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第一篇:師德演講主持詞
甲:各位領(lǐng)導(dǎo)
乙:各位老師
合:大家下午好!
甲:今天,我們相聚這里,展示教師風(fēng)采!
乙:今天,我們友好競賽,暢敘教育風(fēng)情!
甲:我們不會忘記美麗的頌歌:
教師,太陽底下最光輝的事業(yè)!
乙:我們更不會忘記肩上的責(zé)任:
師者,所以傳道受業(yè)解惑也。
甲:這,就是我們――
合:平凡但幸福的人民教師!
甲:迎著當(dāng)前大力開展師德師風(fēng)教育的春風(fēng),xx鎮(zhèn)中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻(xiàn)”演講比賽,在此正式拉開了決賽的序幕。
乙:今天,將有十八位選手走上這個(gè)舞臺。歡迎大家的到來!你們無疑是我們元村教育戰(zhàn)線的佼佼者,也是我們師德師風(fēng)的形象代言人!相信大家一定會在這個(gè)舞臺上留下最亮麗的風(fēng)景!
介紹領(lǐng)導(dǎo)嘉賓及評委
甲:請?jiān)试S我介紹到場的各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓,他們是:xxx
熱烈歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場觀看指導(dǎo)。
乙:今天到場的還有各位德才兼?zhèn)涞脑u委老師們,他們是:xxx
我謹(jǐn)代表大賽組委和全體參賽老師對各位評委老師表示熱烈的歡迎。
宣布比賽規(guī)則:
甲:在此我想給每位選手一點(diǎn)溫馨提示:
1、演講時(shí)間控制在10分鐘之內(nèi),超時(shí)將酌情扣分。
2、本次比賽設(shè)特等獎(jiǎng)2個(gè),一等獎(jiǎng)4個(gè),二等獎(jiǎng)6個(gè),優(yōu)秀獎(jiǎng)若干。
3、真誠希望參賽選手能脫稿演講,口齒清楚,儀態(tài)大方,感情充沛。
4、評委的平均分作為選手的最后得分。
正式比賽
篇章一:愛的贊歌
甲:原蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說過:“教育技藝的全部奧秘就在于有一顆摯愛兒童的心?!?/p>
乙:是啊,師愛無價(jià)!接下來請聆聽一組“愛的贊歌”。
1、xx小學(xué)《堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德》
甲:來自xx小學(xué)的xx老師是一位非常優(yōu)秀的英語老師,她的課堂活躍高效如行云流水,有請蔣老師,她演講的題目是《堅(jiān)守一方凈土,用愛寫好師德》。請賈艷玲老師做準(zhǔn)備。
2、xx小學(xué)《讓愛撐起這片天》
乙:感謝蔣老師精彩的演講。是啊,堅(jiān)守又何嘗不是一種美呢?有請來自xx小學(xué)的賈xx老師,她的演講題目是《讓愛撐起這片天》。請蔡莊小學(xué)的王老師做準(zhǔn)備。
3、xx小學(xué)《讓愛奏響教育最美樂章》
甲:有請來自xx小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《讓愛奏響教育最美樂章》。請王老師做準(zhǔn)備。
4、xx小學(xué)《愛在點(diǎn)滴,今生無悔》
乙:有請來自xx小學(xué)的王老師演講,她演講的題目是《愛在點(diǎn)滴,今生無悔》。請李老師做準(zhǔn)備。
5、xx小學(xué)《給學(xué)生一點(diǎn)愛》
甲:有請來自xx小學(xué)的李老師演講,她演講的題目是《給學(xué)生一點(diǎn)愛》。有請?zhí)锢蠋熥鰷?zhǔn)備。
6、xx小學(xué)《讓愛心與我同行》
乙:有請來自xx小學(xué)的`田老師演講,她演講的題目是《讓愛心與我同行》。請x老師做準(zhǔn)備。
篇章二:德高為師
甲:是啊,“沒有愛就沒有教育”,讓愛永遠(yuǎn)與我們同行。接下來是第二篇章德高為師
7、xx小學(xué)《德高為師,身正為范》
甲:有請來自xx小學(xué)的郭瑞芳老師,她演講的題目是《德高為師,身正為范》,請韓可先老師做準(zhǔn)備。
8、xx小學(xué)《為了心中的那份承諾》
乙:有請來自百尺小學(xué)的韓可先老師,她演講的題目是《為了心中的那份承諾》。請李變偉老師做準(zhǔn)備。
9、谷村小學(xué)《師德是教師的立身之本》
甲:有請來自谷村小學(xué)的李變偉老師,她演講的題目是《師德是教師的立身之本》。有請賴曉冉老師做準(zhǔn)備。
10、留胄小學(xué)《讓愛陪我遠(yuǎn)航》
乙:有請來自留胄小學(xué)的賴曉冉老師,她演講的題目是《讓愛陪我遠(yuǎn)航》。請楊曉如老師做準(zhǔn)備。
11、韓留小學(xué)《甘為人師》
甲:有請來自韓留小學(xué)的楊曉如老師,她演講的題目是《甘為人師》。請沙艷花老師做準(zhǔn)備。
12、元村街小學(xué)《用心做事,以德服人》
乙:有請來自元村街小學(xué)的沙艷花老師,她演講的題目是《用心做事,以德服人》。請李麗曉老師做準(zhǔn)備。
篇章三:放歌青春
甲:作為老師,愛是前提,德是基礎(chǔ)。
乙:讓愛在青春里閃光,讓德在青春里傳承。接下來請聆聽第三篇章“放歌青春”。
13、東審什小學(xué)《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》
甲:有請東審什小學(xué)李麗曉老師,她演講的題目是《讓青春在奉獻(xiàn)中閃光》。請孫艷娟老師做準(zhǔn)備。
14、留胄小學(xué)《向下扎根,向上開花》
乙:有請來自留胄小學(xué)的孫艷娟老師,她演講的`題目是《向下扎根,向上開花》。請石曼曼老師做準(zhǔn)備。
15、操守小學(xué)《讓愛飛翔》
甲:有請來自操守小學(xué)的石曼曼老師,她演講的題目是《讓愛飛翔》。請付曉娜老師做準(zhǔn)備。
16、王莊小學(xué)《我選擇,我無悔》
乙:有請來自王莊小學(xué)的付曉娜老師,她演講的題目是《我選擇,我無悔》。請暴俊蕊老師做準(zhǔn)備。
17、留固什小學(xué)《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無悔》
甲:有請來自留固什小學(xué)的暴俊蕊老師,她演講的題目是《點(diǎn)燃青春,奉獻(xiàn)無悔》。請戶曉婧老師做準(zhǔn)備。
18、漲汪小學(xué)《在平凡中放歌》
甲:有請來自漲汪小學(xué)的戶曉婧老師,她演講的題目是《在平凡中放歌》。
頒獎(jiǎng)儀式
甲:感謝各位評委老師的精彩點(diǎn)評!謝謝你們!
乙:現(xiàn)在,宣布比賽結(jié)果。
獲得本次演講比賽二等獎(jiǎng)的選手有:xxx
有請為他們頒獎(jiǎng)。
甲:獲得本次演講比賽一等獎(jiǎng)的選手有:xx
有請為他們頒獎(jiǎng)。
乙:獲得本次演講比賽特等獎(jiǎng)的選手有:xx
有請為他們頒獎(jiǎng)。
祝賀所有獲獎(jiǎng)的老師們!相信有了大家的辛勤努力,元村教育的明天會更好!
結(jié)束語:
甲:敬愛的老師們
乙:親愛的同事們
甲:讓我們的激情燃燒成明天的希望!
乙:讓我們的汗水譜寫成――教育更加亮麗的篇章!
甲:感謝十八位選手的精彩演講!
乙:xx中心?!爸v師德,重品行,愛教育,爭貢獻(xiàn)”師德師風(fēng)演講比賽,到此圓滿結(jié)束。
第二篇:教師道德講堂主持詞
同學(xué)們:
歡迎來到廈門一中初二7班道德講堂。道德講堂是一個(gè)講道德、長好心、送吉祥的地方。
有人說生命如畫,或五彩斑斕,或清麗素雅,都應(yīng)是最美的精神畫卷;有人說生命如詩,或激情澎湃,或從容靜謐,都需有翩然的道德情懷。這正如康德所言世上最奇妙的是我頭上的燦爛星空和內(nèi)心的道德準(zhǔn)則。
在這個(gè)初春3月,社會各界如火如荼開展學(xué)雷鋒活動(dòng)的氛圍里,我們是否應(yīng)該潛下心思考:什么是新時(shí)代的雷鋒精神?我們應(yīng)該樹立怎樣的道德準(zhǔn)則,應(yīng)該將怎樣的情懷化作精神成長的沃土?才能拉近與雷鋒的距離,真正唱響雷鋒精神?
今天讓我們一起走進(jìn)道德講堂,通過聆聽、觀察、思索、完善,與雷鋒同行
(一)唱一首歌:感受奉獻(xiàn)情懷
主持人:
首先,請同學(xué)們跟著節(jié)奏,唱一首歌,體會音樂帶來的感動(dòng)。
歌曲:《相信愛》
女:當(dāng)風(fēng)雨淋濕夢想的翅膀
當(dāng)彩虹還沒映照你臉龐
伸出手它代表你想要的溫暖
相信愛會有無限的希望
男:用微笑回答所有的迷茫
用眼睛串成友愛的光芒
不孤單當(dāng)我知道你就在身旁
相信愛就是改變的力量
合:相信愛是永恒不變的期待
相信愛是幸福的主宰
相信愛把最美的心愿連起來
愛天長愛地久愛同在
主持人:
非常好聽的一首歌曲。老師想問問同學(xué)們,演唱時(shí),你有怎樣的感受?
學(xué)生現(xiàn)場回答:
主持人:
歌曲中傳達(dá)出的無私付出,是奉獻(xiàn);困難中的鼓勵(lì),是關(guān)愛。奉獻(xiàn)與關(guān)愛就是雷鋒精神的具體展現(xiàn)。
(二)看一部短片:留住生命中的感動(dòng)
學(xué)生活動(dòng)(播放剪輯視頻):
這些視頻是我們從央視走基層尋找最美鄉(xiāng)村醫(yī)生和感動(dòng)中國人物中節(jié)選的。李前鋒叔叔舍己為人,把自己的知識、青春扎根在了農(nóng)村,奉獻(xiàn)給了無數(shù)病人,卻無力拯救自己;張麗莉老師正值花樣年華,卻不顧生命危險(xiǎn),為救學(xué)生挺身而出,失去了雙腿。他們從事著不同的職業(yè),卻有著同樣的奉獻(xiàn)情懷。
主持人:
真如羅丹的那句名言生活中,不是缺少美,而是缺少美的發(fā)現(xiàn)。視頻中的最美鄉(xiāng)村醫(yī)生,最美教師所展示出的人性美,奉獻(xiàn)美,道德美決不是靠激情和沖動(dòng)能達(dá)到的,而是長期的理解、信念和承受厚德載物,仁德無私,這其中的秘密就是愛。
(三)誦一段經(jīng)典:重溫道德力量
主持人:
他們的大愛,踐行著圣賢古書上的教誨,比如這樣的三句古話
以愛己之心愛人,則盡仁。
《正蒙中正》
君子去仁,惡乎成名?君子無終食之間違仁,造次必于是,顛沛必于是。
《論語里仁》
古人行善者,非名之務(wù),非人之為;心自甘之,以為己度;i易不虧,始終如一。
《誡子》
第一句告訴我們對待他人,要將心比心;第二句告訴我們哪怕是在緊迫、困頓之時(shí),都要重視仁德;最后一句告訴我們做好事應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心,堅(jiān)持到底。
現(xiàn)在讓我們跟著音樂的節(jié)奏,有感情地誦讀經(jīng)典,重溫道德力量。
(四)講一個(gè)故事:雷鋒就在身邊
主持人:
平凡,并不意味著平庸,奉獻(xiàn)不一定要轟轟烈烈,而時(shí)常在平凡中體現(xiàn)。當(dāng)你細(xì)心觀察,會發(fā)現(xiàn)雷鋒就在身邊。下面請調(diào)查組的同學(xué)說說他們尋找的身邊活雷鋒。
學(xué)生活動(dòng):
1、圖片展示:
廈門一中教師及學(xué)生開展的各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng)、公益活動(dòng)照片
2、現(xiàn)場采訪:
20xx年被評為廈門市美德少年的袁豪成
3、真情人生:
講述音樂教師王佑杰,患肝癌長達(dá)14年間,仍堅(jiān)持奉獻(xiàn)在音樂教育一線的故事。
(五)談一番感想:與雷鋒同行
主持人:
奉獻(xiàn),就在身邊;雷鋒,就在身邊。心懷大愛的一中人用奉獻(xiàn)詮釋著文明城市的人性溫暖。讓我們把最誠摯掌聲,獻(xiàn)給這些可親可敬的一中人!
在生活中我們應(yīng)該如何奉獻(xiàn)自我,關(guān)愛他人呢?
學(xué)生現(xiàn)場交流回答:
(六)送一份吉祥:向?qū)W雷鋒標(biāo)兵學(xué)習(xí)
主持人:
近期,全班同學(xué)積極參與各項(xiàng)學(xué)雷鋒活動(dòng),請領(lǐng)導(dǎo)及老師為同學(xué)們頒發(fā)與雷鋒同行愛心徽章。
(七)行一次善舉:發(fā)出倡議
主持人:
雷鋒精神永不過時(shí),重在奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)是范仲淹筆下的先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,是魯迅口中的橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛,更是懷著真誠而毅力的心,不計(jì)回報(bào)、不怕委屈地幫助別人,讓無力者有力,讓悲觀者前行,讓需要幫助的人感到溫暖,讓生活處處都有溫情。
今天的道德講堂,是對我們這段時(shí)間學(xué)雷鋒活動(dòng)的總結(jié),更是雷鋒精神延續(xù)的又一個(gè)開始。高山仰止,景行行止,我們在為崇高肅然起敬時(shí),一定也能在自己身上尋找到奉獻(xiàn)社會、關(guān)愛他人的力量。在此,讓我們發(fā)出與雷鋒同行倡議。