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        教授師德講座主持詞

        發(fā)布時(shí)間:2024-06-25 21:25:04

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        第一篇:邀請(qǐng)專家講座主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:

        下午好!

        這兩天的冷空氣,讓我們感受到了春寒料峭,但是我們現(xiàn)在的會(huì)場卻春意盎然,我們滿懷熱情地聚在一起為自己的個(gè)人素質(zhì)提升,專業(yè)成長汲取必須的養(yǎng)分。 在我們每一個(gè)教師的心中或多或少地一直存在著這樣幾個(gè)問號(hào):怎樣做人,怎樣做事,如何做學(xué)問?這三者又怎樣去協(xié)調(diào)?怎樣互融共通,實(shí)現(xiàn)我們完美的教育人生?

        當(dāng)我們滿懷這些困惑的時(shí)候,我們非常幸運(yùn)地邀請(qǐng)到了江蘇省特級(jí)教師、某某市教科室張主任來為我們答疑解惑,指點(diǎn)迷津。讓我們用掌聲來代替我們的心聲,歡迎張主任的到來!

        秦主任近年來積極倡導(dǎo)并努力踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”的做人標(biāo)準(zhǔn)和做事、做學(xué)問的要求,我們相信,秦主任的講座,一定會(huì)撥開我們心頭的疑云,讓我們更加明朗地大步前行!閑言少敘,下面,我們就以熱烈的掌聲歡迎張主任為我們做精彩講座!

        時(shí)間飛快,就這么不經(jīng)意地過去了,我相信大家都還意猶未盡呢。剛才秦主任用富有哲理的寓言,發(fā)人深省的故事,鮮活生動(dòng)的案例,深入淺出的為我們?cè)忈屃俗鋈?、做事、做學(xué)問的真諦,這激情澎湃,詩意盎然,字字珠璣的演講,

        讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng),猶如醍醐貫頂,豁然開朗??!讓我們以熱烈的掌聲感謝張主任真摯教誨!

        我相信,我們?cè)趫龅拿恳晃焕蠋熉犃酥v座后,不僅僅是豁然開朗,更會(huì)緊跟秦主任的身后,努力去踐行“老老實(shí)實(shí)做人、勤勤懇懇做事、認(rèn)認(rèn)真真做學(xué)問”,追尋終極目標(biāo),實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值!

        最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暎兄x張主任在百忙之中抽出時(shí)間為我們帶來了這一席豐盛的精神大餐,同時(shí)我們也把掌聲送給我們自己,為我們自己取得真經(jīng),得以提升而高興!今天的活動(dòng)到此結(jié)束!

        第二篇:教師道德講堂主持詞

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同事:

        大家好!

        歡迎來到道德講堂。今天,我們道德講堂的主題是“學(xué)習(xí)中國夢(mèng)和核心價(jià)值觀”。

        中國夢(mèng)”是小康夢(mèng)。小康夢(mèng)即人民幸福夢(mèng),人民幸福不是央視記者采訪的那句話“你幸福嗎”,是“貓吃魚,狗吃肉,奧特曼打小怪獸”這種平凡的人們生活。此次道德講堂主題就讓我們更加深刻了解“中國夢(mèng)”。

        今天的道德講堂有八個(gè)環(huán)節(jié)——做反省、唱歌曲、學(xué)模范、誦經(jīng)典、發(fā)善心、鞠躬禮、做善事、送吉祥。

        首先,進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié)——做反省。

        請(qǐng)大家起立,問問自己的內(nèi)心:自己的心誠不誠?情真不真?行正不正?

        請(qǐng)靜默。

        ……

        靜默畢,請(qǐng)坐。

        下面,進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié)——唱歌曲。大家一起合唱《我的祖國》,請(qǐng)放音樂。

        ……

        請(qǐng)坐。

        下面,進(jìn)入第三個(gè)環(huán)節(jié)——學(xué)模范。觀看《中國夢(mèng) 百年潮》記錄片第一集《追夢(mèng)百年》。

        下面,進(jìn)入第四個(gè)環(huán)節(jié)——誦經(jīng)典。請(qǐng)大家打開手中的資料,讓我們齊讀一段道德經(jīng)“ 知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強(qiáng),知足者富,強(qiáng)行者有志?!兜赖陆?jīng)》

        譯文:能了解他人的人聰明,能了解自己的人明智。能戰(zhàn)勝別人的人是有力量的,能戰(zhàn)勝自己的人更加強(qiáng)大而不可戰(zhàn)勝。知道滿足的人才是富有人。”

        下面,進(jìn)入第五個(gè)環(huán)節(jié)——發(fā)善心。觀看了《中國夢(mèng) 百年潮》,我想,大家應(yīng)該有所感悟吧,哪位同事愿意和大家分享一下?

        ……

        下面,進(jìn)入第六個(gè)環(huán)節(jié)——鞠躬禮。

        全體起立,讓我們懷著崇德之心向“德”行鞠躬禮。

        向德鞠躬!

        請(qǐng)坐!

        下面,進(jìn)入第七個(gè)環(huán)節(jié)——做善事。

        日行一善,積善成德。本次道德講堂結(jié)束后,我們將和孩子們一起繪畫以“我的中國夢(mèng)”為主題的作品,并在園內(nèi)進(jìn)行作品展。

        最后,進(jìn)入本次道德講堂最后一個(gè)環(huán)節(jié)——送吉祥。

        道德講堂是激發(fā)善心,抒發(fā)善意的地方,今天,我們將送給每個(gè)參與者與孩子們一起繪畫時(shí)的照片。

        本期的道德講堂到此結(jié)束,謝謝大家的熱情參與。

        第三篇:師德師風(fēng)演講比賽主持詞

        甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

        乙:敬愛的各位老師

        合:大家下午好!

        甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!

        乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!

        甲:我們不會(huì)忘記美麗的頌歌:

        教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!

        乙:我們更不會(huì)忘記肩上的責(zé)任:

        師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

        甲:這,就是我們——

        合:平凡但幸福的人民教師!

        甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻(xiàn)”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。

        乙:今天,將有十八位選手走上這個(gè)舞臺(tái)。歡迎大家的到來!你們無疑是我們?cè)褰逃龖?zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會(huì)在這個(gè)舞臺(tái)上留下最亮麗的風(fēng)景!

        介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評(píng)委

        甲:請(qǐng)?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:

        熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。

        乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u(píng)委老師們,他們是:

        我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對(duì)各位評(píng)委老師表示熱烈的歡迎。

        宣布比賽規(guī)則:

        甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:

        1、 演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),超時(shí)將酌情扣分。

        2、 本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。

        乙:

        3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。

        4、評(píng)委的平均分作為選手的最后得分。

        正式比賽

        篇章一:愛的贊歌

        甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心。”

        乙:是啊,師愛無價(jià)!接下來請(qǐng)聆聽一組“愛的贊歌”。

        1、古寺郎小學(xué) 蔣俊紅《堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德》

        甲:來自古寺郎小學(xué)的蔣俊紅老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請(qǐng)蔣老師,她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德》。請(qǐng)賈艷玲老師做準(zhǔn)備。

        2、后什固小學(xué) 賈艷玲 《讓愛撐起這片天》

        乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請(qǐng)來自后什固小學(xué)的賈艷玲老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請(qǐng)蔡莊小學(xué)的王利珂老師做準(zhǔn)備。

        3、蔡莊小學(xué) 王利珂 《讓愛奏響教育最美樂章》

        甲:有請(qǐng)來自蔡莊小學(xué)的王利珂老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請(qǐng)王雪敏老師做準(zhǔn)備。

        4、西審什小學(xué) 王雪敏 《愛在點(diǎn)滴,今生無悔》

        乙:有請(qǐng)來自西審什小學(xué)的王雪敏老師演講,她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,今生無悔》。請(qǐng)李永華老師做準(zhǔn)備。

        5、古寺郎小學(xué) 李永華 《給學(xué)生一點(diǎn)愛》

        甲:有請(qǐng)來自古寺郎小學(xué)的李永華老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請(qǐng)?zhí)稃惥昀蠋熥鰷?zhǔn)備。

        6、元村街小學(xué) 田麗娟 《讓愛心與我同行》

        乙:有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的田麗娟老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請(qǐng)郭瑞芳老師做準(zhǔn)備。

        篇章二:德高為師

        甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。

        乙:德高為師,身正為范。接下來請(qǐng)聆聽第二篇章“德高為師”。

        7、元村街小學(xué) 郭瑞芳 《德高為師,身正為范》

        甲:有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請(qǐng)韓可先老師做準(zhǔn)備。

        8、百尺小學(xué) 韓可先 《為了心中的那份承諾》

        乙:有請(qǐng)來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請(qǐng)李變偉老師做準(zhǔn)備。

        9、谷村小學(xué) 李變偉 《師德是教師的立身之本》

        甲:有請(qǐng)來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請(qǐng)賴曉冉老師做準(zhǔn)備。

        10、留胄小學(xué) 賴曉冉 《讓愛陪我遠(yuǎn)航》

        乙:有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請(qǐng)楊曉如老師做準(zhǔn)備。

        11、韓留小學(xué) 楊曉如 《甘為人師》

        甲:有請(qǐng)來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請(qǐng)沙艷花老師做準(zhǔn)備。

        12、元村街小學(xué) 沙艷花 《用心做事,以德服人》

        乙:有請(qǐng)來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請(qǐng)李麗曉老師做準(zhǔn)備。

        篇章三:放歌青春

        甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。

        乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請(qǐng)聆聽第三篇章“放歌青春”。

        13、東審什小學(xué) 李麗曉 《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》

        甲:有請(qǐng)東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請(qǐng)孫艷娟老師做準(zhǔn)備。

        14、留胄小學(xué) 孫艷娟 《向下扎根,向上開花》

        乙:有請(qǐng)來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的題目是《向下扎根,向上開花》。請(qǐng)石曼曼老師做準(zhǔn)備。

        15、操守小學(xué) 石曼曼 《讓愛飛翔》

        甲:有請(qǐng)來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請(qǐng)付曉娜老師做準(zhǔn)備。

        16、王莊小學(xué) 付曉娜 《我選擇,我無悔》

        乙:有請(qǐng)來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請(qǐng)暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。

        17、留固什小學(xué) 暴俊蕊 《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無悔》

        甲:有請(qǐng)來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無悔》。請(qǐng)戶曉婧老師做準(zhǔn)備。

        18、漲汪小學(xué) 戶曉婧 《在平凡中放歌》

        甲:有請(qǐng)來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。

        評(píng)委點(diǎn)評(píng)

        乙:在我們這個(gè)賽場上,還有幾位默默工作的評(píng)委老師,感謝你們的靜心聆聽!接下來有請(qǐng)各評(píng)委老師對(duì)本次演講比賽做點(diǎn)評(píng)。

        頒獎(jiǎng)儀式

        甲:感謝各位評(píng)委老師的精彩點(diǎn)評(píng)!謝謝你們!

        乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。

        獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:

        有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

        甲:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:

        有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

        乙:獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有:

        有請(qǐng) 為他們頒獎(jiǎng)。

        祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會(huì)更好!

        結(jié)束語:

        甲:敬愛的老師們

        乙:親愛的同事們

        甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!

        乙:讓我們的汗水譜寫成——教育更加亮麗的篇章!

        甲:感謝十八位選手的精彩演講!

        乙:元村鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻(xiàn)”演講比賽,到此圓滿結(jié)束。

        第四篇:邀請(qǐng)專家講座主持詞

        尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、專家:

        下午好!

        在這里,我代表全院職工對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家不辭勞苦,辛勤工作表示最衷心的感謝,感謝三天來您們對(duì)我院各項(xiàng)工作的全面檢查評(píng)審,感謝您們對(duì)我院工作細(xì)致而悉心的指導(dǎo)。您們孜孜不倦的敬業(yè)精神,嚴(yán)謹(jǐn)扎實(shí)的工作作風(fēng),嚴(yán)明有序的工作紀(jì)律,都給我們留下了深刻的印象,給我們樹立了學(xué)習(xí)的榜樣。

        剛才專家們提出的反饋意見,客觀、公正而又懇切,從中我們深深地感受到了各位專家、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)醫(yī)院的呵護(hù)和鼓勵(lì)。您們指出的問題和不足,正是我們?cè)卺t(yī)院發(fā)展中一直存在的困惑,您們提出的建議是促進(jìn)我院發(fā)展的寶貴意見。在此,我代表醫(yī)院鄭重表態(tài):

        一、我們一定虛心接受檢查組反饋的意見,在近期認(rèn)真召開專題討論會(huì),制訂具體整改方案,落實(shí)整改任務(wù)。

        二、我們一定會(huì)按二級(jí)甲等醫(yī)院的標(biāo)準(zhǔn),更加努力地做好工作,彌補(bǔ)缺陷與不足,持續(xù)改進(jìn),強(qiáng)化科學(xué)管理,加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),著力學(xué)科建設(shè)和人才培養(yǎng),進(jìn)一步優(yōu)化醫(yī)療流程,不斷提高服務(wù)質(zhì)量和水平,實(shí)現(xiàn)醫(yī)院新的跨越。

        三、我們一定會(huì)按照醫(yī)院的發(fā)展戰(zhàn)略和規(guī)劃不懈努力, 把醫(yī)院辦成服務(wù)好、質(zhì)量好、醫(yī)德好,群眾滿意、政府放 心的名副其實(shí)的二級(jí)甲等醫(yī)院。

        各位領(lǐng)導(dǎo)、專家,站在新的起點(diǎn)上,醫(yī)院未來的發(fā)展,更離不開您們的關(guān)懷、支持。我們懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、專家今后能一如既往地關(guān)心、幫助和支持我院的建設(shè)和發(fā)展,常來看看,常來指導(dǎo)!

        最后,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、專家身體健康,萬事如意!

        謝謝!

        第五篇:教師道德講堂主持詞

        同學(xué)們:

        歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個(gè)講道德、長好心、送吉祥的地方。

        有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應(yīng)是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。

        在這個(gè)初春3月,社會(huì)各界如火如荼開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的氛圍里,我們是否應(yīng)該潛下心思考:什么是新時(shí)代的雷鋒精神?我們應(yīng)該樹立怎樣的道德準(zhǔn)則,應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?

        今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂,通過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行

        (一)唱一首歌:感受奉獻(xiàn)情懷

        主持人:

        首先,請(qǐng)同學(xué)們跟著節(jié)奏,唱一首歌,體會(huì)音樂帶來的感動(dòng)。

        歌曲:《相信愛》

        女:當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢(mèng)想的翅膀

        當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐

        伸出手它代表你想要的溫暖

        相信愛會(huì)有無限的希望

        男:用微笑回答所有的迷茫

        用眼睛串成友愛的光芒

        不孤單當(dāng)我知道你就在身旁

        相信愛就是改變的力量

        合:相信愛是永恒不變的期待

        相信愛是幸福的主宰

        相信愛把最美的心愿連起來

        愛天長愛地久愛同在

        主持人:

        非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學(xué)們,演唱時(shí),你有怎樣的感受?

        學(xué)生現(xiàn)場回答:

        主持人:

        歌曲中傳達(dá)出的無私付出,是奉獻(xiàn);困難中的鼓勵(lì),是關(guān)愛。奉獻(xiàn)與關(guān)愛就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。

        (二)看一部短片:留住生命中的感動(dòng)

        學(xué)生活動(dòng)(播放剪輯視頻):

        這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動(dòng)中國人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人,把自己的知識(shí)、青春扎根在了農(nóng)村,奉獻(xiàn)給了無數(shù)病人,卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華,卻不顧生命危險(xiǎn),為救學(xué)生挺身而出,失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè),卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。

        主持人:

        真如羅丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,最美教師所展示出的人性美,奉獻(xiàn)美,道德美決不是靠激情和沖動(dòng)能達(dá)到的,而是長期的理解、信念和承受厚德載物,仁德無私,這其中的秘密就是愛。

        (三)誦一段經(jīng)典:重溫道德力量

        主持人:

        他們的大愛,踐行著圣賢古書上的教誨,比如這樣的三句古話

        以愛己之心愛人,則盡仁。

        《正蒙中正》

        君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。

        《論語里仁》

        古人行善者,非名之務(wù),非人之為;心自甘之,以為己度;i易不虧,始終如一。

        《誡子》

        第一句告訴我們對(duì)待他人,要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時(shí),都要重視仁德;最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心,堅(jiān)持到底。

        現(xiàn)在讓我們跟著音樂的節(jié)奏,有感情地誦讀經(jīng)典,重溫道德力量。

        (四)講一個(gè)故事:雷鋒就在身邊

        主持人:

        平凡,并不意味著平庸,奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈,而時(shí)常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察,會(huì)發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請(qǐng)調(diào)查組的同學(xué)說說他們尋找的身邊活雷鋒。

        學(xué)生活動(dòng):

        1、圖片展示:

        廈門一中教師及學(xué)生開展的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、公益活動(dòng)照片

        2、現(xiàn)場采訪:

        20xx年被評(píng)為廈門市美德少年的袁豪成

        3、真情人生:

        講述音樂教師王佑杰,患肝癌長達(dá)14年間,仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)在音樂教育一線的故事。

        (五)談一番感想:與雷鋒同行

        主持人:

        奉獻(xiàn),就在身邊;雷鋒,就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲,獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人!

        在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我,關(guān)愛他人呢?

        學(xué)生現(xiàn)場交流回答:

        (六)送一份吉祥:向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)

        主持人:

        近期,全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛心徽章。

        (七)行一次善舉:發(fā)出倡議

        主持人:

        雷鋒精神永不過時(shí),重在奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是魯迅口中的橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛,更是懷著真誠而毅力的心,不計(jì)回報(bào)、不怕委屈地幫助別人,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓需要幫助的人感到溫暖,讓生活處處都有溫情。

        今天的道德講堂,是對(duì)我們這段時(shí)間學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié),更是雷鋒精神延續(xù)的又一個(gè)開始。高山仰止,景行行止,我們?cè)跒槌绺呙C然起敬時(shí),一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會(huì)、關(guān)愛他人的力量。在此,讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。

        網(wǎng)址:http://puma08.com/jhzc/zcc/2266420.html

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