千文網小編為你整理了多篇相關的《元旦活動主持詞開場白》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網還可以找到更多《元旦活動主持詞開場白》。

第一篇：元旦活動主持詞開場白臺詞

女：尊敬的各位領導，各位老師。

男：親愛的各位來賓，同學們。

合：大家下午好！

女：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

男：伴隨著冬日里溫暖的陽光，xxxx年新年的倩影翩然而來。

女：在這一刻，我們感受到了春的'氣息，

男：在這一刻，我們感受到了春的暖意。

女：今天，是喜悅讓我們相聚在一起。

男：今天，是夢想讓我們相聚在一起。

女：今天，是我們共同走過xxxx年的終點。

男：今天，是我們盡情暢想xxxx年的起點。

女：我們滿懷喜悅，告別xxxx年，

男：我們收獲的是“成長”和“快樂”。

第二篇：元旦活動主持詞開場白

女：各位領導

男：各位朋友

合：新年好!

女：今天，我們五十四中這個大家庭在這里又團圓啦!

男：年的春天又來了!

女：在這辭舊迎新之際，我們給大家拜年了!

合：祝大家新年快樂，和家幸福!

男：年年歲歲花相似。

女：歲歲年年人不同。

男：回首年，我們驕傲。

女：回首年，我們自豪。

男：中考成績，市區(qū)一流，“同創(chuàng)”職教，全市領先。

女：示范初中，我們的學校又跨上新的臺階。.

男：化紅葉綠二相映。

女：壬午春霄情更濃。

男：讓我們在新的一年里，揚龍馬精神。

女：展開騰飛的翅膀。

合：共繪五十四中美好的明天!

女：五十四中年教工年歡元旦年歡會現在開始， 下面請校領導講話：

(2人上臺)

女：時光匆匆，歲月如歌。

男：在我們五十四中這快教壇上辛勤耕耘過的老園丁，老領導老同事今天都來到了現常

女：讓我們用熱烈的掌聲歡迎老前輩的到來!

男：春秋歲月織染您雙鬢的白發(fā)!

女：黑板粉筆佐證您奉獻的人生。

男：五十四中的昨天，你們揮灑過辛勤的汗水。

女：五十四中的今天，你們殷殷的期盼著。

男：五十四中的明天，一定讓你們更加欣慰和驕傲!

女：伴隨著新年鐘聲的敲響我們又有八位前輩逢五、逢十過生日。他們是高風群、鞏志宏、梁守竣陳飛宇、章厚寬、張國琴、李潛、李秀菊，這里我們要為他們點燃生日的蠟燭，為他們祝福，請領導上臺給他們過生日

第一個節(jié)目(一人上臺)

女：最美不過夕陽紅，夕陽是晚開的花，夕陽是陳年的酒，下面請欣賞離退休老同志帶來的節(jié)目。

第二個節(jié)目(一人上臺)

男：賈露老師九歲開始學古箏，后考入南京師范大學音樂學院，今天她給大家?guī)砹四檬止?jié)目——《戰(zhàn)臺風》。

《戰(zhàn)臺風》是古箏曲中代表作品之一，表現的是臺風襲來時人們頑強地與之搏斗，最終戰(zhàn)勝臺風的激烈場面。好請大家欣賞。

第三個節(jié)目(一人上臺)

女：音韻優(yōu)美，旋律酣暢，山高月小，余音繞梁不但展示了古箏特有的魅力，也給我門帶來了買的享受，下面再請大家欣賞賈露教師和王維信表演的樂器合奏《蘇武牧羊》。

第四個節(jié)目(一人上臺)

女：嫻熟的演技，美好的旋律，如高山流水，似小溪潺潺，對他們的表演我們表示再一次感謝!(鼓掌)，接下來請欣賞中青年教師帶來的節(jié)目《倫巴表演》。

第五個節(jié)目(二人上臺)

女：歲月流去，歌聲長拌。

男： 歌聲是雨后的彩虹，它折射出時代的神韻。

女：歌聲是星光下編織著的一個個久遠的童年。

男：讓思念的小船，載著祝福，方飛成你欣宇歌唱的風箏。

女：請欣賞中老年教工的《大合唱》

第六個節(jié)目(一人上臺)

大家還記得陳日峰和揚曉軍老師去年合作的舞蹈《梁?！穯?令我們看的如癡如醉，今天陳日峰老師再次與我們教師隊伍中的才子佳人沈百洲老師合作，給大家奉獻一首歌，歌名是《心雨》好，掌聲有請他們二位。

第七個節(jié)目(二人上臺)

女：王主任，今天我要給你介紹一位同志。

男：誰呀?

女：徐冬喜

男：他呀?你就不要介紹了，我對他是太了解了。

女：那你就說說，你對他都有哪些了解?

男：聽著，徐冬喜1.78的個頭長得很帥，書教的呱呱叫，班主任工作干得很出色，而且還是我們學校最年輕的高級教師呢!

女：還知道哪些?

男：哦對了，他這個人的最大特點就是說一口泰洲風味的普通話，帶著一股股濃濃的鄉(xiāng)土氣息。

女：你可知道他多才多藝，尤其是他自編自導自演的小品更是他拿手的絕活?

男：是嗎?

女：不信?那就看吧，請大家欣賞初三年級的小品《就有這樣的人》。

第八個節(jié)目(二人上臺)

女：王主任，怎么樣?兒聽為虛，眼見為實，相信了吧!

男：佩服佩服!

女：徐冬喜不簡單，樣樣工作都爭先，博才多學藝德高，是咱學習的好模范。

男：接下來請大家欣賞初二年級獻上的情景劇《教師版大話西游》

第九個節(jié)目(一人上臺)

初一年級是一個團結奮進的集體，他們人心思齊，人心思進，98年中考取得全市同類學校第四的好成績

年中考又創(chuàng)佳績永“爭第一，永做第一”是全組教師共同的信念，下面請欣賞他們精心編排的舞蹈《毛主席的光輝》

第十個節(jié)目(二人上臺)

女：光陰帶走四季的歌為我們輕輕地悠唱。

男：風花雪夜的時光里我們在年年的成長。

女：接下來請欣賞中專組帶來的小品《第一次親密的接觸》

第十一個節(jié)目(一人上臺)

女：悠揚的歡樂歌聲，展顏的溫磬世界給我們帶來了無比的歡樂和喜悅，下面請欣賞青年教師表演的舞蹈《大紅棗》

第十二個節(jié)目(二人上臺)

女：優(yōu)美舞姿，展現出青春的活力和風采。

男：正是這一股股新鮮的血液使我們這個大家庭生生不息，充滿生機。

女：是他們讓我們看到了五十四中明天的美好未來。

男：下面請欣賞四人唱《今夜無眠》。

結束語：(二人上臺)

女：這里歡歌笑語。

男：這里滿堂融融，

女：這里暢想未來，

男：這里放飛新世紀的夢想。

女：讓我們記住這美好的時光，

男：讓我們明年在相逢。

女：年教工元旦聯歡會到此結束!

男：再一次祝大家

和：馬到成功，虎年好運!

第三篇：公司元旦主持詞開場白

主持人甲：尊敬的各位領導

主持人乙：親愛的同事們

合：大家好!

主持人甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

主持人甲：今天，我們相聚在這里，請敞開你的心扉，釋放你的'激情。

主持人乙：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，快樂將澎湃云霄。

主持人甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，播種春夏、收獲秋冬，暢想明年。

主持人乙：今天，我們歡聚一堂、激情滿懷、心潮澎湃，述說過去，放飛希望。

主持人甲：20xx年元旦聯歡會現在正式開始。

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第四篇：元旦跨年活動主持人開場白主持稿

男：尊敬的各位領導

女：親愛的同事們

合：大家晚上好!

男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了新的一年，也迎來了公司20xx年迎新春元旦晚會。(晚會名稱)

女：首先向大家介紹今天出席晚會的領導和嘉賓：

男：出席我們晚會的領導和嘉賓有：

女：讓我們以熱烈的掌聲向在百忙之中，親臨晚會現場的各位領導和嘉賓表示熱烈歡迎!(掌聲)(若無特別嘉賓可以去掉)

男：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，20xx年元旦如約而至

女：是的，在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來。辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

男：一句老話說的好：年年歲歲花相似歲歲年年人不同?；厥走^去，我們熱情洋溢;

女：展望未來，我們斗志昂揚。又是瑞雪飄飛的季節(jié)了，X公司這個大家庭每到這時候總是會歡聚一堂。

男：我們相聚在這里，用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

女：我們相聚在這里，用智慧來鑄就輝煌，用忠誠來譜寫明天!

男：(此處可以介紹公司20xx年所取得的矚目成績)

女：臺歷翻去最后一頁，剛剛邁越的365個晝夜，彷佛是365個臺階，還橫亙在未及塵封的歷。男：再度回首，曾讓我們痛心疾首的挫折，讓我們雀躍歡呼的成績，早已留在記憶深處?，F在，春已歸來，今晚就讓我們乘著著歌聲的翅膀，自由飛翔!

女：春已歸來，今晚就讓我們踏著瑰麗的舞步，盡情歡笑!

合：X公司20xx年元旦聯歡會現在開始!

男：首先，讓我們以熱烈的掌聲歡迎咱們X董事長為我們致新年祝詞!(主持詞順序可以配合主持人語氣、數量、習慣等靈活安排)

20xx年元旦晚會主持人結束語：

男：飛揚的歌聲，吟唱的是曾經難忘的歲月，凝聚的是心頭不變的情節(jié);

女：熟悉的旋律，演繹的是此刻激動的心情，回蕩的是金諾人情懷不改的真切;

男：多么動人的夜晚，多么難忘的時刻!可歡樂的時光總是短暫的。

女：是的，雖然我們無法阻擋時間流逝，但是，我們可以記錄此時燦爛的瞬間;

男：告別今天，我們將站在新的起點上;展望明天，我們將用奮斗塑造更加輝煌的未來!

男：今天的聯歡會更加體現了X公司是一個充滿活力，面向未來的大家庭;

女：這里，有我們對同一信念的堅守，有我們對共同事業(yè)的追求;

男：這里，有我們對過去生活的回憶，更有我們對未來明天的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

女：今天的聯歡會到此結束，再次恭祝大家元旦快樂，合家幸福!

男：愿新年的快樂給您帶來吉祥、給您帶去永遠的順利!

女：再見，我們明年再相會!(可以根據最后一個節(jié)目引入結束語，具體可根據節(jié)目安排視情況而定)

元旦跨年活動主持人開場白三

陳：尊敬的各位領導、各位來賓，同行們：

合：大家晚上好!

陳：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽，滿懷喜悅的心情，20xx年元旦如約而至

周：新年拉近了我們生活的距離

陳：新年染紅了我們快樂的時光

周：新年讓我們截取了四季的片段

陳：新年給了我們人生的暢想

周：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受人生美好的時光

周：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

陳：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情

周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄

陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿懷、心潮澎湃

周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托

陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅

周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩

陳：聽，聲樂瑯瑯，這是新年動人的旋律

合：在詩與畫流動的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂的節(jié)日。20xx年元旦聯歡會現在開始

陳：首先，由玲瓏中心小學校長先生致新年祝詞!

周：感謝X校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康!同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

陳：今天，參加晚會的還有，對你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。

節(jié)目串詞

節(jié)目1：《新年隨想》

陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們在X老師的詩朗誦《新年隨想》中進入今天的聯歡吧

節(jié)目2：《山路十八彎》

陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們在歌聲里一起走過《山路十八彎》

節(jié)目3：《千紙鶴》

周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂的美好，值新年之際，想著遠在他鄉(xiāng)不能相見的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著X老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來表達我們的思念情懷吧。

節(jié)目4：《春暖花開》

陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開。請欣賞X老師帶來的歌曲《春暖花開》

節(jié)目5：《風往北吹》

周：我們的生活需要音樂，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門迎北風。北風吹來了圣誕的喜悅，同時也帶來了新年的希望。而在今晚，我們X老師，也借著這陣幸福的風，帶給大家動聽的樂曲請欣賞《風往北吹》

節(jié)目6：《月滿西樓》

陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨上蘭舟。云中誰寄錦書來?我知道這是李清照的詞《月滿西樓》，她以其獨特的方式感知著人類社會普遍存在的一種自然情感，并以她獨特的技巧將之呈現，今天，以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術魅力。

節(jié)目7：《SHE》

周：作為小學教師，我能代許多種課，語文、數學、美術、科學卻代不了英語課，咱們的英語教師就是牛，就是棒，他們能聽English，聽出其中的快樂!能說English，說出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個角落!能寫English，寫出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風采。請聽和合唱《SHE》

節(jié)目8：《在那桃花盛開的地方》

陳：你知道桃花是什么時候開的嗎?

周：桃花三月嘛。

陳：對，你知道桃花盛開的地方嗎?

周：這個，好像不知道。不過，現在這個時候也看不到啊?!

陳：冬天已過去，春天還會遠嗎?春天將來了，還愁看不見桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請X老師帶來的《在那桃花盛開的地方》

節(jié)目9：《一個真實的故事》

周：人們都愛聽故事，特別是真實感人的故事：有一個女孩她從小愛養(yǎng)丹頂鶴，在她大學畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進了沼澤地就再也沒有上來，人們用歌曲講述這真實的故事，今天，X老師也把這故事傳承，有請王老師。

節(jié)目10：《囚鳥》

陳：愛是夢想的翅膀，任何時候都不要忽視信念的力量，只要你堅持奔跑的方向，幸福之光終會將你照亮!不要清高，不要卑微，因為清高有清高的監(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請欣賞X老師帶來的歌曲《囚鳥》

節(jié)目11：《紅旗飄飄》

周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風長伴，卷起中國歷史的萬匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚起中國歷史進程的萬頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報效祖國教育事業(yè)的凌云壯志。請聽X老師帶來的歌曲《紅旗飄飄》

節(jié)目12：《超級挑戰(zhàn)》

陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20xx年，你準備好了嗎?讓我們共同參與X老師帶來的游戲《超級挑戰(zhàn)》

結束語：

陳：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻止時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;

周：今天的聯歡會更加體現出我們玲瓏小學的教師是一個充滿活力，面向未來的集體;

陳：在玲小，校訓尚德啟智與時俱進為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;

周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學的莘莘學子;

陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;

周：在玲小，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;

合：因為，我們始終相信：明天會更好!

陳：今天的聯歡會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

第五篇：元旦跨年活動主持人開場白主持稿

A：新年的鐘聲即將敲響，時光的年輪又留下了一道深深的印象，伴隨著冬日溫暖的陽光滿懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長的距離，新年染紅了我們快樂的生活，新年讓我們截取了四季的片段新年給我們人生的禪想。

C：今天我們大家相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂、享受這段美好的時光，今天我們大家相聚在這里，敞開你的心扉，釋放同學們的激情。

ABC：20__年元旦聯歡會正式開始

A：從入學開始，大家都有過同桌，我們和同桌哭過、笑過、吵過、鬧過，唯獨不變的是同學的真情，下面有請--同學帶來的《同桌的你》請--同學做準備。

B：每個人都不是十全十美的，每個人都有自己的缺陷，下面請欣賞---，演唱的《缺口》下面請《時間煮雨》的歌手做準備。

C：《小時代》大家都看過吧!里面有一首歌叫做《時間煮雨》，下面有請--，給我們帶來的《時間煮雨》下面請《光棍好苦》的歌手做準備。

A：現在這年頭光棍太多了，他們把終身大事當做小孩子過家家，下面有請--為我們演唱《光棍好苦》。下面請《朋友的酒》的歌手做準備。

B：每逢過年過節(jié)飯桌上都少不了酒，我們都會送給我們家鄉(xiāng)的酒下面有請《朋友的酒》演唱者上臺，請《那些年》的歌手做準備。

C：這三年我們在同一所學校走過，等我們畢業(yè)后，再過幾年還會想起那些年我們走過的路嗎?下面有請--為我們演唱《那些年》下面有請《我的未來式》歌手做準備。

A：我們的未來不是夢，我的未來我做主，下面有請--同學，給我?guī)淼摹段业奈磥硎健氛?-同學做準備。

B：朋友無處不在，朋友來自五湖四海，四面八方，我們要廣交益友，不交損友，下面有請--同學給我們帶來的《不想和你做朋友》下面請《一億個傷心》歌手做準備。

C：我們有過傷心、有過難過、下面有請--同學帶來的《一億個傷心》下面請《倔犟》的歌手做準備。

A：我們現在處于逆反心理，我們給家長倔過、犟過，下面有請--同學帶來的《倔強》下面請《不醉》的歌手做準備。

B：朋友在一起喝酒的時候難免會說一句：“不醉不歸，奉陪到底?！毕旅嬗姓?-帶來的《不醉》，請--同學準備。

C：我們小的時候都看過動畫片，蠟筆小新應該不陌生吧!當蠟筆沒了小新怎么辦呢?下面有請--同學為大家?guī)淼摹断灩P沒了小新》。

A：大家猜猜會是什么節(jié)目出場呢?有沒有人知道?你們都沒猜到吧!就是我們九年級一班著名喜劇大王--同學帶來的小品《土豪》。

結束語

A：新的開始，現在我們相聚在一起，明年的這個時候，有人會在--，有人會在--，還有人會在社會--。

B：讓我們給虎年說聲“再見”給虎年說聲你好。

合：祝大家元旦快樂、祝我們的老師在新的一年里身體健康萬事如意。