千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《師德講座主持詞點評(范文3篇)》,但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《師德講座主持詞點評(范文3篇)》。
第一篇:教師道德講堂主持詞
尊敬各位老師:
大家下午好!
歡迎大家來到我們混子小學(xué)?道德講堂?,我是本期講堂的主持人。我們本堂的主題是:愛崗敬業(yè),爭做?四有?教師。
20xx年9月9日,到北京師范大學(xué)看望教師學(xué)生并發(fā)表重要講話,號召全國廣大教師做黨和人民滿意的好老師。好老師應(yīng)該有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心。
意大利詩人但丁說過:?一個沒有知識的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個道德不健全的人都難用知識去彌補(bǔ)?。道德將改變?nèi)说囊簧?,是永恒之美,是任何東西都無法彌補(bǔ)的。
今天我們大家先來自我反省一下。今天社會與家長對教師的師德要求越來越高。老師們,號召全國廣大教師做黨和人民滿意的?四有?好老師,你準(zhǔn)備好了嗎?從事教育事業(yè)你有理想信念嗎?教師應(yīng)該具有崇高的道德情操,扎實的專業(yè)知識,你做到了嗎?教師應(yīng)該有一顆仁愛之心,你有嗎?請大家認(rèn)真自我反省一下(閉上眼睛反省)。
靜坐常思己過,閑談莫論人非?,自省是一種自律,一種修養(yǎng),更是一種節(jié)操,一種追求。希望自省成為我們終身受益的習(xí)慣。
今天的?道德講堂?將按照程序分為: ?唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、送吉祥?五個環(huán)節(jié)。
下面,我們進(jìn)入?道德講堂?的第一個環(huán)節(jié):唱歌曲。
大家一起來高唱《公民道德歌》《好人歌》。先看著屏幕跟唱一遍(放音樂)。
請大家起立(放音樂),放聲高唱《公民道德歌》《好人歌》。請坐下。 道德講堂,是一個靜心、洗心、養(yǎng)心的心靈驛站,是一個長好心、當(dāng)好人、有好報、得吉祥的神圣地方,到這里就是來長好心的。長好心做好人,好人有好報,會給家人帶來平安、吉祥。長好心得真心實意, 讓我們一起觀看道德短片,聆聽道德故事,沐浴道德陽光,感悟道德力量,讓心靈在道德講堂凈化,讓好心在道德講堂滋長,積小善為大善,積小德為大德。
接下來,讓我們進(jìn)入第二個環(huán)節(jié):學(xué)模范。
請看大屏幕……(觀看20xx年度感動中國十大人物:格桑德吉老師的視頻)
格桑德吉老師,為了讓雅魯藏布江邊、喜馬拉雅山腳下的門巴族孩子有學(xué)上,放棄拉薩的工作,主動申請到山鄉(xiāng)小學(xué)的格桑德吉,就像懸崖邊上的一朵格?;?,頑強(qiáng)又不屈服。她當(dāng)選為?20xx年度感動中國十大人物?。給她的頒獎詞是這樣寫的:不想讓鄉(xiāng)親的夢,跌落于懸崖。門巴的女兒執(zhí)意要回到家鄉(xiāng),堅守在雪山、河流之間。 她用一顆心,脈動一群人的心,用一點光,點亮山間更多的燈火。
用身邊人講身邊事,身邊人說自己事,身邊事教身邊人,通過?道德講堂?的形式,厚德善行,內(nèi)化于心、外化于行。
下面有請宣講員老師為我們講述20xx感動中國朱敏才、孫麗娜的道德故事。他們走過半個地球,最后在小山村駐足,他們要開一扇窗,讓孩子發(fā)現(xiàn)新的世界。發(fā)憤忘食,樂以忘憂。夕陽最美,晚照情濃。信念比生命還重要的一代,請接受我們的敬禮。其精神和品德,足以動天地、泣鬼神,令人敬慕、值得學(xué)習(xí)。
普通人,普通事,然而能夠堅持下來就是不普通的。平凡人,平凡事,然而他們所閃耀的品格與信念是不平凡的。
經(jīng)典是人類文明的瑰寶,是精神世界的財富,是歷久彌新的杰作,是一個民族的文化源泉。它能指引我們的方向,啟迪我們的心智,規(guī)范我們的言行,鼓舞我們的士氣。學(xué)習(xí)經(jīng)典需要反復(fù)品讀、用心感悟,學(xué)習(xí)經(jīng)典需要持之以恒、世代傳承。
接下來,我們進(jìn)入第三個環(huán)節(jié):誦經(jīng)典
甚愛必大費 多藏必厚亡。知足不辱,知止不殆,可以長久。——《道德經(jīng)》
【譯文】:過分愛惜名聲必帶來大的損傷,過多的積聚財物,必定給自己帶來不幸。 知足的人就不會遭受恥辱, 知道適可而止, 就不會給自己帶來危險, 這樣才可以長久平安。
子曰:?其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。?——《論語》
【譯文】:孔子說:?在上者自己要行得正,不用命令在下者也能照著做,自己身行 不正,雖然發(fā)號施令,在下者也不會聽從。?
凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。——《禮記》
【譯文】:孔不論做什么事,事先有準(zhǔn)備就會成功,否則就會失敗。?雖天地之大,萬物之多,而惟吾蜩翼之知。? ——《莊子〃達(dá)生》
【譯文】:?雖然天地很大,萬物品類很多,我只注意蟬翼的動靜?。這體現(xiàn)了佝僂丈人捕蟬時候全神貫注專心致志的樣子。當(dāng)一個人的注意力完全集中于某一個事物時,他的精神就會與物合而為一,佝僂丈人粘 蟬的手藝說明,人要想做好任何事情,都 必須擺脫名利的束縛,全身心投入進(jìn),就能把事情做得很好。
其為人也,發(fā)憤忘食,樂以忘憂,不知老之將至云爾。? ——孔子《論語〃述而》
【譯文】:他這個人,發(fā)奮用功,連吃飯都忘了,快樂得把一切憂慮都忘了,甚至連自己快要老了都不知道,如此而已。發(fā)憤忘食就是我們通常所說的廢寢忘食的精神,但孔夫子廢寢忘食不是為了玩耍娛樂,而是為了學(xué)習(xí)??鬃右簧t虛謹(jǐn)慎,唯有對自己學(xué)習(xí)的態(tài)度毫不自謙,一旦學(xué)習(xí),就一定達(dá)到忘我的境界。
一日不做事, 一日不吃飯。?——百丈禪師〃唐
【譯文】:百丈禪師每日除上堂說法之外,還要自己掃地、擦桌子、洗衣服,直到八十歲,日日如此,用自己的身體力行影響身邊的人。百丈禪師的這句名言不僅告訴我們,有業(yè)?是做人之本,人人都要有正當(dāng)?shù)穆殬I(yè),人人都要不斷勞作,只有忠于職守,持之以恒,才能到達(dá)成功的彼岸。
下面,我們進(jìn)入第四個環(huán)節(jié),發(fā)善心。
道德歌曲平靜我們的心靈,先進(jìn)事跡觸動我們的心靈,頌經(jīng)典凈化我們的心靈,相信經(jīng)過這樣靜心、洗心、養(yǎng)心、長好心的過程。唱了兩首歌,看了一個短片,聽了一個故事,誦讀了六句道德經(jīng)典,激發(fā)善心,抒發(fā)善意,相信大家一定有許多感想,我們一起分享一下今天的道德感悟。下面,我們來進(jìn)行一下互動,聽聽大家此時內(nèi)心的道德感悟(教師交流感悟)。
道,源于教育;道,重在傳承;道,貴在堅持。我們的?道德講堂?是屬于大家的講堂,講述的是我們身邊好人的道德故事。真誠地希望我們每一 個人都能成為道德的傳播者、踐行者和受益者。
洗滌心靈,感悟道德,從而踐行道德,這是我們開設(shè)?道德講堂?的根本宗旨。有句話說得好:?人生可以平凡,但不可以平庸;人生不一定偉大,但一定要崇高。?真心希望今天走進(jìn)?道德講堂?的老師,在今后的日常工作中,做一個有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心的好老師。讓我們一起踐行我們的道德感悟,用心收獲感動,用情傳遞感激,用行回報感恩,讓我們大家在今天的道德講堂說出我們的善愿,讓我們以真誠心情,齊聲誦讀。
愛崗敬業(yè),爭做‘四有’好老師?。?存好心,做好事,當(dāng)好人,有好報?。(由主持人帶領(lǐng)大家一起誦讀)?積善之家必有余慶,積惡之家必有余殃?,這是我們這個五千年文明古國所積淀下來的道德古訓(xùn)。有因必有果,好人必有好報。讓我們共同祝福我們大家:厚德善行,吉祥相伴。
今天道德講堂進(jìn)入最后一個環(huán)節(jié):送吉祥。
崇德尚善,一直是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們?nèi)w社會成員共同的精神追求。讓我們攜起手來,從我做起,從小事做起,從現(xiàn)在做起,立于德,踐于行,?做一個有責(zé)任感的人,做一個心存感恩的人,做一個愛崗敬業(yè)的人,做一個有道德的人,?與文明相伴,讓道德永存。送大家一句名句,請我們大家一起大聲誦讀:美德若冰,高潔無暇,凈化心靈;美德如巢,筑在人心,情暖萬家!
本期道德講堂到這里就結(jié)束了,衷心感謝大家的熱情參與,祝大家身體健康,心情愉快,闔家幸福,再見!
第二篇:師德演講主持詞
主持人A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同事們,大家下午好!我是今天的主持人xxx。
主持人B:大家好!我是主持人xxx,很榮幸能夠與xxx一同主持今天的師德師風(fēng)演講比賽。
主持人A:首先,讓我們向所有辛勤耕耘在教育一線的老師們致以最崇高的敬意。正是有了您們的默默奉獻(xiàn),才有了我們社會的繁榮與進(jìn)步。
主持人B:是的,教育是人類文明進(jìn)步的基石,而教師則是這塊基石上最閃耀的明珠。今天,我們齊聚一堂,就是要共同見證和贊美那些用愛心和智慧點亮學(xué)生心靈的優(yōu)秀教師們。
主持人A:今天的比賽,我們將通過選手們的演講,感受他們對教育的熱愛、對師德的堅守以及對師風(fēng)的傳承。讓我們共同期待他們的精彩表現(xiàn)吧!
主持人B:好的,那么接下來,讓我們有請第一位選手登臺演講。他將為我們帶來題為《用愛鑄就教育之魂》的演講,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他!
(選手演講)
主持人A:感謝第一位選手的精彩演講,他用真摯的情感和生動的案例,讓我們深刻感受到了教育的力量。接下來,讓我們有請第二位選手,他將為我們帶來題為《師德之光,照亮前行之路》的`演講。
(選手演講)
主持人B:真是令人感動?。〉诙贿x手用他獨特的視角和深刻的見解,讓我們對師德有了更加全面和深刻的認(rèn)識。接下來,還有更多的精彩演講等待著我們,讓我們拭目以待吧!
(依次進(jìn)行選手演講)
主持人A:經(jīng)過一番激烈的角逐,各位選手都為我們呈現(xiàn)出了他們心中的師德師風(fēng)。他們的演講不僅讓我們感受到了教育的魅力,更讓我們對教育事業(yè)充滿了信心和期待。
主持人B:是的,每一位選手都是教育戰(zhàn)線上的一顆璀璨明星。他們用自己的實際行動詮釋了什么是真正的師德師風(fēng)。在此,我們向所有參賽選手表示最誠摯的感謝和祝賀!
主持人A:最后,讓我們再次用熱烈的掌聲,為今天所有選手的精彩表現(xiàn)喝彩!同時,也希望大家能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)師德師風(fēng),為教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量!
主持人B:今天的比賽到此結(jié)束,感謝大家的參與和支持!讓我們共同期待下一次的相聚,再次感受教育的美好與力量!
(主持人鞠躬,觀眾鼓掌,比賽結(jié)束)
第三篇:教師道德講堂主持詞
同學(xué)們:
歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個講道德、長好心、送吉祥的地方。
有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應(yīng)是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。
在這個初春3月,社會各界如火如荼開展學(xué)雷鋒活動的氛圍里,我們是否應(yīng)該潛下心思考:什么是新時代的雷鋒精神?我們應(yīng)該樹立怎樣的道德準(zhǔn)則,應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?
今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂,通過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行
(一)唱一首歌:感受奉獻(xiàn)情懷
主持人:
首先,請同學(xué)們跟著節(jié)奏,唱一首歌,體會音樂帶來的感動。
歌曲:《相信愛》
女:當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀
當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐
伸出手它代表你想要的溫暖
相信愛會有無限的希望
男:用微笑回答所有的迷茫
用眼睛串成友愛的光芒
不孤單當(dāng)我知道你就在身旁
相信愛就是改變的力量
合:相信愛是永恒不變的期待
相信愛是幸福的主宰
相信愛把最美的心愿連起來
愛天長愛地久愛同在
主持人:
非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學(xué)們,演唱時,你有怎樣的感受?
學(xué)生現(xiàn)場回答:
主持人:
歌曲中傳達(dá)出的無私付出,是奉獻(xiàn);困難中的鼓勵,是關(guān)愛。奉獻(xiàn)與關(guān)愛就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。
(二)看一部短片:留住生命中的感動
學(xué)生活動(播放剪輯視頻):
這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動中國人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人,把自己的知識、青春扎根在了農(nóng)村,奉獻(xiàn)給了無數(shù)病人,卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華,卻不顧生命危險,為救學(xué)生挺身而出,失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè),卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。
主持人:
真如羅丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,最美教師所展示出的人性美,奉獻(xiàn)美,道德美決不是靠激情和沖動能達(dá)到的,而是長期的理解、信念和承受厚德載物,仁德無私,這其中的秘密就是愛。
(三)誦一段經(jīng)典:重溫道德力量
主持人:
他們的大愛,踐行著圣賢古書上的教誨,比如這樣的三句古話
以愛己之心愛人,則盡仁。
《正蒙中正》
君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。
《論語里仁》
古人行善者,非名之務(wù),非人之為;心自甘之,以為己度;i易不虧,始終如一。
《誡子》
第一句告訴我們對待他人,要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時,都要重視仁德;最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心,堅持到底。
現(xiàn)在讓我們跟著音樂的節(jié)奏,有感情地誦讀經(jīng)典,重溫道德力量。
(四)講一個故事:雷鋒就在身邊
主持人:
平凡,并不意味著平庸,奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈,而時常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察,會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請調(diào)查組的同學(xué)說說他們尋找的身邊活雷鋒。
學(xué)生活動:
1、圖片展示:
廈門一中教師及學(xué)生開展的各項學(xué)雷鋒活動、公益活動照片
2、現(xiàn)場采訪:
20xx年被評為廈門市美德少年的袁豪成
3、真情人生:
講述音樂教師王佑杰,患肝癌長達(dá)14年間,仍堅持奉獻(xiàn)在音樂教育一線的故事。
(五)談一番感想:與雷鋒同行
主持人:
奉獻(xiàn),就在身邊;雷鋒,就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲,獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人!
在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我,關(guān)愛他人呢?
學(xué)生現(xiàn)場交流回答:
(六)送一份吉祥:向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)
主持人:
近期,全班同學(xué)積極參與各項學(xué)雷鋒活動,請領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛心徽章。
(七)行一次善舉:發(fā)出倡議
主持人:
雷鋒精神永不過時,重在奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是魯迅口中的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,更是懷著真誠而毅力的心,不計回報、不怕委屈地幫助別人,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓需要幫助的人感到溫暖,讓生活處處都有溫情。
今天的道德講堂,是對我們這段時間學(xué)雷鋒活動的總結(jié),更是雷鋒精神延續(xù)的又一個開始。高山仰止,景行行止,我們在為崇高肅然起敬時,一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的力量。在此,讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。