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第一篇:師德師風演講比賽主持詞
有人說,師德是光,照亮了學生的生命;有人說,師德是火,點燃了學生的熱情;也有人說,師德是一種力量,可以讓身為教師的我們,平凡、踏實、奉獻一天又一天,一年又一年……
為了進一步弘揚師德風范,展現(xiàn)我校教師的良好形象,提高師德修養(yǎng),使學校教學向優(yōu)質、精品教育發(fā)展,結合我校構建“單元整體問題學導”模式的中心工作,特舉辦本次青年教師師德演講比賽。希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強大家的責任意識和敬業(yè)精神。同時也預祝各位參賽教師能夠賽出高水平、取得好成績。
為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請齊校長等八位校委會領導來擔任評委。好,請大家把掌聲獻給他們。
此次比賽,將有11 位老師參賽,我們將根據(jù)成績,評出一等獎3 名,二等獎4 名,三等獎4 名。
比賽的評分標準為:滿分10 分,其中,師德主題3 分、演講內(nèi)容3 分、語言表達2 分、儀態(tài)儀表和演講效果各1 分。
現(xiàn)在我宣布:競業(yè)園學?!佰`行師德,創(chuàng)先爭優(yōu)”青年教師師德演講比賽現(xiàn)在開始!
1. 作家冰心曾說過:“ 愛在左,責任在右,走在生命之路的兩旁,隨時播種,隨時開花,將這一徑長途點綴得花香彌漫……” 作為一名優(yōu)秀的教師,愛與責任必然是她做好教育工作的源動力。首先請欣賞牟偉偉老師的演講——愛與責任,你我同行。有請!
2. 在《愛的教育》一書中,有一句名言:“教育如果沒有情感, 沒有愛, 如同池塘沒有水一樣。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育?!?對這句話,相信崔秀梅老師有她個人獨到的理解與體驗,請欣賞崔老師的演講——因為愛,我鍥而不舍。有請!
3. 教師對學生的愛,如一縷陽光,溫暖心靈;似春風化雨,潤物無聲。請欣賞宗壽前老師的演講——上善若水,大愛無痕。有請!
4. 有句話說,你在春天種下什么,到了秋天你就會收獲什么。試想,你,作為一名老師,在春天播下愛的種子,再用溫暖的陽光呵護它,當秋天到來時,你會收獲什么呢?好,請欣賞尹麗麗老師的演講——播撒愛的陽光。有請!
5 .在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后6 次征戰(zhàn)奧運會 ,雖然她已不再年輕。她曾對自己的兒子說:“你尚未痊愈,我不敢老去!”而袁振興老師卻要對他的學生說:“你未能成長,我何敢安睡!”接下來請欣賞袁老師的演講——你未能成長,我何敢安睡!有請!
6. 在毛澤東的《詠梅》詞中寫道:“風雨送春歸,飛雪迎春到,已是懸崖百丈冰,猶有花枝俏。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑?!毕旅嬲埿蕾p6 號選手張蕾老師的演講——待到山花爛漫時。有請!
7. 教師的崗位是平凡的,但平凡中又蘊含著偉大,因為我們是用我們的心、用我們的愛去做工作,因為愛就是教育的真諦,沒有愛就沒有教育。請欣賞朱曉梅老師的演講——平凡崗位中 愛的真諦。有請!
8. 德國一位哲學家說過:教育是一片云推動另一片云,一棵樹搖動另一棵樹,一個靈魂召喚另一個靈魂。這種對教育如此詩意的理解,就蘊含在黎偉偉老師的演講中。接下來 請欣賞黎老師的演講——愿做一朵云。有請!
9. “師德”是教師之魂,簡單的兩個字,份量卻很重,或許我們窮盡一生也寫不完。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。請欣賞張靜老師的演講——堅守一方凈土,用愛寫好師德。有請!
10. 詩人泰戈爾說:“ 花的事業(yè)是甜蜜的,果的事業(yè)是珍貴的,讓我做葉的事業(yè)吧,因為葉總是謙遜地垂著她的綠蔭。” 是啊,選擇了教師,就是選擇了葉的事業(yè), 就是選擇了簡單,選擇了奉獻。 接下來 請欣賞付莉老師的演講——做一個簡簡單單、踏踏實實的老師。
11. 愛是雨露,能滋潤干涸的心田;愛是陽光,能溫暖冰冷的心間。繼剛才尹麗麗老師“播撒愛的陽光”之后,本場比賽最后一位選手李博老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。有請李博老師!
通過聆聽剛才11 位老師的演講,相信大家再一次體驗到了做一名優(yōu)秀教師的尊嚴和自豪。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!
老師們,在我們身邊有這樣一個人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不 言苦言累,卻讓人總覺得他比誰都快樂;他高瞻遠矚,帶領我們競業(yè)園人開辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠的事業(yè)理想。他就是——我們的齊校長。此時此刻,我想大家一定會很期待齊校長給大家講幾句話,好,下面有請齊校長講話!
剛才齊校長的講話可謂語重心長,每一句話都充滿真情,感人肺腑。
今天舉行的是“師德”演講比賽,其實齊校長就用他的實際行動為我們書寫了一個大寫的“師”字,和一個閃光的“德”字。我們大家都有一個共同的認識,那就是都認同齊校長是一個有著遠大教育理想的人。當然,有理想者也許不乏其人,但可貴的是,齊校長是在用他的幾乎全部的力量去追求他的理想,他的事業(yè),可謂堅定不移,鍥而不舍,孜孜不倦,無怨無悔。
齊校長用他的實際行動告訴我們每一個人,為人師者,應該怎樣去做教育工作,應該怎樣去面對自己的崗位??梢哉f,齊校長對教育工作的赤誠與熱愛,對教育事業(yè)的堅定執(zhí)著的追求,是他給我們每一個競業(yè)園人的最大饋贈,饋贈的是一份沉甸甸的精神財富。在這里,我無心為我們的校長唱頌歌,我只是想表達我,一個普通教師,對有理想者的一份敬意。在此,我提議,讓我們用熱烈的掌聲向齊校長表達我們共同的敬意!
好,經(jīng)過緊張激烈的角逐,比賽成績已經(jīng)揭曉,下面我向大家宣布比賽結果! (按順序宣布)
好,讓我們再次以熱烈的掌聲對所有參賽老師的精彩演講表示衷心的感謝!
在此下個通知,參加此次演講的所有老師,請于下周一早晨7 點前,到蘊美樓二樓集合,準備接受隆重的表彰!
尊敬的各位領導、老師們,競業(yè)園學校青年教師師德演講比賽到處結束,謝謝大家!
第二篇:師德演講主持詞
各位領導、各位標兵、各位老師:
大家上午好!
喜慶神舟遨寰宇,欣聞肺腑感師風。在這桂香依舊、谷物豐收的季節(jié)里,我們很高興迎來了區(qū)第16屆師德標兵報告團。教師的職業(yè),自古以來就是崇高而神圣的,一代代師者通過自己的行動,譜寫了教書育人、桃李天下的美麗篇章。在此,我代表鄉(xiāng)教育工會、鄉(xiāng)全體教職員工向師德標兵報告團的到來表示熱烈歡迎!同時,向精心安排和帶領報告團的教育局、教育工會領導以及始終關懷和支持教育的鄉(xiāng)人民政府領導表示衷心感謝!
出席本次報告會的有……(介紹區(qū)教育局、區(qū)教育工會領導及師德報告團成員)
區(qū)鄉(xiāng)地處交界處,是區(qū)的南大門,是將軍和的故鄉(xiāng)。鄉(xiāng)共有九年一貫制學校3所,小學5所,教學點4所,中心幼兒園1所,民辦園2所,在這紅色的土地上,我們每一位教師務實求真,教育學生習得真知、學做真人。如今,在義務教育均衡發(fā)展大好形勢的推動下,我們的身邊涌現(xiàn)出一批扎實進取的教師,送出了一屆屆家長滿意的畢業(yè)生。當然,我們更看到身外還有一群出色的榜樣,這是我們更進一步的力量和目標。今天到來的師德標兵們,你們的事跡彰顯了教師的職業(yè)本色,你們的到來給我們這片樸素的綠水增添秀色。下面有請鄉(xiāng)中心學校……致歡迎辭(鄉(xiāng)中心學校致辭)。
標兵的稱號是光榮的,但是標兵的出現(xiàn)不是偶然的。不積跬步無以至千里,你們也是從最基礎的工作出發(fā),然后一步步腳踏實地,邁向成功。你們在平凡的崗位上,有了汗水,有了付出,有了成績,有了口碑,然后才有了今天欣慰的笑容以及眾多仰慕的目光。你們的奮斗歷程,便是教師人生路上一次特殊的“長征”,這也為我們在座的每位教師“做什么”“怎么做”指明了方向,注入了活力。下面有請區(qū)教育工會……介紹全區(qū)第16屆師德標兵評選情況(區(qū)教育工會負責人介紹全區(qū)第16屆師德標兵評選情況)。
春蠶蠟炬藏心底,春風真情化雨時。他們,有過彷徨,但最終堅定了信念。他們,有過退縮,但最終穩(wěn)健了步伐。他們,有過哀怨,但最終挺直了腰桿。他們,有著太多的故事,坎坷中見不屈不撓,曲折中見不忘初心。下面,就讓我們靜下心來,傾聽他們的酸甜苦辣,感悟他們的師愛無疆。他們,就是三里崗小學副校長、九中老師、城北幼兒園副園長、鎮(zhèn)第一小學老師……(區(qū)師德報告團四位標兵老師作師德報告)
聽一席話,思萬千言。剛才四位師德標兵平凡卻感人的事跡,重新開啟了我們的`認識,進一步激發(fā)了我們的行動。師愛,需要儲存,更需要表達,每一個行動都是燦爛職業(yè)的一縷陽光,都詮釋了教師的人格力量。如果我們還心存疑惑,如果我們有了新的發(fā)現(xiàn),如果我們迸發(fā)了閃光的思緒,那就傾吐出來吧……(現(xiàn)場交流互動)
榜樣給了我們指引,我們也對榜樣有了新的理解和崇敬之情。今后的教育之路,精彩而長遠,有一路花香,也有荊棘荒蕪。我們相信,在區(qū)教育局和鄉(xiāng)人民政府的正確領導和有力要求下,我們必將越來越好,下面請……(區(qū)教育局領導講話、鄉(xiāng)分管領導講話)
俗話說,教書是一門良心活。我們每一位教師也是從學生的身份成長起來的,當我們回首往事的時候,會對以往教育過自己的一些老師心存感激,甚至終身難忘。十年樹木,百年樹人。只有狀元學生,沒有狀元老師。當我們還記得若干年前老師向自己苦口婆心重復多次的話語,當我們還記得曾經(jīng)的老師一句突然而親切的鼓勵,當我們還記得遠去多年的老師在作業(yè)本上不厭其煩的精細批閱,我們是否想到自己留給了學生什么。師愛無疆,師愛無痕,但是,師愛是有溫度的,這種溫度能夠溫暖學生的心靈一輩子。
至誠話語三冬暖,更待燕來款款飛。再次感謝報告團四位標兵,甘守清貧,書寫輝煌,抹去汗水,突顯皺紋。你們用自己的行動感化了學生,提升了校園品位,也給了我們一堂別開生面的師德教育課,你們的精神將駐守課堂、歷久彌香。我們本在同一個起跑線上,而你們走得更穩(wěn),走得更遠,走得更美。我們將認真體味你們報告的內(nèi)容,將你們的事跡和感悟內(nèi)化于心、落實于行,在《鄉(xiāng)村教師支持計劃》及實施辦法出臺之際,我們會繼續(xù)克服困難,駐守鄉(xiāng)村,不斷學習,打造自己,爭取把這片綠水創(chuàng)建成教學樂園,讓教育成長為一顆明珠。
第三篇:師德演講主持詞
甲:各位領導
乙:各位老師,親愛的同學們
合:大家上午好!
甲:今天是一個激情飛揚的日子!
乙:今天是一個振奮人心的日子!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
他們以蠟燭的精神去燃燒,讓未來之光永駐;
以春蠶的行為去吐絲,讓希望之樹長青;
以人梯的態(tài)度去架橋,讓鮮花遍地開放;
以黃牛的風致去耕耘,讓綠樹擴展年輪!
乙:我們更不會忘記責任:
教師,人類靈魂的工程師!
他們傳道,授業(yè),解惑
用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;
用知識的火種,照亮著成功的彼岸;
用神奇的話語,化解旅程的冰封!
驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);
終究無悔,仍要雛鷹上云端!
甲:這,就是我們――光榮的`人民教師!
乙:在這樣一個明媚的日子,為了進一步弘揚正氣,加強師德師風建設,提升教師整體素質,充分展示我校教師風采,特舉辦以“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的演講比賽。
甲:今天,將有十一位選手走上這個舞臺。他們是我們師德師風的形象代言人!相信今天的他們一定會在這個舞臺上留下最亮麗的風景!
乙:希望通過這次比賽可以豐富老師們的文化生活,切實增強全體教師的責任意識。同時也希望參賽老師能夠在比賽中發(fā)揮出最好的水平,展現(xiàn)出自己的最佳風采。
甲:現(xiàn)在,我榮幸地向大家介紹本次比賽的評委:遲玉忱 邵桂玉 趙金 鄒存明 陳艷麗 姚學慧 張海林 單志翠 王秀芬 李萬江
以上幾位評委,有著豐富的臨場經(jīng)驗。我提議:大家用最熱烈的掌聲,向參加此次活動的各位領導、評委老師,表示我們最衷心的感謝和深深的敬意!
乙:有請姚老師為今天的演講比賽講話。
評比標準
演講內(nèi)容:主題鮮明,結構精巧,富有啟發(fā)性
語言表達:普通話標準,表達流暢,抑揚頓挫
表情儀態(tài):感情充沛,儀態(tài)端莊,自然大方
甲:我宣布,“為了心中那份愛,圓我的中國夢”為主題的師德師風演講比賽現(xiàn)在開始。
乙:執(zhí)著,如同天際的北極星,點亮我們的靈魂;如同小小的指南針,指引給我們奮斗的.方向。漫步人生路,唯有執(zhí)著才會有彼岸花開的欣愉歡悅。請欣賞石寶巖為我們演講《為了心中的執(zhí)著》請2號選手做準備
甲(總結語):
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。屈原的精神將永遠支撐著這份執(zhí)著的追求。
學校是培養(yǎng)花朵的花園,學校是種植棟梁的森林,學校是養(yǎng)育神鷹藍天。一路走來,它記錄了我們成長的點滴,時時給予我們未來的希望;我們終身感謝這所校園的一切。下面請欣賞李曉艷為我們演講《我與學校共成長》請3 號選手做準備。
乙(總結語):
“我,會善待每一個生命;我,會衷情于特殊教育事業(yè)!”多么真誠、豪邁的誓言??!我提議:請大家用掌聲來回饋李老師的無悔選擇!”
太陽無語,卻放射出光輝;藍天無語,卻顯露出高遠;鮮花無語,卻散發(fā)出芬芳。默默奉獻中,我們看到桃李滿園的芬芳。請欣賞王海燕為我們演講《平凡而偉大,奉獻而快樂》請 4號選手做準備
甲(總結語):
感謝王老師的出色演講!魯迅先生說過:“中國自古以來,就有埋頭苦干的人,就有拼命硬干的人,就有為民請命的人,就有舍身求法的人?!毕蛩麄冎戮?!
每天我們忙忙碌碌,我們?yōu)橹闹械淖非蟛恍概?,我們在工作中充實自己,我們在工作中獲得快樂。請欣賞王冬梅為我們演講《工作中的快樂》請 5號選手做準備。
乙(總束語):
這份快樂的起點就是和諧,快樂的過程就是幸福,快樂的終點就是美滿。 是啊,我們心中的這份愛,是我們心底的明燈,照亮我們前行的路。那份愛好象一把尺子,衡量奮斗者前進的進程;那份愛猶如一面戰(zhàn)鼓,激勵我們加快前進的腳步。請欣賞王顯麗為我們演講《為了心中的那份愛》有請 6號選手做準備。
甲(總結語):
感謝王老師的動情演說!關愛每一個學生,用愛心去塑造一個個稚嫩的心靈。我想,這是我校教師義不容辭的責任!
不是演員,卻吸引著學子饑渴的目光;不是雕塑家,卻塑造著一批批青年人的靈魂。因為您的一片愛心的灌澆,一番耕耘的辛勞,才會有桃李的絢麗,稻麥的金黃。請欣賞張冬梅為我們演講《那份渴盼,堅定了我的信念》請7號選手做準備
乙(總結語):
聽了張老師的演講,更堅定了我的一種信念,那就是:學生的眼睛是雪亮的,付出終有回報!我們確實應當知足――因為,我們身貧而心富。
瀑布選擇了懸崖,它便跌宕成了一首奔騰的歌;老鷹選擇了藍天,它才成為勇敢者的化身; 有人選擇了服務,才詮釋了一份多姿多彩的生活。請欣賞魏雪梅為我們演講《服務是無悔的選擇》請8號選手做準備
甲(總結語):
感謝魏老師的動情演說!關注每一個學生的發(fā)展,為他們不懼勞累,鞠躬盡瘁,無怨無悔。我想,這就是我們作為本校教師的責任。
每一株小草都有沖破泥土的夢想,每一粒種子都有長成參天大樹的夢想,每一只蝴蝶都有破繭而出飛向天空的夢想。其實夢想就是一個人給自己定的一個大目標,必須認真的面對它,堅持了,熬過了,夢想就實現(xiàn)了。請欣賞楊中專為我們演講《放飛夢想》請9號選手做準備。
乙(結束語)
每個人的心中都有一個夢想,夢想是美好的,盡管如此,他們依舊大步向前;;一個實現(xiàn)夢想的人,就是一個成功的人。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火,這無私的奉獻,令人永志不忘。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。盛開的桃李,就是最高的評價。請欣賞婁月芝為我們演講《教師的愛》請10 號選手做準備。
甲(總結語):
“誰愛孩子,孩子就愛他,只有愛孩子的人,他才能教育孩子?!眾淅蠋煹倪@句話擲地有聲,令我們受益匪淺,也必將引發(fā)我們反思。謝謝她!
人們都說,教師是太陽下最燦爛的職業(yè)。老師,是靈魂的工程師,為打造出祖國的棟梁,奉獻出自己寶貴的青春。這份職業(yè)的光芒照亮孩子的未來,照亮祖國的明天。請欣賞于婷婷為我們演講《光輝的職業(yè)》
乙 (總結語):
感謝于老師的出色演繹。
雨果說:“人間如果沒有愛,太陽也會滅?!睈凼且黄丈湓诙盏年柟?,使貧病交迫的人感到人間的溫暖;愛是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。人生如花,而愛便是花的蜜.愛是生命的火焰, 沒有它, 一切變成黑夜。請欣賞張志春為我們演講《有愛就有一切》
甲(總結語):
張老師發(fā)出了真誠的召喚。老師們,就讓我們循著她的呼喚奮勇向前吧! 經(jīng)過一番激烈的角逐,參賽的教師們顯示出了高超的演講水平,經(jīng)過評委的認證之后,得出了本次比賽的三名演講優(yōu)秀教師。他們是 。下面有請我校遲校長、邵主任、姚老師為優(yōu)秀教師頒獎,以示鼓勵。 乙: 遲校長講話。
(總結語)
甲:短短一上午的時間,11名選手的演講,真是多姿多彩,精彩紛呈。我們領略了各位選手的風采,也經(jīng)歷了一次心靈的洗滌,師德教育提升了教師素養(yǎng)、修為。
乙:愿我們的老師以這次演講為起點,在今后的教育教學中,不斷錘煉自己,提升自己,越做越好,成為名副其實的人之模范!
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!
甲:本次師德師風演講到此結束。
乙:謝謝大家!
第四篇:師德師風演講比賽主持詞
男:女:尊敬的各位領導,各位評委,親愛的老師:
齊:大家下午好!
男:在這美麗的仲夏季節(jié),石榴紅艷似火
女:在這愛心氤氳的學校,桃李芬芳滿園
男:我們相約商院,共同分享園丁的快樂
女:我們歡聚一堂,共同感受教育的幸福
男:今天,學院全體領導班子成員來到了我們的演講比賽現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領導的到來表示熱烈的歡迎!
女:下面由我隆重介紹本次演講比賽的評委,他們是:......
男:下面有請學院黨委書記吳書記為本次演講比賽致辭
女:感謝各位領導對比賽的支持和指導,感謝各位評委的辛勤工作
男:“愛與責任”主題演講比賽正式開始。首先我宣布一下評分標準:......
女:這次比賽將設一等獎**名,二等獎......
男:我們不是詩人,不能用詩句來謳歌我們的事業(yè);我們不是歌手,不會用動人的旋律來詠唱我們的崗位。
女:我們只能用語言,刻錄我們的心聲,訴說我們的故事。如果說每個學生都是天使,都有一雙隱形的翅膀,來自經(jīng)貿(mào)系分會的老師說,他們就要《做一個為天使補翅膀的人》。大家歡迎!
男:“對老師來講,沒有愛就沒有教育”,溫在20xx年教師節(jié)座談會上的講話道破了教育的真諦。那么班主任對此又有何感悟呢?請聽來自會計系分會羅靜老師的《班主任工作中的“師愛”》
女:世界上的東西總是越分越少的,但有一樣東西卻越分越多,那就是愛。機關分會的任強老師將傾訴一個故事――《愛的紅蘋果》。大家歡迎!
男:教育是事業(yè),事業(yè)的意義在于奉獻;教育是藝術,藝術的生命在于追求。教師們都是用愛心為學生撐起一片廣闊的天空。來請欣賞信息系分會趙湘民的演講――《光輝的事業(yè),崇高的師德》
女:是啊,師德不是簡單的說教,不是空洞的口號,它是溫暖的春風,它是輕柔的細雨,滋潤著每一顆年輕的心靈。下面請聽來自機關一分會高晴老師的《春風化雨,潤物無聲》
男:誠然,春風化雨,積淀了師愛的負重,老師們用愛心匯入學生生命成長的洪流!誠然,愛是人類最美的語言,但誰又能說得清楚!下面請聽旅游分會段輝煌老師愛的表白――《這就是愛》。
女:“這就是愛,說也說不清楚;這就是愛,他再累也不覺得苦!”愛能拋棄人間的脆弱,愛能成就人生的高度,來自會計系分會的韓金濤老師將繼續(xù)詮釋《愛》的主題,大家歡迎!
男:也許人生就像一張棋譜,橫豎線條構成你的十字路口。有一種選擇就叫奉獻,選擇了奉獻也就選擇了無悔。請聽基礎課部分會吳春紅老師的《無悔的選擇》!
女:雨果說過:“花的事業(yè)是珍貴的,果實的事業(yè)是甜美的,就讓我們做綠葉的事業(yè)吧,因為綠葉的事業(yè)是平凡而謙遜的”。旅游系分會的郭鵬老師也如此認為。請聽他的演講――《享受清平,追求卓越》
男:“大愛無聲,大德無言”,偉大常常成就于細小;“真水無香,真愛無言”,至愛往往表現(xiàn)為淡然。請欣賞機關分會李雪梅老師的演講――《真水無香,真愛無言》
女:愛與責任如影隨形,才能解釋“師德”的真諦;愛與責任濃情守望,就能展示“師德”的靈魂。請欣賞基礎課部楊玉紅老師的>
男:大教育家孔子幾千年前就演繹了“愛與責任”的專題,讓我們走近歷史,感懷古人的心聲吧!請欣賞人文藝術系分會張佩老師的>
女:我們用心詮釋著老師的平凡和偉大,我們用愛激勵著老師的執(zhí)著與追求。請聽信息系分會周璨老師的演講――>!
男:“贈人玫瑰,手留余香”。陶行知說“我捧著一顆心來,不帶半根草去”,既然選擇了教書育人,機關二分會肖衛(wèi)華老師就《從未后悔做出這個決定》,有請!
女:謝謝選手們的精彩演講
下面有請學院院長曹院長對本次演講比賽點評并宣布獲獎名次。
結束語:
男:有一首歌最為動人―那就是園丁之歌;
女:有一處風景最為雋永―那就是三尺講臺;
男:有一份愛最為神圣―那就是責任;
女:有一種人生最為美麗―那就是蠟燭的無悔!
男:讓我們留住難忘的時刻,展望美好的未來!
女:讓我們點燃青春的*,燃燒生命的精彩!
齊:20xx年教職工師德師風演講比賽到此結束!
第五篇:教師師德主題演講比賽主持詞
尊敬的各位領導,評委,老師:
大家好!有這樣一個特殊的人群,他們用智慧的雙手,雕塑著懵懂的靈魂;用知識的火種,照亮成功的彼岸!驀然回首,已是粉筆染鶴發(fā);終生無悔,仍要雛鷹上云端!這,就是我們光榮的人民教師!為充分展示廣大教師愛崗敬業(yè)、無私奉獻的精神風貌,弘揚當代教師教書育人、為人師表的職業(yè)情操,引導廣大教職工全面貫徹黨的教育方針,努力推進素質教育,不斷提高教育質量,濟寧市教育局于8月份舉行了全市師德師風演講比賽預賽,根據(jù)預賽成績,12名參賽選手脫穎而出。
今天,我們在這里隆重舉行20xx年濟寧市師德師風演講比賽決賽。下面,請允許我首先介紹一下來觀摩本次比賽的領導和擔任本次比賽的評委。觀摩本次比賽的領導有:擔任本次比賽的評委有:在比賽正式開始之前,我先宣布一下比賽的規(guī)則和評分標準:每位選手的參賽時間不能超過10分鐘。滿分10分,具體分值構成:
1.主題內(nèi)容(4分):要求主題鮮明,思維縝密,層次清晰,詳略得當,切合主題,能結合實際旁征博引。
2.語言表達(4分):要求脫稿演講,普通話標準,吐字清晰,語速適中,表達流暢、生動,語調抑揚頓挫,飽含感情。
3.儀表風范(2分):要求儀表端莊,表情自然,形體動作大方得體,臺風文雅、精神飽滿。
現(xiàn)在我宣布,20xx年濟寧市師德師風演講比賽決賽正式開始。
第六篇:教師培訓活動主持詞
各位新老師
大家上午好!
今天,我校xx年新教師崗前培訓在這里開班了,借此,我向17位新教師的到來表示熱烈的歡迎。很高興,我們學校教師隊伍里又增加了一支新的生力軍,我們學校又注入了一股新鮮的血液。今天,是你們?nèi)松囊粋€轉折點,也是你們職業(yè)生涯的一個新的起點。新教師參加崗前培訓是促進新教師早日進入教師角色,更好地履行崗位工作所采取的一項重要舉措,之前,大家參加了區(qū)里組織的培訓,今明兩天,我們結合區(qū)里的培訓內(nèi)容,并結合了學校實際,安排了更具針對性和實效性的培訓內(nèi)容(簡單介紹培訓內(nèi)容安排),希望大家認真學習,學有所獲。
出席今天開班式的學校領導有:吳愛明校長、萬麗蘭副校長、汪明副校長、校辦公室楊斌主任、教務處王麗芳主任、政教處余嫻主任、總務處周明霞主任、公會主席賴翡珠老師、教研處劉美老師等。
今天上午的培訓有三項議程:
首先,有請吳愛明校長致歡迎詞。
接下來是我們特意安排的“破冰儀式”,請各位新老師做一個特色鮮明的自我介紹,讓我們彼此認識和加深了解……
第三項是各部門組織大家學習了解學校的各項規(guī)章制度……
各位新教師:上午的開班式即將結束,再過幾天,你們即將奔赴各自崗位,從事育人的偉大事業(yè),這里我想向大家提出幾點要求:
1、要深刻領會吳校長的講話精神,牢記領導的諄諄教導和殷切期望,走好新征途的第一步。
2、培訓期間要積極參與,認真學習,努力消化。
3、在新的工作崗位上,要自覺投入到我我校教育教學的實踐中去,用新課程理念武裝自己頭腦,指導自己的教學行為。
4、加強師德修養(yǎng),樹立新課程理念下的.教師專業(yè)精神,要有樂業(yè)、勤業(yè)、創(chuàng)業(yè)、獻業(yè)的意識;要有理解與寬容、博愛與尊重的品格和豐富的情感;要有實事求是的態(tài)度、追求真理的勇氣和好學探究的精神。
5、服從組織需要,施展大家的才華,為學校的教育發(fā)展奉獻青春與熱血。
最后祝大家身體健康、工作愉快、心想事成。