千文網(wǎng)小編為你整理了多篇相關(guān)的《小學升旗儀式主持詞(推薦4篇)》，但愿對你工作學習有幫助，當然你在千文網(wǎng)還可以找到更多《小學升旗儀式主持詞(推薦4篇)》。
第一篇：小學升旗儀式主持詞
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好！
Xx小學第(Xx)周升旗儀式現(xiàn)在開始！全體立正。
第一項：出旗；
承擔本周升旗儀式的是四（1）中隊。我們中隊的名字叫：xx，這是一個充滿溫暖和陽光的苗圃，47個孩子在這個Xx里幸福生活，快樂學習，健康成長。
升旗手，護旗手。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（敬禮）
（禮畢）
第三項：國旗下講話；有請四（1）中隊的同學上臺講話。
感謝等同學的發(fā)言。
第四項：有請x班同學做值周總結(jié)。
第五項：輔導員周前談話，有請大隊輔導員Xx老師。
感謝Xx老師。
第六項：國旗下展示xxx。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
第二篇：小學生升國旗儀式主持詞
甲：敬愛的老師。乙：親愛的同學們。
合：大家好。
甲：好讀書，讀好書。讀書可以讓我們分清美丑，識別善惡，明辨是非，讓我們漸漸地高尚起來、純潔起來、堅強起來。
乙：人生的積淀，可行萬里路，更需讀萬卷書，讓我們以書為友，從書中吸取滋補文明的養(yǎng)分，品味讀書的樂趣，用書來充實自己。
甲：4月23日是世界讀書日，讓我們積極的讀書，遨游在書的海洋。
一、乙：宣布“與書為友”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
二、甲：擔任本周升旗班的是五三中隊，請五三中隊出旗!
三、乙：擔任本周升旗手的是五三中隊…請升旗手父母為升旗手佩戴光榮的升旗手綬帶!
四、甲：請升旗手做自我介紹。
五、乙：請升旗手升起鮮艷的五星紅旗，升國旗，唱國歌!
六、甲：請聽五三中隊國旗下詩朗誦。
七、乙：請全校同學吟誦弟子規(guī)。
甲：書籍是人類知識和文化的載體，是人類智慧的結(jié)晶。它能夠突破時間和空間的限制，實現(xiàn)不同時代、不同地域的知識和文化的傳播、交流和融合。
乙：歌德說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話?！笔前?，讀一本好書使我們可以從圣賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦，從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷，從科學家奮斗的文字里體會攀登的艱辛和執(zhí)著，從英雄可歌可泣的故事中找到和命運抗爭和搏擊的無窮力量和堅強意志!
八、甲：宣布“與書為友”主題升旗儀式到此結(jié)束!
第三篇：小學的升旗儀式主持詞
親愛的老師，同學們：大家早上好！
時光如梭，歲末臨近，期末考試也離我們越來越近了。面對老師、面對家長、面對一個學期以來自己曾經(jīng)努力過的每時每刻，考試既給我們帶來了激動和興奮，也給我們帶來一絲絲的沉重。同學們，面對著即將來臨的期末考試，你們準備好了嗎？我們應該怎樣去迎接期末考試的到來呢？今天就讓我們以“用輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試”為主題舉行升旗儀式，升旗儀式現(xiàn)在開始！
祖國您好！國旗您好！
一：我們的校訓是：xxx。
二：我們的學風是：xxx。
三：升國旗、奏國歌，全體少先隊員敬隊禮?。ㄈw禮畢?。?/p>
四：唱國歌！
同學們，考試只是檢驗我們學習效果的一種方法，我們既要認真的準備，又不要太緊張。常言道，態(tài)度決定一切。我們要調(diào)整好心態(tài)，以愉快的心情投入到緊張的學習生活中，以輕松樂觀的心態(tài)迎接期末考試，才能在學習的過程中體驗獲取知識的快樂，體驗取得成功的快樂。下面，就請年中隊同學進行國旗下演講。
同學們，考試是前進的號角，它激發(fā)我們積極向上、勇攀知識高峰；考試也是一座彩虹橋，通過這座橋，我們將從準備走向成功。一分耕耘一分收獲，讓我們共同勤奮學習，善于思考，以輕松樂觀的心態(tài)和飽滿的精神去迎接期末考試的到來。最后，衷心祝愿同學們在期末考試中取得優(yōu)異的成績。
我宣布xxx小學“用輕松樂心態(tài)迎接期末考試”主題升旗儀式，到此結(jié)束！
第四篇：小學升旗儀式主持詞
尊敬的各位老師，親愛的同學們：
大家早上好!
東莞xxx實驗小學第(13)周升旗儀式現(xiàn)在開始!全體立正。
第一項：出旗;
(方隊站立后主持人解說)承擔本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學，護旗手是本學期進步最大的xxx和xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌;
(行禮)(右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌)
(禮畢)
第三項：國旗下講話;有請xxx同學上臺講話。
感謝xxx同學的發(fā)言，感謝二(2)班同學精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導員周前談話;有大隊輔導員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
