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第一篇:教師師德主題演講比賽主持詞
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志:
大家晚上好!
三月的春風(fēng)喚醒了萬(wàn)物;三月的春雨滋潤(rùn)了大地。
和著春風(fēng),伴著春雨,我們政務(wù)服務(wù)中心迎來(lái)了今天黨的群眾路線教育活動(dòng)演講比賽。
今年2月以來(lái),市政務(wù)服務(wù)中心按照全市教育實(shí)踐活動(dòng)總體部署,圍繞“為民務(wù)實(shí)清廉”的主題,在“學(xué)習(xí)教育、征求意見”環(huán)節(jié)中,開展了群眾路線大學(xué)習(xí)、大討論系列活動(dòng),取得了初步成效。
今天,我們以演講的方式,進(jìn)一步檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果,展示活動(dòng)成果,引導(dǎo)全體機(jī)關(guān)和窗口黨員干部在工作實(shí)際中踐行群眾路線,創(chuàng)優(yōu)政務(wù)服務(wù),以積極的行動(dòng)、昂揚(yáng)的斗志,共同唱響和實(shí)現(xiàn)”黃石夢(mèng)”、”中國(guó)夢(mèng)“!
參加本次比賽的選手分別來(lái)自我們的服務(wù)對(duì)象、窗口和機(jī)關(guān)工作人員,要求以演講的方式,結(jié)合自身經(jīng)歷和工作實(shí)際,分別以“我印象中最深刻的一次被服務(wù)經(jīng)歷”、“假如服務(wù)對(duì)象是我的親人”、“假如我是一名窗口工作人員”為主題,講述自己服務(wù)與被服務(wù)的切身體會(huì),達(dá)到讓黨員干部知曉什么樣的服務(wù)是群眾滿意的服務(wù)、怎樣做好行政審批窗口服務(wù)工作的目的。
本次共有10名選手參加今天的決賽,比賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名;二等獎(jiǎng)2名;三等獎(jiǎng)3名。
在比賽開始之前,非常榮幸的向大家介紹,光臨本次比賽的嘉賓和評(píng)委,他們分別是:,他們既是出席本次活動(dòng)的嘉賓,也是評(píng)委。讓我們用拋開的掌聲歡迎他們的到來(lái)!
本次活動(dòng)的其他評(píng)委還有。讓我們以熱烈的掌聲感謝各位評(píng)委將要開始的辛勤工作!
出席本次活動(dòng)的還有中心領(lǐng)導(dǎo)班子成員、窗口和機(jī)關(guān)工作人員。
第二篇:教師師德主題演講比賽主持詞
乙:謝謝精彩展示。夢(mèng)想是我們前進(jìn)的目標(biāo),是我們孜孜不斷的追求;夢(mèng)想是我們對(duì)未來(lái)的渴望,是我們?nèi)倘柝?fù)重的堅(jiān)持。接下來(lái)有請(qǐng)為大家演講。
乙:謝謝精彩演講。假如夢(mèng)想是下面有請(qǐng)為大家演講。
甲:謝謝深情演講。一只雄鷹有了對(duì)藍(lán)天的渴望,才能翱翔天空;一棵大樹有了對(duì)陽(yáng)光的.向往,才能直插云霄。接下來(lái)有請(qǐng)為大家?guī)?lái)。
乙:謝謝這兩位同學(xué)的精彩展示。放飛理想,不要怕路途艱險(xiǎn);放飛理想,不要說(shuō)山遙路遠(yuǎn);放飛理想,讓汗水繪成人生的畫卷。下面請(qǐng)欣賞帶來(lái)的。
甲:謝謝精彩演繹。小鳥因?yàn)檫x擇了藍(lán)天才能盡情飛翔,小溪因?yàn)檫x擇了大海才能盡情流淌,青松因?yàn)檫x擇了危峻才顯示出生命之頑強(qiáng)。接下來(lái)有請(qǐng)帶來(lái)。
乙:非常感謝這位同學(xué)給我們帶來(lái)的精彩演講。同學(xué)們,我們每個(gè)人都要有夢(mèng)想,就像鳥兒必須有翅膀,魚兒必須有尾巴,駿馬必須有騰飛的四蹄一樣,下面有請(qǐng)演講。
合:同學(xué)們,剛才的這些同學(xué)說(shuō)的多好??!最后請(qǐng)讓我們用一段名言來(lái)為本次演講比賽劃上圓滿的句號(hào):夢(mèng)想是生命的靈魂,是心靈的燈塔,是引導(dǎo)人走向成功的信仰。有了崇高的夢(mèng)想,只要矢志不渝地追求,夢(mèng)想就會(huì)成為現(xiàn)實(shí),奮斗就會(huì)變成壯舉,生命就會(huì)創(chuàng)造奇跡。
同學(xué)們,讓我們都擁有夢(mèng)想并且義無(wú)反顧的堅(jiān)持下去吧,美好的明天一定屬于我們!謝謝大家。
第三篇:師德師風(fēng)演講比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),評(píng)委,老師:
大家好! 有這樣一個(gè)特殊的人群,他們用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識(shí)的火種,照亮成功 的彼岸!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無(wú)悔,仍要雛鷹上云端!這,就是我們光榮的人 民教師! 為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神風(fēng)貌,弘揚(yáng)當(dāng)代教師教書育人、為人師表的 職業(yè)情操, 引導(dǎo)廣大教職工全面貫徹黨的教育方針, 努力推進(jìn)素質(zhì)教育, 不斷提高教育質(zhì)量, 濟(jì)寧市教育局于 8 月份舉行了全市師德師風(fēng)演講比賽預(yù)賽,根據(jù)預(yù)賽成績(jī),12 名參賽選手 脫穎而出。今天,我們?cè)谶@里隆重舉行 20xx 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽。 下面,請(qǐng)?jiān)试S我首先介紹一下來(lái)觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)和擔(dān)任本次比賽的評(píng)委。 觀摩本次比賽的領(lǐng)導(dǎo)有: 擔(dān)任本次比賽的評(píng)委有: 在比賽正式開始之前,我先宣布一下比賽的規(guī)則和評(píng)分標(biāo)準(zhǔn): 每位選手的參賽時(shí)間不能超過(guò) 10 分鐘。滿分 10 分,具體分值構(gòu)成:
1.主題內(nèi)容(4 分) :要求主題鮮明,思維縝密,層次清晰,詳略得當(dāng),切合主題,能結(jié)合實(shí) 際旁征博引。
2.語(yǔ)言表達(dá)(4 分) :要求脫稿演講,普通話標(biāo)準(zhǔn),吐字清晰,語(yǔ)速適中,表達(dá)流暢、生動(dòng), 語(yǔ)調(diào)抑揚(yáng)頓挫,飽含感情。
3.儀表風(fēng)范(2 分) :要求儀表端莊,表情自然,形體動(dòng)作大方得體,臺(tái)風(fēng)文雅、精神飽滿。
現(xiàn)在我宣布,20xx 年濟(jì)寧市師德師風(fēng)演講比賽決賽正式開始。
教師耕耘的是歲月,播種的是希望,收獲的是明天。做出了教師這個(gè)職業(yè)的選擇,就注定是 一次用心育人,終生無(wú)悔的選擇。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師的演講: 《育人以心終不悔》 。 有人說(shuō),青春是一個(gè)美夢(mèng),卻終有夢(mèng)醒的一天;青春是一道彩虹,卻終有消失的一天;青春 是一朵盛開的鮮花,卻終有凋落的時(shí)候。下面有請(qǐng)*號(hào)選手,這位年輕的老師來(lái)告訴我們, 怎樣讓青春永遠(yuǎn)滋潤(rùn)人生?她演講的題目是《用奉獻(xiàn)滋潤(rùn)人生》 。
我們大家都知道,特殊教育事業(yè)是一項(xiàng)非常艱辛的工作,正是由于特教老師的默默奉獻(xiàn),特教事業(yè)的舞臺(tái)才會(huì)熠熠閃光。下面,請(qǐng)聆聽*號(hào)老師給我們帶來(lái)的她的特教故事: 《雙手托起 明天的太陽(yáng)》 。
愛心是水,滋潤(rùn)著干涸的心田;愛心是火,溫暖著冰冷的心間;愛心是金鑰匙,開啟著孩子 的心靈窗戶,有請(qǐng)*號(hào)老師上場(chǎng)演講《把愛鑄師德 身正育桃李》 。
人民教師是可敬的, 他們一支粉筆兩袖清風(fēng), 三尺講臺(tái)四季晴雨。 遍地春花甘做園丁勤灌溉, 摩天雪嶺愿為志士勇攀登。這份信念,這份執(zhí)著,一切都源于心中的那份愛。下面讓我們一 起來(lái)分享*號(hào)老師她的感人故事《讓愛在鄉(xiāng)村教育事業(yè)中閃光》 。
人生最美的是什么?有人說(shuō)是金錢,有人說(shuō)是權(quán)勢(shì),有人說(shuō)是名譽(yù)。而*號(hào)老師的答案卻是: 《人生最美在追尋》 。 春蠶、蠟燭、粉筆……一個(gè)個(gè)生動(dòng)的比喻,是老師無(wú)私奉獻(xiàn)的見證;無(wú)所保留,有教無(wú)類, 只為那用信念鑄就的理想。 下面歡迎*號(hào)老師為我們?cè)忈?《幼教事業(yè)——我無(wú)悔的生命追求》 。
有一種最能體現(xiàn)無(wú)私意蘊(yùn)的情感叫做愛心,他能清除悲傷的瓦礫,推倒絕望的斷壁,也能點(diǎn) 燃希望的燈火,引領(lǐng)起航的風(fēng)帆。有請(qǐng)*號(hào)老師為我們演講《用愛譜寫師德》 。
冰心先生說(shuō)過(guò):“有了愛,便有了一切,有了愛,才有教育的先機(jī)。”下面請(qǐng)聽*號(hào)老師給我 們講述她的《愛生如愛子》的教育故事。 教師,雖然平凡,但他們,卻用脊梁支撐著祖國(guó)的未來(lái);教師,雖然清貧,但他們,卻用清 廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天。掌聲有請(qǐng)*號(hào)老師: 《用博愛和清廉為學(xué)生撐起廣闊的藍(lán)天》 。
花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,而我們的教師卻甘當(dāng)一片普通的綠葉,襯托出花的 甜蜜,果的珍貴,把自己的滿腔熱情灑遍整個(gè)杏壇。請(qǐng)聽*號(hào)老師的演講: 《甘做綠葉 愛駐 杏壇》 。
教師是平凡的,但又是偉大的,因?yàn)樗麄冇命S牛的辛勤去耕耘,讓大地收獲希望;用白云的 無(wú)暇去純凈,讓碧空更加晴朗。接下來(lái),請(qǐng)聽*號(hào)老師的心聲: 《愿做一朵云》 。
至此,13 位選手演講全部結(jié)束,根據(jù)工作人員對(duì)成績(jī)的統(tǒng)計(jì),下面宣布優(yōu)秀獎(jiǎng)獲得者名單:……主持人宣布三等獎(jiǎng)獲得者名單(7 人) (1 名禮儀人員引領(lǐng) 7 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人:有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
(音樂(lè)中,7 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)畢,禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 主持人宣布二等獎(jiǎng)獲得者名單(4 人)
(1 名禮儀人員引領(lǐng) 4 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位)
主持人:有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
(音樂(lè)中,4 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)畢,禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下)
主持人宣布一等獎(jiǎng)獲得者名單(2 人)
(1 名禮儀人員引領(lǐng) 2 名獲獎(jiǎng)?wù)邚挠覀?cè)上至臺(tái)中央就位) 主持人:有請(qǐng) 同志為三等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
(音樂(lè)中,2 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè)上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)畢,禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè) 下,獲獎(jiǎng)?wù)呙嫦蛴^眾致意,隨后在禮儀人員引領(lǐng)下從左側(cè)下) 。。。。。 。。。。。
教育是條河,12 位教師的故事只是長(zhǎng)河里美麗的浪花幾朵;教壇是星空,12 位教 師的事跡只是夜空中閃爍的星辰幾顆。在我們的教育戰(zhàn)線上,還有無(wú)數(shù)朵浪花、無(wú)數(shù)顆星辰 在用他們自己獨(dú)特的方式譜寫出一曲曲教育的贊歌。 被譽(yù)為“椅子老師”的魚城鎮(zhèn)前蔣完小學(xué) 語(yǔ)文教師王樹科老師,雖身體殘障,但卻用他健全的心靈捧給孩子一個(gè)完美的世界,他用他 的實(shí)際行動(dòng)詮釋了對(duì)教育的執(zhí)著。王老師今天也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)。
(學(xué)生推輪椅上)
現(xiàn)在,有請(qǐng) 同志為王樹科老師頒發(fā)師德師風(fēng)特殊獎(jiǎng)。
(音樂(lè)中,1 學(xué)生上臺(tái)獻(xiàn)花, 名禮儀人員雙手捧托盤,托盤襯紅色綢布,放獎(jiǎng)品和證書, 從右側(cè) 1 上至臺(tái)中央,同時(shí) 1 名禮儀人員引領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)至臺(tái)中央為王老師頒獎(jiǎng),頒獎(jiǎng)畢,禮儀人員引 領(lǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)從左側(cè)下,王老師隨后被學(xué)生推輪椅下)
百年大計(jì),教育為本,教育神圣; 教育大計(jì),教師為本,教師光榮。
走上光榮之路,教育的淚水因感動(dòng)而流淌; 走在光榮之路,教育的明天更加燦爛輝煌! 各位領(lǐng)導(dǎo),各位評(píng)委,各位老師,濟(jì)寧市 20xx 年師德師風(fēng)演講比賽決賽到此結(jié)束。恭祝全 市教師身心健康,工作順利!
第四篇:師德師風(fēng)主持詞
老師們、同志們:
大家下午好!
九月的金秋,空氣中彌漫著一股濃濃的感恩氣息和喜慶味道!在新學(xué)年剛剛來(lái)臨之際,我們又迎來(lái)一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子――全國(guó)第XX個(gè)教師節(jié)。今天,我們?cè)谶@里隆重集會(huì),慶祝我們自己的節(jié)日。
首先,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹出席今天慶祝表彰大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓,他們分別是:...
讓我們以熱烈的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓表示熱烈的歡迎!
另外,出席今天大會(huì)的還有學(xué)院全體教職工。歡迎你們的到來(lái)!
現(xiàn)在,我宣布,-x職業(yè)技術(shù)學(xué)院慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)暨師德師風(fēng)報(bào)告會(huì)開始!
會(huì)議進(jìn)行第一項(xiàng)議程:請(qǐng)黨委書記兼常務(wù)副院長(zhǎng)-x同志致辭。
會(huì)議進(jìn)行第二項(xiàng)議程:請(qǐng)學(xué)生代表-x同學(xué)向教師獻(xiàn)辭。
會(huì)議進(jìn)行第三項(xiàng)議程:請(qǐng)副院長(zhǎng)-x同志宣讀《重慶正大軟件職業(yè)技術(shù)學(xué)院關(guān)于表彰-XX學(xué)年度優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者的決定》。
會(huì)議進(jìn)行第四項(xiàng)議程:請(qǐng)?jiān)洪L(zhǎng)助理兼教務(wù)處處長(zhǎng)-x同志宣讀《重慶市人民政府關(guān)于表彰第三屆重慶市教學(xué)成果的決定》。
會(huì)議進(jìn)行第五項(xiàng)議程:表彰頒獎(jiǎng)。
讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚴鼙碚玫膬?yōu)秀教師、先進(jìn)教育工作者及榮獲教學(xué)成果獎(jiǎng)的同志表示祝賀!
會(huì)議進(jìn)行第六項(xiàng)議程:請(qǐng)優(yōu)秀教師代表-x老師發(fā)言。
會(huì)議進(jìn)行第七項(xiàng)議程:請(qǐng)董事長(zhǎng)-x同志作重要講話。
現(xiàn)在,我宣布:慶祝第25個(gè)教師節(jié)表彰活動(dòng)儀式結(jié)束!下面,我們進(jìn)行大會(huì)的第二部分內(nèi)容:請(qǐng)西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)、碩士研究生導(dǎo)師鄒順康教授作師德師風(fēng)專題講座,請(qǐng)主席臺(tái)的領(lǐng)導(dǎo)到報(bào)告廳前排就座聽取講座。
今天,我們很榮幸地請(qǐng)到-x教授于百忙之中抽出時(shí)間給大家舉辦講座。-x教授現(xiàn)為西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)、碩士研究生導(dǎo)師,中國(guó)倫理學(xué)會(huì)理事,重慶市倫理學(xué)會(huì)秘書長(zhǎng),重慶市哲學(xué)學(xué)會(huì)理事。現(xiàn)任教育部西南干部管理干部培訓(xùn)中心、重慶市師資培訓(xùn)中心、重慶市委組織部干部培訓(xùn)中心兼職教師,長(zhǎng)期擔(dān)任重慶市教師崗前培訓(xùn)和重慶市處級(jí)干部培訓(xùn)的教育教學(xué)任務(wù)。經(jīng)常受邀在全國(guó)各地舉行學(xué)術(shù)報(bào)告會(huì),報(bào)告場(chǎng)次迄今已經(jīng)近百場(chǎng),受到全國(guó)聽眾的一致好評(píng)。
下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)西南大學(xué)政治與公共管理學(xué)院副院長(zhǎng)、碩士研究生導(dǎo)師-x教授給大家做《教育倫理與師德師風(fēng)》專題講座。
讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x鄒教授的精彩報(bào)告。教師的人格是師德的有形表現(xiàn),高尚而富有魅力的教師人格能產(chǎn)生身教重于言教的良好效果。鄒教授的講座給了我們很大的啟發(fā):愛生首先要做到對(duì)學(xué)生人格的尊重,育人的技巧在于學(xué)會(huì)溝通,溝通的關(guān)鍵在于平等,教師的愛也要講究方式方法。
同志們,百年大計(jì),教育為本。教育大計(jì),教師為本。希望今天受到表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者,戒驕戒躁,再接再厲,在今后的工作中創(chuàng)新求發(fā)展,奮勇創(chuàng)佳績(jī);希望全院教育工作者以先進(jìn)為榜樣,解放思想,求真務(wù)實(shí),忠于職守,無(wú)私奉獻(xiàn),為學(xué)院發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
最后,再次祝愿全院教職工節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,闔家幸福!
第五篇:師德師風(fēng)演講活動(dòng)主持稿
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
大家中午好!為了進(jìn)一步加強(qiáng)我園教師師德師風(fēng)建設(shè),提高教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,激發(fā)教師工作的熱情和潛力。我園組織策劃了“師德為先,以愛為本”為主題的教師師德演講比賽。
介紹評(píng)委組:
本次活動(dòng)得到了集團(tuán)領(lǐng)導(dǎo)的.大力支持,首先請(qǐng)?jiān)试S我隆重介紹一下蒞臨本次比賽的評(píng)委領(lǐng)導(dǎo),他們分別是:xxx幼兒園總園長(zhǎng)xxx,xxx幼兒園黨支部書記xxx,xxx分園執(zhí)行園長(zhǎng)xxx。讓我們用最熱烈地掌聲歡迎他們的到來(lái)!
今天將有8位教師一展風(fēng)采,他們分別是教師……祝愿參賽教師們能夠在比賽中發(fā)揮出的水平,展現(xiàn)出自己的風(fēng)采!
接下來(lái)我宣布一下評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)及獎(jiǎng)項(xiàng):
本次比賽實(shí)行統(tǒng)分制,采取現(xiàn)場(chǎng)打分。取平均得分作為該選手最后得分。比賽將設(shè)置一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)5名。獲得一等獎(jiǎng)的選手將代表xxx分園參加集團(tuán)師德演講評(píng)比。
介紹活動(dòng)流程:
1.觀看時(shí)代楷?!皬埞鹈贰崩蠋熃逃论E系列短片。
2.演講評(píng)比。
3.評(píng)委打分統(tǒng)分人員統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)。
4.頒獎(jiǎng)、合影。