千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《元旦活動主持詞(范文五篇)》，但愿對你工作學(xué)習(xí)有幫助，當(dāng)然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦活動主持詞(范文五篇)》。

第一篇：中學(xué)元旦主持詞

（開場詞）

（女1）：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們，大家

（女合）：下午好！

（女1）：20XX年新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又載去了一段美好的記憶。攜起冬日陽光那溫暖的手，一起與它迎接20XX年的幸福的元旦。

（女2）：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息，這是我們的春天，更是每一個人的春天。

（女1）：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。

（女2）：今天，我們相聚在這里，一起用我們青春的熱情點(diǎn)燃生命的火燭。

（女1）：今天，我們相聚在這里，這里將成為陽光的樂土，讓自由放飛翅膀。

（女合）：今天，我們相聚在這里，一起用我們朝陽般的活力來詮釋我們的未來！

節(jié)目一

（女1）：音樂課上，老師問大家：“那一類樂器最愛管閑事？”大家都說不知道，老師笑著說出了謎底：“管弦樂最愛管閑事啊!”沒錯，愛管閑事的管弦樂管理了近70種樂器。今天，我們有幸一睹它們的風(fēng)采，讓我們隨著歡快的《瑤族舞曲》一起跟隨管弦樂演奏者們接近中華民族風(fēng)吧！接下來請欣賞由我校雅韻琴園民族管弦樂團(tuán)帶來的民族管弦樂《瑤族舞曲》，掌聲歡迎！

節(jié)目二

（女2）：青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的夜空，總是那么的星光璀璨。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，與歡樂并行的我們，詮釋了今天完美的主題，我們將用歡樂來盡情的演繹美好，創(chuàng)造歡樂。下面請欣賞熱辣的現(xiàn)代舞表演，掌聲有請！

節(jié)目三

（女1）：我們是音樂的精靈，帶著幸福來到這個世界。我們是青春的使者，傳播積極的種子。我們會在音符中起舞，舞出我們最美的`青春，接下來，請欣賞表演唱《青春舞曲》，掌聲在哪里？

節(jié)目四

（女2）：青春的旋律是舞動的音符，用年輕的節(jié)拍敲打出澎湃的活力！

（女1）：青春就是絢麗多彩的舞蹈，在舞動中描畫美好的年華！

（女2）：有一種舞蹈，是神奇的，它詮釋了青春的活力！

（女1）：有一種舞蹈，是奇幻的，它詮釋了青春的激情！

（女合）：讓我們一起跟隨著新街拍的腳步，跳一曲歡快的流行舞！

（女1）：接下來請欣賞《新街拍流行舞》。

節(jié)目五

（女1）：我們是藝術(shù)的一員，用童心作證，奏響生命的交響樂，揮灑著我們對多彩生活的熱愛。我們用天真、童趣生動地詮釋著對音樂與生活的感悟。下面請欣賞由我校電聲樂隊帶來的表演《光輝歲月》

節(jié)目六

（女2）：我們是踏著浪的赤子；我們有天真爛漫的童年；我們會走在鄉(xiāng)間的小路上，向你講述著那光陰的故事。熟悉的歌，悠揚(yáng)的旋律，一次次的闖入我們的耳朵。是啊，童年的天真，少年的頑皮，青年的火熱總是讓人難以忘懷。下面請欣賞校園歌曲聯(lián)唱。

節(jié)目七

（女1）：東營市創(chuàng)建全國文明城市，使東營人民的素質(zhì)有了一個很大的提升，我們實(shí)驗的同學(xué)在文明意識上的覺悟如何呢？接下來，讓實(shí)驗好少年告訴你們吧！掌聲有請同學(xué)們帶來的群口快板《我是一名好少年》

節(jié)目八

（女2）：聽，清脆的歌聲若隱若現(xiàn)，看，那像百靈鳥一樣的女聲陣陣襲來，下面請欣賞女聲合唱《清晨我們踏上小道》

節(jié)目九

（女1）：今天，我們有幸請到了初二年級的三位十佳歌手，下面由初二年級的小蓉同學(xué)帶來的歌曲

節(jié)目十

（女2）：歌劇，作為一門西方舞臺表演藝術(shù)，令不少國人中有一種曲高和寡之感。而對于我們實(shí)驗中學(xué)的學(xué)生來講，各種藝術(shù)社團(tuán)開辟了很多了解西方藝術(shù)的渠道。站在我身后的“?；晁_克斯重奏團(tuán)”，是我校藝術(shù)教育精品化的一個縮影。今天，就讓他們?yōu)槲覀冄葑嘁磺鑴?，《卡門序曲》！

節(jié)目十一

（女1）：接下來，就要請那兩位初二年級的神秘十佳歌手現(xiàn)身啦。請欣賞由初二年級的單XX、李XX兩位同學(xué)帶來的歌曲《沂蒙山小調(diào)》

節(jié)目十二

（女2）：中華古典舞蹈傳承著中華文明的精髓，婀娜多姿，美麗而動人。接下來有請古典舞團(tuán)的女生們給我們帶來美的享受――請欣賞古典舞《萌春》

節(jié)目十三

（女1）：少年是燦爛的朝陽，少年是祖國的明天。

（女2）：少年是時代的先鋒，少年是歷史的希望。

（女1）：百年前的春天，面對蒼老、守舊、磨難重重的舊中國。梁啟超先生振臂高呼

（女合）：救亡圖存，改革自強(qiáng)，復(fù)興中國，時不我待！

（女2）：少年中國的未來一定是鋪滿陽光的！

（女1）：中國少年的未來一定是翱翔于天的！

（女2）：百年后的'今天，我們相聚在此。

（女1）：聆聽5班同學(xué)們慷慨激昂的經(jīng)典誦讀。

（女合）：請欣賞《少年中國說》！

節(jié)目十四

（女1）：“你是我的小呀小蘋果，怎么愛你都不嫌多……”這首歌大家一定很熟悉吧，下面有請老師們?yōu)槲覀儫嵛枰磺?，請欣賞教師舞蹈《小蘋果》

節(jié)目十五

（女2）：鼓是非洲最為重要的民族樂器之一，每一種鼓往往代表著一種神明，在不同的祭典中有著特殊的功能。讓我們一起跟隨之令人血脈噴張的激情非洲鼓，去領(lǐng)略非洲那個神秘的地方。請欣賞非洲鼓表演《鼓 ? 樂 ? 舞》

節(jié)目十六

（女1）：你們聽過愛的呼喚嗎？你們領(lǐng)略過愛的滋潤嗎？下面有請聶XX，路XX，劉XX，鄭XX四位老師為我們帶來的歌曲《愛因為在心中》，讓我們以熱烈的掌聲歡迎！

節(jié)目十七

（女2）：花開的季節(jié)，幸福的時光，給希望朝上一對翱翔的翅膀；流金的歲月，美麗的暢想，在廣闊的原野上盡情的飛揚(yáng)！花季，是蝶舞，是蜂忙，是辛勤奮斗，是詩美書香；花季，是人生篇章里最亮麗的詩行！最后，請欣賞大型舞蹈《花開的季節(jié)》！

閉幕詞：

（女1）：少年的追求與夢想，澆灌了一朵朵希望的花。

（女2）：年少的奮斗與拼搏，譜寫了一曲曲成功的歌。

（女1）：今朝，我們手牽著冬陽，心裝著夢想，站在這雪白的新起跑線上，讓我們共同祝愿：

（女合）：祝東營市實(shí)驗中學(xué)在創(chuàng)新的佳績，再鑄新的輝煌！

（女2）：聯(lián)歡會到此結(jié)束，在此祝大家新年快樂，身體健康，萬事如意，心想事成！

（女1）：朋友們

（女合）：來年再見！

第二篇：元旦主持詞

女1：火樹銀花辭舊歲

男：歡天喜地迎新來

女2：在這辭舊迎新之際，我們在這里隆重集會，舉行慶元旦暨教師才藝展示活動。

男：前段時間，學(xué)校為了盡快提高青年教師的業(yè)務(wù)水平，舉行了青年教師基本功比賽，在這次活動中，我們隨處可見這樣的情景：

女1：青年教師都廢寢忘食，孜孜不倦，不管是辦公室還是宿舍里常常亮著不眠的燈火；

女2：有經(jīng)驗的師傅都隨堂聽課，悉心指導(dǎo)，課上課下只能看見他們匆忙的身影；

男：還有領(lǐng)導(dǎo)和同組老師的無私幫助，讓我們的青年教師很快的成長起來，成為我們實(shí)驗小學(xué)的中堅力量、后起之秀。

女1：許多青年教師憑借扎實(shí)的基本功和出色的業(yè)務(wù)水平在這次競賽中獲獎，首先讓我們用熱烈的掌聲有請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎青年頒獎。

女2：（再次祝賀你們?。┰谶@次慶元旦教師才藝展示活動中，我們的教師又發(fā)揚(yáng)了腳踏實(shí)地、積極肯干的實(shí)小精神，一筆一畫寫字，堂堂正正做人，終為大家奉獻(xiàn)出這一幅幅剛勁有力、美輪美奐的書畫作品。

男：在此，請允許我們代表學(xué)校對老師們的辛勤勞動致以崇高的敬意與感謝！

女1：接下來，讓我們在這美好而快樂的日子里，唱起來，舞起來、樂起來。

合：小學(xué)慶元旦暨教師才藝展示活動現(xiàn)在開始。

女2：輕輕地我走了，正如我輕輕地來……徐志摩將惜別之情營造的如詩如畫，似薄霧，似輕紗，似清泉，賦予那座感情的橋以靈性，給人們留下無限的愜思。首先請欣賞某某某為我們帶來的配樂詩朗誦《再別康橋》。

男：“是啊，輕輕地我走了，正如我輕輕地來……”我們的思緒也仿佛停留在了康橋之上，下面我們再把思緒跳躍到景陽岡上，來一睹武松打虎的震撼場面。請欣賞老師表演的課本劇《武松打虎》。

女1：他們的表演讓我們耳目一新，這也充分體現(xiàn)了小學(xué)教師的綜合素質(zhì)。高原紅，美麗的姑娘，美麗的高原紅，這高原的熱情將在今天燃燒！讓我們一同欣賞曹海波為我們帶來的歌曲《高原紅》。

女2：夢中的姑娘，夢中的高原紅。在某某的激情中，你是否也煥發(fā)了青春，充滿了活力。接下來請欣賞老師為我們帶來的舞蹈《康定溜溜的情》。

男：在這翩翩的舞姿中，我們享受了輕松與自在，它讓我們綻放了激―情與精彩。接下來老師將用他的歌聲來表達(dá)他對祖國的熱愛。――――《我愛你中國》。

女1：同學(xué)們的激情點(diǎn)燃我們對于祖國母親的深深地?zé)釔?，祖國西北部的無邊無際的、綠油油的'大草原從來都讓我們神往，接下來讓我們在老師的歌聲中，盡情漫游《七月的草原》。

女2：“天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊?！痹谟淇斓母杪暲?，我們心飛揚(yáng)，美好的感受不會到此打住，接下來讓我們用熱烈的掌聲有請校長為我們作精彩演講。

女1：過去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹立形象

男：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累

女2：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平

男：我們抓活動，有特色，捷報頻頻

女1：回首過去，我們心潮澎湃

男：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)

女1：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，用信念和汗水，再鑄實(shí)小的輝煌

合：慶元旦暨教師才藝展示活動到此結(jié)束，再會！

第三篇：元旦活動主持詞開場白范文

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，

男：敬愛的老師們，

合：大家新年好，

女：物換星移辭舊歲，

男：風(fēng)和日麗迎新春，

女：在20xx年元旦來臨之際，我們向各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個早年。

男：祝大家，

合：新年快樂、闔家幸福、心想事成、萬事如意，

女：回首過去，我們心潮澎湃，

男：展望未來，我們更加斗志昂揚(yáng)，

女：讓我們在新的一年里，張開騰飛的翅膀，

男：向著更高的藍(lán)天白云飛翔，

女：讓我們在新的一年里開拓進(jìn)取，積極向上，

男：用信念和汗水，再鑄二中的輝煌，

女：今天，我們相約在這里，請敞開你的心扉，釋放你的激情，

男：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂的海洋，激情澎湃，

合：讓我們一起盡情地享受這美好的時光！二中慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始，

第四篇：元旦主持詞

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來賓、休養(yǎng)員

甲乙：大家下午好

甲：羊年歡騰辭舊去

乙：金猴開歲迎新春

甲：今天我們康平醫(yī)院歡聚一堂

乙：共同歡度春節(jié)聯(lián)歡會，在這里我們首先給大家拜個早年

甲乙：祝大家新年好

甲：康平醫(yī)院成立以來，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會各界的大力支持下，取得 了輝煌的成就。醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)求真務(wù)實(shí)、開拓創(chuàng)新，使精神科醫(yī)院這顆璀璨明珠，在群星閃 爍的醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)熠熠生輝。

乙：今年的春節(jié)聯(lián)歡會我們很榮幸的邀請來了張院長、高書記、陳院長、護(hù)理部李主任、病房的兩位主治醫(yī)生和兩位護(hù)士長、醫(yī)生代表及家屬代表等，感謝你們在百忙之中抽出時間與我們在坐的各位休養(yǎng)員一起共度我們今年春節(jié)聯(lián)歡會，對他們的到來我們表示最熱烈的歡迎

甲：現(xiàn)在我宣布春節(jié)聯(lián)歡會正式開始，首先我們有請張院長為我們的春節(jié)聯(lián)歡會獻(xiàn)上賀詞

甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚(yáng)的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表 達(dá)內(nèi)心的喜悅。

乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。下面請欣賞歌舞《好日子》由康復(fù)科選送

甲：相聲是一種較短的關(guān)于說和演的藝術(shù)，主要采用口頭方式表演，幽默風(fēng)趣，滑稽可笑

乙：請欣賞休養(yǎng)員帶來的相聲《攀比》由三病區(qū)選送

甲：我們懷者激動的心情終于盼來了抽獎活動時間，首先，抽取的是今天的三等獎，共 3名。我們掌聲有請xxxx（領(lǐng)導(dǎo)）上臺，為我們抽取今晚的三等獎。

甲：泉水叮咚響，帶來好時光

乙：流過青草地，來到我身旁

甲：讓我們嗅著青草的芳香，聆聽泉水叮咚的美妙旋律吧

乙：下面請欣賞由五樓休養(yǎng)員所帶來的廣場舞《泉水叮咚》

乙：有這么一群人，他們用高尚的醫(yī)德，熱情的服務(wù)，認(rèn)真的態(tài)度，耐心的幫助，治愈了無數(shù)患者，從未聽過他們抱怨，我們看到的是當(dāng)患者邁著健康的腳步走出醫(yī)院大門的那一刻，他們臉上的那一抹笑容，讓我們懷揣感恩的心欣賞小品―家訪。（搬護(hù)士臺）

甲：春節(jié)將至，我們各病房的所有人員帶來了他們的新年祝福

乙：我們通過錄像的方式把他們的祝福都紀(jì)錄了下來，大家請看大屏幕！感謝各位休養(yǎng)員為我們帶來的新年祝福

甲：新的一年即將來臨，回顧20xx，我們休養(yǎng)員用他們那一雙雙富有智慧的手制造了 許多手工制品，我們康復(fù)治療師完整的收集了部分休養(yǎng)員的手工制品，借助今天這個機(jī)會，把這些休養(yǎng)員在治療師指導(dǎo)下完成的手工制品贈予各位家屬，也同時希望在座的各位家屬能珍惜我們休養(yǎng)員的勞動成果，珍惜凝聚著休養(yǎng)員愛的手工制品

乙：下面有請休養(yǎng)員代表為我們帶上新年禮物

甲：我們都是中華兒女，我們都是炎黃子孫

乙：我們都是龍的傳人，我們有著一樣的血脈

甲：我們有著相似的容貌

乙：我們有著共同的家園

甲：那就是大中國??！

乙：接下來請欣賞二樓休養(yǎng)員帶來的大合唱《大中國》

甲：一曲《大中國》讓我們蕩氣回腸，心潮澎湃

乙：接下來又到了我們激動人心的抽獎環(huán)節(jié)，現(xiàn)在抽取的是今天的二等獎，共2名。我 們掌聲有請xxxx（領(lǐng)導(dǎo)）上臺，為我們抽取今晚的二等獎。

甲：論意境，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨畫，論語句，《青花瓷》卻是一 幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋

乙：論曲調(diào)，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌與石上的山泉，恰似那“自顧自美麗”的. 青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢

甲：舞中的《青花瓷》又會帶給我們怎樣的美感呢？

乙：接下來請大家欣賞由休養(yǎng)員帶來的扇子舞舞蹈《青花瓷》

甲：馬背上的民族以精悍著稱

乙：草原上的人民因豪爽出名，

甲：千里草原馬蹄催，馬蹄踏踏聲如雷，

乙：草原健兒多奇志，騎馬射箭顯神威，

甲：下面請欣賞二胡表演《賽馬》、《紅梅贊》由二病區(qū)和四病區(qū)選送

甲：今晚最激動人心的時刻終于到來了首先，接下來抽取的是今天的一等獎， 我們掌聲有請xxxx（領(lǐng)導(dǎo)）上臺，為我們抽取今晚的一等獎。

甲：我們醫(yī)院今年新開展的心理治療內(nèi)觀，在開展之后受到休養(yǎng)員的一致好評 乙：內(nèi)觀治療師通過對內(nèi)觀的理解自己編詞編曲完成一首《內(nèi)觀之歌》的創(chuàng)作 甲：接下來的節(jié)目全部是由參加內(nèi)觀治療的休養(yǎng)員完成的

乙：請欣賞表演唱《內(nèi)觀之歌》

甲：快樂的時光總是那么短暫。

乙：團(tuán)聚的日子特別讓人感動。

甲：今天我們歡歌笑語。

乙：今天我們暢想未來。

甲：讓我們記住今天。

乙：非常感謝醫(yī)院的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓百忙之中來參加我們組織的春節(jié)聯(lián)歡會，感謝所有的表 演者為我們帶來的精彩演出！

最后請各位領(lǐng)導(dǎo)上臺和大家合影留念

甲：今天的晚會到此結(jié)束

甲乙：祝大家猴年快樂！

第五篇：元旦晚會主持詞

J：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

T：親愛的同學(xué)們

H：大家晚上好！

J：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下一道深深的印痕

T：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

J：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息

T：這是我們經(jīng)貿(mào)學(xué)院這個大家庭的春天，這是我們每個人的春天

J：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

T：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄！

H：下面，我們榮幸的宣布宿遷經(jīng)貿(mào)學(xué)院“舞動青春”元旦晚會現(xiàn)在開始！

T：首先請欣賞歌伴舞《你太誠實(shí)》，有請任思儀。

J：在蒼茫的大海里航行，不能沒有指引方向的航標(biāo)。在新世紀(jì)的歷史進(jìn)程中，沭陽邁著穩(wěn)健的步伐走進(jìn)新的時代。新沭陽，新氣象，我們最可愛的家鄉(xiāng)是如此的多姿多彩。請欣賞由xxx等帶來的快板《多姿xxx》。

T：近幾年來，我們學(xué)校的校園文化搞的如火如荼?？偰苡楷F(xiàn)出一大批優(yōu)秀的校園歌手。他們活躍在學(xué)校的各個舞臺。用火熱的激情表達(dá)對生活的熱愛。下面就讓我們欣賞他們的風(fēng)采吧！掌聲有請徐靜等為我們帶來歌曲串燒。

J：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的.天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。請欣賞由丁長美等為我們帶來的健美操。健美操《舞動青春》

T：我們總是要面臨別離，總是要獨(dú)自走上人生的舞臺?；蛟S在別離的那一刻，最不忍的是說出再見。因為心中的牽掛，因為心中的思念。我最不忍看你背向我轉(zhuǎn)面，因為你我傷心到說不出再見。掌聲有請張寶為我們帶來一首好聽的歌曲《講不出再見》。

J：湯琦，你喜歡看小品嗎？

T：當(dāng)然喜歡啦，每年的春節(jié)晚會我都會非常期待看到趙本山哪，黃宏哪這些小品演員。

J：好，既然你這么喜歡，我今天就讓你看個夠。由請宋杰等為我們帶來小品《小品PK》

T：一起來欣賞一下。

T：二胡琴音的悠揚(yáng)總是牽引心弦，二胡琴音的蕩氣回腸總是催人淚下。這些古典或許都被我們遺留在記憶以外，今天，就讓我們回歸傳統(tǒng)，來欣賞這優(yōu)美的二胡琴音《追夢人》。有請李秀芝等。

J：下面請欣賞舞劇《商務(wù)談判》。有請萬海月等。

T：那是一條神奇的天路耶，把人間的溫暖送到邊疆，從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂。56個心愿，相信這條天路會連接路途，同樣會連接56顆心。有情劉郇環(huán)為我們帶來歌曲《天路》。

J：青春如畫，總是如此的五彩繽紛；青春如詩，總是如此的詩情畫意；青春如歌，總是如此的動人心弦。我們會用舞蹈來表現(xiàn)我們的青春飛揚(yáng)，表現(xiàn)我們的青春活力。下面請欣賞拉丁操。有請王艷嬌等。

T：那些陪伴著我們成長的經(jīng)典故事還會留在我們的記憶里，不管時間如何的浣洗，它們都不會褪色。記憶中留下最深刻印象的是那有空沒空耍點(diǎn)小聰明的韋小寶。今天，他來到了我們的舞臺上，還帶來了他的建寧公主和雙兒，讓我們掌聲有請張婕、陳位帝等為我們帶來精彩的小品《韋小寶》。