千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《暑假師德講座主持詞》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《暑假師德講座主持詞》。
第一篇:暑假教師培訓(xùn)活動主持詞
第一部分:各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家上午好!今天我們繼續(xù)進(jìn)行教師專業(yè)成長研究室系列培訓(xùn),因?yàn)榍懊嬉呀?jīng)培訓(xùn)了幾次,會場紀(jì)律在這里就不再重復(fù),提示一下就是請把手機(jī)關(guān)閉或?qū)⑹謾C(jī)調(diào)至震動狀態(tài),由于中場將有15分鐘休息時間,所以在培訓(xùn)期間請大家不要走動,保持會場安靜!
今天,我們培訓(xùn)的主題是“優(yōu)秀教師班主任成長論壇”,我們有幸請到的是全國模范教師、全國優(yōu)秀班主任北京市垂楊柳中心小學(xué)教師鄭丹娜老師,下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎鄭老師的到來!
前年教師節(jié),中央電視臺焦點(diǎn)訪談節(jié)目播出了一位小學(xué)教師每天與學(xué)生書寫悄悄話的故事,這位教師就是我們的鄭老師。鄭老師的魅力源于她的情感教學(xué)方式,始終關(guān)注孩子情感的發(fā)展,她先后創(chuàng)造了“心靈晴雨表”、“悄悄話”等富有個性的獨(dú)特的班級管理方法。
下面就讓我們一起走進(jìn)鄭老師,用心感受她的執(zhí)著、她的熱忱、他的智慧!掌聲有請鄭老師!
第二部分:讓我們以熱烈的掌聲感謝鄭老師上半場的精彩講座!接下來請大家中場休息十分鐘!
好下面接著剛才的話題,有請鄭老師,大家歡迎!
第三部分:感謝鄭老師推心置腹、細(xì)致入微的講解,鄭老師的愛心讓人感動,鄭老師的藝術(shù)令人敬佩,鄭老師能做到這些,源于他對教育、對學(xué)生的無比熱愛,還有那份執(zhí)著的追求。我相信只要我們做教師的心中裝滿學(xué)生,一切教育都立足于學(xué)生的發(fā)展,那么每位教師一定能找到一條適合自己也適合自己學(xué)生的愛生之路,也能真正管理好班級!
最后,讓我們再次以熱烈的掌聲對鄭老師表示感謝,同時謝謝大家的支持與配合!上午的培訓(xùn)到這里結(jié)束,下午一點(diǎn)半將在這個會場繼續(xù)我們的精彩,請大家準(zhǔn)時參加!
第四部分:下午時候大家都有些疲倦,相信下面這位教師,不僅會幫助解決我們工作中的許多困難,還會讓大家的乏困煙消云散。
第五部分:老師的講座通俗易懂、深入淺出、幽默風(fēng)趣,相信我們在座的每位教師都在輕松愉快的氣氛中,找到了成功的真諦!充分享受收獲的幸福!
第二篇:師德師風(fēng)會議主持詞開場白
各位領(lǐng)導(dǎo),各位科學(xué)家,大家上午好:
首先讓我代表這次會議的主辦方,北京市應(yīng)用科學(xué)研究院和中關(guān)村雜志社對各位科學(xué)家的到來表示熱烈的歡迎,也對主辦方使我們這次研討會順利召開提供的各種方便,表示衷心的感謝。
需要說明的是我今天不是來主持,而是作為一個小學(xué)生來學(xué)習(xí)的。我是搞經(jīng)濟(jì)學(xué)的,對物理學(xué)一竅不通,因此,對大家發(fā)表的理論我無從評述,但我佩服你們的是你們沒有拿著國家的一分錢,自己進(jìn)行著艱苦的研究,自己花著費(fèi)用參加這樣會議,在你們身上表現(xiàn)出來對科學(xué),對真理的追求精神值得我佩服,比那些拿著國家經(jīng)費(fèi),去引經(jīng)據(jù)典混飯吃的所謂科學(xué)家要好上一萬倍,在此,對您們表示深深的敬意。
科學(xué)是在挑戰(zhàn)的過程中發(fā)展起來的,沒有挑戰(zhàn)就不可能有突破;沒有挑戰(zhàn),就不可能有發(fā)展,沒有對舊的東西的否定、革命,就不可能有新的東西的出現(xiàn)。自然科學(xué)如此,社會科學(xué)亦是如此。社會總是在一群先哲、先驅(qū)、先烈對舊的理論,舊的體制,舊的制度的挑戰(zhàn)和革命下前進(jìn)的,這個社會需要挑戰(zhàn)的人,不管是自然科學(xué)領(lǐng)域,還是社會科學(xué)領(lǐng)域。
挑戰(zhàn)需要冒風(fēng)險,挑戰(zhàn)需要付代價,挑戰(zhàn)需要犧牲。在中國需要付出更大的犧牲,因?yàn)?,對科學(xué)本身的研究就需要很大的努力,很大的犧牲,在我們中國需要付出科學(xué)套索本身以外更大的犧牲,承受更多的壓力,職責(zé),攻擊。這些往往導(dǎo)致挑戰(zhàn)者灰心喪氣,傷痕累累,聲名掃地,甚至是身敗名裂。實(shí)質(zhì)上那個敢于挑戰(zhàn)的人不是如此,包括我們的雍正皇帝。因此,您們是敢于挑戰(zhàn)的人,是敢于挑戰(zhàn)和各種壓力的人,從這個意義上講,你們是令人起敬的人。下面我們就開始我們這次挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的研討。
首先,讓我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)和各位嘉賓
紀(jì)老是中關(guān)村民營科技企業(yè)的創(chuàng)始人,也是對中關(guān)村民營科技企業(yè)做出過重大貢獻(xiàn)的人,同時也是中關(guān)村民營科技的創(chuàng)始人,支持人,今天我們舉辦這次會議就是在應(yīng)用科學(xué)研究院和中關(guān)村雜志社的支持下舉辦的,下面我們請紀(jì)世瀛先生發(fā)表重要講話。
感謝紀(jì)世瀛先生的精彩致辭。科協(xié)是科技人員在組織,是科技人員的家,下面我們歡迎科技人員的家長北京市科學(xué)技術(shù)委員會副主席周立軍先生講話:
剛才周立軍主席的講話,表明了對科技創(chuàng)新的支持,表明了對這次活動的支持,通過他的發(fā)言可以看出科委是我們開明的婆婆,周主席是一位開明的婆婆,相信在我們開明的婆婆領(lǐng)導(dǎo)下,我們的科學(xué)創(chuàng)新活動會有一個大的發(fā)展。周主席在講話中同時對我們科學(xué)工作者提出了具體的要求,要求我們要腳踏實(shí)地,以科學(xué)的態(tài)度,科學(xué)的精神去進(jìn)行科學(xué)創(chuàng)新,切忌把科學(xué)研究當(dāng)做作秀,更不要過分關(guān)注媒體和炒作。板凳要坐十年冷,搞科學(xué)研究就要挨得住寂寞,挨得住誘惑,不媚上,不媚俗,保持獨(dú)立的科學(xué)精神,才能真正實(shí)現(xiàn)科技創(chuàng)新。
季灝先生是我們民間的著名物理學(xué)家,他自己投入巨資進(jìn)行各種實(shí)驗(yàn),最后得出科學(xué)的結(jié)論,得到了國內(nèi)外一些專家的認(rèn)可,他的科學(xué)實(shí)驗(yàn)也得到了上海政府的支持,上海市政府也撥出了一定的資金支持了他的科研活動,下面我們有請季灝先生發(fā)表他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。
季灝先生沒有更多的講他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),他提出了一個中國有沒有一流的科學(xué)家和成果,他分析了相關(guān)的原因和觀點(diǎn),我想這些觀點(diǎn)有一定的啟發(fā)意義。
另外季灝先生也提出了自己是非主流科學(xué)家,我的觀點(diǎn)是:縱觀人類社會發(fā)展史,都是非主流挑戰(zhàn)主流,非主流一開始力量小,主流勢力大,最后非主流戰(zhàn)勝主流,最后成為主流,原來愛因斯坦也是非主流,共產(chǎn)黨在解放前也是非主流,現(xiàn)在不都變成主流了嗎?這也是馬克思主義的否定之否定觀點(diǎn)。
范良藻先生是中國科學(xué)院的教授,是我國著名的物理學(xué)家,也是國內(nèi)挑戰(zhàn)愛因斯坦相對論的旗幟性人物,下面我們歡迎他發(fā)表相關(guān)的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。
范良藻先生簡要介紹了他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn),更多地指出了在中國科技創(chuàng)新難的原因,揭示了中國科技管理體制的一些弊端,很有借鑒意義。我有一個觀點(diǎn):挑戰(zhàn)就是對舊的東西的一種否定,就是對原有利益格局的一種打破,看似只是學(xué)術(shù)上的一種挑戰(zhàn)和探索,實(shí)質(zhì)上必然觸及原有的利益格局,必然遇到來自原有陣營的反對,指責(zé)和打擊,自然科學(xué)如此,社會科學(xué)亦如此,因此,鼓勵創(chuàng)新,鼓勵挑戰(zhàn),需要有革命的精神,否定自己的精神,否則,創(chuàng)新、挑戰(zhàn)不可能完成。
梅曉春先生是福建理論物理研究所所長,多年從事挑戰(zhàn)相對論的研究,多年從事物理學(xué)基礎(chǔ)理論的研究,發(fā)表了一些專著和文章,下面我們歡迎他論證他的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)。
梅曉春先生介紹了他的研究過程和研究結(jié)論,其中他也談到挑戰(zhàn)問題。對于這個問題,我也表明一個觀點(diǎn),因?yàn)閯偛庞袔讉€科學(xué)家都在談?wù)搻垡蛩固沟南鄬φ撌遣皇窃撎魬?zhàn)問題。對于愛因斯坦的相對論,我沒有研究,但我知道他提出狹義相對論是在1905年,廣義相對論是在1915年,現(xiàn)代社會已經(jīng)發(fā)展到了20xx年,已經(jīng)過來了100年,現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)已發(fā)展到相當(dāng)?shù)某潭?,現(xiàn)在的實(shí)驗(yàn)條件,科技條件,人們對自然界的認(rèn)識,對物理現(xiàn)象的認(rèn)識已經(jīng)今非昔比,在新的時代,我們要用現(xiàn)代的實(shí)驗(yàn)手段,得出現(xiàn)代的結(jié)論,從這種意義上說,愛因斯坦相對論果實(shí)、甚至是錯誤都是正常的。既然他是現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),如果我們的科學(xué)家能夠提出全新的理論,成為現(xiàn)代物理學(xué)的基礎(chǔ),可能我們這里面真能出現(xiàn)獲得諾貝爾物理學(xué)獎的科學(xué)家,祝福在座的各位科學(xué)家。
華棣教授是美國斯坦福大學(xué)研究員、俄羅斯宇航科學(xué)院院士,是我國著名的科學(xué)家,也是著名的火箭和航天專家,下面有請華棣教授給我們帶來他的學(xué)術(shù)成果。
華棣教授介紹了他的研究過程和研究成果,我想他的研究一定對大家有所啟發(fā)。在他的報告中更多地提到了如何挑戰(zhàn)問題,他認(rèn)為,要想挑戰(zhàn)成功,必須有大家公認(rèn)一致的科學(xué)研究方法和研究過程,必須團(tuán)結(jié)起來,協(xié)同作戰(zhàn),不能各自為戰(zhàn),否則,挑戰(zhàn)不可能獲得成功。
毛主席曾經(jīng)說過“我們的目標(biāo)是過河,如果不解決如何過河問題,也過不了河”,挑戰(zhàn)需要方法、需要智慧,需要策略,華棣老師在這方面發(fā)表了他的精髓觀點(diǎn);第二、挑戰(zhàn)需要團(tuán)結(jié)起來,如果不團(tuán)結(jié)起來,就像馬克思所講的就是一袋馬鈴薯,即使團(tuán)結(jié)起來,目前來講還打不過那些I衛(wèi)相對論的主流機(jī)構(gòu)和科學(xué)家,更不用說不團(tuán)結(jié)起來了;第三挑戰(zhàn)需要組織起來。中關(guān)村民營企業(yè)之所以能夠發(fā)展起來,之所以能夠成事,其中一個最重要的原因就是有民營科技企業(yè)家協(xié)會,有這樣一個組織把分散的力量組織起來,成就大事。
第三篇:師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞范文
優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊伍的重要指標(biāo),師德師風(fēng)培訓(xùn)是促進(jìn)教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。下面是學(xué)習(xí)啦小編為大家整理的師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞范文,希望對你有所幫助,如果喜歡可以分享給身邊的朋友!
↓↓↓點(diǎn)擊獲取更多“師德師風(fēng)”相關(guān)內(nèi)容↓↓↓
★★ 師德師風(fēng)自查總結(jié)報告★★
★★ 師德師風(fēng)宣講4分鐘主持詞★★
★★ 教師師德師風(fēng)勵志演講稿 ★★
★★ 學(xué)校師德師風(fēng)工作總結(jié)五篇 ★★
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇1
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:
大家下午好!
感受著陽春三月的斑斕色彩,收藏著陽春三月的縷縷陽光。今天我們再次相聚在這里,一起聆聽飽含敬意、寄托情義的普通老師的故事;一起重溫那平凡的工作崗位上所積蓄的感動。這感動化作濃濃的師愛,融化沐浴在每個學(xué)生的心靈深處,感動中體現(xiàn)了高尚的師德,這師德如春雨無聲地陶冶著每個成長中的孩子,這師德更是一種強(qiáng)大的力量,為塔地一高、為這個集體奉獻(xiàn)青春與才智!下面就讓我們一同走進(jìn)幸福感動的師魂之旅。
1、首先有請師德標(biāo)兵代表王高貴老師作報告
他率先垂范,以自己的品行感染著學(xué)生;他潛心教學(xué),以廣博知識潤化學(xué)生;他以誠相待,用點(diǎn)滴愛心轉(zhuǎn)化學(xué)生。細(xì)微之處現(xiàn)真情,點(diǎn)滴愛心育學(xué)生,讓我們用熱烈的掌聲再次感謝王高貴老師。
2、有句廣告詞“我選擇、我喜歡”,我想對于我們的職業(yè)來說,也可以這樣理解:只有愛它,我們才無怨無悔;只有真心投入,我們才會擁有明媚的春天。下面請馬踏川老師作報告。
非常感謝馬老師樸實(shí)的演講。
3、欣賞自己,其實(shí)是人生智慧的一部分,是一種理智和超脫。對學(xué)生嚴(yán)字當(dāng)頭,對教學(xué)一絲不茍。你的熱情、你的勤奮、你的睿智,為你,也為你的學(xué)生換來了一次又一次幸福的收獲。下面有請年輕的春芳老師作報告。
感謝春老師富有激情的演講。
短短幾分鐘的演講并不能涵蓋工作的全部,他們以自己的親身實(shí)踐,向我們講述了為師之道,他們的事跡很平凡,但正是這些平凡的事跡,使我們的心靈受到了一次強(qiáng)烈的震撼,受到了一次生動而深刻的師德教育,讓我們用熱烈的掌聲再次對他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
4、下面有請年輕教師代表張艷老師上臺發(fā)言。
不是決心勝似決心,字里行間處處有堅定地信念,腳踏實(shí)地表現(xiàn)在日常的工作中,在榜樣的感染下,一高的全體教師會創(chuàng)造一個又一個輝煌。
5、下面有請黃副校長啟動20~~年師德建設(shè)主題活動師德建設(shè)任重而道遠(yuǎn)。
6、下面有請盧校長做總結(jié)性講話。
非常感謝盧校長的講話,相信每一位一高人,一高的每一位教職工都會在各自的工作崗位上盡心盡力盡責(zé),讓我們在一高的這片沃土上,成長著、快樂著、幸福著。真誠的希望師德永遠(yuǎn)像我們頭上的暖陽,潤澤著我們每個人的心底,讓我們一起為一高的明天而用心奮斗。20~~年“揚(yáng)師德,鑄師魂”師德標(biāo)兵先進(jìn)事跡報告會到此結(jié)束,感謝各位老師的配合。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇2
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們:
大家好!
為認(rèn)真貫徹落實(shí)開魯縣教體局關(guān)于“師德師風(fēng)建設(shè)年”活動要求,進(jìn)一步加強(qiáng)我校師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的職業(yè)道德素養(yǎng),強(qiáng)化教師文明從教,廉潔從教,規(guī)范從教的職業(yè)意識,切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教育教學(xué)質(zhì)量,提升教師隊伍的整體素質(zhì),今天我們在這里,隆重召開我校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會。
首先,請允許我向大家介紹出席今天大會的領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:韓校長、劉校長、崔校長、張主席。
讓我們以熱烈的掌聲向四位領(lǐng)導(dǎo)表示熱烈的歡迎!
另外,出席今天大會的還有種畜場學(xué)校、清河林場學(xué)校及我校的全體教職工。
現(xiàn)在,我宣布,北清河學(xué)校師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會開始!
今天會議有七項(xiàng)議程。首先由劉校長解讀《北清河學(xué)校“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》;第二項(xiàng)議程張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》;第三項(xiàng)議程崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話;第四項(xiàng)議程各組表態(tài)發(fā)言;第五項(xiàng)議程教師代表徐有老師發(fā)言;第六項(xiàng)議程各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀;第七項(xiàng)議程韓校長做總結(jié)講話。
下面進(jìn)行第一項(xiàng):請劉校長解讀《北清河學(xué)?!傲煹?、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》。
會議進(jìn)行第二項(xiàng):請張主席傳達(dá)《通遼市教育局關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定》。
會議進(jìn)行第三項(xiàng):請崔校長傳達(dá)王偉琴副縣長在全縣師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)會議上的講話。
會議進(jìn)行第四項(xiàng):請各組表態(tài)發(fā)言。(用言行樹立正直的人格,用真誠溝通心靈的橋梁,這就是我們?nèi)w一線教師的詮釋。)(紅花還需綠葉配,沒有后勤老師默默無聞的付出,也沒有我們前秦教師的風(fēng)光。代老師的發(fā)言,讓我們教師之間多了一些理解,多了一些和諧,讓我們的心貼得更近。愿我校的綠葉越來越茂盛,愿我們的紅花越開越鮮艷,愿我們的學(xué)校越建越輝煌!)
會議進(jìn)行第五項(xiàng):請教師代表徐有老師發(fā)言。
會議進(jìn)行第六項(xiàng):請各教師與學(xué)校簽訂“立師德、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)責(zé)任狀。
會議進(jìn)行第七項(xiàng):請韓校長做總結(jié)講話。
韓校長的講話,指出了本次師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)工作會的重要性和必要性,也指出了我校師德師風(fēng)建設(shè)方面所存在的問題,并對我校師德師風(fēng)建設(shè)提出了新的要求。希望大家以韓校長的講話精神為指導(dǎo),積極投入到開展師德師風(fēng)建設(shè)的活動中去。
同志們,今天的會議議程進(jìn)行完畢。韓校長的總結(jié)講話,讓我們明確了此次活動的意義;劉校長解讀《北清河學(xué)?!傲煹?、正師風(fēng)、樹形象”師德師風(fēng)建設(shè)推進(jìn)方案》,對師德教育活動作了全面安排;
崔校長傳達(dá)了縣領(lǐng)導(dǎo)的講話精神,張主席宣讀了嚴(yán)禁中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課的管理規(guī)定,我校前后勤教師代表就師德表現(xiàn)問題進(jìn)行表態(tài)發(fā)言。
我校將嚴(yán)格按照縣教體局要求,以做人民滿意的教師為主題,以規(guī)范教師的從教行為為重點(diǎn),廣泛開展形式多樣的師德師風(fēng)建設(shè)活動,提升師德水平,真正樹立學(xué)高身正、受人尊敬的師表形象。
本次會議的召開,相信我校全體教職工對加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)有了更加深刻的認(rèn)識,一定嚴(yán)格按照我校關(guān)于師德師風(fēng)建設(shè)年工作的要求來規(guī)范自身行為,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高職業(yè)意識和職業(yè)素養(yǎng),力爭做一名人民滿意的教師。
今天的大會到此結(jié)束。
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇3
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、敬愛的老師們:
為了進(jìn)一步引深愛崗敬業(yè)活動,大力表彰和宣傳教育戰(zhàn)線先進(jìn)典型,弘揚(yáng)人民教師高尚師德。按照聯(lián)校新學(xué)期工作要點(diǎn),慶?!叭恕眿D女節(jié)暨愛崗敬業(yè)演講會在這里如期舉行,本次演講大賽的主題是“學(xué)高為師,行為世范”。今天就讓我們來說說身邊的人,講講自己的事,再一次體驗(yàn)做一名好教師的尊嚴(yán)感和成功感,相信今天的10位選手一定會在這里留下最亮麗的風(fēng)景!
與此同時,來到我們決賽現(xiàn)場的還有段店聯(lián)校李主任及其他科室領(lǐng)導(dǎo),各校校長及教師代表,歡迎你們的到來。
第一項(xiàng):請大賽組委會杜老師對20--年“師德師風(fēng)”活動目標(biāo)要求做重點(diǎn)說明。
第二項(xiàng):請大賽組委會賀老師宣布評分標(biāo)準(zhǔn)。
第三項(xiàng):下面我來介紹本次大賽評委組的老師,他們是:
~~~~~~~~~~~~~
謝謝李主任的精彩講話
敬愛的老師們,親愛的同事們,讓我們的激情燃燒成明天的希望!讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!感謝十位選手的精彩演講!
最后,祝老師們節(jié)日快樂,工作順利,合家幸福。
老師們,再會!
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇4
同志們:
今天,我們在這里召開~~~中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作動員大會。主要任務(wù)為認(rèn)真貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)教師隊伍建設(shè)的意見》國發(fā)[20~~]41號、教育部《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》20~~年修訂、《教育部關(guān)于建立健全中小學(xué)師德建設(shè)長效機(jī)制的意見》教師[20~~]10號、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理方法》教師[20~~]1號和自治區(qū)黨委教育教師工作會議精神,切實(shí)加強(qiáng)我校教師隊伍建設(shè),著力提升教師形象,建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍,努力辦好人民滿意教育。
今天的會議有三項(xiàng)議程。
首先,進(jìn)行會議第一項(xiàng)。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)支部書記薛有定同志作巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作活動動員講話。大家歡迎。
現(xiàn)在,進(jìn)行會議第二項(xiàng)。請巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案。
會議第三項(xiàng)是請副校長熱合曼·巴拉提同志提出巴依阿瓦提鄉(xiāng)中學(xué)師德師風(fēng)考核測評機(jī)制
會議第四項(xiàng)總結(jié)會議。
剛才,薛有定同志作了題為《做黨和人民滿意,具有新疆特色 有歷史責(zé)任感、為人師表、立德樹人、專業(yè)過硬的好老師》的重要講話。薛有定同志的講話政策水平高,語言通俗易懂,深入淺出,十分生動,與會人員深受教育和啟發(fā)。這既是率先垂范,有力落實(shí)師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作相關(guān)要求,更是以身作則,、樹立了榜樣。巴阿瓦提中學(xué)校長阿卜杜艾尼·麥麥提同志提出了這次師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作的領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)習(xí)內(nèi)容,學(xué)習(xí)時間,各個階段的時間安排和具體要求。熱合曼·巴拉提同志提出了測評我校師德師風(fēng)的具體要求和師德師風(fēng)考核測評機(jī)制
同志們,今天的會議非常重要,希望大家會后,迅速行動起來,立即著手開展工作,以高度的責(zé)任心和強(qiáng)烈的使命感,將此次師德師風(fēng)專項(xiàng)治理工作抓實(shí)、抓好、抓出成效。
今天的會議到此結(jié)束。
謝謝大家!
師德師風(fēng)培訓(xùn)主持詞新篇5
開場白:
老師們,為了進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德師風(fēng)建設(shè),切實(shí)提高教師的職業(yè)道德水平和法制觀念,傳遞風(fēng)清氣正的師德師風(fēng)正能量,今天,教育局閆書記一行來校開展“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、立德樹人”師德師風(fēng)主題宣講活動。今天,為我們做宣講的兩位老師是“民勤三中政教處主任,武威市“園丁獎”獲得者,縣級學(xué)科帶頭人,胡克林老師;泉山鎮(zhèn)高小馬玉玲老師”讓我們對他們的到來表示熱烈的歡迎。
今天的宣講會有三項(xiàng)議程:
一是胡克林老師、馬玉玲老師進(jìn)行宣講,二是教育局閆書記講放在,三是教師代表發(fā)言。下面依次進(jìn)行:
先請胡克林老師宣講:
下面請馬玉玲老師宣講:
下面請教育局閆書記講話:
過度語:
剛才胡老師、馬老師結(jié)合自己的教育教學(xué)實(shí)踐,用親切感人的、豐富生動的事例從不同的側(cè)面給我們講述了自己為師從教的心路歷程,全面詮釋了良好師德師風(fēng)的內(nèi)核,給我們樹立起了為人師表的的榜樣;教育局閆書記從教書育人、依法執(zhí)教、辦人民滿意教育的高度詳細(xì)闡述了加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的重要意義和主要內(nèi)涵,認(rèn)真分析了目前師德師風(fēng)建設(shè)方面存在的問題和不足,并對師德師風(fēng)建設(shè)提出了具體的要求。在今后的工作中,我們應(yīng)該怎么做,如何踐行教師職業(yè)道德,如何提升職業(yè)境界,下面請 張建儒老師代表我校教師表態(tài)發(fā)言:
……
結(jié)束語:
老師們,教育大計,教師為本;隊伍建設(shè),師德為先。優(yōu)良的師德師風(fēng)是造就和建設(shè)教師隊伍,促進(jìn)教師專業(yè)成長的首要任務(wù)。我校的師德師風(fēng)整體上是好的,大多數(shù)教師能夠自覺加強(qiáng)修養(yǎng),踐行職業(yè)規(guī)范,維護(hù)教師形象,顧全大局,恪盡職守,但我們也清醒地看到,我們?nèi)杂猩贁?shù)教師受社會不良風(fēng)氣的影響,還存在一些不容忽視的問題,正如閆書記在講話中提到的那樣,育人意識淡泊、進(jìn)行有償家教、體罰或變相體罰學(xué)生、私自征訂教輔資料、接受家長宴請等,這些行為在嚴(yán)重?fù)p害著教育的形象、學(xué)校的形象和教師的形象。我們?nèi)I舷乱越逃纸M織的這次“轉(zhuǎn)變作風(fēng),立德樹人”主題宣講活動為契機(jī),按照市、縣教育局的統(tǒng)一部署,深刻查擺問題,切實(shí)抓好整改。希望老師們能從學(xué)校發(fā)展的大局出發(fā),從學(xué)生健康成長的目標(biāo)出發(fā),從自身工作的需要出發(fā),自覺加強(qiáng)學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),提高自身素質(zhì),大力弘揚(yáng)富有愛心的“園丁”精神,甘于奉獻(xiàn)的“燭光”精神,開拓進(jìn)取的“孺子牛”精神,明師道、育師德、樹師表、揚(yáng)師風(fēng)、鑄師魂,以優(yōu)良的工作作風(fēng)和出色的工作成績,推動學(xué)校工作再上新臺階。
最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲為教育局閆書記高屋建瓴的講話指導(dǎo),為胡老師、馬老師所做的精彩宣講表示衷心的感謝!
今天的宣講會到此結(jié)束!
第四篇:師德演講主持詞
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位老師,親愛的同學(xué)們
合:大家上午好!
甲:今天是一個激情飛揚(yáng)的日子!
乙:今天是一個振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風(fēng)致去耕耘,讓綠樹擴(kuò)展年輪!
乙:我們更不會忘記責(zé)任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮著成功的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
終究無悔,仍要雛鷹上云端!
甲:這,就是我們――光榮的`人民教師!
乙:在這樣一個明媚的日子,為了進(jìn)一步弘揚(yáng)正氣,加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè),提升教師整體素質(zhì),充分展示我校教師風(fēng)采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實(shí)增強(qiáng)全體教師的責(zé)任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風(fēng)采。
甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學(xué)慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江
以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗(yàn)。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。
評比標(biāo)準(zhǔn)
演講內(nèi)容:主題鮮明,結(jié)構(gòu)精巧,富有啟發(fā)性
語言表達(dá):普通話標(biāo)準(zhǔn),表達(dá)流暢,抑揚(yáng)頓挫
表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方
甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風(fēng)演講比賽現(xiàn)在開始。
乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點(diǎn)亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的.方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語):
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠(yuǎn)支撐著這份執(zhí)著的追求。
學(xué)校是培養(yǎng)花朵的花園,學(xué)校是種植棟梁的森林,學(xué)校是養(yǎng)育神鷹藍(lán)天。一路走來,它記錄了我們成長的點(diǎn)滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學(xué)校共成長》請3 號選手做準(zhǔn)備。
乙(總結(jié)語):
“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言?。∥姨嶙h:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”
太陽無語,卻放射出光輝;藍(lán)天無語,卻顯露出高遠(yuǎn);鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻(xiàn)中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻(xiàn)而快樂》請 4號選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語):
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人。”向他們致敬!
每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充?shí)自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準(zhǔn)備。
乙(總束語):
這份快樂的起點(diǎn)就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點(diǎn)就是美滿。 是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進(jìn)的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語):
感謝王老師的動情演說!關(guān)愛每一個學(xué)生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責(zé)任!
不是演員,卻吸引著學(xué)子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀?,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準(zhǔn)備
乙(總結(jié)語):
聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學(xué)生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實(shí)應(yīng)當(dāng)知足――因?yàn)?,我們身貧而心富?/p>
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍(lán)天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務(wù),才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務(wù)是無悔的選擇》請8號選手做準(zhǔn)備
甲(總結(jié)語):
感謝魏老師的動情演說!關(guān)注每一個學(xué)生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責(zé)任。
每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實(shí)夢想就是一個人給自己定的一個大目標(biāo),必須認(rèn)真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實(shí)現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準(zhǔn)備。
乙(結(jié)束語)
每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實(shí)現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。
教師是火種,點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火,這無私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準(zhǔn)備。
甲(總結(jié)語):
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!
人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻(xiàn)出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙 (總結(jié)語):
感謝于老師的出色演繹。
雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅?!睈凼且黄丈湓诙盏年柟猓关毑〗黄鹊娜烁械饺碎g的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲(總結(jié)語):
張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認(rèn)證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。 乙: 遲校長講話。
(總結(jié)語)
甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領(lǐng)略了各位選手的風(fēng)采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點(diǎn),在今后的教育教學(xué)中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實(shí)的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!
甲:本次師德師風(fēng)演講到此結(jié)束。
乙:謝謝大家!
第五篇:邀請專家講座主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:
下午好!
在這里,我代表全院職工對各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭勞苦,辛勤工作表示最衷心的感謝,感謝三天來您們對我院各項(xiàng)工作的全面檢查評審,感謝您們對我院工作細(xì)致而悉心的指導(dǎo)。您們孜孜不倦的敬業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)明有序的工作紀(jì)律,都給我們留下了深刻的印象,給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。
剛才專家們提出的反饋意見,客觀、公正而又懇切,從中我們深深地感受到了各位專家、領(lǐng)導(dǎo)對醫(yī)院的呵護(hù)和鼓勵。您們指出的問題和不足,正是我們在醫(yī)院發(fā)展中一直存在的困惑,您們提出的建議是促進(jìn)我院發(fā)展的寶貴意見。在此,我代表醫(yī)院鄭重表態(tài):
一、我們一定虛心接受檢查組反饋的意見,在近期認(rèn)真召開專題討論會,制訂具體整改方案,落實(shí)整改任務(wù)。
二、我們一定會按二級甲等醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),更加努力地做好工作,彌補(bǔ)缺陷與不足,持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)化科學(xué)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),著力學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)療流程,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院新的跨越。
三、我們一定會按照醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃不懈努力, 把醫(yī)院辦成服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意、政府放 心的名副其實(shí)的二級甲等醫(yī)院。
各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,站在新的起點(diǎn)上,醫(yī)院未來的發(fā)展,更離不開您們的關(guān)懷、支持。我們懇請各位領(lǐng)導(dǎo)、專家今后能一如既往地關(guān)心、幫助和支持我院的建設(shè)和發(fā)展,常來看看,常來指導(dǎo)!
最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康,萬事如意!
謝謝!