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        黨員教師頒獎(jiǎng)主持詞

        發(fā)布時(shí)間:2024-10-11 01:33:41

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        第一篇:教師節(jié)活動(dòng)主持詞

        女:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓,

        男:親愛的老師們:

        (合)大家晚上好!

        女:春華秋實(shí),金風(fēng)玉露,xx一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。

        男:丹桂飄香,遍地金黃,教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。

        女:秋風(fēng)送爽,歲月如詩,在第xx個(gè)教師節(jié)來臨之際,我們相聚在美麗的新天地。

        男:華燈綻放,璀璨如織,一中大家庭再一次歡聚在一起,把酒放歌,其樂融融。

        女:又是一年金秋好時(shí)節(jié),繁花似錦,歡歌如潮。

        男:又是一年人間團(tuán)圓日,美景良辰,月光如水。

        女:春播桃李三千圃,秋來碩果滿神州。

        男:xx一中因蘊(yùn)藏xx載文化積淀而古老,因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。

        女:春風(fēng)化雨,引萬道清泉潤祖國花朵。

        男:潤物無聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂。

        女:黑發(fā)積霜織日月,粉筆無言寫春秋。

        男:領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展,教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。

        女:進(jìn)省城、訪名校,走出去、請(qǐng)進(jìn)來。

        男:學(xué)習(xí)日、開新周、活動(dòng)月、項(xiàng)目年。

        女:聘名校畢業(yè)生,內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象。

        男:開xx網(wǎng)絡(luò)大課堂,引源頭活水,融名校全息。

        女:千盤桃李?yuàn)Z魁志。

        男:一地芳菲汗水栽。

        女:滿載著收獲的喜悅,陶醉在教師節(jié)大會(huì)的片片褒揚(yáng)聲中。

        男:我們歡聚在美麗的新天地,下面我宣布:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)現(xiàn)在開始。

        女:首先,請(qǐng)我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。

        歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙,讓人心情舒暢,大汗淋漓,請(qǐng)欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。

        眾所周知,20xx的高考是豐收喜悅的,讓人振奮,讓人驕傲,請(qǐng)欣賞化學(xué)組xx老師帶來的歌曲《那么驕傲》。

        美麗的一中校園,碧草青青,綠樹成蔭;花香四溢,蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌,可抒報(bào)國之志;冥然兀坐,獨(dú)思圣賢文章,我們的校園真是美。請(qǐng)欣賞生物組教師xx表演的歌曲《美了,美了》。

        走過雨,走過風(fēng),告別昨日的風(fēng)雨滄桑,告別昨日的鮮花榮光,我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打,無懼無畏,燃燒青春的夢(mèng)想。請(qǐng)欣賞xxx老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。

        我從草原來,草原那邊花正開,我從草原來,草原那邊花如海,請(qǐng)聽xx老師帶來的歌曲《我從草原來》。

        月色如水,流淌著我們不盡的思念;月光如織,扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否,且把思念遙相寄。請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組xx老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。

        美酒飄香歌聲飛,各位朋友請(qǐng)舉杯,干杯干杯再干杯。請(qǐng)欣賞xx老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。

        朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田,陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢(mèng)想都開花,追逐的.歌聲更嘹亮,讓夢(mèng)恒久比天長,留一個(gè)愿望讓自己想像。請(qǐng)欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。

        是我給你自由過了火,讓你更寂寞;是我給你自由過了火,才會(huì)陷入感情漩渦。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《過火》。

        明月攬中秋,歡樂在一中;丹桂飄香夜,大家齊歡樂。請(qǐng)欣賞xxx演唱的歌曲《咱老百姓》。

        回下頭全都是滿天風(fēng)沙,這是為愛付出的代價(jià),就當(dāng)是昨夜的一場(chǎng)夢(mèng)吧,就讓我痛快地哭一場(chǎng)吧。請(qǐng)欣賞xxx老師帶來的歌曲《愛大了,受傷了》。

        你的愛已模糊,你的憂傷還清楚,彷徨著彷徨,迷茫著迷茫,請(qǐng)欣賞xxx、xx二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。

        揮著翅膀的女孩是美麗的天使,帶給我們幸福、甜蜜??窗?,我們的天使在歌唱。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。

        身披大紅襖,頭戴一枝花,我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請(qǐng)欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。

        歷史的腳步并不蹣跚,長江的波濤永遠(yuǎn)向前;昨日的驕陽曾光照萬載,英雄的故事將傳唱千年。請(qǐng)欣賞xxx老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。

        女:飛揚(yáng)的歌聲,吟唱難忘的歲月。

        男:熟悉的旋律,演繹動(dòng)人的篇章。

        女:踏著豪邁的腳步,xx一中走過了非凡的xx個(gè)春秋。

        男:雄奇秀美的長壽山,滾滾東流的螞蜒河,見證了她xx載的滄桑與輝煌。

        女:今晚的月光是大家的月光。

        男:今晚的舞臺(tái)是歡樂的舞臺(tái)。

        女:雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜,一輪明月寄深情。

        男:但愿人長久,千里共嬋娟。

        女:xx一中慶祝第xx個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)到此結(jié)束。

        男:祝所有在場(chǎng)的好朋友們幸福美滿,平安快樂,永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓!

        第二篇:教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞

        在龍滌小學(xué)這塊沃土上,有這樣一群幸福的守望者――他們勤奮刻苦、意氣風(fēng)發(fā);他們對(duì)待工作勇于創(chuàng)新、大膽實(shí)踐;他們對(duì)待挑戰(zhàn)勇往直前、敢于亮劍。他們是阿城課改的踐行者,他們是金都杏壇的生力軍,他們就是我校可敬可愛的青年教師們。

        (1)默默無聞、潤物無聲是他們的精神追求和人格寫照,舉手投足間,盡顯對(duì)教育的執(zhí)著與對(duì)學(xué)生的摯愛。首先,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)獲展示獎(jiǎng)的教師上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。他們是:胡麗娜、史雨凌、湯云飛、唐瑩、盧海燕、王艷。

        (2)沒有,只有更好。不斷地努力,不斷地成長,不斷地自我提升,不斷地自我超越。你們拼搏進(jìn)取的精神我們看得見,你們的進(jìn)步、成長的變化我們看得見!掌聲有請(qǐng)進(jìn)步獎(jiǎng)獲得者:劉喜平、張婷婷、司麗維、陳鑫。

        (3)三尺講臺(tái),一部電腦,你們用全新的理念詮釋著教育的真諦。一支粉筆、一枚鼠標(biāo),你們用高超的技能演繹著生命的精彩!掌聲有請(qǐng)表現(xiàn)獎(jiǎng)獲得者:王麗芳、劉丹丹、梁爽。

        (4)你們用嚴(yán)謹(jǐn)精湛的教學(xué),激發(fā)學(xué)生的興趣;你們用輕松自如的風(fēng)格,啟迪學(xué)生的智慧。你們力求把課堂變成一支歡樂的歌,一幅美麗的畫,一杯醇厚的酒??????掌聲有請(qǐng)展示獎(jiǎng)獲得者:詹桂梅、趙艷玲、馬慶志、劉春玲。

        團(tuán)結(jié)、協(xié)作、鼎力相助,在本次展示課活動(dòng)中。有一個(gè)班級(jí)的學(xué)生給我們留下了深刻的印象,他們不但出鏡率高,而且在課堂上彰顯了積極向上、文明活潑的少先隊(duì)員的風(fēng)采,他們?cè)谡n堂上與教師積極互動(dòng)的氛圍,讓課堂活起來、讓教學(xué)亮起來。他們就是三年一班的學(xué)生,讓我們?cè)诎褵崃业恼坡曀徒o他們的同時(shí),也送給他們的領(lǐng)頭人王麗芳老師。

        榮譽(yù)的名額有限,但,優(yōu)秀的表現(xiàn)無限。進(jìn)步的空間無限,明天的輝煌無限。我宣布:龍滌小學(xué)第二屆“杏壇杯”青年教師展示課活動(dòng)頒獎(jiǎng)儀式到此結(jié)束。

        第三篇:教師節(jié)活動(dòng)主持詞

        開場(chǎng)白:

        王麗蘋:親愛的老師!

        王麗:親愛的姐妹們!

        合:大家上午好!(鞠躬)

        王麗蘋:九月的陽光,溫暖燦爛。

        王麗:九月的天空,清新明媚。

        蘋:九月的時(shí)節(jié),秋高氣爽。

        麗:九月的收獲,碩果累累。

        蘋:在這秋韻盎然的九月,我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。

        麗:今天,我們?cè)谶@歡聚一堂,讓我們用最貼心的話語,道一聲:老師,您辛苦了!

        蘋:有老師一片愛心的澆灌,才有了桃李的絢麗。

        麗:有老師一番辛勤的勞作,才會(huì)有稻麥的金黃。

        蘋:把我們的祝?;饕皇准で榈臍g歌,獻(xiàn)給我們敬愛的老師。

        麗:讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師:節(jié)日快樂!合家歡樂!

        合:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

        第一環(huán)節(jié):我來表演你來笑

        麗:首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié):我來表演你來笑

        1、小品《天上掉餡餅》

        蘋:請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請(qǐng)王麗、趙美丹上場(chǎng)。

        2、歌伴舞《小毛驢》

        蘋:我有一頭小毛驢,我從來也不騎(邊唱邊跳,唱的時(shí)候故意跑掉)

        學(xué)前三班老師上場(chǎng)把蘋推下去,美艷說:下去吧!看我們的

        3、搞笑表演《甄執(zhí)

        麗:我們今天還請(qǐng)了三位名人,你們猜猜看她們會(huì)是誰呢!

        有請(qǐng)大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場(chǎng)

        4、影視表演《包公惡審潘金蓮》

        麗:今天不但甄擲戳耍頤腔骨肓艘晃幻伺私鵒胄郎拖亂桓黿諛俊棟襠笈私鵒

        5、歌表演《幸福拍手歌》

        蘋:如果感到幸福你就拍拍拍手,如果感到幸福你就跺跺腳(蘋唱麗表演)

        蘋:看看你演的這叫什么呀!

        麗:難道還有比我表演的更好的嗎?

        蘋:請(qǐng)欣賞由小二班李燕燕老師,張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》

        6、雙簧《貌如花》

        麗:這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!

        接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請(qǐng)徐老師、段老師上場(chǎng)!

        7、相聲《如此學(xué)生》

        蘋:王老師您會(huì)說成語嗎?

        麗:我不但會(huì)說還會(huì)用呢!不信你聽聽,我昨天打扮得花枝招展,鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻,你看我是的怎么樣!

        蘋:我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請(qǐng)欣賞相聲《如此學(xué)生》,有請(qǐng)學(xué)前二班王老師和劉老師上場(chǎng)!

        8、笑話表演《你愛不愛我》

        麗:我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí),外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議,趁機(jī)會(huì)消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來,醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說:我們總算把它拿出來了。你們拿錯(cuò)了。病人尖聲喊叫,我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的。

        蘋:好了好了!你別講了,還是演的更精彩!下面請(qǐng)欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》,有請(qǐng)四位老師上場(chǎng)。

        9、《蛻變秀》

        蘋:做著鬼臉,走著難看的步伐上場(chǎng),你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來,走著優(yōu)美的步子,但我可以變漂亮。請(qǐng)欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。

        麗:老師們演的實(shí)在是太精彩了,下面我們要評(píng)出最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng),我們的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是:節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎,表情豐富、自然,搞笑,請(qǐng)老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的'一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)

        蘋:公布最佳表演獎(jiǎng)、最佳默契獎(jiǎng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長頒獎(jiǎng)狀)

        第二環(huán)節(jié):我來露一手美味分享

        麗:今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝,下面有請(qǐng)我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)

        蘋:哇!看上去就讓人饞涎欲滴,究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全,向上我們寶貴的一朵花。

        麗:(公布成績)

        收到鮮花最多的一道才是:請(qǐng)這道菜的主人上場(chǎng)。

        第二個(gè)是:有請(qǐng)這家的小廚娘。

        第三道菜是:請(qǐng)上場(chǎng)

        蘋:有請(qǐng)盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)

        麗:一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè),二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè),三等獎(jiǎng)精美茶具一套

        蘋:謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié),下面讓我們盡情的吃吧,盡情的玩,會(huì)唱歌的還可以來K歌哦!

        結(jié)束語:

        麗:老師,平凡而偉大的名字;老師,樸實(shí)而親切的稱謂。

        蘋:老師,光輝無比的形象;老師,高高聳立的豐碑。

        麗:讓我們帶著收獲的喜悅,耕耘的幸福,再次祝全體教師身體健康,工作順利,吉祥如意!

        蘋:祝愿各位朋友一切平安,合家歡樂,和諧幸福!

        趙:新蒙幼兒園20xx年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束!

        合:朋友們,再見!

        第四篇:教師頒獎(jiǎng)儀式主持詞

        師德是學(xué)生離開老師后,能夠在成長的歲月里不斷回憶起的一份美好和眷戀,是融入學(xué)生血脈和骨髓的氣質(zhì)與人格。

        讓我們走近這些老師吧,他們沒有轟轟烈烈的壯舉,沒有熱血澎湃的宣言,有的只是幾十年如一日的勤勉,有的只是對(duì)教師職業(yè)的執(zhí)著。

        “十佳師德標(biāo)兵”獲得者,他們是:…………

        “十佳青年教師標(biāo)兵”頒獎(jiǎng)詞

        因?yàn)槟贻p,他們敢拼,不怕失敗;

        因?yàn)槟贻p,他們敢闖,何懼風(fēng)雨?!

        年輕真好,年輕無極限!

        在我們教育系統(tǒng),有60%左右的教師都是青年教師。青年教師們?cè)诟髯缘墓ぷ鲘徫簧?,揮灑激-情,施展抱負(fù),放飛夢(mèng)想。他們維護(hù)并詮釋著這個(gè)時(shí)代的主流價(jià)值:責(zé)任、愛心、奉獻(xiàn);他們樂于當(dāng)孩子王,每天用平凡瑣碎的事情,見證、記錄并努力完善自己的教育人生。在青年教師當(dāng)中,一批業(yè)務(wù)精湛、師德優(yōu)良、樂于奉獻(xiàn)的青年教師脫穎而出,他們似今晚閃爍在夜空的繁星,閃耀著美麗的光芒!

        “十佳青年教師標(biāo)兵”獲得者,他們是:…………

        “十佳優(yōu)秀班主任”頒獎(jiǎng)詞

        都說你是世界上最小的官,管著長不大的一群;都說你是最棒的園丁,畫出了孩子成長的年輪……這是一首寫給班主任老師的贊歌。

        班主任――作為學(xué)校的一個(gè)最基層的管理者,左肩扛著學(xué)生的現(xiàn)在,右肩擔(dān)著祖國的未來。有人說:做教師這份工作,的挑戰(zhàn)就是班主任工作??梢f對(duì)學(xué)生成長的影響,卻又非班主任莫屬。在我們教育系統(tǒng),一共有著近百位班主任。他們的工作就比一般教師更加辛苦,付出的也更多。除了正常的備課上課、批改和輔導(dǎo)外,他們還要把大量的精力用于班級(jí)管理上。我們說,一個(gè)學(xué)校質(zhì)量的優(yōu)劣,就在于班級(jí)管理的好壞。一個(gè)優(yōu)秀的班主任,就會(huì)有一個(gè)先進(jìn)的班級(jí);一個(gè)先進(jìn)的班級(jí),就會(huì)有幾十名好學(xué)生,就能讓幾十個(gè)家庭放心。在今晚,讓我們向今晚的優(yōu)秀班主任致敬吧,掌聲送給他們!

        “十佳優(yōu)秀班主任”獲得者,他們是:…………

        “十佳教學(xué)能手”頒獎(jiǎng)詞

        同樣是教師,無論教學(xué)質(zhì)量、競(jìng)賽輔導(dǎo),還是課堂教學(xué)、論文評(píng)比,他們都取得了驕人的成績。雖然沒有家喻戶曉的名氣,但是,他們是學(xué)生心中最明亮的星,最崇拜的偶像。課堂上,他們是一縷縷清新的風(fēng),常常把學(xué)生突然停滯的思維激活,讓一個(gè)個(gè)生命靈動(dòng)飛揚(yáng)。在教科研的征途上,他們孜孜以求,潛心探索。失敗不氣餒,成功了不昂首……正是有了他們,學(xué)校的講臺(tái)才顯得如此熠熠生輝,課堂才顯得彌足珍貴。在過去的一年中,他們從我們教育系統(tǒng)脫穎而出。讓我們記住他們的名字。

        “十佳教學(xué)能手”獲得者,他們是:…………

        第五篇:黨員學(xué)習(xí)會(huì)議主持詞開場(chǎng)白

        各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:

        大家上午好!

        依據(jù)交通運(yùn)輸部《公路工程交竣工驗(yàn)收管理辦法》、《公路工程建設(shè)管理辦法》的有關(guān)規(guī)定,按照……項(xiàng)目辦《關(guān)于……建設(shè)項(xiàng)目交工驗(yàn)收的申請(qǐng)》,經(jīng)公司研究決定,于……年……月……日主持并組織有關(guān)單位對(duì)……項(xiàng)目進(jìn)行交工驗(yàn)收審查。

        一、介紹參會(huì)單位及主要領(lǐng)導(dǎo)(只介紹主要人員,其他人員不做介紹)

        交通運(yùn)輸廳:……廳長/處長/總工程師;

        公路工程質(zhì)量監(jiān)督站:……站長;

        消防總隊(duì):……隊(duì)長;

        公安交通管理總隊(duì):……隊(duì)長;

        …………省級(jí)單位參會(huì)人員;

        ……公司:主要領(lǐng)導(dǎo)及各部門只要負(fù)責(zé)人;

        ……交通運(yùn)輸局:……局長;

        公安交通管理總隊(duì)……支隊(duì):……隊(duì)長;

        公路路政執(zhí)法監(jiān)察總隊(duì)……支隊(duì):……隊(duì)長;

        ……公路工程質(zhì)量監(jiān)督站:……站長

        …………地市級(jí)單位主要參會(huì)人員;

        ……分公司:……經(jīng)理;

        ……接養(yǎng)單位主要參會(huì)人員;

        ……項(xiàng)目辦:……主任;

        以及參與項(xiàng)目設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位代表參加此次會(huì)議。

        二、項(xiàng)目簡介(簡單明了)

        只介紹與本項(xiàng)目有關(guān)的情況:項(xiàng)目地點(diǎn)、路線長度、等1

        級(jí)、時(shí)速、路基寬度、路面等級(jí)、橋涵設(shè)計(jì)荷載等級(jí)、批復(fù)、概算、工期等

        三、為保證驗(yàn)收工作有序進(jìn)行,現(xiàn)成立本次交工驗(yàn)收組:組長:(主要領(lǐng)導(dǎo))

        姓名……單位……職位

        副組長:(參加驗(yàn)收的各單位/部門主要領(lǐng)導(dǎo)及項(xiàng)目辦主任

        其他參會(huì)人員均作為驗(yàn)收組成員對(duì)本項(xiàng)目的交工驗(yàn)收進(jìn)行評(píng)審,如果對(duì)本次安排無其他異議,請(qǐng)鼓掌通過。

        四、會(huì)議日程安排

        本次交工驗(yàn)收共……天的時(shí)間,

        (一)介紹詳細(xì)的工作安排(簡明扼要)

        第一天:聽取和審議建設(shè)單位、設(shè)計(jì)單位、施工單位、監(jiān)理單位、質(zhì)量監(jiān)督單位的工作報(bào)告.

        1.首先請(qǐng)……項(xiàng)目辦對(duì)工程建設(shè)項(xiàng)目執(zhí)行情況的進(jìn)行報(bào)告

        2.請(qǐng)土建設(shè)計(jì)單位對(duì)工程設(shè)計(jì)情況的進(jìn)行報(bào)告,

        3.請(qǐng)施工單位代表對(duì)工程施工情況的進(jìn)行報(bào)告

        4.請(qǐng)監(jiān)理單位代表對(duì)工程監(jiān)理情況的進(jìn)行報(bào)告

        5.請(qǐng)……公路工程質(zhì)量監(jiān)督站對(duì)工程質(zhì)量監(jiān)督情況的進(jìn)行報(bào)告

        最后一天:各專業(yè)組向交工驗(yàn)收組進(jìn)行匯報(bào),并進(jìn)行討論。交工驗(yàn)收組通過交工驗(yàn)收?qǐng)?bào)告。

        (二)為提高工作效率,對(duì)本項(xiàng)目各項(xiàng)指標(biāo)進(jìn)行全面檢查,成立6個(gè)專項(xiàng)檢查組:(只介紹組長)

        1、路面組:負(fù)責(zé)對(duì)路線、路基、路面及防護(hù)、排水工程的現(xiàn)場(chǎng)抽檢。

        組長:……

        2

        2、橋涵組:負(fù)責(zé)橋涵、通道及交叉工程的現(xiàn)場(chǎng)抽檢。組長:……

        3、安全設(shè)施組:負(fù)責(zé)對(duì)全線標(biāo)志、標(biāo)線、護(hù)欄、防眩設(shè)施、隔離柵等安全設(shè)施的現(xiàn)場(chǎng)抽檢。

        組長:……

        4、養(yǎng)護(hù)收費(fèi)設(shè)施組:負(fù)責(zé)對(duì)收費(fèi)設(shè)施、收費(fèi)站、養(yǎng)護(hù)工區(qū)房建工程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽檢。

        組長:……

        5、管理組:負(fù)責(zé)內(nèi)業(yè)管理資料的抽查。

        組長:……

        6、綜合組:負(fù)責(zé)對(duì)項(xiàng)目總體建設(shè)情況進(jìn)行檢查。

        組長:……

        為配合專項(xiàng)檢查組對(duì)本項(xiàng)目的檢查,項(xiàng)目辦應(yīng)在每個(gè)組內(nèi)派駐人員配合。具體工作內(nèi)容及參會(huì)人員和車輛的安排另行通知。

        五、需要強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容:

        1、請(qǐng)項(xiàng)目辦根據(jù)分組情況,準(zhǔn)備外業(yè)檢查所需的工具、儀器。

        2、現(xiàn)在已經(jīng)通車,路上檢查時(shí),大家一定要注意交通安全。項(xiàng)目辦并作好檢查時(shí)的安全保障。

        3、各組長一定要認(rèn)真負(fù)責(zé),認(rèn)真檢查、考慮全面,帶領(lǐng)各組成員圓滿完成此次任務(wù),并提交書面意見。

        4、項(xiàng)目辦以及設(shè)計(jì)、施工、監(jiān)理單位要積極配合檢查,及時(shí)提供所需檢查內(nèi)容。

        5、結(jié)束前進(jìn)行大會(huì)總結(jié)時(shí),各參建單位都需要發(fā)言,談?wù)J識(shí)體會(huì)、談經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、談感受體驗(yàn)、談建議意見,為下一階段竣工驗(yàn)收做好準(zhǔn)備。

        根據(jù)公路工程竣(交)工驗(yàn)收辦法第十條交工驗(yàn)收的主要工作內(nèi)容是:

        (一)檢查合同執(zhí)行情況;

        (二)檢查施工自檢報(bào)告、施工總結(jié)報(bào)告及施工資料;

        (三)檢查監(jiān)理單位獨(dú)立抽檢資料、監(jiān)理工作報(bào)告及質(zhì)量評(píng)定資料;

        (四)檢查工程實(shí)體,審查有關(guān)資料,包括主要產(chǎn)品質(zhì)量的抽(檢)測(cè)報(bào)告;

        (五)核查工程完工數(shù)量是否與批準(zhǔn)的設(shè)計(jì)文件相符,是否與工程計(jì)量數(shù)量一致;

        (六)對(duì)合同是否全面執(zhí)行、工程質(zhì)量是否合格作出結(jié)論,按交通主管部門規(guī)定的格式簽署合同段交工驗(yàn)收證書;

        (七)按交通部規(guī)定的辦法對(duì)設(shè)計(jì)單位、監(jiān)理單位、施工單位的工作進(jìn)行初步評(píng)價(jià)。

        第六篇:教師節(jié)活動(dòng)主持詞

        在我們的心目中,老師就是一部寫不完的故事,每一天都會(huì)有新的開頭。老師為我們付出了許多許多,他的愛是真誠的、無私的。下面是關(guān)于教師節(jié)活動(dòng)晚會(huì)主持稿的內(nèi)容,讓我們一起來抒發(fā)對(duì)老師的感激之情吧。

        男:各位領(lǐng)導(dǎo),

        女:各位來賓,

        合:老師們、同學(xué)們,大家好!(敬禮)

        男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,全校師生歡聚一堂,在第**個(gè)教師節(jié)即將來臨之際,我們慶祝成績、放飛理想。

        女:在這繼往開來的日子,大慶中學(xué)喜氣洋洋,把收獲的喜悅和前進(jìn)的激情,書寫在開學(xué)典禮和運(yùn)動(dòng)會(huì)上。

        男:大慶中學(xué)歷經(jīng)xx年風(fēng)風(fēng)雨雨,不斷創(chuàng)造輝煌業(yè)績,在大慶教育天地中書寫了一首首壯麗的篇章。

        女:學(xué)校全體師生員工和衷共濟(jì),全市第一所省重點(diǎn)仍然奮勇前行,不同凡響。

        男:剛剛過去的學(xué)年里,在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,學(xué)校各項(xiàng)工作蒸蒸日上。

        女:剛剛結(jié)束的高考中,文、理科培養(yǎng)率全市第一的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)千百學(xué)子寄予的厚望。

        男:昨天,回顧慶中的一切,我們――(合)自豪驕傲!

        女:今天,目睹慶中的輝煌,我們――(合)心潮激蕩!

        男:此時(shí)此刻,歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。

        女:此情此景,鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。

        男:加減乘除,算不盡您付出的艱辛。

        女:詩詞歌賦,頌不完您作出的貢獻(xiàn)。

        男:忘不了您和風(fēng)細(xì)雨般的'叮嚀,蕩滌了我心靈上的塵埃。

        女:忘不了您浩蕩東風(fēng)樣的話語,鼓起了我前進(jìn)的風(fēng)帆。

        男:因?yàn)槟黄瑦坌牡臐补?,才?huì)有桃李的絢麗。

        女:因?yàn)槟环诺男羷冢艜?huì)有稻麥的金黃。

        男:假如我能搏擊藍(lán)天,那是您給了我騰飛的翅膀。

        女:假如我是沖浪的勇士,那是您給了我弄潮的力量。

        男:愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來無限芬芳。

        女:愿我們的祝福化作一首激情的歡歌,助您的事業(yè)――

        合:譜寫更加靚麗的篇章!

        男:微風(fēng)拂面、旭日高揚(yáng),九月的季節(jié)秋高氣爽。

        女:高朋滿座、鼓號(hào)震響,美麗的校園歌聲嘹亮。

        男:尊敬的老師們,收獲的季節(jié)同樣要播種希望,讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。

        女:親愛的同學(xué)們,新征途的號(hào)角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù)――

        合:乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。

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