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第一篇：暑假文藝演出主持詞

男：各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。

女：各位觀眾，各位朋友。

齊：大家上午好！

男：今天，我們將在，舉行“我們的節(jié)日?端午”主題活動(dòng)。首先，我們對各位領(lǐng)導(dǎo)的出席和大家的光臨，表示熱烈的歡迎。

女：現(xiàn)在，請?jiān)试S我向大家介紹出席今天活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們是，。

男：在浩淼如煙的歷史長河中，我們的祖先，既為我們留下了寶貴的物質(zhì)文化遺產(chǎn)，也為我們留下了寶貴的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)。

男：今天，我們舉行這樣的紀(jì)念活動(dòng)，通過喚起我們共同的文化記憶，讓中華的雄魂如黃鐘大呂，再一次在遼闊的華夏大地敲響！

女：透過歷史的烽煙，讓偉大的愛國詩人屈原，從遠(yuǎn)古走來，從滔滔的汨羅江走來。走到我們中間，走進(jìn)我們心海。

大約在公元前三四零年的戰(zhàn)國時(shí)代，屈原出生在楚國的一個(gè)貴族家庭里。他青年時(shí)代就有著出色的才干，踏進(jìn)楚國朝廷不久，便受到賞識(shí)，但是屈原實(shí)行政治改革的主張始終不能實(shí)現(xiàn)，終于被削職流放出去。他在流放途中，走遍了現(xiàn)在湖南、湖北的許多地方，寫下了許多充滿愛國憂民感情的詩篇。后來楚國亡了，屈原心裹有說不出的痛苦，便來到泊羅江邊，抱起一塊石頭，縱身投入江里自盡了。

男：傳說屈原死后，楚國百姓哀痛異常，紛紛涌到汨羅江邊去憑吊屈原。漁夫們劃起船只，在江上來回打撈他的真身。有位漁夫拿出為屈原準(zhǔn)備的飯團(tuán)、雞蛋等食物，“撲通、撲通”地丟進(jìn)江里，說是讓魚龍蝦蟹吃飽了，就不會(huì)去咬屈大夫的身體了。人們見后紛紛仿效。一位老醫(yī)師則拿來一壇雄黃酒倒進(jìn)江里，說是要藥暈蛟龍水獸，以免傷害屈大夫。后來為怕飯團(tuán)為蛟龍所食，人們想出用楝樹葉包飯，外纏彩絲，發(fā)展成棕子。

以后，在每年的五月初五，就有了龍舟競渡、吃粽子、喝雄黃酒的風(fēng)俗；以此來紀(jì)念愛國詩人屈原。就讓我們在這個(gè)特殊的節(jié)日，一起感受端午的韻味，一起共慶端午節(jié)，現(xiàn)在我宣布端午節(jié)主題活動(dòng)我們的端午正式開始！

第二篇：暑假文藝演出主持詞

老師們、同學(xué)們：大家晚上好!

今天，我們二中全體師生相聚在這里，舉行莊嚴(yán)的典禮儀式，共同回眸往昔歲月、展望燦爛前程，抒發(fā)我們內(nèi)心的感恩之情，為明天的中招鼓勁!

下面我宣布，正村二中中考總動(dòng)員暨畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始!全體起立，奏國歌。

聽著這伴隨著自己成長的國歌，同學(xué)們肯定會(huì)有與往日不同的感受。此時(shí)此刻，我們每一個(gè)人都既興奮喜悅，又帶著一絲中考前的緊張。三年的校園生活，留下了你們銀鈴般的歡笑;三年的校園生活，留下了你們磨練翅膀的背影。明天我們將斗志昂揚(yáng)的走進(jìn)考場。

“三載勵(lì)志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅”!下面由張校長致辭。

侯校長回顧了我們高中三年的學(xué)習(xí)情況，對大家順利完成高中課程表示了祝賀，為明天的中考發(fā)出了動(dòng)員令，給大家提出殷切期望和要求;張校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在明天的考場上沉著、冷靜，發(fā)揮出水平。在今后的人生道路上時(shí)時(shí)鞭策自己，奮勇前行。

同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要參加中考、踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?有請教師代表x老師向同學(xué)們說說心里話。掌聲歡迎!

我相信，張老師的話語激勵(lì)著在座每一位畢業(yè)生。你們會(huì)拿出自信，勇氣，去挑戰(zhàn)明天。相比人的一生來說，三年時(shí)間似乎很短暫，然而這一千多日子的印記在我們的記憶中將再也無法抹去。這三年是你們走向成熟的三年。這三年是你們同甘共苦、風(fēng)雨同舟的三年。這三年是師生共同進(jìn)步的三年。在此，請?jiān)试S我代表全體老師，祝愿你們今日是桃李芬芳，明日是祖國的棟梁;祝愿你們前程似錦，擁有一個(gè)又一個(gè)更加美好的三年!

此時(shí)此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動(dòng)，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，你一定感慨萬千，下面就請三(2)班x同學(xué)代表發(fā)言。掌聲響起來。

第三篇：文藝晚會(huì)開場白主持詞

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓

親愛的居民朋友們，大家晚上好!

歡快的舞蹈，揭開了..社區(qū)文化節(jié)精彩的序幕

動(dòng)聽的歌聲，唱出了雙擎四驅(qū)建設(shè)者豪邁的情懷

這里是由城區(qū)xx街道辦事處主辦、各駐街單位聯(lián)合承辦的xx街道《大家走到一起來》第xx屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)“和諧”文藝晚會(huì)現(xiàn)場，

今晚在百忙之中親臨我們晚會(huì)現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)有：、。

讓我們以熱烈的掌聲對他們的光臨表示誠摯的歡迎和衷心的感謝。

社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)旨在提供舞臺(tái)，充分展示社區(qū)文化建設(shè)成果，使居民群眾成為藝術(shù)節(jié)的參與者、組織者、受益者，剛才您欣賞到的就是由表演的舞蹈《盛世歡歌》。

接下來有請xx街道黨工委副書記、辦事處主任王路敏同志為晚會(huì)致辭。

第四篇：跨年文藝匯演主持詞

開幕詞：

（師甲、乙）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來賓：

（生甲、乙）：親愛的同學(xué)們：

（四人合）：大家晚上好！

（師甲）：20__年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

（生甲）：20__年的腳步已經(jīng)越來越近。

（師乙）：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。

（生乙）：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。

（師甲）：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績。

（生甲）：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛希望。

（師乙）：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。

（生乙）：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。

（師甲）：回首往事，我們豪情滿懷。

（生甲）：展望未來，我們責(zé)任在肩。

（師乙）：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的快樂，享受這段美好的時(shí)光。

（生乙）：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

（師甲）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（生甲）：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

（師乙）20__年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開始！

（生乙）：首先有請我們可親可敬的徐校長致開幕詞，大家掌聲歡迎！

（師甲）：感謝徐校長的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康！

（師乙）：同時(shí)，也把祝福送個(gè)在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

節(jié)目串詞：

1、（現(xiàn)代舞串燒，表演者——初二4班、6班、8班）

（甲）：首先請大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。歡樂、激情無限的現(xiàn)代舞串燒。

2、（朗誦《感恩》，領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師）

（甲）：謝謝姑娘小伙們歡樂激情的舞蹈

我們常說：感恩是一種心態(tài)

（乙）：感恩是一種修養(yǎng)

（甲）：學(xué)會(huì)感恩，會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺

（乙）：常懷感恩的心，會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠、美好

（甲）：下面請欣賞朗誦《感恩》，領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、（歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班）

（甲)：感恩親愛的父母，給予了我生命。

（乙）：感恩敬愛的老師，教會(huì)了我成長。

（甲）：讓我們用一顆《感恩的心》來訴說我們對自然、對社會(huì)、對父母、對老師的感恩。

（乙）：下面請欣賞歌舞《感恩歌》，領(lǐng)唱——初一5班胡可怡，初一6班吳佳怡，初二1班鄧卓爾，伴舞——初二3班。

4、（情景劇《青春之夢》，表演——初二1班）

（甲）：青春，與追夢相伴。

（乙）：青春，與夢想為伍。

（甲）：追夢路上，我們心心相印。

（乙）：追夢路上，我們攜手并肩。

（甲）下面請欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來的情景劇《青春之夢》。

5、（扇舞《詠春》，表演者——初一1班）

（甲）春天像小姑娘，花枝招展地走著、笑著

（乙）春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去

（甲）下面請欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來的扇舞《詠春》。掌聲有請!

6、（吉他彈唱，《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等）

（甲）：謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好，也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

（乙）接下來請欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛的代價(jià)》，表演者——楊飛雨老師等。

7、（小品《老同學(xué)》，表演者——初一8班）

（甲）：謝謝楊老師深情的演唱，我們常說：今生能成為同學(xué)是緣分，所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠相待的。

（乙）：同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

（甲）：下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來的小品《同學(xué)之間》。

8、（小品《大中新聞》，表演者——初一12班）

（甲）：謝謝初一八班的同學(xué)的表演，的確所有人之間都應(yīng)該真誠相待。這時(shí)我想問大家一個(gè)問題：當(dāng)你在公共場合遇著板凳上有根釘子，怎么辦？

（甲）：下面請欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、（藏族舞《卓瑪》，表演者——初一2班）

（甲）：一根釘子，一段廣告，引發(fā)了我們陣陣笑聲，也引起我們深深的思考。

（乙）：就讓我們帶著笑容，接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來的藏族舞《卓瑪》。

10、（音樂情景劇《家園》，表演者——高一、高二同學(xué)代表24人）（甲）：朋友們，在我們的身邊，有這樣一群孩子，父母在外打工，而他們逼迫留在家鄉(xiāng)，留在爺爺奶奶的身邊，對這些孩子而言，父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。

（乙）：關(guān)愛留守兒童，為他們健康成長撐起一片藍(lán)天，這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

（甲）：下面請欣賞音樂情景劇《家園》。

11、（蒙古舞《鴻雁》，歌唱——初一10班周涵義，伴舞初一12班）（甲）：一段情景劇引起了我們對家、對親人無限的思念之情。

（乙）：我寄愁心于鴻雁，隨風(fēng)直到親人邊

（甲）：接下來請欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》，表演者——初一12班。

12、（朗誦《奮斗、拼搏》，領(lǐng)誦——初二1班周?？怠⑿茏託J）

（甲）：奮斗、拼搏，這是我們的責(zé)任

（乙）：奮斗、拼搏，這是我們的理想

（甲）：讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆，迎接驚濤駭浪

（乙）：讓我們肩負(fù)責(zé)任，爭做祖國的棟梁

（甲）：請欣賞朗誦《奮斗拼搏》，領(lǐng)誦——周?？?、熊子欽

13、（舞蹈《相信自己》，表演者——初二8班）

（甲）：青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功，青春之路上只有相信自己，你才能贏得勝利

（乙）：要成功就得努力，青春之路上相信自己，夢想才會(huì)在你手里

（乙）：下面請欣賞初二8班的同學(xué)帶來的舞蹈《相信自己》

14、（小品《聽不懂》，表演者——初二10班）

（甲）：漢語是世界上最美的語言，推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)

（乙）：語言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

（甲）：請欣賞小品《聽不懂》。

15、（民族舞串燒，表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷，初二3班陶旭麗）

（甲）：五十六個(gè)民族五十六朵花。

（乙）：五十六個(gè)民族是一家。

第五篇：秋季晚會(huì)主持詞開場白

男：――的父老鄉(xiāng)親及各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓們

女：――的爺爺、奶奶、叔叔、阿姨及各位賓客們

合：中秋節(jié)快樂！

男：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時(shí)節(jié)，我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)――中秋。

女：“但愿人長久，千里共嬋娟?！苯枥畎走@句詩，在這里我們祝福所有為了這個(gè)永恒的大家庭而遠(yuǎn)離故土的朋友們家庭幸福！平安快樂！

男：這次的中秋敬老活動(dòng)是首次由民間團(tuán)體策劃經(jīng)村鄉(xiāng)賢鄉(xiāng)哲認(rèn)購月餅獻(xiàn)孝心的活動(dòng)，共認(rèn)購1880筒月餅（10元一盒）為村全體60歲以上老人獻(xiàn)上每人二盒月餅，并由村民自編自演舉辦“迎中秋、慶國慶”的'聯(lián)歡晚會(huì)。

女：在此衷心的感謝――這些鄉(xiāng)賢、鄉(xiāng)哲的無私奉獻(xiàn)，有他們博大的愛鄉(xiāng)情懷和無私的奉獻(xiàn)精神，我相信――的未來會(huì)越來越好。

男：現(xiàn)在請――村支書發(fā)表中秋賀詞并宣讀愛心認(rèn)購榜，同時(shí)宣布晚會(huì)節(jié)目正式開始。