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        班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)班會(huì)主持詞

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 01:27:31

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        第一篇:班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

        一、班干部選舉制度

        學(xué)生干部是班集體的核心,他們肩負(fù)著開(kāi)展學(xué)生的學(xué)習(xí)及其他活動(dòng)的組織協(xié)調(diào)工作,是聯(lián)絡(luò)班主任和學(xué)生的紐帶,是班主任的得力助手,他們的作用,有時(shí)是班主任所無(wú)法替代的。因而,選舉并培養(yǎng)好一個(gè)優(yōu)秀的班干部群體,是班主任的重大職責(zé),也是班主任必備的才能之一。

        班干部的選拔,我經(jīng)常遵循的一條原則就是讓學(xué)生自己去選舉。只有這樣,班干部在學(xué)生中這才有威信,才能從學(xué)生整體的實(shí)際出發(fā),起帶到核心作用,形成一個(gè)強(qiáng)而又力的集體。對(duì)于新接任的班級(jí)而言,班主任對(duì)學(xué)生并不了解,只能從學(xué)生檔案或前任老師那兒側(cè)面了解一些情況,而學(xué)生之間則更熟悉、了解,所以讓他們推選班干部則更具有實(shí)際意義。

        二、班干部輪流制度

        班干部輪流(一個(gè)月一輪換)則是對(duì)班干部選舉的一種推進(jìn)。這種做法的好處是:可以讓多數(shù)學(xué)生都有機(jī)會(huì)當(dāng)選班干部,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自信心,同時(shí)也了解班干部的辛苦;也讓每一位同學(xué)在入選班干部后,為了顯示自己的才能,而去認(rèn)真總結(jié)從前的經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真履行自己的工作職責(zé)。

        實(shí)行班干部選輪流,班主任并不可以放手不管。對(duì)于當(dāng)選干部要及時(shí)幫助指導(dǎo)他們樹(shù)立正確觀念;對(duì)于落選同學(xué),鼓勵(lì)他們別灰心喪氣,明確努力方向。這樣才能充分調(diào)動(dòng)全班各方面的積極性。從而使班級(jí)學(xué)習(xí)、生活上真正體現(xiàn)出團(tuán)結(jié)、活潑、進(jìn)取、向上的風(fēng)貌。

        三、班級(jí)公約

        1.進(jìn)校:穿戴整潔重儀表,危險(xiǎn)物品莫帶來(lái);進(jìn)校說(shuō)聲老師好,相互問(wèn)候有禮貌。

        2.集隊(duì):出操集隊(duì)快靜齊,升旗儀式要莊重;聽(tīng)好看好用心記,行為規(guī)范要遵守。

        3.鍛煉:兩課兩操要參加,動(dòng)作規(guī)范做好操;持之以恒是關(guān)鍵,體魄健壯素質(zhì)好。

        4.學(xué)習(xí):上課專(zhuān)心勤思考,作業(yè)工整按時(shí)交;各種課程都重要,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)講方法。

        5.課間:課間休息不打鬧,文明整潔要做到;上下樓梯有秩序,課間安全最重要。

        6.安全:生命寶貴要珍惜,防火防電防跌傷;安全法規(guī)要記牢,出現(xiàn)事故莫慌張。

        7.公物:公共財(cái)產(chǎn)要愛(ài)護(hù),如有損壞要賠償;校園花草勤護(hù)理,三化建設(shè)靠大家。

        8.生活:勤儉節(jié)約不挑吃,文明進(jìn)餐講衛(wèi)生;按時(shí)作息精神好,()預(yù)防疾病身體棒。

        9.離校:值日衛(wèi)生勤打掃,離校熄燈關(guān)門(mén)窗;高高興興上學(xué)來(lái),平平安安回家去。

        10.目標(biāo):班級(jí)公約大家定,行為習(xí)慣常對(duì)照;同學(xué)之間常勉勵(lì),遵紀(jì)守法班風(fēng)好。

        四、學(xué)風(fēng)班風(fēng)班訓(xùn)

        學(xué)風(fēng):博學(xué)、善思、求實(shí)、創(chuàng)新。

        班風(fēng):尊師、守紀(jì)、團(tuán)結(jié)、進(jìn)取。

        班訓(xùn):愉快學(xué)習(xí),健康成長(zhǎng)

        五、特色活動(dòng)

        特色活動(dòng):我有一雙巧巧手普通話(huà)朗頌

        六、班級(jí)評(píng)比:

        1、在每周《致家長(zhǎng)一封信》上公布“每周星云榜”,包括學(xué)習(xí)星、進(jìn)步星、特長(zhǎng)星、口才星、英語(yǔ)星、愛(ài)心星、禮儀星等等,評(píng)選上的孩子就會(huì)得到一面小紅旗。

        2、班級(jí)后面光榮榜上也有相應(yīng)的明星評(píng)比,給每個(gè)孩子一個(gè)展示的機(jī)會(huì)。弘揚(yáng)正氣,樹(shù)立榜樣。

        3、班級(jí)墻上有兩個(gè)評(píng)比欄,《快樂(lè)向前沖》和《看誰(shuí)飛得高》從學(xué)習(xí),紀(jì)律,愛(ài)班愛(ài)校等方面充分調(diào)動(dòng)孩子的積極性,效果非常好。

        七、獎(jiǎng)勵(lì)制度:

        我們班里準(zhǔn)備了很多孩子們喜歡的小獎(jiǎng)品,有千紙鶴、幸運(yùn)星、各種各樣的小粘貼、學(xué)習(xí)用品(鉛筆、橡皮、板尺、轉(zhuǎn)筆刀、本等等)還有女孩子喜歡的小頭卡,男孩子喜歡的益智玩具等等,這些豐富多彩的獎(jiǎng)品獎(jiǎng)勵(lì)給學(xué)習(xí)進(jìn)步,各方面突出表現(xiàn)的學(xué)生,比如學(xué)習(xí)積極性強(qiáng),有愛(ài)心,進(jìn)步大……只要有閃光點(diǎn)都可以得到獎(jiǎng)品。

        2個(gè)月以來(lái)孩子們的積極性高漲,科任老師特別喜歡一年一班的小朋友,說(shuō)我們班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,是最棒的集體。我們心里別提有多高興了!

        八、團(tuán)體活動(dòng):

        我們舉行了捏橡皮泥比賽,普通話(huà)朗誦大賽,講故事比賽,硬筆書(shū)法大賽。誦讀國(guó)學(xué)詩(shī)篇的比賽等等,孩子們特別感興趣,個(gè)個(gè)躍躍欲試,體現(xiàn)了孩子們特有的年齡特點(diǎn)。

        九、班級(jí)目標(biāo):

        前進(jìn),前進(jìn),創(chuàng)造出一個(gè)又一個(gè)的奇跡。

        十、班級(jí)宣言:

        活潑、自信是我們的特色;拼搏、進(jìn)取是我們的追求。

        第二篇:班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)方案

        一指導(dǎo)思想:

        為了鼓勵(lì)廣大師生通過(guò)閱讀開(kāi)拓視野,陶冶情操,獲得真知,豐富心靈,促進(jìn)師生整體素質(zhì)的和諧發(fā)展。開(kāi)展創(chuàng)建小學(xué)語(yǔ)文“書(shū)香班級(jí)”的讀書(shū)活動(dòng),培養(yǎng)師生閱讀的興趣和習(xí)慣,由此而形成學(xué)良好的閱讀氛圍和閱讀傳統(tǒng),共同創(chuàng)建一個(gè)充滿(mǎn)書(shū)香的校園。

        二活動(dòng)目標(biāo):

        1、啟動(dòng)“書(shū)香班級(jí)”工程,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍。

        2、激勵(lì)教師與書(shū)籍為友,與經(jīng)典對(duì)話(huà),開(kāi)拓人文視野,提升教育智慧。

        3、引導(dǎo)學(xué)生與好書(shū)為伴,培養(yǎng)濃厚的讀書(shū)興趣和良好的讀書(shū)習(xí)慣。

        三活動(dòng)組織:

        (一)書(shū)香班級(jí)創(chuàng)建活動(dòng)

        1、策劃啟動(dòng)階段

        (1)宣傳發(fā)動(dòng);

        (2)制定計(jì)劃。

        2、組織實(shí)施階段

        階段目標(biāo):解決書(shū)源問(wèn)題,讓學(xué)生有好書(shū)可讀;

        保證讀書(shū)時(shí)間,讓學(xué)生養(yǎng)成閱讀習(xí)慣;

        開(kāi)展系列活動(dòng),讓學(xué)生享受閱讀樂(lè)趣。

        ①制定班級(jí)讀書(shū)計(jì)劃

        要求:目標(biāo)明確、內(nèi)容具體、可操作性強(qiáng)。如對(duì)班級(jí)學(xué)情的分析,開(kāi)列必讀書(shū)目和選讀書(shū)目;一個(gè)學(xué)期讀哪幾本書(shū)?共讀什么書(shū)?讀書(shū)會(huì)的討論放在什么時(shí)間?怎樣將讀書(shū)活動(dòng)和班級(jí)的其他活動(dòng),如班隊(duì)活動(dòng)結(jié)合起來(lái),這些都應(yīng)在學(xué)期的閱讀計(jì)劃中有所體現(xiàn)。

        (校本課任課教師可根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)的具體情況安排心理健康教育或讀書(shū)交流活動(dòng),但要有活動(dòng)實(shí)施教案。)

        ②教室環(huán)境布置

        要求:營(yíng)造讀書(shū)氛圍,讓教室充滿(mǎn)書(shū)香氣息。如:讓每一面墻壁都飄出書(shū)香,教師布置要有文化氛圍。教室黑板報(bào)固定在右上角開(kāi)辟類(lèi)似“我的推薦”、“讀書(shū)之星”等欄目,定期更換。

        ③成立班級(jí)讀書(shū)小隊(duì)(組)或讀書(shū)俱樂(lè)部

        每個(gè)小隊(duì)(組)的人數(shù)以5—6人為宜,每個(gè)小隊(duì)(組)可設(shè)隊(duì)(組)長(zhǎng)、書(shū)源報(bào)告員、讀書(shū)交流員、讀書(shū)筆記指導(dǎo)員、活動(dòng)記錄員等崗位,各個(gè)崗位有著不同的職責(zé)與相應(yīng)的人員素質(zhì)要求。

        每個(gè)讀書(shū)小隊(duì)(組)要取好富有特色的名稱(chēng),要有明確的閱讀目標(biāo)和行動(dòng)計(jì)劃。

        ④建立班級(jí)圖書(shū)角

        要求:內(nèi)容豐富,數(shù)量充實(shí),并選好圖書(shū)管理員,制定班級(jí)圖書(shū)管理制度。

        具體做法:充分利用學(xué)校圖書(shū)室和學(xué)生資源。第一,可以由每個(gè)學(xué)生提供1-2本書(shū),定期由班級(jí)圖書(shū)管理員負(fù)責(zé)借閱工作,一學(xué)期結(jié)束后,還由學(xué)生將自己的書(shū)帶回。第二,各書(shū)友隊(duì)可以根據(jù)小隊(duì)成員的喜好共讀一本書(shū),讀完后于其他書(shū)友隊(duì)互換著閱讀,這樣一學(xué)期每位學(xué)生只需買(mǎi)一本書(shū),就可以閱讀至少4-5本書(shū)。

        圖書(shū)角可以取一個(gè)帶有班級(jí)特色、充滿(mǎn)書(shū)香氣息的名稱(chēng)。

        ⑤保障閱讀時(shí)間

        開(kāi)展“一日三讀”,即早晨誦讀(早讀課,除課文閱讀外,背誦經(jīng)典詩(shī)詞)

        “課前交流”(利用課前三分鐘,交流讀書(shū)心得或頌讀名篇);

        “課余自由讀”(閱讀推薦書(shū)目)

        ⑥建立班級(jí)與班級(jí)之間,學(xué)校與學(xué)校之間的流通機(jī)制

        各班圖書(shū)角中的圖書(shū)各不相同,班級(jí)與班級(jí)之間可以定期交換彼此的圖書(shū),要求所有同年級(jí)班級(jí)一個(gè)月交換圖書(shū),并將圖書(shū)及時(shí)下發(fā)給學(xué)生,開(kāi)展“換一本好書(shū),交一個(gè)朋友”的活動(dòng),鼓勵(lì)各班之間的合作與交流。

        四有關(guān)要求:

        1、學(xué)校要多鼓勵(lì)和激發(fā)教師的主觀能動(dòng)性,多想辦法,共同掀起班級(jí)閱讀的高潮,并形成閱讀的好傳統(tǒng),共建書(shū)香班級(jí);

        2、建設(shè)管理好各班的小書(shū)柜,充分利用,使圖書(shū)發(fā)揮應(yīng)有的價(jià)值;

        3、教師要制定切實(shí)可行的實(shí)施計(jì)劃,在班級(jí)讀書(shū)展示和交流活動(dòng)中調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,在讀書(shū)中充分發(fā)揮學(xué)生的智慧,開(kāi)展形式多樣的活動(dòng);

        4、提倡教師在博客上將自己的讀書(shū)心得和讀書(shū)活動(dòng)感受與大家分享,鼓勵(lì)學(xué)生建立富有個(gè)性的閱讀跟蹤檔案,教師要長(zhǎng)期跟蹤學(xué)生的閱讀情況;

        5、對(duì)學(xué)生個(gè)人要求:

        (1)課間、課余時(shí)間,遠(yuǎn)離粗俗,拒絕淺薄,多“侃”名著,多“侃”閱讀心得;

        (2)用實(shí)際行動(dòng),設(shè)計(jì)好自己的閱讀跟蹤檔案,充實(shí)自己人生,“用讀書(shū)的厚度提升人生的高度”;

        (3)擁有自己“精神財(cái)富”的倉(cāng)庫(kù)——擁有書(shū)刊、自己的藏書(shū)。

        (4)積極參與各項(xiàng)讀書(shū)活動(dòng),共創(chuàng)“書(shū)香班級(jí)”。

        第三篇:班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞

        開(kāi)場(chǎng)白

        男:尊敬的各位教師

        女:各位同學(xué)

        合:上午好!

        男:時(shí)光荏苒,

        女:歲月如梭!

        男:在即將過(guò)去的一年里,我們共同播種春天的期望

        女:擁抱盛夏的熱情

        男:收獲秋天的`碩果

        女:感受?chē)?yán)冬的凜冽

        男:今日,我們歡聚一堂,述說(shuō)過(guò)去,放飛期望,愿我們親愛(ài)的教師們心想事成,笑口常開(kāi)!

        女:愿我們親愛(ài)的同學(xué)們學(xué)習(xí)提高,茁壯成長(zhǎng)!

        合:讓我們盡情的唱吧、跳吧、笑吧。

        20xx年新年聯(lián)歡會(huì)此刻開(kāi)始!

        結(jié)束語(yǔ)

        男:過(guò)去的一年,我們有淚水更有歡樂(lè);

        女:過(guò)去的一年,我們有汗水更有掌聲;

        男:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)造,探索實(shí)踐;

        女:在新的征程中,我們努力奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

        男:新年是新的樂(lè)章,

        女:讓我們用行動(dòng),

        男:讓我們用真誠(chéng),

        女:讓我們用奉獻(xiàn),

        合:迎接充滿(mǎn)期望的20xx!

        20xx年新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,再次衷心的祝福教師們心境愉快,闔家歡樂(lè)!

        祝同學(xué)們學(xué)百尺竿頭,更上一層樓!

        第四篇:24主題班會(huì)主持詞

        甲:尊敬的老師

        乙:親愛(ài)的同學(xué)們

        合:大家下午好,今天我們?cè)谶@里隆重舉辦“我讀書(shū)我快樂(lè)”主題班會(huì)活動(dòng)。通過(guò)這次讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們希望有更多的同學(xué)多讀書(shū),讀好書(shū),與書(shū)交朋友,在陶冶情操,滋潤(rùn)心靈的讀書(shū)活動(dòng)中,使我們更加地關(guān)愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)他人、關(guān)愛(ài)自己。

        甲:從我們懂事那天起,爸爸媽媽就會(huì)對(duì)我們說(shuō):長(zhǎng)大后,你要好好讀書(shū)。進(jìn)入小學(xué)后,在老師的教導(dǎo)下,我們認(rèn)識(shí)了a,o,e,學(xué)會(huì)了讀書(shū)寫(xiě)字。從此,一位良師益友就走入了我們的生活,那就是――書(shū)。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)籍是我們精神的糧食。戲劇大師莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品,生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀?!?/p>

        同學(xué)們,由此我們可以想到,讀書(shū)對(duì)我們是何等的重要!今天,就讓我們與書(shū)成為朋友,讓心情在書(shū)的海洋中遨游。在班會(huì)正式開(kāi)始之前請(qǐng)大家回答我:讀書(shū)節(jié)是在幾月幾號(hào)?(學(xué)生回答)

        乙:答得好!我們已經(jīng)知道讀書(shū)節(jié)是4月23日。那你們知道讀書(shū)節(jié)的來(lái)歷嗎?下面我們掌聲由請(qǐng)同學(xué)來(lái)介紹《讀書(shū)節(jié)的來(lái)歷》。

        第五篇:班級(jí)聯(lián)歡會(huì)主持詞

        女:親愛(ài)的各位來(lái)賓

        男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁

        合:大家下午好!

        女:金牛鑄就輝煌路,

        男:玉虎迎來(lái)錦繡春!

        女:伴著節(jié)日的鐘聲和吉祥的祝福,新的一年帶著春的氣息如約而至,

        男:迎著繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲,我們相聚在這ji情與希望共建的殿堂!

        女:在這萬(wàn)象更迭、辭舊迎新的時(shí)刻,我們謹(jǐn)代表--x局 向新-x區(qū)、-x區(qū)的領(lǐng)導(dǎo), 男:向--x-x局的領(lǐng)導(dǎo)和同仁、

        女:向支持稅收事業(yè)的尊敬的納稅人、

        男:向戰(zhàn)斗在稅收一線(xiàn)的-xx局稅干

        合:道一聲:新年好!

        女:過(guò)去的xx年碩果累累,-xx局依法治稅鑄輝煌,稅費(fèi)收入喜創(chuàng)-x億新高; 男:新的xx年意義非凡,--x-x局將帶領(lǐng)我們續(xù)寫(xiě)成立20xx年以來(lái)的壯麗篇章!

        女:九州方圓、華夏大地,到處有我們-x人的足跡

        男:八方走來(lái),五湖四海,處處閃耀著我們-xx人的風(fēng)采

        女:昨日,我們奮力拼搏

        男:今天,我們共聚歡唱

        女:在這美好的日子,我們ji情滿(mǎn)懷、心潮澎湃,

        男:在這難忘的時(shí)刻,我們載歌載舞、盡情歡樂(lè)!

        (現(xiàn)在我們宣布:)xx年--x--x局稅企新春聯(lián)歡會(huì) 現(xiàn)在開(kāi)始!(禮花)

        節(jié)目串詞:

        1、

        女:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,我們共有一個(gè)家,

        男:在這永恒與溫馨筑就的圣地,我們同為一家人

        女:下面的節(jié)目由-x科和-籌劃,這兩個(gè)科室是-xx局的宏觀科室,在稅收收入、分局建設(shè)等方面起著重要的作用。

        男:請(qǐng)欣賞由他們帶來(lái)的歡快的舞蹈《歡樂(lè)大家庭》

        女:請(qǐng)欣賞

        2、

        男:中國(guó)石油--x-銷(xiāo)售公司作為分局的納稅大戶(hù),是-x市地區(qū)最大的成品油銷(xiāo)售企業(yè),為呼市經(jīng)濟(jì)發(fā)展作出了自己的貢獻(xiàn)。

        女:石油被譽(yù)為“黑色的血液”,--x銷(xiāo)售公司將在xx年繼續(xù)為《內(nèi)蒙古加油》!為草原喝彩!

        男:下面請(qǐng)欣賞由寶音圖為大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱《為-加油》、《-x祝福你》

        女:有請(qǐng)!

        3、

        女:有一支隊(duì)伍,奔忙在草原、服務(wù)于政府、情系家鄉(xiāng)的發(fā)展和祖國(guó)的騰飛,這就是我們地稅人!

        男:在我們-x局,也有一支由二科和二科組成的隊(duì)伍,承擔(dān)著xx局組織稅費(fèi)收入的重要任務(wù),服務(wù)于-x區(qū)政府和納稅人,實(shí)現(xiàn)著地稅人的情懷。

        女:下面請(qǐng)欣賞由他們?cè)瓌?chuàng)并演出的節(jié)目——配樂(lè)詩(shī)朗誦—— 《草原情懷》

        4、

        男:-民族集團(tuán)是呼市地區(qū)大型百貨零售業(yè)的龍頭企業(yè),見(jiàn)證了呼市半個(gè)世紀(jì)以來(lái)的變化和發(fā)展,

        女:今天民族集團(tuán)也為我們帶來(lái)了他們的美好祝福!

        男:祝福-x吉祥如意,祝愿所有的朋友平安幸福!

        女:請(qǐng)欣賞由民族商場(chǎng) 吳佳麗 等表演的舞蹈:《祝福》

        5、

        女:當(dāng)新年的鐘聲再次敲響,我們的心中充滿(mǎn)著欣喜和感謝!男:感謝父母賜予我們生命、

        女:感謝工作賦予我們使命、

        男:感謝朋友帶給我們溫暖、

        女:讓我們用感恩的心去生活,品味生命中的至純至真!

        男:下面請(qǐng)欣賞-一科、-xx科帶來(lái)的手語(yǔ)表演《感恩的心》

        結(jié)束語(yǔ):

        女:這是最溫馨的時(shí)刻,歌聲正唱著最誠(chéng)摯的祝福

        男:這是最ji情的時(shí)刻,地稅之光正展示迷人的風(fēng)采

        女:這是最美好的時(shí)刻,友誼之花開(kāi)的更加鮮艷

        男:這是最難忘的時(shí)刻,未來(lái)的征程我們一路同行!

        女:讓我們共同祈禱,前程更加光明!

        男:讓我們共同祝愿,明天會(huì)更好!

        合:愿明年的今天,我們?cè)傧嗑?

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