千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關的《元旦活動主持詞(大全)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《元旦活動主持詞(大全)》。
第一篇：元旦節(jié)活動主持稿
（男）大地，又迎來一個新春，
（女）小樹，又增加一個年輪，
（男，女）地球，繞太陽轉了一圈，
群：新的一年，向我們敞開大門。
（男，女）新年到了，我聽見小鳥飛來飛去在唱歌：
群：新年快樂！新年快樂！
（男）我問小樹，新年是什么？
小樹說：新年是新長的嫩樹葉。
（女）我問春風，新年是什么？
春風說：新年是把種子遍地撒播。
（男）我問泉水，新年是什么？
泉水說：新年是叮叮咚咚的音樂。
（女）我問老師，新年是什么？
老師說：新年是更美好的生活。
群：我知道了，我知道了。新年是無限的期待與歡樂！
群：爺爺奶奶曾這樣對我們說
（男）孩子,你們都是幸福的一代，天天生活在濃濃的關愛里
群：爸爸媽媽曾這樣對我們說
（女）孩子,你們都是幸運的一代，天天生活在溫暖的陽光里
群：老師也曾這樣對我們說
（男，女）同學們,你們都是快樂的一代，天天無憂無慮。自由自在，展開理想的翅膀，翱翔在知識的海洋里
（男）每當我踏著晨光走進美麗的校園，心中便涌起無限的激情與暢想，
（女）那一根根充滿靈性的粉筆啊，搭起了一層層華美的樓梯，引導著我們一步步走向知識的殿堂。
（男）教室里，書聲朗朗，操場上，嬉聲飛揚，一只只荷滿風帆的小船正在這里積蓄力量，準備遠航。
（女）每當我踏著晨光走進令人心馳神往的課堂，一種無以言狀的激動在我全身蕩漾。
（男）我喜歡每一個方塊字，每一個英語單詞，每一個方程式，每一塊陸地和海洋，在知識的迷宮里我們品味著創(chuàng)造的樂趣，
（女）我們探索著真理，我們尋求著夢想，和太陽一起出發(fā)，我們要創(chuàng)造人生的輝煌。
（男）每當我踏著星光離開校園，回頭凝望，那不夜的燈火啊，竟和天上的星星一同閃亮。
（女）每當我踏著星光離開課堂，回頭凝望，每張課桌上都留下我們奮斗的詩行。
（男）老師，您常說，是花兒就讓她盡情綻放，是鳥兒就讓她展翅高翔，
（女）爸爸媽媽，您們常說，人應該常有夢想，夢想是動力的源泉，夢想是創(chuàng)造的翅膀。
（男，女）爺爺奶奶，您們常說，把失落交給過去，把彷徨還給昨天。把眼光放得更遠些。
群：我們今天努力創(chuàng)造，正是為了明天獻身；我們今天學好本領，明天才能建立功勛。
（男）用勞動的心血，
群：灌溉一個又一個黃昏；
（女）用勝得的預言，
群：召喚一個又一個早晨。
（男）老師高興的點頭說：
群：好學生！
（女）爸爸媽媽微笑著說；
群：好孩子！
（男，女）爺爺奶奶放心地說：
群：好接班人！
啊！當大地迎來又一個新春，當小樹又增加一個年輪，我們要像矯健的小雄鷹，飛進新年的大門！
第二篇：元旦節(jié)活動主持稿
甲：親愛的爸爸媽媽。
乙：親愛的爺爺奶奶。
丙：親愛的叔叔，阿姨，老師。
合：大家好！
?。汉蟮?，雪飛長空。
甲：滿天的雪花是飛舞的音符。
乙：以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼。
丙：寒冬掩不住我們的喜悅，
?。簾艄獬槐M我們的歡歌，
甲：在這梅花點點時，在這爆竹聲聲里。
乙：臺歷翻去最后一頁，20xx已成為歷史。
丙：伴隨冬日溫暖的陽光，20xx如約而至。
?。涸谶@一刻我們已感受到了春的氣息。
甲：這是我們幼兒園的春天，
乙：這是我們大四班這個大家庭的春天，
丙：這更是我們每個人的春天，
?。捍阂褮w來，讓我們打開蜂箱吧，
甲：那里有儲存了一冬的甜蜜，
乙：剛剛邁越了365個晝夜，仿佛365個臺階。
丙：挫折曾經(jīng)讓我們心痛，
?。合矏偖斎谎笠缭谖覀冃刂?，
甲：帶給你歡欣快樂的一年，
乙：讓我們一起靜靜的等待，
丙：未來，希望和光明就要敲響春天的鐘，
?。航裉煳覀兿嗉s在這里，
甲：享受緣分帶給我們的快樂，
乙：今天我們相聚在這里，
丙：一起用心來感受我們的親情，
?。阂黄鹩脨蹃砣诨?，
甲：今晚有歌有舞，那是我們張揚個性才華的魅力，
乙：今晚有說有笑，那是我們祝福新年的話語，
丙：祝爺爺奶奶，
?。鹤０职謰寢尷蠋煟?/p>
合：身體健康，笑口常開，
甲：大四班迎新年家園聯(lián)誼會，
合：現(xiàn)在開始，
乙：請欣賞大合唱第一支歌《小朋友過新年》
結束語
甲：今夜歡歌，今宵難忘。
乙：短暫的時光匆匆而過。
丙：依依不舍的心情不愿離去。
?。壕妥尳裉斐蔀槲覀兠篮玫幕貞?。
合：感謝大家的參與，讓我們明年再見
第三篇：元旦新年活動主持詞
合：親愛的老師、同學們，大家元旦快樂!
甲：新的鐘聲
乙：新的一年
甲：新的祝福
乙：新的期待
甲：2013年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠去了乙：2014年的鐘聲即將敲響
甲：回首往事，我們滿懷豪情
乙：展望未來，我們重任在肩
甲：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光
乙：讓燭光如故，光明永恒小學生
甲：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言乙：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
甲：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫
甲：讓我們手牽手
乙：讓我們肩并肩
甲：讓我們跳起來
乙：讓我們唱起來
甲：歌唱春天
乙：歌唱未來
合：慶元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
(結尾詞)
甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們
乙：讓我編織你們，用活力的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念
乙：編成絢麗的歲月
甲：編成遐思的年華
乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前甲：讓我說一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮乙：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉甲：愿雨里有你的收獲，
乙：愿風中傳你的捷報
甲：陽光中我為你祝福，
乙：月光下我為你祈禱
合：歲歲年年，年年歲歲
合：親愛的老師、同學們
合：再見!
第四篇：元旦聯(lián)歡會主持詞
甲：敬愛的老師。
乙：親愛的同學們。
合：大家上午好！
丙：時光荏苒，歲月如梭。
甲：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來了這個期待已久的日子。
乙：過去的一年，我們有淚水也有歡樂，有汗水也有掌聲。
丙：有成功時的歡笑，也有失敗時的苦惱。
甲：過去的一年，老師們不知為我們付出了多少。
乙：是老師們帶我們走過風雨，是老師們用知識的營養(yǎng)將我們哺育，卻從來不求回報與索取。
丙：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時，不要輕易說放棄。
合：讓我們在此代表全體同學向老師們說一聲：“老師，您辛苦了！”
甲：20xx年即將過去，20xx年將要到來，展望未來前景燦爛，我們豪情滿懷。
乙：20xx年，我們將用微笑共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
丙：20xx年，讓我們用行動共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響。
甲：新年是新的樂章，讓我們用行動，讓我們用真誠，讓我們用奉獻，迎接充滿希望的20xx年！
合：20xx年元旦聯(lián)歡會現(xiàn)在開始！
甲：首先，由我們敬愛的校長為大家致新年祝詞！
甲：感謝校長對我們的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。
乙：學校是我們歡樂的源泉，我們每天在一起學習，游戲，組成了一個相親相愛的大家庭，下面有請xxx等五位教師為大家演唱《相親相愛》。
丙：謝謝老師們的精彩演唱，接下來請大家欣賞由x年級全體學生帶來的舞蹈《xxx》，大家掌聲有請。
甲：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲，下面有請x年級學生xx三人詩朗誦《xx》，請xx老師做好準備。
乙：感謝他們三人的精彩演講，今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
丙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。下面有請xx老師為大家演唱《年輕的朋友們今天來相會》。掌聲有請。
甲：接下來讓我們欣賞由x年級全體學生帶來的歌伴舞《采蘑菇的小姑娘》，掌聲有請。
乙：謝謝x年級小朋友的精彩表演，請欣賞由xx等為大家?guī)淼母枨睹坊ㄏ恪?，歡迎他們出場。
丙：讓很多同學期待的游戲環(huán)節(jié)到了，下面我們進行第一輪游戲：心有靈犀。
甲：各組參賽選手分別為表演者和猜詞者。由主持人給出詞匯。表演者在前面解說或手勢，解說時不能說出其中的字，不能諧音，不能使用外語或者地方語言直接解說詞語，否則猜的這個詞作廢；通過觀眾提示猜對的詞作廢；猜詞者不得偷看，否則猜的這個詞作廢。三組依次進行，每組在規(guī)定的時間（2分鐘）內答題，答對最多的即為獲勝。游戲結束時由主持人通報各組選手答對的題數(shù)。
乙：今天是個好日子，美好的時刻我們歡聚一堂，今天是個好日子，相聚的時刻我們放飛希望；接下來有請xxx同學為我們帶來了一首歌曲《好日子》，大家掌聲有請！
甲：下面請大家欣賞由幼兒園小朋友為我們帶來的舞蹈《小螺號》。大家掌聲有請。
乙：青春是那么的火熱，那么充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞xx等六人合唱《xx》，掌聲有請！
丙：如果說動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那么跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃著的心臟，下面我們就來欣賞三年級同學為我們帶來的舞蹈《靜夜思》。
甲：下面請大家欣賞由二年級全班同學帶來的合唱《小毛驢》，讓我們用掌聲歡迎他們出場。
乙：第二輪游戲開始了，大家期待嗎？那我們開始第二輪游戲：智慧運氣球。
甲：各組參賽選手兩人相互協(xié)助用背夾著氣球，將氣球從起點運到終點后，并在終點填寫出常見的英語單詞空缺字母再開始運球回到起點。若氣球在途中擠破，或掉下，選手須重新開始，在終點英語單詞填錯也視為不合格，三組同時進行，每次3分鐘，最快回到起點的獲勝。
丙：精彩的游戲結束了，大家開心嗎？
乙：愛是永恒的主題，父母將自己全部的愛都給了孩子?？墒裁礃拥膼鄄攀呛⒆酉胍哪?？讓我們聽聽孩子的心聲，下面請欣賞二年級學生給我們帶來的舞蹈《愛我你就抱抱我》。
甲：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們再一起來聆聽由xx老師為大家演唱動聽的歌曲《春暖花開》。有請xx老師。
乙：下面讓我們聽聽一年級同學是怎樣詮釋健康的，請欣賞一年級同學為我們帶來的舞蹈《健康歌》。
丙：在新年到來之際，怎么少得了《新年好》這首歌呢，下面請欣賞xx老師和她的學生帶來的《新年好》，大家掌聲有請。
甲：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，熟悉的旋律，演繹時代的激越。
乙：難忘今天你我團聚的感動，難忘今天辭舊迎新的歡樂，下面有請xx老師帶領三年級學生合唱《掌聲想起來》，同時建議全體師生也能伸出雙手，獻出我們的掌聲，請他們出場。
甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動的燭光祝你平安如意。
丙：今天的聯(lián)歡會更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏。
丙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。
合：在這充滿生機與希望的20xx年。
甲：祝愿我們的祖國繁榮昌盛，和諧美好。
乙：祝愿我們的老師工作順利，家庭幸福。
丙：祝愿我們的同學學習進步，再創(chuàng)佳績。
合：祝愿我們的xx小學向著成功，越飛越高。讓我們相約明年的元旦節(jié)，朋友們，再見！
第五篇：元旦主持詞開場白
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了xxxx公司
女：蛇年奏凱去，馬年吉祥多。在即將過去的一年里，我們xxxx公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味xxxx公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!
第六篇：元旦主持詞開場白
周：尊敬的各位領導，
王：各位老師，
李：親愛的同學們，
合：大家晚上好！
周：春暖花開，春潮澎湃天地新；
李：春色滿園，春風浩蕩山河美；
王：春滿人間，春意盎然萬家樂。
周：在這春回大地，萬象更新的歲末年初之際，我們齊聚一堂共同迎接新年的到來。
王：這一刻是美好的、是溫馨的、是充滿激情的；新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
李：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們師范學校這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天。
王：即將結束的20xx年是學校發(fā)展史上成就最顯著、機遇最重大、發(fā)展最迅猛的一年。無論是新校區(qū)的開工建設；還是三所學校掛牌并成功組建曲靖第一職教集團；亦或是20xx年招生工作的全面勝利；都無不讓我們備受鼓舞、充滿激情！
李：這一切的輝煌，均得益于我們敬愛的劉校長英明決策、上下求索、勇抓機遇、敢于超越的拼搏精神和各級領導兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、團結奮進、上下一心的奉獻精神。您們，辛苦了！
周：下面我將榮幸地為大家介紹今天晚上到場的嘉賓，他們是：
讓我們再次以熱烈的掌聲對他們的`到來表示歡迎！
王：現(xiàn)在我宣布曲靖市幼兒師范學校20xx年新春文藝晚會現(xiàn)在開始！
