨澤職業(yè)中專的明天更加輝煌、美麗、和諧，愿我們都能成長為富有魅力的陽光教師！
（女）有請工會閆主席、政教處宋主任、教務(wù)處顧主任為獲得優(yōu)秀獎的老師、老師、老師頒獎。
（男）有請劉校長、政教處白主任、教務(wù)處劉主任為獲得三等獎的老師、老師、老師頒獎。
（女）有請學(xué)校張書記、宋校長為獲得二等獎的老師、老師頒獎。
（男）有請學(xué)校張校長為獲得本次演講比賽一等獎的老師頒獎。
讓我們再次以熱烈的掌聲，對各位老師取得的成績表示祝賀。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、同學(xué)們，臨澤職業(yè)中?！昂霌P(yáng)高尚師德，爭做陽光教師”
普通話演講比賽到此結(jié)束。
感謝大家的光臨！感謝全體老師的支持！感謝參賽選手的精彩表現(xiàn)！謝謝大家！
第四篇：教師道德講堂主持詞
同學(xué)們：
歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。
有人說生命如畫，或五彩斑斕，或清麗素雅，都應(yīng)是最美的精神畫卷;有人說生命如詩，或激情澎湃，或從容靜謐，都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。
在這個初春3月，社會各界如火如荼開展學(xué)雷鋒活動的氛圍里，我們是否應(yīng)該潛下心思考：什么是新時代的雷鋒精神?我們應(yīng)該樹立怎樣的道德準(zhǔn)則，應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離，真正唱響雷鋒精神?
今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂，通過聆聽、觀察、思索、完善，與雷鋒同行
(一)唱一首歌：感受奉獻(xiàn)情懷
主持人：
首先，請同學(xué)們跟著節(jié)奏，唱一首歌，體會音樂帶來的感動。
歌曲：《相信愛》
女：當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀
當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐
伸出手它代表你想要的溫暖
相信愛會有無限的希望
男：用微笑回答所有的迷茫
用眼睛串成友愛的光芒
不孤單當(dāng)我知道你就在身旁
相信愛就是改變的力量
合：相信愛是永恒不變的期待
相信愛是幸福的主宰
相信愛把最美的心愿連起來
愛天長愛地久愛同在
主持人：
非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學(xué)們，演唱時，你有怎樣的感受?
學(xué)生現(xiàn)場回答：
主持人：
歌曲中傳達(dá)出的無私付出，是奉獻(xiàn);困難中的鼓勵，是關(guān)愛。奉獻(xiàn)與關(guān)愛就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。
(二)看一部短片：留住生命中的感動
學(xué)生活動(播放剪輯視頻)：
這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動中國人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人，把自己的知識、青春扎根在了農(nóng)村，奉獻(xiàn)給了無數(shù)病人，卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華，卻不顧生命危險，為救學(xué)生挺身而出，失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè)，卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。
主持人：
真如羅丹的那句名言生活中，不是缺少美，而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生，最美教師所展示出的人性美，奉獻(xiàn)美，道德美決不是靠激情和沖動能達(dá)到的，而是長期的理解、信念和承受厚德載物，仁德無私，這其中的秘密就是愛。
(三)誦一段經(jīng)典：重溫道德力量
主持人：
他們的大愛，踐行著圣賢古書上的教誨，比如這樣的三句古話
以愛己之心愛人，則盡仁。
《正蒙中正》
君子去仁，惡乎成名?君子無終食之間違仁，造次必于是，顛沛必于是。
《論語里仁》
古人行善者，非名之務(wù)，非人之為;心自甘之，以為己度;i易不虧，始終如一。
《誡子》
第一句告訴我們對待他人，要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時，都要重視仁德;最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心，堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在讓我們跟著音樂的節(jié)奏，有感情地誦讀經(jīng)典，重溫道德力量。
(四)講一個故事：雷鋒就在身邊
主持人：
平凡，并不意味著平庸，奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈，而時常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察，會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請調(diào)查組的同學(xué)說說他們尋找的身邊活雷鋒。
學(xué)生活動：
1、圖片展示：
廈門一中教師及學(xué)生開展的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動、公益活動照片
2、現(xiàn)場采訪：
20xx年被評為廈門市美德少年的袁豪成
3、真情人生：
講述音樂教師王佑杰，患肝癌長達(dá)14年間，仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)在音樂教育一線的故事。
(五)談一番感想：與雷鋒同行
主持人：
奉獻(xiàn)，就在身邊;雷鋒，就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲，獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人!
在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我，關(guān)愛他人呢?
學(xué)生現(xiàn)場交流回答：
(六)送一份吉祥：向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)
主持人：
近期，全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動，請領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛心徽章。
(七)行一次善舉：發(fā)出倡議
主持人：
雷鋒精神永不過時，重在奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂，后天下之樂而樂，是魯迅口中的橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛，更是懷著真誠而毅力的心，不計(jì)回報、不怕委屈地幫助別人，讓無力者有力，讓悲觀者前行，讓需要幫助的人感到溫暖，讓生活處處都有溫情。
今天的道德講堂，是對我們這段時間學(xué)雷鋒活動的總結(jié)，更是雷鋒精神延續(xù)的又一個開始。高山仰止，景行行止，我們在為崇高肅然起敬時，一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的力量。在此，讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。
第五篇：師德演講主持詞
主持人A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們，大家下午好！我是今天的主持人xxx。
主持人B：大家好！我是主持人xxx，很榮幸能夠與xxx一同主持今天的師德師風(fēng)演講比賽。
主持人A：首先，讓我們向所有辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意。正是有了您們的默默奉獻(xiàn)，才有了我們社會的繁榮與進(jìn)步。
主持人B：是的，教育是人類文明進(jìn)步的基石，而教師則是這塊基石上最閃耀的明珠。今天，我們齊聚一堂，就是要共同見證和贊美那些用愛心和智慧點(diǎn)亮學(xué)生心靈的優(yōu)秀教師們。
主持人A：今天的比賽，我們將通過選手們的演講，感受他們對教育的熱愛、對師德的堅(jiān)守以及對師風(fēng)的傳承。讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧！
主持人B：好的，那么接下來，讓我們有請第一位選手登臺演講。他將為我們帶來題為《用愛鑄就教育之魂》的演講，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他！
（選手演講）
主持人A：感謝第一位選手的精彩演講，他用真摯的情感和生動的案例，讓我們深刻感受到了教育的力量。接下來，讓我們有請第二位選手，他將為我們帶來題為《師德之光，照亮前行之路》的`演講。
（選手演講）
主持人B：真是令人感動??！第二位選手用他獨(dú)特的視角和深刻的見解，讓我們對師德有了更加全面和深刻的認(rèn)識。接下來，還有更多的精彩演講等待著我們，讓我們拭目以待吧！
（依次進(jìn)行選手演講）
主持人A：經(jīng)過一番激烈的角逐，各位選手都為我們呈現(xiàn)出了他們心中的師德師風(fēng)。他們的演講不僅讓我們感受到了教育的魅力，更讓我們對教育事業(yè)充滿了信心和期待。
主持人B：是的，每一位選手都是教育戰(zhàn)線上的一顆璀璨明星。他們用自己的實(shí)際行動詮釋了什么是真正的師德師風(fēng)。在此，我們向所有參賽選手表示最誠摯的感謝和祝賀！
主持人A：最后，讓我們再次用熱烈的掌聲，為今天所有選手的精彩表現(xiàn)喝彩！同時，也希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)師德師風(fēng)，為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量！
主持人B：今天的比賽到此結(jié)束，感謝大家的參與和支持！讓我們共同期待下一次的相聚，再次感受教育的美好與力量！
（主持人鞠躬，觀眾鼓掌，比賽結(jié)束）
第六篇：師德師風(fēng)總結(jié)大會主持詞
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)老師，親愛的同學(xué)們，大家晚上好!我是主持人梁玉蘭。在大會正式開始前，請?jiān)谧耐咀杂X將手機(jī)關(guān)閉或調(diào)制靜音狀態(tài)，并保持會場安靜。
實(shí)習(xí)總結(jié)大會現(xiàn)在開始。此次大會主要有四項(xiàng)議程：一，介紹出席嘉賓;二，實(shí)習(xí)生代表發(fā)言;三，教師代表發(fā)言。四，宣布優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單。
一、
現(xiàn)在，請?jiān)试S我為大家介紹出席此次總結(jié)大會的領(lǐng)導(dǎo)和老師。他們分別是，化生院的院長XX老師，副院長XX老師，化學(xué)教研室主任XX老師，生物科學(xué)教研室主任XX老師，10化學(xué)班班主任XX老師，10生科班班主任XX老師及各個實(shí)習(xí)點(diǎn)的帶隊(duì)老師。還有就是10化學(xué)、10生科全體同學(xué)及11 化學(xué)、11生科部分代表。讓我們以熱烈的掌聲表示歡迎!
二、
20xx年10月9日至20xx年11月13日，10化學(xué)專業(yè)的48名同學(xué)分為4個實(shí)習(xí)組在大化二中進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作，帶隊(duì)老師是XX老師，XX老師，XX老師。20xx年10月10日至20xx年11月22日，10生物科學(xué)專業(yè)的60名同學(xué)分為三個實(shí)習(xí)小組進(jìn)行教育實(shí)習(xí)工作。分別是，宜州市高級中學(xué)實(shí)習(xí)組，帶隊(duì)老師是XX老師，XX老師;宜州市實(shí)驗(yàn)高中實(shí)習(xí)組，帶隊(duì)老師是XX老師，XX老師;自主實(shí)習(xí)組，帶隊(duì)老師是XX老師。在這一個多月的實(shí)習(xí)工作中，同學(xué)們順利完成了由學(xué)生到教師的身份轉(zhuǎn)變，也完成了由學(xué)到教的狀態(tài)轉(zhuǎn)變。下面，就由我們各個實(shí)習(xí)組的代表來講述那些在實(shí)習(xí)期間發(fā)生的故事。
發(fā)言的同學(xué)先自報姓名、班級及實(shí)習(xí)地點(diǎn)，并將時間控制在5-8分鐘。 首先，有請10化學(xué)第一實(shí)習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)精彩的發(fā)言。
接下來，有請宜州市高級中學(xué)實(shí)習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)生動有趣的總結(jié)。 現(xiàn)在，有請10化學(xué)第二實(shí)習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)細(xì)致全面的總結(jié)。 掌聲歡迎宜州市實(shí)驗(yàn)高中實(shí)習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)聲情并茂的總結(jié) 掌聲有請10化學(xué)第三實(shí)習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)生動具體的總結(jié) 掌聲歡迎生科班自主實(shí)習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)簡明扼要的總結(jié) 掌聲有請10化學(xué)第四實(shí)習(xí)組的代表發(fā)言。謝謝這位同學(xué)幽默風(fēng)趣的總結(jié) 三、
老師在指導(dǎo)同學(xué)們實(shí)習(xí)的過程當(dāng)中也是付出了艱辛的勞動，從帶大家到實(shí)習(xí)點(diǎn)安頓下來，跟實(shí)習(xí)單位進(jìn)行實(shí)習(xí)有關(guān)事項(xiàng)的溝通，實(shí)習(xí)當(dāng)中對同學(xué)們進(jìn)行遠(yuǎn)程指導(dǎo)，到實(shí)習(xí)接近尾聲把大家接回來，想必老師們也有很深的感觸、體會及認(rèn)識，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師談?wù)勊母邢?。謝謝 老師對我們此次教育實(shí)習(xí)工作的肯定。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝 老師。
下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XX老師談?wù)勊母邢?。謝謝XX老師對我們此次教育實(shí)習(xí)工作的肯定。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師。
教育實(shí)習(xí)工作的圓滿進(jìn)行離不開我院領(lǐng)導(dǎo)老師的支持與關(guān)心。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師對我們此次教育實(shí)習(xí)工作進(jìn)行提一些寶貴的意見。 謝謝 老師寶貴的建議，相信大家會受益匪淺。我們再次以熱烈的掌聲感謝 老師。
四、
下面由XX老師來宣布10生科專業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單，大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師，并祝賀這些同學(xué)。
下面由XX老師來宣布10化學(xué)專業(yè)優(yōu)秀實(shí)習(xí)生名單，大家掌聲歡迎。讓我們再次以熱烈的掌聲感謝XX老師，并祝賀這些同學(xué)。
五、
通過這次教育實(shí)習(xí)，我們收獲了，也成長了。而這一切都離不開領(lǐng)導(dǎo)老師對我們此次教育實(shí)習(xí)工作的重視與支持，以及指導(dǎo)老師對我們悉心的指導(dǎo)與幫助!讓我們以熱烈的掌聲對他們表示由衷的感謝和崇高的敬意!
今天的總結(jié)大會到此結(jié)束!
