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第一篇：教師道德講堂主持詞

走進道德講堂、聆聽模范故事、接受心靈洗禮。

各位來賓、現(xiàn)場的市民朋友們，大家下午好!

歡迎來到道德講堂。道德講堂是教人長好心的地方，人只有長好心，才能當好人;只有當好人，才能有好報，人這一生才會平安、吉祥。蘇格拉底說過：人類的幸福，就在于每天能談談道德方面的事情，無靈魂的生活就失去了人的生活價值。

今天道德講堂的主題是誠實守信。誠實守信是社會基本道德規(guī)范。個人無信不立，企業(yè)無信不旺，政府無信不威，國家無信不強。

下面我們就正式開始今天的道德講堂。道德我們進入第一個環(huán)節(jié)，開場三問。結(jié)合今天的主題，我先提三個問題，請大家閉目靜思。日常生活中，你是否做到言必行、行必果，有諾必踐?你對承諾的信守，是否會因為對方社會身份的高低而不同?當你的朋友不守信約時，你會怎么做?

好，讓我們帶著這三個問題進入第二個環(huán)節(jié)，唱道德歌曲。請大家起立，讓我們一起高唱《公民道德歌》。

第二篇：教師道德講堂主持詞

A各位領(lǐng)導、各位同事：

B大家好!

A歡迎來到建設局道德講堂!

B我們的道德講堂講述的是發(fā)生在我們身邊的好人好事。這些身邊人，身邊事能洗滌心靈，感悟道德，實踐道德，從而營造出積小德為大德，積小善為大善的良好風氣,這也是我們開設道德講堂的宗旨。

A道，源于教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。真誠的希望今天走進道德講堂的每個人都能成為道德的傳播者，實踐者和受益者。

首先我們大家先來了解一下什么是道德。

道德是一種社會意識形態(tài)，是人們共同生活及其行為的準則與規(guī)范。道德往往代表著社會的正面價值取向，起判斷行為正當與否的作用。道德一詞，在漢語中可追溯先秦思想家老子所著《道德經(jīng)》一書。在西方古代文化中，道德(Morality)一詞起源于拉丁語的Mores，意為風俗和習慣。道德由一定社會的經(jīng)濟基礎所決定，并為一定的社會經(jīng)濟基礎服務。人類的道德觀念是受到后天一定的生產(chǎn)關(guān)系和社會輿論的影響而逐漸形成的。不同的時代，不同的階級往往具有不同的道德觀念。不同的文化中，所重視的道德元素及其優(yōu)先性、所持的道德標準也常常有所差異。

第三篇：師德師風演講活動主持稿

各位同仁：

大家好！

世上有很多東西，給予他人時，往往是越分越少，而有一樣東西卻是越分越多。您也許會驚奇地問：“那是什么呢”我將毫不遲疑的回答您：“那就是愛!”愛，不是索取，不是等價交換，而是付出，是給予，是自我犧牲。

“誰愛孩子，孩子就愛他，只有愛孩子的人，他才能教育孩子。”教師應用自己博大的愛去溫暖每一位學生。教師只有熱愛學生、尊重學生，才能去精心地培養(yǎng)學生，只有愛得深，才能更認真、更耐心、更細心地對學生進行教育?！皭邸痹从诟呱械膸煹?，“愛”意味著無私的奉獻。我認為教師對學生的愛，不是出自個人的恩怨，而是出自社會的需要、教育的需要。這種愛是穩(wěn)固的、深厚的，是與教師所肩負的社會職責緊密相連的。

當我第一次站在孩子們面前的時候，一切都讓我新鮮、好奇?？纯催@張臉、摸摸那個頭，多像一枚枚蓓蕾仰著小臉，渴求著陽光雨露。每一天清晨“老師，您早?！蹦峭傻膯柡?，給我?guī)砹艘惶斓目鞓泛蜕鷻C；每一天傍晚隨著一聲聲“老師，再見?！苯o我留下明天的期望之光。孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意，凈化了我的心靈，激起了我對教育事業(yè)深深的愛，我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。那間教室里放飛的是期望，守巢的是自己；那塊黑板寫下的是真理，擦去的是功利；那根粉筆畫出的是彩虹，流下的是淚滴，奉獻的是自己。

身為一名人民教師，我深深地懂得，教師對學生的愛，不能局限于個別的對象，而是面向全體學生。教師所肩負的是對一代人的教育使命，并非對個別人的教育任務。這種職責和愛能超越一切，匯聚成一股無可阻擋的力量，我用我的愛心感化著學習困難的學生。當然，教師對學生的'愛，不是無原則的，而是始終與對學生的嚴格要求相結(jié)合的。要愛中有嚴，嚴中有愛，愛而不寵，嚴而有格，嚴慈相濟，平等對待每一個學生，尊重學生的人格。

唐代韓愈以前為我們老師寫過一篇文章，里面寫到：“師者，所以傳道、授業(yè)、解惑也。”說的就是我們教師教育學生的第一目的是“傳道”，即教授做人的道理，第二才是知識技能。教育學生是不是多上幾節(jié)思品課，讓學生背誦日常行為規(guī)范就能夠了呢不是的。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行，其身不正，雖令不從”作為教師我們要在要在日常教學中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風貌。教師的一言一行都對學生起著潛移默化的作用。教師的素質(zhì)直接影響著學生的學風和學校的校風，教師的形象直接關(guān)系著學生素質(zhì)的培養(yǎng)。“學高為師，身正為范”，用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學生佩服，從而仿效。“桃李不言，下自成蹊。”相信合格的教師才能塑造出合格的學生。

歲月匆匆，我在教師崗位上已經(jīng)工作了一年，經(jīng)過了這300多個日日夜夜，我也經(jīng)歷了很多的酸甜苦辣。但是常言說的好：為了孩子的一切，為了一切的孩子。而這個目的的達成，我仍需努力。

印度大詩人泰戈爾說過：“花的事業(yè)是甜蜜的，果的事業(yè)是珍貴的，讓我干葉的事業(yè)吧，因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭的?！?/p>

讓我們用慈愛呵護純真；用智慧孕育成長；用真誠開啟心靈；用希冀放飛理想，我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太陽!

第四篇：師德師風演講活動主持稿

女：北風蕭蕭蕩寒意，二中融融漾德風

男：學為人師樹形象，德為世范正行風

女：尊敬的各位領(lǐng)導

男：敬愛的各位老師

合：大家上午好!(鞠躬)

女：今天是一個激情飛揚的日子!

男：今天是一個振奮人心的日子!

女：今天，我們相聚這里，展示教師風采!

男：今天，我們友好競賽，暢敘教育風情!

女：我們不會忘記美麗的頌歌：教師，太陽底下最光輝的事業(yè)!他們以蠟燭的精神去燃燒，讓未來之光永駐;以春蠶的行為去吐絲，讓希望之樹長青;以人梯的態(tài)度去架橋，讓鮮花遍地開放;以黃牛的風致去耕耘，讓綠樹擴展年輪!

男：我們更不會忘記責任：教師，人類靈魂的工程師!他們傳道，授業(yè)，解惑用智慧的雙手，雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種，照亮樂成的彼岸;用神奇的話語，化解旅程的冰封!驀然回首，已是粉筆染鶴發(fā);終究無悔，仍要雛鷹上云端!

女：這，就是我們――光榮的人民教師!

男：是呀!如今社會主義精神文明建設的車輪已經(jīng)把我們老師推上了德行的最前沿!

女：因此，在這樣一個明媚的下午，為了進一步弘揚崇高的師德風范，加強師德師風建設，提升教師整體素質(zhì)，充分展示我校教師風采，我校隆重舉辦了：師德演講比賽。

男：今天，將有位選手走上這個舞臺。他們無疑是我們二中教育戰(zhàn)線的佼佼者，也是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的`風景!

女：我們以最真誠的掌聲歡迎今天到場比賽的每一位優(yōu)秀教師。(鼓掌)同樣用掌聲歡迎擔任此次比賽的評委領(lǐng)導們。(鼓掌)最后大家以熱烈的掌聲歡迎光臨會場的老師和同學們。(鼓掌)在此對您們的到來表示感謝!

男：首先請(領(lǐng)導)致辭。(現(xiàn)在我宣布，演講比賽正式開始。)

女：在參賽老師演講前的連接主持語言即串詞。

(頒獎)

男：今天，所有參賽的老師都較好的展現(xiàn)出了個人風采，比賽過程中臺上臺下一樣的熱情洋溢，這充分反映了新時期教師良好的精神風貌。通過這次比賽，老師們收獲的，不僅僅是一張獎狀，更是對教育工作的一次深刻的感悟。

女：經(jīng)過緊張激烈的角逐，我們評選出了比賽獲獎選手。獲得此次師德演講比賽三等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽二等獎的教師是：獲得此次師德演講比賽一等獎的教師是：讓我們以熱烈的掌聲對她們?nèi)〉玫某煽儽硎局孕牡淖ＹR!

(結(jié)語)

男：回看今天，走上三尺講臺，教書育人;走下三尺講臺，為人師表;

女：師德，需要培養(yǎng)，需要教育，需要每位教師的自我修養(yǎng)。

男：敬愛的老師們，聽呢，新征途的號角已經(jīng)吹響!讓我們團結(jié)一致，奮發(fā)向上!

女：親愛的同事們，看啊，新航程的風帆已經(jīng)升起!讓我們乘風破浪，揚帆遠航!

男：讓我們的激情燃燒成明天的希望!

女：讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!

合：讓我們以良好的師德，共同撐起碭山教育的藍天，師德師風演講比賽到此結(jié)束。

男：最后祝愿大家：身體健康工作順利

女：生活幸福合家歡樂

第五篇：師德師風會議主持詞開場白

同志們：

今天是6月29日，今年上半年即將過去。為認真貫徹落實年初丹東、東港兩市市委、市政府經(jīng)濟工作精神，進一步鼓足工作干勁，采取措施保證工作再接再厲，更進一步。經(jīng)前陽開發(fā)區(qū)管委會研究決定，今天我們在這里召開上半年經(jīng)濟工作會議，會議主要任務是認真總結(jié)今年上半年經(jīng)濟工作，安排部署下半年經(jīng)濟工作任務。

認真開好這次會議，對于我們乘勢奮進，全面完成今年的各項任務，必將起到極大的推動作用。

參加今天會議的有：XX市委常委、前陽開發(fā)區(qū)管委會常務副主任寧永亮、前陽開發(fā)區(qū)副主任杜昆、副主任辛立軍；前陽鎮(zhèn)黨委人大政府領(lǐng)導；開發(fā)區(qū)各局、部、室領(lǐng)導、全體干部；各村兩委成員以及丹東、東港新聞媒體的朋友。

今天這次會議主要有三項議程：一是由經(jīng)發(fā)局局長白元和通報上半年各項指標完成情況、下達下半年工作計劃；二是由杜昆主任總結(jié)上半年經(jīng)濟工作，安排部署下半年工作；三是寧主任總結(jié)強調(diào)講話。會議大約需要一個半小時，希望大家嚴格遵守會議紀律，集中精力開好會議。

下面進行會議第一項議程，請經(jīng)發(fā)局局長白元和同志通報上半年各項指標完成情況、下達下半年工作計劃。

第六篇：主持教授講座主持詞

各位領(lǐng)導、同志們：

為進一步推動公司廉潔風險防控及反腐倡廉工作的開展，增強公司領(lǐng)導干部的法制觀念和廉潔從業(yè)意識，促進企業(yè)依法經(jīng)營和科學管理。這天，公司特邀XXX教授為大家作“XXXXX”專題講座。

XXX教授，是XXXX特聘教授?，F(xiàn)任XXXXX研究員。長期從事XXXXXX等方面的理論研究工作。先后出版XXXXXX等專著，學術(shù)功底十分深厚，學術(shù)成果頗為豐富。

這天，XXX教授將圍繞XXX等主要資料，為大家深入剖析腐敗產(chǎn)生的根源，指導我們構(gòu)建廉政風險防控機制。請各位領(lǐng)導和同志們遵守會議紀律，認真聽講，做好筆記。

此刻，讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX教授為我們講課！????

同志們，剛才XXX教授為我們作了一個內(nèi)涵深刻、資料豐富的專題講座。XXX教授的講座功底深厚、主題明確，整個講座十分生動和形象，對于進一步提高各級領(lǐng)導干部廉潔從業(yè)意識具有很強的針對性、前瞻性和指導性。期望在座的各位領(lǐng)導、各位同志，認真學習領(lǐng)會講座精神，會后能夠結(jié)合自我的工作實際，進一步解放思想、認清形勢，認真對待權(quán)力、謹慎行使權(quán)力，以更加扎實的工作作風，實現(xiàn)公司科學跨越發(fā)展。

最后，讓我們再次以熱烈的掌聲，感謝XXX教授的精彩講座！這天的講座到此結(jié)束，散會。