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第一篇:2016演講比賽主持詞:公司愛國演講比賽主持詞
男:肅場(關(guān)掉手機,呼機或打到震動檔) 女:伴著9月涼爽的秋風(fēng),我們又一次迎來了全新的早晨 男:和著金秋旭日的驕陽,我們又一次相聚在市公司的禮堂 女:首先,讓我們伸出熱情的雙手,有請市公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及大會評委入場 開場白 女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) 男:親愛的國壽精英們,大家—— 合:上午好! 女:絢麗的金秋送來收獲的季節(jié) 男:高昂的激情裝點著盛大的會場 女:在這與時俱進的新時代 男:在全國人民為中華振興而努力奮斗的時候 女:在舉國同慶祖國XX華誕之際 男:在全民不忘“九、一八”國恥的日子 女:一顆顆激動的心,跳動著如歌的音律 男:一張張興奮的面孔,洋溢著似火的激情 女:沒有祖國母親的沃土,就結(jié)不出五谷豐登的果實 :男:沒有中國人壽的大樹,就開不出五彩斑斕的花朵 女:飲水思源,我們要將這累累的碩果奉獻給祖國母親 男:知恩圖報,我們要以卓越的成績回饋中國人壽 女:讓我們用火一般的激情來謳歌我們的祖國 男:讓我們用動人的詞句贊美我們的國壽, 女:我宣布:中國人壽保險股份有限公司沈陽市分公司“愛我國壽,振興中華”演講比賽,現(xiàn)在開始 男:首先請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有 女:負責(zé)本次大會監(jiān)審組工作的是 女:讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝 男:同樣我們也要把這熱烈的掌聲送給來自各營銷部的參賽選手們,歡迎你們! 女:此次演講比賽得到了沈陽市公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,下面有請 講話。(領(lǐng)導(dǎo)上臺,主持人下) 男:非常感謝的講話,接下來請允許我代表評委會小組成員宣讀本次演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn) 比賽采用現(xiàn)場打分制(滿分10分),并在第二名選手表演完畢后公布比賽成績,評分標(biāo)準(zhǔn)分為:作品內(nèi)容5分,語言表達3分,臺風(fēng)儀表1分,時間控制1分,宣讀完畢。 男:同時也請大家放心,我們的評委會本著公平、公正的態(tài)度進行打分,分數(shù)將精確到小數(shù)點的后兩位。 女:在今天演講中,共有19位來自不同營銷部的參賽選手,我們將按照評委的打分進行排名,本次大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。其余選手為優(yōu)秀獎,本次演講比賽的出場順序?qū)凑者x手會前抽簽的順序進行。 頒獎 男:伴隨著今天上午最后一位參賽選手評分結(jié)果的揭曉,本次演講比賽的排名結(jié)果也已經(jīng)最終產(chǎn)生了,首先,我公布獲得本次比賽紀念獎的選手是(從19到xxxx)請以上獲獎選手上臺領(lǐng)獎 女:我們掌聲為以上獲獎的選手進行頒獎 女:恭喜你們,最激動人心的時刻就要到了,我接下來要宣布的是獲得三等獎的選手是 獲得二等獎的選手是 獲得一等獎的選手是 男:我們掌聲有請為以上獲獎的代表隊進行頒獎 女:恭喜以上獲獎選手,同時也由衷的感謝其他十幾位選手,正是因為有了你們的積極參與,才讓本次比賽過程中精彩紛呈、高潮迭起。 結(jié)束語 女:不同的經(jīng)歷,相同的目的讓我們今天走到了一起 男:得而不喜,失而不憂,這才是我們國壽精英的本色 女:讓今天的相聚成為永久的記憶 男:將明天的挑戰(zhàn)作為輝煌的開始 女:用我們的智慧,我們的勤奮開創(chuàng)更加燦爛的明天。 男:“愛我國壽,振興中華”演講比賽到此結(jié)束,恭送各位領(lǐng)導(dǎo)。
第二篇:演講比賽主持詞我愛公司與演講比賽主持詞講故事比賽主持詞
演講比賽主持詞:我愛公司
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家早上好!我看到(稍微停頓)今天我們的參賽選手和拉拉隊員都非常興奮(微笑地看大家,讓每個人都覺得你在注意他們),我也很開心,是不是因為今天的話題是要談“愛”而分泌了更多的荷爾蒙激素呢,呵呵……
今天的主題,讓我想起了一段話,就是周星馳在大話西游里對晶晶說的那段話,我們把它改編一下就是——曾經(jīng)有一份很好的工作,擺在我面前,我沒有珍惜,人世間最大的痛苦,莫過于此,如果上天能再給我一次機會的話,我一定會對這份工作說——我愛你!如果非要在這份愛上面加一個期限,我希望是——一萬年!是的,人有兩個衣食父母。一個是生我養(yǎng)我的父母,另一個是給我們工作、給我們薪水的父母——它,就是我們的公司!
我們要感謝親身父母的養(yǎng)育之恩,也要感謝我們公司的知遇之恩!特別是在當(dāng)前金融危機情況下,很多人失業(yè),而我們還可以在這里工作,我們是多么的幸運啊!今天的比賽,就是一個感恩的機會!就是一個表達自己愛的機會!在二十一世紀,敢愛,就要勇敢說出來!你們說,是不是?!
好的,接下來,就要進入我們的比賽環(huán)節(jié),在比賽之前,我先介紹一下今天的評委以及評分規(guī)則……最后,讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝公司給我們這次鍛煉自己的機會!給我們表達愛的機會!也把掌聲送給我們今天表達愛的所有選手!希望你們都能發(fā)揮自己的最佳水平!取得好成績! 演講比賽主持詞:講故事比賽主持詞
4尊敬的老師,親愛的同學(xué):
大家下午好!
1春天如同一位美麗的仙女,
2為我們送來了陽光和鮮花。
1我們歡聚在一起,
2謳歌我們的母親——中國
1根據(jù)市委宣傳部、市教育局、團市委、市婦聯(lián)聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于在全市青少年中組織開展“建設(shè)幸福中國”第十九屆愛國主義讀書教育活動的通知》文件精神,相應(yīng)區(qū)教育局及鎮(zhèn)教育指導(dǎo)中心的要求,在全校組織開展以“建設(shè)幸福中國”為主題的青少年愛國主義讀書活動。
2今天我們舉行“建設(shè)幸福中國”講故事比賽
1參賽要求:以“建設(shè)幸福中國”為主題,以生動的語言和感人的事例,表達對活動主題的理解和參加讀書活動的感受,展現(xiàn)新時期青少年熱愛黨、熱愛祖國、奮發(fā)進取的精神風(fēng)貌。講題要生動鮮明表達內(nèi)容要連貫貼切,語言要符合年齡特點。必須使用普通話,表達清晰,講述流暢,精神飽滿,儀態(tài)自然。選手著裝應(yīng)整潔舒展,大方得體。
2講故事講述時間不超4分鐘,超時扣分。
學(xué)校將在評選的基礎(chǔ)上,選拔2名同學(xué)代表學(xué)校參加鎮(zhèn)組織的比賽活動。
1大賽正式開始:請各位選手做好準(zhǔn)備,
2請聽第一個故事表演者是第二個故事做準(zhǔn)備.
1請聽第二個故事表演者是第三個故事做準(zhǔn)備
1一個個動人的故事,2讓我們深刻了解了我國的基本國情,1明確了幸福生活需要全國人民共同努力奮斗,2從而激發(fā)了全體同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情,1我們一定努力掌握科學(xué)文化知識,2不斷提高思想道德水平,4從小立志,為全面建設(shè)小康生活貢獻力量。
1大賽到此結(jié)束,請各班帶回。
第三篇:公司愛國演講比賽主持詞
男:肅場(關(guān)掉手機,呼機或打到震動檔)
女:伴著9月涼爽的秋風(fēng),我們又一次迎來了全新的早晨
男:和著金秋旭日的驕陽,我們又一次相聚在市公司的禮堂
女:首先,讓我們伸出熱情的雙手,有請市公司的各位領(lǐng)導(dǎo)以及大會評委入場
開場白
女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
男:親愛的國壽精英們,大家——
合:上午好!
女:絢麗的金秋送來收獲的季節(jié)
男:高昂的激情裝點著盛大的會場
女:在這與時俱進的新時代
男:在全國人民為中華振興而努力奮斗的時候
女:在舉國同慶祖國55華誕之際
男:在全民不忘“
九、一八”國恥的日子
女:一顆顆激動的心,跳動著如歌的音律
男:一張張興奮的面孔,洋溢著似火的激情
女:沒有祖**親的沃土,就結(jié)不出五谷豐登的果實
:男:沒有中國人壽的大樹,就開不出五彩斑斕的花朵
女:飲水思源,我們要將這累累的碩果奉獻給祖**親 男:知恩圖報,我們要以卓越的成績回饋中國人壽
女:讓我們用火一般的激情來謳歌我們的祖國
男:讓我們用動人的詞句贊美我們的國壽,
女:我宣布:中國人壽保險股份有限公司沈陽市分公司“愛我國壽,振興中華”演講比賽,現(xiàn)在開始
男:首先請允許我介紹今天到會的領(lǐng)導(dǎo)有
女:負責(zé)本次大會監(jiān)審組工作的是
女:讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨表示熱烈的歡迎和衷心的感謝
男:同樣我們也要把這熱烈的掌聲送給來自各營銷部的參賽選手們,歡迎你們!
女:此次演講比賽得到了沈陽市公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,下面有請
講話。(領(lǐng)導(dǎo)上臺,主持人下)
男:非常感謝的講話,接下來請允許我代表評委會小組成員宣讀本次演講比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)
比賽采用現(xiàn)場打分制(滿分10分),并在第二名選手表演完畢后公布比賽成績,評分標(biāo)準(zhǔn)分為:作品內(nèi)容5分,語言表達3分,臺風(fēng)儀表1分,時間控制1分,宣讀完畢。
男:同時也請大家放心,我們的評委會本著公平、公正的態(tài)度進行打分,分數(shù)將精確到小數(shù)點的后兩位。
女:在今天演講中,共有19位來自不同營銷部的參賽選手,我們將按照評委的打分進行排名,本次大賽設(shè)一等獎一名,二等獎兩名,三等獎三名。其余選手為優(yōu)秀獎,本次演講比賽的出場順序?qū)凑者x手會前抽簽的順序進行。
頒獎
男:伴隨著今天上午最后一位參賽選手評分結(jié)果的揭曉,本次演講比賽的排名結(jié)果也已經(jīng)最終產(chǎn)生了,首先,我公布獲得本次比賽紀念獎的選手是(從19到xxxx)請以上獲獎選手上臺領(lǐng)獎
女:我們掌聲為以上獲獎的選手進行頒獎
女:恭喜你們,最激動人心的時刻就要到了,我接下來要宣布的是獲得三等獎的選手是
獲得二等獎的選手是
獲得一等獎的選手是
男:我們掌聲有請為以上獲獎的代表隊進行頒獎
女:恭喜以上獲獎選手,同時也由衷的感謝其他十幾位選手,正是因為有了你們的積極參與,才讓本次比賽過程中精彩紛呈、高潮迭起。
結(jié)束語
女:不同的經(jīng)歷,相同的目的讓我們今天走到了一起
男:得而不喜,失而不憂,這才是我們國壽精英的本色
女:讓今天的相聚成為永久的記憶
男:將明天的挑戰(zhàn)作為輝煌的開始
女:用我們的智慧,我們的勤奮開創(chuàng)更加燦爛的明天。
男:“愛我國壽,振興中華”演講比賽到此結(jié)束,恭送各位領(lǐng)導(dǎo)。
第四篇:演講比賽主持詞老師演講比賽主持詞
演講比賽主持詞:老師演講比賽主持詞
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師、同學(xué)們:
下午好!
秋光絢麗,金風(fēng)送爽。在這迷人的收獲季節(jié)里,我們歡聚一堂,共同收獲教育的幸福,共同分享班主任工作的快樂。今天,我們有幸請到了團區(qū)委的
書記、九龍鎮(zhèn)黃鎮(zhèn)長、王科長及鎮(zhèn)團委王書記。在此,我謹代表學(xué)校向他們的到來表示熱烈的歡迎,為他們一直以來關(guān)心、支持我們學(xué)校的發(fā)展表示衷心的感謝!泰州市九龍實驗學(xué)校 “生命為教育燃燒 工作因班務(wù)精彩”教師演講比賽現(xiàn)在開始。
首先,我宣布一下評分標(biāo)準(zhǔn)及獎項:
本次比賽實行10分制,采取現(xiàn)場亮分。去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均得分作為該選手最后得分。本次比賽將設(shè)一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名。
1、在平凡又偉大的教育工作中,愛是最美麗的語言,我們要擁有博愛之心,用愛去對待學(xué)生,影響學(xué)生,關(guān)心他們的成長。請讓田鎖勤老師為我們譜一首《愛之歌》。
2、教師如園丁,用愛的雨露和關(guān)懷的陽光哺育祖國的花朵。教育的根是苦的,但果實是甜的。請聽帥老師的演講《播下一顆種子,等待豐碩的果實》。
3、這個世界并不缺少有夢想的人,缺少的是能夢想實現(xiàn)的人。教研、教改為我們教師提供了更廣闊的天地,讓我們飛向海闊天空的大舞臺。請聽毛老師的演講是:《放飛心中的夢想 》。
4、教師是人梯,她最大的心愿就是為自己的學(xué)生鋪就一條成長之路。請聽唐老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。
5、從教之路,雖歷經(jīng)坎坷卻矢志不移,因為我們的心中有一個夢。夢想點燃激情,激情為教育燃燒。請欣賞孟老師的演講《與夢想同行》。
6、有這么多年輕人無怨無悔選擇了教師這一職業(yè),我們有理由相信:在教育這條路上,一定會有新的希望,一定能收獲新的風(fēng)景。請欣賞卞老師的演講《愛與責(zé)任,讓我收獲教育的幸福》。
7、愛如甘泉,滋潤學(xué)生的心田;愛是鑰匙,開啟孩子的心靈之窗;愛更是一種責(zé)任。請聽周老師的演講《愛與責(zé)任》。
8、有人以為,班主任似乎只能和“累事”“瑣事”“煩事”直接掛鉤,其實不然,班主任應(yīng)該和快樂連在一起。請聽孫素蘭老師的真實感悟《我快樂,我是班主任》。
演講比賽演講稿范文4篇
聽到這個標(biāo)題,很多老師都笑了。沒錯,平時
這可能是各自的私事,但今天我要面對的對象是—— 咱們的學(xué)生。
學(xué)生,一個多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處,常常讓我們又愛又恨的人。那是一群時刻讓我們想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友,也難有這般固定的時間相處吧。
因此,把學(xué)生放在怎樣的位置,很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯,使我體會到做老師的酸甜苦辣,更深深認識到:只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學(xué)生,和學(xué)生建立良好的師生感情,才能享受到做老師的幸福。
相信在座老師都有這樣的體驗:當(dāng)你把教學(xué)內(nèi)容,裹上求真務(wù)實和科學(xué)的辣醬,在頭腦中反復(fù)揉搓,采過學(xué)生喜歡的方式,將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識大餐,端到學(xué)生面前。而你的學(xué)生是那樣的驚喜,吃得那樣津津有味,吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來。這種情景,怎么不令做老師的感到無比幸福.!誰說老師就不需要回報,學(xué)生期待的眼神、認真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長不就是對老師最好的回報嗎!
而這一切,我想都是由一種 愛所創(chuàng)造的。這種“愛” 源于高尚的師德,包含著很高的智慧,意味著無私的奉獻!這就是教師對學(xué)生的愛!這種愛,不局限于個別的對象,而是面向全體;不出自個人的恩怨,而是出自社會的需要。這種愛
穩(wěn)固、深厚,還伴隨著巨大的責(zé)任,因此能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,將學(xué)生牢牢地吸引在老師周圍。
這種愛,具體說來,就是想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。積極開動腦筋,換位思考。當(dāng)你常常站在學(xué)生的角度進行反推,這個問題,我見過嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等,你就是在愛學(xué)生,就是在培養(yǎng)師生感情了。
我還經(jīng)常想,老師就像一個導(dǎo)演。我們有現(xiàn)成的劇本,有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同,但個個都是主角。這些演員是否能在導(dǎo)演的調(diào)動下,最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置,充滿激情地投入進去,就得看導(dǎo)演的功力了。這種功力,就在于你能否能和學(xué)生建立良好的感情,從而贏得他們的尊敬和喜愛。
而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!
當(dāng)然,羅馬不是一天建成的,老師和學(xué)生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時候,我感覺自己已經(jīng)盡力了,卻還未得到學(xué)生的感情和理解,不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想,我仍要感謝我的學(xué)生,感謝他們用最真誠的反應(yīng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的問題,感謝他們教會我怎樣換位思考,然后用更好地方式來表達思想,傳遞情感。
面對學(xué)生,我們只能以心換心,以愛換愛,以感情換感情.因為,教育就是一項愛的事業(yè)!沒有愛就沒有教育!
阿基米德說:給我一個支點,我會撐起整個地球。我想說,給我一點愛,我會撐起學(xué)生那明朗的天空,并將我對學(xué)生的情和愛進行到底!
大學(xué)生演講比賽演講稿:駐足
尊敬的老師、同學(xué):
大家好!今天我演講的題目是《駐足》。
一天傍晚,在去晚自習(xí)的路上,驀然回首間,我發(fā)現(xiàn)一縷霞光映入我的眼簾,似曾相識。心中不由得泛起感動,多美的夕陽啊,美得讓我挪不動雙腿。想來,我步入這所學(xué)校已經(jīng)有半年之久,可從來沒有發(fā)現(xiàn)山邊的那顆夕陽是那么美麗。也許,在座各位也沒有幾個人曾經(jīng)留意過這片景象吧……我們都被快速的生活節(jié)奏帶動得越來越麻木,似乎最起碼的觸動也是很久以前的事情。我們的人生似乎太匆忙,我們忘了駐足。
記得那是高三,繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),緊張的生活節(jié)奏,把我壓得喘不過氣,每天所能做的所能想的就只有高考。滿腦子的卷子,閉眼睛就是公式,生活中的所有喜怒哀樂全被分數(shù)所控制。沒有誰敢在任何地方有分秒的停留,仿佛都是在賽跑,誰跑得慢就被淘汰。夜以繼日的跟別人比,跟自己比,比什么自己也不知道。傍晚的荷花池里,鯉魚在嬉戲玩耍,那不是荷花開的季節(jié),并沒有魚戲蓮池間的詩意,然而我的眼淚留了下來,我向往著魚兒的自在。這時我想到了放棄,我畏懼了前進。我似乎是在心疼自己。我把想法告訴了父母,然而母親在電話里的態(tài)度不言而喻。誰會忍受自己的兒子臨陣退縮,任何理由都不會讓母親對我的想法有些許的憐憫,我感到無助。再次站到池塘邊,身旁都是匆忙的身影。
我想到了死,我找不到更好的解決方法,我的成績沒有起色,我懂得任何的理由都不能為失敗開脫,我無助,我懷疑,我困擾。我們的學(xué)校給高三的學(xué)生創(chuàng)造了一個環(huán)山擁水的世外桃源,我盲目的爬到了山間,不是很陡峭的懸崖,也沒有烏鴉在天空盤旋,而此時我的心看待任何的顏色都是暗淡無光。天空漸漸暗了下來,我就站在山頭,頭腦里一片空白。我真的下了決心,縱然我有太多的留戀,但我真的沒有信心繼續(xù)堅持。正當(dāng)我深呼吸的剎那,我感覺到了一絲溫暖撫過我的臉龐。我睜開眼,是夕陽不驕不艷的夕陽,很柔,很美。我為之一動,啊,活著我看到了夕陽,活著我感受到了溫暖?;秀敝g,我腳一滑跌了下去,而腦海里霎時閃現(xiàn)出了母親的笑容,與朋友玩笑的場面,那片霞光,猛然間我明白了些什么,于是用手腳拼命去阻礙不斷地下滑,我努力著,努力著……終于我爬了上來,就在那一霎那,我感到羞恥,為自己的懦弱感到羞恥,為自己的任性感到羞恥。我真的想活下來,我真的不想去死,畢竟活著還是美好的,活著可以看到很多美的東西,海浪,椰林,金色的朝陽,似火的晚霞,還有許許多多我愛的人以及愛我的人。想到這里我覺得我錯過的太多太多,我還沒有感悟到真正存在的意義就要急于去尋求解脫,或許解脫只是懦弱之輩用來掩護自己的臺詞。
我徒步回到了教室,一路上夕陽在我身后慢慢沉落在山間。
此后,我每天都會抽出一些時間望望窗外,早春剛發(fā)芽的草,粉色的山花,當(dāng)然還有夕陽……
同學(xué)們:我們的生活節(jié)奏太快,以至于我們沒有過多的時間去發(fā)現(xiàn)身邊的美好。在溝通與演講課堂上,當(dāng)老師讓我們講一些生活中令我們感動的人或事的時候,大部分人都啞口了,我們在努力搜尋記憶中的感動,我們茫然了,竟然找不出感動自己的人和事。其實,我們不是沒有感動,是沒有去駐足,沒有真正體會近在咫尺的生活罷了。
同學(xué)們,學(xué)會駐足吧!駐足母親的一句問候;駐足朋友的一句調(diào)侃,甚至拌嘴;駐足路邊發(fā)芽的嫩草,連綿起伏的群山;駐足愜意的小睡,溫暖的一杯咖啡……
同學(xué)們:不要做生活的抱怨者,不要做匆匆的網(wǎng)絡(luò)過客,不要讓得失蒙蔽美麗的眼睛,學(xué) 會駐足,用心傾聽,細心體會屬于自己的那份溫暖吧。讓我們用愜意的微笑去迎接每天的朝陽。
愛國演講比賽——宏揚長征精神演講稿
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的評委們、同學(xué)們:
每當(dāng)五星紅旗隨太陽一同升起,耳邊又響起雄壯昂揚的《義勇軍進行曲》,總會令我感動,每次我感動就會憶起我們?nèi)嗣窀锩钠D苦歷程,想起舉世聞名的兩萬五千里長征。
七十年前的今天,由于王明的“左”傾錯誤,八萬紅軍被迫離開中央根據(jù)地,從南中國的崇山峻嶺中開始了漫漫長征。長征路上,面對著自然界種種艱難困苦,地方軍閥、國民黨反動派的圍追堵截,他們都毅然挺過去了。瞧!那冰冷的空蕩蕩的十三根鐵索,他們“飛”過去了;瞧!那高聳入云的大雪山,他們翻過去了;瞧!那杳無人煙的草地,他們踏過去了。在整個長征的368個日日夜夜里,他們一共爬過了18座崇山峻嶺,渡過了24條湍急的河流,穿越了12個省份,占領(lǐng)過62座大大小小的城市,突破了10個地方軍閥部隊的包圍,挺進和順利通過了6個不同的少數(shù)民族地區(qū)。這支由年輕人組成的紅色大軍,面對著30萬武裝精良的敵軍,攜帶著數(shù)量龐大的輜重,在一個地球上最為險峻的地帶迂回穿插,最終征服了二萬五千里的艱難險阻。這一切,讓今天的人們,長久地發(fā)出神奇的感慨。
這讓我不禁想起了毛澤東主席寫的《七律·長征》
紅軍不怕遠征難,
萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細浪,
烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖,
大渡橋橫鐵索寒。
更喜眠山千里雪,
三軍過后盡開顏。
正是這些肩負著偉大使命的中華兒女,以一種勢不可擋的力量,走完了如此漫長的道路。是他們,嚇得敵人聞風(fēng)喪膽,狼狽而逃;是他們,突破了“一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開”的婁山關(guān);是他們,用自己的熱血,將共和國的國旗抹成了紅彤彤的顏色;是他們,憑著一股執(zhí)著的精神,創(chuàng)造了這樣一個歷史的奇跡,走向抗日的最前線,提起了祖國生死存亡的重擔(dān)!
怪不得毛主席會這樣說:“自從盤古開天地,三皇五帝到如今,歷史上曾經(jīng)有過像我們這樣的長征嗎?12個月光陰中間,天上每日幾十架飛機偵察轟炸,地下幾十萬大軍圍追堵截,路上遇到了說不盡的艱難險阻,我們卻開動了每個人的兩只腳,長驅(qū)2萬余里,縱橫12個省。請問歷史上曾有過我們這樣的長征嗎?沒有,從來沒有的?!?/p>
沒錯,這正是我們這些中華民族的子孫后代引以為豪的。我們永遠不會忘記這一輝煌的斗爭業(yè)績。今天,我們要從紅軍長征的精神中汲取勇氣、力量和智慧,繼承先烈們的遺志;把我們祖國建設(shè)成現(xiàn)代化強國,讓我們的人民自由幸福!
演講比賽主持詞
演講比賽主持詞串詞
129演講比賽主持詞
保險公司演講比賽主持詞開場白
演講比賽頒獎主持詞
第五篇:
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師們,同學(xué)們:
大家下午好!
今天,我們歡聚一堂,舉行“愛國主義”演講比賽,讓我們用滿懷最真摯的情感,用我們美的語言,為我們偉大的祖國獻上最美的祝福,祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安。
現(xiàn)在我來給介紹本次演講比賽的評委:xx中學(xué)校長張校長,xx中學(xué)副校長、九年級語文教師謝校長,xx中學(xué)教導(dǎo)主任黃主任,九年級語文教師魏老師,xx中學(xué)團委書記老師。
請評委在評委席入座。
我來介紹演講的評分標(biāo)準(zhǔn):
本次演講從演講內(nèi)容、情感、語言表達、儀態(tài)儀表四方面來評分,每項十分,共計四十分,即演講內(nèi)容是指主題題是否鮮明、是否有針對性、是否有感染力等;
情感是指演講者是否能帶著自己的的感情去演講,是否能感染觀眾;
語言表達是指演講者的普通話是否標(biāo)準(zhǔn),有無讀錯、停頓等現(xiàn)象;
儀態(tài)儀表是指演講者的服裝是否得體、得當(dāng),臺風(fēng)是否端正,有無恰當(dāng)?shù)闹w語言等。
現(xiàn)在我來宣布一下今天演講比賽的出場順序,請參加演講的同學(xué)做好準(zhǔn)備,觀看演講的同學(xué)要學(xué)會給其他人掌聲,給他人掌聲就是給自己掌聲。
第一位出場的是八一班的xx《愛國,我的精神支柱》
第二位出場的是八一班的xx《中國夢,我的夢》
第三位出場的是七二班的xx《祖國,我為您驕傲》
第四位出場的是八二班的xx《我的祖國》
第五位出場的是七二班的xx《國家興亡匹夫有責(zé)》
第六位出場的是八三班的xx《立志報國》
第七位出場的是七一班的xx《中華之崛起》
第八位出場的是八三班的xx《祖國在我心中》
第九位出場的是七一班的xx《向輝煌史進發(fā)》
第十位出場的是八二班的xx《歷史告訴我》
現(xiàn)在我宣xx中學(xué)以“愛國主義”為主題演講賽正式開始。
(1)掌聲有請八一班的xx來為我們演講,他演講的題目是――《愛國,我的精神支柱》,請下一位演講的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(2)今天,我們在這里舉行“愛國主義”主題演講比賽,我們滿懷最真摯的情感,用美的語言,為我們偉大的祖國獻上最美的祝福。祝愿我們偉大的祖國繁榮昌盛,祝愿我們偉大的祖國國泰民安!下面掌聲請八一班的劉麗演講,她演講的題目是《中國夢,我的夢》,掌聲有請。請下一位演講的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(3)下面請第三位選手上臺演講,她演講的題目是《祖國,我為您驕傲》,掌聲有請。請第四位選手做準(zhǔn)備。
(4)鳥兒選擇了天空,因為它有一雙能夠飛行的翅膀;魚兒選擇了海洋,因為它有一條能夠游弋的尾鰭;請第四位同學(xué)上臺演講,她演講的題目是《我的祖國》,掌聲有請。請第五位同學(xué)做好準(zhǔn)備。
(5)時光如梭,歲月如歌,轉(zhuǎn)瞬之間,我們將迎來偉大的中國共產(chǎn)黨誕生91周年紀念日。1921―2011,90年滄桑巨變,90年翻天覆地,中國共產(chǎn)黨見證了歷史的奇跡!第五位同演講題目是《國家興亡匹夫有責(zé)》,掌聲有請。第六位同學(xué)做好準(zhǔn)備
(6)下面請第六位選手上臺演講,她演講的題目是《立志報國》,掌聲有請。請第七位選手做準(zhǔn)備。
(7)下面請第七位選手上臺演講,她演講的題目是《中華之崛起》,掌聲有請。請第八位選手做準(zhǔn)備。
(8)下面請第八位選手上臺演講,她演講的題目是《祖國在我心中》,掌聲有請。請第九位選手做準(zhǔn)備。
(9)下面請第九位選手上臺演講,她演講的題目是《向輝煌史進發(fā)》,掌聲有請。請第十位選手做準(zhǔn)備。
(10)改革開放是歷史的選擇;走中國特色社會主義道路是歷史的選擇;我們祖國的新生一代,萬眾一心跟黨走,創(chuàng)造新的偉大奇跡,這也是歷史的選擇。下面請第十位選手上臺演講,她演講的題目是《歷史告訴我》,掌聲有請。
同學(xué)們,老師們,今天的比賽到此結(jié)束!謝謝大家!